活動方案【匯編3篇】
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的活動方案3篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、針對青少年特點，開展引領活動
青少年是祖國的未來，民族的希望，青少年的素質關系到國家的命運、民族的興衰和現代化建設的成敗。青少年性格尚未定型，受社會環境、家庭環境、生活環境的影響可塑性強,重要的是要加以正確的引導和教育。為此，街道社區結合各自的實際，搭建教育陣地，切實加強關工委對青少年的引領工作。街道關工委緊扣中心工作，針對青少年的思想道德現狀，結合清明節、“六一”、“七一”、國慶節等主要節日組織宣講團、報告團、文藝宣傳團，通過報告、座談會、競賽、文藝活動等各種形式，向轄區青少年廣泛開展以社會主義榮辱觀為主要內容的思想道德教育活動。通過建立家長學校、青少年暑期活動中心，同時部分社區還利用社區網站開辟了關工委網頁和專欄。部分社區利用以綠色網吧為載體，五老隊伍為主體，開展戒除網癮活動，引導青少年健康上網。獅子山社區從去年3月份以來，街道投資搭建了湖南省首個專業工作室——新芽工作室。“社區五老”、專職社工、專家志愿者以此為陣地、為社區問題青少年、矯正對象、網癮青少年提供專業服務，并提出了5+1的幫扶模式。今年獅子山社區又針對社區邊緣青少年開展了愛心陪伴助成長活動。涂新社區搭建了青少年道德模擬法庭，寓教于樂，讓青少年在模擬的法庭中評判道德。天劍社區以魔戒大院為陣地，積極開展青少年法制宣傳，“普法先行、關愛明天”法制宣傳活動開展有聲有色。通過以法制講座、現身說法、法律知識測試、圖片宣傳等形式，對青少年進行法制教育和“一幫一”、“多幫一”的幫教活動，在青少年關愛上取得良好效果。
二、結合社區特征，發揮五老作用
關心下一代工作的對象在基層，基礎在基層，活力在基層，見諸實效在基層。社區是青少年集中的地方，隨著形勢發展變化出現了一些新情況新問題，社區關工委尊重老同志的意愿，不斷改善老同志們的工作條件和創造良好的工作環境，為“五老”發揮作用提供保障。
目前，全街11個社區兩級全部建立了關工委組織，組建率達100%；社區關工委主任一般由黨支部書記、或社區主任兼任，常務副主任由“五老”擔任。天劍、黃土嶺社區還把關工委組織延伸到了樓棟。根據關工委“急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能”的要求，街道推出了新家庭計劃，獅子山社區推出了書香家庭建設，社區關工委與“五老”骨干在書香家庭建設中發揮了主導作用，XX區老干部書畫協會每月同社區青少年相互交流書畫技巧，老干部的認真精神和學習精神讓青少年深受教育，同時社區老年文娛隊開展文藝演出等活動，通過青少年將這種精神傳遞給家庭，融洽了家庭關系。同時在社區書香藝術節期間，開展了老少同讀一本書活動，定期召開讀書沙龍，帶動了一大批家庭參與到讀書沙龍中來。這些年來，書香家庭的建設有效提高了廣大青少年的學習能力和抵御各種不良影響的自覺性，為引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，爭做“四有”新人，取得了有效作用。同時，街道還充分發揮了“五老”在街道“新家庭計劃”中的作用，通過創建“五零社區、七型家庭”，不斷深化家庭教育，社區教育，通過圍繞主旋律開展主題教育活動，工作開展得有點有面，有聲有色。
三、突出工作特色，促進品牌打造
少年強則過強、少年智則國智，關工委工作品牌的打造是關心下一代事業發展的催化劑和推進器。今年來，街道關工委積極爭取部門配合支持、改善辦公條件、加強輿論宣傳、正確處理老同志與在職干部之間的'關系，為打造一個良好、和諧的工作環境進行了不懈努力，有了堅強的班子、健全的組織、老同志的奉獻，再通過形式多樣的教育實踐活動，我街關心下一代工作取得了明顯成效。思想道德教育方面，每年清明節期間，受教育青少年達3000人次；幫困助學方面，每年資助結對新入學大學生達10多人，協助其他部門資助中小學生達100多名。法制教育方面，全街建有法制學校6所，每年平均受教育青少年達5000人次；獅子山社區幫教了9名青少年矯正對象，挽救15名問題青少年。要形成關工委工作品牌，離不開相關部門的配合支持，我街關工委工作得到了司法、共青團、婦聯、民政等有關部門的大力支持，形成了推進關心下一代工作的強大合力。我街道關工委與有關部門的合作堅持做到“五個一”，即重大事情一起議，重要文件一起下，重要會議一起開，重大活動一起搞，重大調研一起去，形成關心下一代工作齊抓共管的局面，取得一定成績，打造了一批關心下一代工作的品牌，如獅子山新芽工作室、書香社區、天劍魔戒大院、涂新小公民教育、芙蓉南路鄰里守望、黃土嶺學習型樓棟、白沙花園運動型樓棟等關工委特色工作，形成了良好、廣泛的社會影響。
活動方案 篇2
一、指導思想：
為了進一步貫徹落實“健康第一”的指導思想，深入推進陽光體育運動開展，引導學生走向操場、走進大自然，促進學生身心健康和諧發展。從而使達到提高學生整體素質的目的，特制定陽光體育活動實施方案：
二、陽光體育活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：所有教師
三、活動口號：
我運動、我健康、我快樂。
四、活動目標：
人人都參與，班班有特色。
五、活動場地安排：
一年級在中心路由南向北1、2、3班。
三（1）班西直道、三（2）班西籃球場、三（3）班南半圓。
五（1）班東籃球場、五（2）班東直道、五（3）班北半圓。
二、四、六年級活動場地對應使用一、三、五年級各班級的活動場地。
六、實施措施：
1、時間安排
星期一、星期三是一、三、五年級。
星期二、星期四是二、四、六年級。
星期五學校特色練習
2、活動保障
朱校長：主抓各班級落實情況。檢查、督促各班活動的.開展。
體育組：指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負責按活動計劃實施。（要求學生全員參與，體育教師安排指導，班主任及副班主任都要隨學生到達指定場地，組織并參與活動，確保學生的活動安全。）
大隊部：負責檢查評比。
七、活動內容：
1、班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。
2、學校特色項目（推薦）：跳長繩、打陀螺、太極劍。
附：龍三中心小學陽光體育活動表
班級星期一星期二星期三星期四星期五
一（1）跳繩跳橡皮筋。
一（2）玩沙包跳繩。
一（3）跳橡皮筋抓石子。
二（1）跳短長繩打陀螺。
二（2）跳校園集體舞跳短長繩。
二（3）打陀螺玩沙包。
三（1）玩沙包踢毽子。
三（2）打陀螺跳方格。
三（3）跳校園集體舞玩沙包。
四（1）抓石子跳橡皮筋。
四（2）踢毽子跳繩。
四（3）跳橡皮筋玩沙包。
五（1）踢毽子跳繩。
五（2）玩沙包跳橡皮筋。
五（3）跳繩踢毽子。
六（1）踢毽子跳繩。
六（2）校園集體舞踢毽子。
六（3）跳繩校園集體舞。
活動方案 篇3
為有效落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及省市區有關規定，推動機關干部轉變工作作風，更好地聯系服務群眾，進一步激發工作熱情，形成西湖干部隊伍建設的強大合力，為加快岳麓“三融共進、五化同步”的現代化進程，為建設“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標提供堅強的組織保證。根據街道工委的統一部署，現結合西湖實際，就西湖街道開展以“比激情、比作風、比實績、爭先進、爭一流、爭表率”為主要內容的“三比三爭”工作季度述職競賽活動，制定如下實施方案。
一、指導思想
要以十八大、十八屆四中、五中全會精神和科學發展觀為指導，堅持從嚴律己、從嚴帶隊伍，突出“比激情、比作風、比實績，爭先進、爭一流、爭表率”的“三比三爭”這個主題，進一步強化推進全街干部隊伍績效考核規范化管理，大力加強各村(管區)社區領導班子和機關干部思想政治建設和作風建設，著力摸實情、辦實事、求實效，切實強責任、強服務、強效能，努力實現全年工作目標任務。
二、參與對象
全體機關干部，各村(管區)社區主要負責人，二級機構負責人。
三、目標任務
通過開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動，動員和引導街道全體機關干部、各村(管區)社區領導班子成員立足新起點、激發新活力、邁向新高度，著力營造激情干事、再創新業、創先爭優、主動服務的氛圍，努力實現“西湖街道躋身一類單位”工作目標。
一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭”要求，進一步增強干部職工的趕超意識、責任意識和服務意識，找準目標定位，拔高工作標桿，強化等不起、慢不得、坐不住的危機感，切實轉變“等、靠、懶、散”的不良風氣，在全街干部職工中形成精神狀態昂揚，工作充滿激情，服務意識得到強化的良好精神風貌。
二是服務力得到提升。圍繞“為街道優質的干部隊伍建設提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的群眾路線，堅持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅持面向企業、面向群眾、面向基層，全街機關干部、各村(管區)社區主要負責人要帶頭深入基層，主動幫困解難，發揮表率作用。
三是執行力得到提升。引導全街機關干部、各村(管區)社區工作人員要愛崗敬業、恪盡職守，堅持糾正工作拖拉、消極坐等現象，以雷厲風行、腳踏實地的工作作風，著力解決一些重點問題、突破一些發展瓶頸、化解一些社會矛盾、辦好一些民生實事，打造一些示范亮點，以季度公開上臺述職競賽為平臺，真實了解和正確評價機關各部門工作人員、各村(管區)社區領導班子績效及德才表現，切實加強全街干部績效考核工作。
四、活動安排
季度公開述職競賽活動從3月份開始，到次年年初結束，具體分三個階段實施。
(一)宣傳發動階段(20xx年3月1日—3月31日)
主要抓好動員部署、學習提高和爭先承諾三項工作。一是制定方案。制定切實可行的西湖街道開展“三比三爭”工作季度述職競賽活動實施方案;二是動員部署。3月中下旬組織召開全街機關干部、各村(管區)社區主要負責人工作動員會，開展動員部署，進一步統一思想，提高認識，充分認清此項工作的重要意義，明確活動內容、方法步驟和要求，引導廣大干部自覺、主動地投入到活動中去。三是明確職責。圍繞實現本單位、本部門年度工作目標、重點難點工作，創亮點爭一流，全街機關各部門以部門為單位，將辦公室工作人員崗位職責分工于4月7日前報主管領導審批簽字后報街道黨建辦。
(二)全面實施階段(20xx年4月—12月)
1、述職對象：機關各部門工作人員、各村(管區)社區主要負責人，二級機構負責人;
2、述職內容：機關各部門工作人員述職內容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(本季度個人工作完成情況、存在不足)、個人下季度工作目標計劃、本人所負責工作對照區績效考核要求還存在哪些差距;各村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人述職內容包括本單位工作開展情況、下階段工作計劃、對照街道績效考核要求還存在哪些差距等等。
3、述職形式：每季度末召開街道機關干部大會，會上現場抽選機關干部、村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人總人數的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實際情況確定)上臺進行本季度工作述職發言。公開述職發言要求每人5-8分鐘。發言后，由街道黨政領導、各村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人、全體機關干部對上臺發言的同志進行民主打分，進行述職排名。
4、總結點評：結合機關工作人員上臺述職情況和平時工作了解的`情況，由街道黨政領導當場點評，肯定成績，指出存在的問題和不足，并提出下一步需要改進的方向和要求。
5、述職結果運用：每季度對隨機抽選上臺述職的機關工作人員、村(管區)社區主要負責人、二級機構負責人進行現場測評打分，根據平時工作表現情況，由街道黨政會議研究決定排名等次，對述職人員按照20%的比例進行季度述職競賽獎勵(一等獎按1000元標準進行工作季度述職競賽獎勵、二等獎按800元標準進行工作季度述職競賽獎勵、三等獎按600元標準進行工作季度述職競賽獎勵)。同時，將述職結果納入年底評優評選、個人績效考核、提拔任用的重要依據。
(三)總結提高階段(20xx年初)：要及時對開展活動情況進行總結回顧，對照年初目標承諾，進行一次自查，總結經驗，分析問題，尋找進一步解決問題的工作措施。要將整個活動自覺置于群眾監督之下，主動接受群眾的評議。根據一年來的季度公開述職競賽活動實際情況，改進不足，建立長效管理機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。成立西湖街道開展“三比三爭”競賽活動暨述職競賽工作領導小組，由街道工委書記王軍擔任組長，工委副書記王蓮霞任常務副組長，其他班子成員擔任副組長。領導小組下設辦公室(設黨建辦)，由辦公室負責活動的具體組織實施。街道機關各部門、各村(管區)社區要高度重視，按照街道要求抓好統籌，依序推進各項具體活動，并緊密結合本單位、本部門實際，制定具體活動方案，確保活動有效開展。
(二)注重氛圍營造。要充分發揮輿論導向作用，充分利用街道公開網站、黨務公開欄等對季度述職競賽活動進行深入的宣傳發動，組織街道機關干部、村(管區)社區負責人深入進行大討論，進一步明晰活動的目的和意義。要善于發現、總結、宣傳活動中好的經驗做法和先進典型，為活動的深入開展營造良好的輿論氛圍，形成人人激情干事、事事爭創一流的生動局面。
(三)加強監督檢查。要加強對“三比三爭”競賽活動暨季度述職工作的監督檢查和跟蹤問效，采取隨機抽查、明察暗訪等方式，及時發現和解決活動中的苗頭性、傾向性、潛在性問題，保證活動不走過場，不流于形式。及時鼓勵新事物，限期整改舊弊病。
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