(推薦)感恩的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
感恩是什么？感恩就是回報那些對你有恩或為你默默付出的人。
時光飛逝，光陰似箭，時光一去不復返。在記憶的長河里，你可能會想起過去在記憶的一隅中，為你付出的某些人。他雖然平凡，但他偉大；他雖然平淡，但他無私。
在人們長久的感恩長河中，人們可否想過人類共同的母親——大自然。自然生萬物·育萬物·護萬物。我們都是大自然的孩子，她就是我們共同的母親。
當我們饑餓的時候，她會給予我們食物；當我們渴的時候，她會給予我們他的乳汁。如今我們所擁有的一切，都是大自然給予的。但是，在我們盡情享受自然的付出時，我們是否想過珍惜她的付出，保護他的健康。讓我們偉大的母親健康起來。我們應該與自然和諧相處。我們的一切都與自然有關。
20多年前的羅布是如此美麗，周圍的空氣是那么的清新。林中的鳥兒在歌唱。處處生機勃勃，如同人間仙境，那是最美的還屬羅布河，河水清澈見底。水量豐富，水中生活著許多魚兒�？梢运闶且粋�水下游樂場，那時的羅布河是多么令人向往啊！可現在的羅布，走在小道上·林子里·大街上·學校里，早已沒有了當日的.風光秀麗。取而代之的是滿地的垃圾，漫天的風沙和濃烈的臭味。
電廠是我們跑步的必經之地，可現在哪里建設了一個燒磚廠，一旦開工，周圍黑壓壓的一片，令人難受的氣息讓我感受到了近乎死亡的恐懼。
我就不明白，這么大一個羅布，就沒有一個有志之士嗎？政府怎么了？難道他沉睡了嗎？我敬愛的校長。校方相關的管理人員們：面對校區滿地的垃圾和全校所有人的環保行為。你們眼睛模糊了嗎？面對如此淡薄的環保意識，你們各位相關領導難道沒有責任嗎？
大自然，我們的恩人��！我們的母親，在人們享受您的付出時，他們有沒有做到節約的保護。而是為了個人利益拼命的摧殘您的生命。我仿佛感受到了您的嘆息·哭泣和委屈。
醒悟吧！利益的追求者。放棄你那黑暗的私心，我們共同攜手，建設美麗的綠色大自然吧！懷著一顆感恩的心，為我們共同的母親——大自然盡一份微薄之力吧！讓大自然回到它美麗而又壯觀的景色吧！就讓我們攜手保護它吧！
感恩的作文 篇2
今天看了于丹的節目后，想說的話太多了。首先要從自己反省反省了。父母對我們很親切，可我們卻處處與父母為敵，連烏鴉都知道感恩自己的父母，難道人類就不知道嗎？不，不是。而是現在的小學教育太寬容、太放松，所以使中國的小學生變得對父母輕視，而現在家里面都是獨苗，所以父母對子女寵愛有加，所以使子女不但不懂父母的辛苦，反而還視自己父母為自己的經濟來源，變本加厲，一次次的向家里要錢，使家庭和父母的負擔又加上了一個負擔。前幾天，我看到了這樣一件事情，一個小學生放學后就跑到他媽媽面前要錢，“媽，給點錢花花�！薄坝匈I什么？上周不是剛給了你錢了嗎？”那個媽媽問道�！澳愎馨。∥蚁胭I什么就買什么，你管得著嗎？再說，你的那點錢能買什么東西�。∵�好意思在這問，真是恬不知恥�！�
聽了這話我都有點想上去打那個小孩了，她畢竟是你的媽媽呀，你怎么這樣說她呢！如果沒有她那里來的你呀！可是結果是讓我怎么也沒想到的，那個母親竟然還像犯錯了一樣的向那個孩子道歉，并拿出了一大把錢給了他，母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。這件事對我的觸動很深，也有著許多的疑惑，直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛是不同的，但每一種都是濃濃的愛。講座上還講了一部分的禮讓之道，其實這“禮讓”上，確實是有一定的難點。因為現在的小學生受盡了各種蜜罐溫床，不知道禮讓是什么東西，因為一家之主不在是長輩，而是這些小輩，所以不知道禮讓是什么東西。
禮讓，就是禮儀知道，為中國的古老文化之一。開創這道顯赫的.人是中國偉大的思想家、哲學家，他所創造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了，為什么呢？因為現在的子女都缺乏這一方面的道德培養，所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆，一筆是軀體，另一筆是品德，品德沒了，人的一筆也就沒了，只有一只腳是沒有立足之地的，所以說站不住了，沒了品德，靈魂就會出現分叉。會沒了良心。感受于丹老師的教育吧！不要讓靈魂受到侵蝕，努力吧！
感恩的作文 篇3
他喜歡說謝謝，因為他覺得不說出謝謝的話，會覺得對不起很多人。
所以你每次看到他的時候，會發現別人痛斥他”誒武藝你退步了“，他回過去的一定是謝謝。每一次評委給他票，他回過去的一定是鞠躬致謝。就算是太糟糕的表達，太荒唐的謬論，他都會不忘謝謝。他很謝謝那些喜歡他的人和那些討厭他的人，因為這樣，才讓他更加堅強。因為說謝謝而哭，因為說謝謝而被別人誤解，也是因為說過太多的謝謝，讓我看到了一個真正的武藝，真正的少年。就像他總是把這句話放在心里一樣：記住一定要有禮貌，要低調，不要飄。和所有90后不一樣，這句話是在他的手機里。
人們總說，時間可以見證一切。那么我很感謝這個夏天里的那么多時間，讓我看到了這個叫做武藝的`少年每次站在舞臺上從開始到現在也會是未來，永遠只有微笑，不管是面臨著荊棘或榮譽。在全場最低分的時候，他會笑著說謝謝。在評委齊刷刷的批判之后，他會說謝謝。在所有冷嘲熱諷中，他會說謝謝。
請不要否認這個男孩的溫暖，小時候的他會因為老師對他的照顧感恩到哭。
不說謝謝，他會內疚。這個永遠把微笑留給別人，把悲傷隱藏起來的少年。
他叫武藝一個只想要證明自己的男孩面對流言和蜚語，他說他會唱歌不信你們聽。
面對終極PK臺，最后的拉票機會，他還是那一句我要向大家證明我武藝會唱歌的。
這是他的夢想，和所有人一樣，他不過是想要執著于自己的夢想而已。有人說他矮，他沒有逃避，軍訓的時候他說了像他這么矮的人都可以挺過來了。僅僅一句話，所有的狂熱和無言全部撒向他。他只是想要證明：他武藝，是有能力的。
評委老師說選手應該要懂得感謝樂隊老師，他記住了，并且在唱完歌的時候說謝謝樂隊老師。評委老師說他的眼神不對，不應該那么百感交集，他改了，并且很努力的不讓眼神太多感觸。每一個人對他的評價，他都會盡力改正。
說他沒有唱功，不會突破，于是他開始讓自己盡量不要害羞，要大膽的表現自己。就是這樣，讓一個靦腆了19年的少年一瞬間轉化成瘋狂，這該是多大的鼓動。這些繁雜瑣碎，零星小事，他不過是想要證明自己，他可以唱歌的。
請記住這個名字武藝請記得這個少年武藝。
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當聽到這首歌，我就不由得心潮澎湃！
最近，我讀了美國作家戴維？賈內利的一篇文章《最勇敢的媽媽》。這是一個發生在動物身上的母愛故事。在一個城市里，一個停車場發生了火災，在火勢被撲滅之后，人們發現了五只被燒傷的小貓和它們已經奄奄一息的媽媽。原來，是貓媽媽一連五次冒著生命危險沖進火海將小貓一只一只的救了出來，肆虐的大火燒焦了它的毛皮，滾滾的濃煙熏瞎了它的眼睛。可它依舊沒有放棄，一個不落的把小貓全都救到了安全地帶，而它自己卻累倒在一邊，幸虧消防隊員們發現了它，才將它救出。當人們將身受重傷的貓媽媽放到它的孩子們身邊的時候，疲憊不堪的貓媽媽不顧自己身體的虛弱，它先用鼻子一個一個的碰了碰五只小貓，原來它是在清點它的孩子們，確定一個不少之后，才放心的在旁邊躺下。后來，消防隊員們將它們一起送到了獸醫院治療，剛剛脫離危險，清醒過來的貓媽媽又是先一個一個清點了一下它的`孩子們，才虛脫的躺下休息。這是多么偉大的母愛啊！
讀完這個故事，我已經是兩眼模糊。這個故事也讓我情不自禁的想到了我的媽媽對我的付出。記得我小的時候，媽媽那時候還在化工廠上班，特別辛苦，要上夜班，回來還要陪伴我。我那時候很不懂事，總是纏著媽媽不讓她睡覺，要她給我講故事，陪我玩耍。小時候的我，身體特別差，總是會生病。每一次當我生病的時候，媽媽就寸步不離的守在我旁邊，給我講好聽的故事，分散我的注意力，讓我忘掉生病的疼痛。記得有一次我發高燒，掛了水還是不退燒，媽媽只能用毛巾一遍又一遍的給我物理降溫，整夜整夜的都不能睡覺。媽媽不僅在生活上給我無微不至的照顧，在學習上也給了我莫大的鼓勵和支持。媽媽是一個很勤儉的人，可是，無論我想學什么，她都積極支持我，寧愿自己省吃儉用。這些一點一滴的小事，浸透了媽媽對我的多少愛��！
現在我長大了，懂事了，我的心里更是充滿了感恩。感恩就是一個輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……我感謝媽媽對我的無私奉獻，是媽媽的愛一直陪伴著我幸�？鞓返某砷L。感謝您，我親愛的媽媽！
感恩的作文 篇5
父愛如山，母愛如天。打開我們的心靈之窗，不知大家可還記得是誰教我們牙牙學語，我們是在誰的幫助下蹣跚學步呢？沒錯，就是我們的父母，是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當涌泉相報，父母給了我們生命，難道我們不該感恩終生嗎？
就在今天上午，我們聽了一場感人肺腑的報告會。演講師叫劉榮，是近代著名演說家。在參加這場報告會時，幾乎所有人都抱著看戲的心情來的，劉榮老師的助理曾一度上臺，想要營造一個高潮，而我們卻無動于衷，仿佛報告會和我們毫無關系一樣。就在這時，劉榮老師閃亮登場，他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦，一個個感人肺腑的'故事從他嘴里蹦出來，現場許多同學灑淚了。是啊，劉榮老師講述的故事是那么感人，我們卻永遠做不到那一點，這真是遺憾��！聽了許多感人的故事后，許多同學心中都有一句話想要迫不及待地說出口，劉榮老師也看出了我們的心聲，讓我們走上講臺，和他一起振臂高呼“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”就是這簡簡單單一句話，讓現場許多家長淚流滿面，他們心中不約而同的響起一個聲音：“我的兒子（女兒）長大了”。是啊，我們長大了，不再是嗷嗷待哺的雛鷹，我們是將要翱翔天空的雄鷹！
現場的氣氛已經推向了高潮，劉榮老師又告訴我們：“一日為師，終生為父！”我們的老師給了我們智慧的生命，是我們的第二個母親。劉榮老師又講述了一個感動人心的故事：在貴州一所鄉村小學，只有一間茅草屋。有一天太熱了，導致茅草屋起火，老師卻沉著冷靜，將一個個孩子背出了教室，在就剩最后一個孩子時，就在老師沖進屋子的一剎那，搖搖欲墜的屋子倒塌了，老師和那位最后一位的同學被永遠的埋在廢墟之下，而和她埋在一起的那位學生，你們可知道她是誰嗎？她就是老師的女兒�。∵@個故事牽動著在座所有老師的心，也牽動著我們的心。然后，劉榮老師和我們一起發誓：“好好學習，天天向上！”報告會結束了。
雖然報告會結束了，但我們卻從中學到了人生的道理。在看這篇文章的同學們��！你們也是為人兒女，難道你們不愛自己的父母嗎？希望大家能和我一起發誓：“孝敬父母，就是我們的第一任務！”，只要大家都孝敬父母，整個世界就會變成美好的天堂！
感恩的作文 篇6
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從在母親肚子里的十個月，從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長大成人。父母為我們花費了多少汗水與心血，編織了多少個日日夜夜，從小學到上初中，父母為我們操了多少心。
俗話說‘滴水之恩當涌泉相報’更何況這是父母的愛，我們怎能不涌泉相報呢。當我們生病的時候，是誰？在我們床前徹夜不眠的照顧我們，是父母；當我們作業寫到太晚的時候，是誰？在我們旁邊靜候著我們，給我們倒水，做夜宵，是父母；當我們取得成績的時候，是誰？跟著我們一起歡呼、喝彩，是父母；我們在學校受欺負了，是誰？著急傷心詢問我們到底疼不疼，是父母。
我們有時間就多陪陪父母吧，跟他們說說學校里的事情，網絡上的事情，發生了什么趣事，自己喜歡哪個明星，即使有時候他們聽不懂，也會心里跟著我們一起開心。我們有時間就幫幫父母干一些力所能及的家務活吧，你干完了，即使干的`不太好，但父母也會說：“誒呀，我家的寶貝長大了，什么都會干！”
愛就像一杯香氣四溢的普洱茶，你慢慢品味，才能慢慢的體會出它的意義。
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡：寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下：冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，還表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。難道黃香的孝順不值得我們學習嗎？
時光時光慢些吧，不要再讓爸爸媽媽變老了，親愛的爸爸媽媽，謝謝你們為我們做的一切，謝謝你們雙手撐起我們的家。我們能為你們做些什么？微不足道的關心收下吧。我們是你們的驕傲嗎？還在為我們而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，已經長大了…
感恩的作文 篇7
生活如此慷慨，我心懷感恩。——題記
從前那些曾經，終于在我生命中消失不見。
多年以前，年幼的我待在外公的葡萄藤下，聽著歌唱祖國的童謠，喝著外婆打來的嫩豆腐，懵懵懂懂地度過了童年時光。依稀記得外婆跟我訴說她年輕時經歷的動蕩時代，外婆的臉湮沒在豆腐腦的熱汽里，若隱若現。她的手撫過我的頭，那手上殘留有泥土的清香與生活的芬芳。在某一天，歲月的滄桑壓垮了外婆的肩，我卻無從知曉。漆黑的挽喪披在我身上，那么沉重。我的眼淚滴落在外婆冰涼的手上。我想，那些曾經，終于在我生命中消失不見。［現在］我們單薄倉促的青春，該如何收場。
歲月流轉，時光不再。偶爾經過學校操場，覺得自己的心變得堅硬，不再柔軟，漫天的風沙彌漫，我看見一片厚重的云朵回歸，想起多年前的那些稚氣，純凈得沒有雜質的笑靨，眼睛很濕，卻沒有眼淚。天空依然陰霾，有人說過，“還要繼續，不要哭泣”。可說話人早已走過這個夏天的拐角，好遠，好遠。我們曾手牽手坐在樹蔭下談笑風生，我們曾吃下同一份零食，說要讓自己變得強大。我們曾為了我們的信仰掉下眼淚，一些文字與音樂使我們不再孤單。我們雙手合十，感恩生活，溫暖如花。
親愛的，青春如此慷慨，讓我們相擁取暖，不說再見。未來那是怎樣一片天空。晴朗，還是陰沉？
我聽到了花開的聲音，也看到了花落的結局，可我依舊不能想象我未來的.天空。它不言不語，不眠不休，始終以一種桀傲的姿態迎接我。不曾退縮，如期而至。我們存在于一個未知的世界中，感恩離開我們的，也感恩未到來的。我們在這片血色森林里前進，不知道即將來臨的事物，只有不斷地感恩，才能充滿希望。因為，希望是我們唯一的財富。
季節的風吹落了一季又一季的樹葉，時光劃破歲月的臉，也雕刻豐富著我們的生命。我用心去感知世界，擁抱歲月帶來的太多太多的幸福。
感恩的作文 篇8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。自從我多過這本樹華普我知道在我成長的道路上，父母的養育之情，老師的教誨之恩，伴我走過了一段漫漫人生路。很多小朋友都聽過那首美麗的歌—————《感恩心》
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......
可是，你知道嗎？這是一個真實的故事————
從前有一個不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和生病的媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸。在她們艱難的日子里，一塊小小的年糕，就是世間上最好的美味�？墒�，有一天，下了很大的雨，媽媽一直沒有回家。小女孩等啊等啊，還是不見媽媽回來。當小女孩在大雨中找到媽媽時，媽媽因為勞累過度，已經奄奄一息了！小女孩看到媽媽手里還緊緊的拿著一塊年糕......這時，一件件爸爸媽媽對我的愛的事情在我的大腦中重現。
記得有一次過年，別的小朋友都買了過年的新衣服，還在那里七嘴八舌地說著自己的衣服，我真是羨慕不已。要求媽媽也給我買�？墒悄悄昙依锏慕洕鸂顩r不太好，媽媽并沒有給我買，而是在晚上一針一線地在我的衣服上縫上一些圖案，到了過年的早上媽媽給了我一件我從未見過的`衣服，真是美麗極了。不知道怎么了，一股暖流流進我心中，我的眼角居然流出了淚水。
還有一回，夜里我正在甜美地睡覺，不知怎么回事我猛的一下醒了，突然覺得鼻子里好像有一條蟲子在爬，鼻涕似的東西直往下流，我趕緊起床，迅速地打開電燈，低下頭，只見鮮紅的鼻血""吧噠，吧噠""地掉在地上。一滴，兩滴，三滴......漸漸到連成一片殷紅的一片，我吃驚地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看見我在流鼻血連忙背起我上醫院，那天夜里黑漆漆的什么也看不見，去的時候還摔了一跤留了好多血，可是爸爸卻依然向醫院跑去。雖然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一塊明顯的巴痕，那塊巴痕將永遠到留在我的心中。
父母給予了我們生命，給予了我們那么多的溫暖，長大了我們難道不應該報答父母的恩情嗎？享受生活i，回報社會，在成長中，我領悟了感恩的真諦。
感恩的作文 篇9
海鳥，任憑它飛得多遠，它還將飛回海洋；游子，任憑他跋涉多久，他還將回歸故鄉。因為他們懂得恩情所在。這種恩情，像甘霖，滋潤著他們；像春風，溫暖著他們。
世界，不正是因為這綿綿的恩情而變得更加絢麗，更加精彩的嗎？“慈母手中線，游子身上衣�！边@偉大的母愛，無時無刻不溫暖著我們，鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所，讓我們心中有個幸福的源泉。教師那“蠟炬成灰淚始干”的諄諄教誨之情，朋友那“朋友一生一起走”的純真友誼等等，把這個世界點綴得那么燦爛，讓我們由衷地體會到人生的快樂，人生的真情。在這充滿愛的世界里，我們不應學會感恩嗎？
古人感激于上蒼的'恩賜，從而開展了祭天活動。感情至深時，連動物也會流淚。我國有著優良的傳統美德，感恩圖報的品質已滲入到每一個人的心中。惟有感恩，我們才將去真正體味恩情的可貴，才將養成良好的品行。感恩猶如一條絲帶，把你我感情變得更加深刻，更加親密。
“滴水之恩當涌泉相報�！痹谖覀兲幱谖ｋy時分，正是由于他人的小小的幫助，使我們解除了困惑，轉危為安。我們受益于他們的恩情，我們更應該懂得回報他們。為他送上一杯熱茶，為他說些鼓勵的話語。當他高興時，為他而高興；當他失落時，為他驅除煩惱，對他說：“你能行！”抑或是與他會心地說說笑笑，這樣我們才讓彼此在感情的海洋里快樂地生活，積極地學習。
可是，也有人遺忘了這份恩情。對待曾給予他幫助，給予他幸福的人，他茫然不知，他不懂得體味恩情，更不懂得學會感恩。由于他對別人的漠然，他變得孤獨起來。他漸漸地失去了友誼，失去了歡樂。他在人生的道路上徘徊，渴望他人的幫助，可沒人愿意去拉一把。不是生活的無情，因為他與快樂失之交臂。宛如一棵茁壯成長的小樹，沒有陽光、雨露的滋潤，它將由此夭折。他們只有學會感恩，幸福之門才會為他們打開；那無盡的微笑，才將重新在他們臉中呈現。只有學會感恩，我們才能生活得更加美滿，更加快樂。這感情猶如魚和水。水給予魚存活的空間，魚回報于水清澈的浪花。學會感恩，讓我們更加體味到人生的意義，人生的真情。
學會感恩，快樂地迎接那美好明天吧！
感恩的作文 篇10
母愛是世間最偉大的力量。
——題記
那是五年級的一天。一大旱起床，我就開始不停地打噴嚏“唉欠，唉，唉，唉，唉欠……”一聲聲“唉欠”傳入媽媽的耳朵，媽媽便心疼地說：“寶貝，要不要緊啊？”媽媽的聲音伴奏著我說話的聲響：“媽媽，沒事，給我‘唉欠’倒一杯‘唉，唉，唉欠’礦泉水�！蔽艺f的每一句話，不知要打多少個“唉欠”。細心的媽媽一聽便知道我感冒了，便焦急地問“寶貝，你怎么感冒了呀？是不是昨天踢被子呢?今天還要不要上學呀？”我撒嬌般回答媽媽：“今天上新課，我要去嘛”媽媽只好無奈地答應了。
到了學校，在上課時，我就覺得頭滾燙滾燙的。假如把一塊紅薯放在我的額頭上，足以將其烤熟。我昏昏沉沉地過了三節課，搖搖晃晃地回到了家。媽媽急忙拿來溫度計給我測量了一下，五分鐘過后，媽媽把溫度計看一下，還好只有36.5度，媽媽這才松一口氣。我見媽媽如釋重負的樣子，便調皮地扮了一個鬼臉，把媽媽逗得開心地笑了。
到了晚上，我的體溫“不給力”，又發高燒了。我躺在床上，媽媽極不放松地坐在床頭，用濕毛巾蓋在我的額頭上，又把我的襯衫脫下來，用濕巾輕輕地擦洗我的身體�？墒�，我的滾燙滾燙的頭還是疼痛難忍。媽媽只好草草穿上衣服，沖出家門，卻不知外面正下著傾盆大雨。
我很不放心，便坐了起來，朝窗外一望：昏黃的燈光下，雨如亂箭一般，正斜斜地打在媽媽的`臉上、身上……，我的眼淚禁不住流了下來。
一會兒，媽媽托著一身的雨水，回到家中。可是她卻連衣服也沒顧得換，便跑進房間，苦口婆心地勸我吃藥。望著媽媽布滿血絲的雙眼，我和著水把藥吃下去。接著，媽媽一直靜靜地坐在我身邊，一會兒給我量體溫，一會兒給我擦身子
后來，我迷迷糊糊的睡著了，迷迷糊糊中我還感覺到，床頭的燈還亮著。
我心中深深地受了感動——
母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
感恩的作文 篇11
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個難得的好天氣。陽光明媚，天空藍藍的，白云悠然地飄著，不時還有幾只小鳥飛過。走著走著我忍不住跳起來，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個想要感激的人。
自從我轉學以來，這個人就時時刻刻在幫助我，引導我，教育我。三年級下學期，我剛轉學來，她就開始認識我，了解我，關心我，經常讓同學們在學校的環境和學習的各種規矩上幫助我。讓我能很快地融入這個新集體。四年級，她更細心地觀察我，發揚我的優點，教我改正缺點。五年級上學期時，她發現我一直以來沒有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛爭取表現，她找了各種機會幫我建立信心：“逼”我演講；“點”我組織辦黑板報；“提”我當上紀律委員，管理班上的紀律；更在學寫毛筆字時，把講臺完全交給我，讓我當同學們的“小蔡老師”；她還教我們在新年到來的時候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養育，而她自己什么都沒有；媽媽也曾告訴我，這個人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個更加優秀的女孩······走著想著，我就來到了這個人溫馨的家門口。我聽見里面傳出一陣陣她和同學們歡快的`笑聲和說話聲。我輕輕推開門，高興地說了句：“張老師新年快樂！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去�！獙Γ]錯！我最想要感謝的這個人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過我的禮物，同學們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問我：“我可以拆開看看嗎？”聽著她這樣說話，反而弄得我不好意思了。我說：“當然可以！”然后我和同學們一起看著張老師輕輕地，仔仔細細地解開絲帶，我從來沒見到張老師這樣，我印象中張老師是個果斷利索的人，現在卻像個小孩子捧著一個心愛的寶貝生怕弄壞了。
當張老師完全打開盒子時，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個笑容是我最真心想看到的，我希望這個笑容能永遠都不消失！
感恩的作文 篇12
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛�？商嗟膼郏瑫阉暈槔硭斎�。習慣了索取，卻從不懂得去回報與感恩。諸多的原因造成了當今的孩子在情感上的缺失，這不能不說是社會文明的一種缺失。仔細想想，從踏進學校大門的第一天起，我們已記不清有多少位老師曾為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱。點亮了我們的人生旅程。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的'踏腳石，霧海中的指向標。我們有什么理由不尊重，為我們成長，用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由，不感恩為我們成功，用自己的生命之火，照亮我們前行之路的恩師？
那么如何感恩呢？此時此刻我的腦海里不斷浮現出語文老師和我交流時的幸福笑臉。她說：“當老師確實很苦很累，但是因為有善良學生的理解和尊重，她也時時感受到幸福。幸福于那一聲抱怨‘媽媽，以后不要在中午的時候來找我們老師了，你看老師的飯都涼了’；幸福于那一聲呵斥‘不要從老師座位邊的門走，門開開關關老師要感冒的，你們沒看到老師有寶寶了’；幸福于那節日里那張張賀卡，聲聲問候；幸福于走向工作崗位的學生那一句句“老師，有事你找我�！� “這就是我們的老師，他們無私的付出，卻為學生一點點的回報而感到滿足和幸福�！蔽疫@樣想著，久久不能釋懷。
同學們。其實感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句"老師再見"，這依然是感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和敬意。
同學們，縱使再多的話語，也說不盡我們對老師的一片敬佩之情，也不道完我們對老師的一腔赤誠之愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝師的培育。
感恩的作文 篇13
學會感恩，感謝一切對我們有過幫助的人。拉近人與人的距離，體會人與人的和諧。學會感恩，感恩讓我們的世界更加美好。－－－題記
感恩“無私者”爸爸媽媽是給予我們生命的人，有了他們，我們的世界才會五彩繽紛，他們有燦爛耀眼的光芒，他們有龐大飲弘的氣勢，是我們最堅強的'后盾。在我們生病住院時，為我們忙東忙西的，是他們；為我們上學而拼命賺錢的是他們；他們把一生都無私地奉獻給我們，默默無聞，無私奉獻者，我們要感恩他們，感恩“無私者”。感恩“奉獻者”老師是我們除父母之外最親的家人，住校期間，是老師把我們當成他們的孩子，細心地教導著，關愛著，他們的事業是神圣而偉大的！
老師是辛勤的園丁，耐心培養著我們這些“小苗”；老師是花朵，讓我們在她們身上采取“花蜜”；老師是蠟燭，點亮了自己，照亮了我們前進的方向，為我們開取一條成功的道路！他們是太陽下的光輝戰士，是夜晚燈光下的工作者。他們教會我們做人，教會我們求知。世界上，正因為有了他們這些奉獻者，人們的生活才豐富多彩！我們學會感恩，感恩他們，感恩“奉獻者”！感恩“理解者”同學們是我們的兄弟姐妹，我們同生活在一個大家庭中，有著共同的“家長”。
他們是我們最親近的人！在生活中，我們作為同齡人，彼此有著共同點，彼此關愛，彼此理解，彼此包容。他們就像火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了我迷茫的道路；他們就像救生圈，在我掙扎嗆水的危險時刻及時套在我的身上。在我生病時，鼓勵我，安慰我的，是同學；在我忙得不可開交的時，為我分擔的，是同學；他們理解我們，他們是默默的理解者！有了他們，我不會孤單；有了他們，我會很踏實……謝謝你們！讓我們學會感恩，感恩這些“理解者”！無私，奉獻、理解讓我們的生活更加和諧。學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。
只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！
感恩的作文 篇14
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動。正因這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。
魚兒對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚兒說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學會了感恩，才會懂得魚兒的深情。
一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，年年的落榜，讓我的心尤如這夜晚般凄涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩于母親的關愛，它讓我心存溫暖；想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨后的'黃昏，它們讓生活變得更加美好。
一個風雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的車票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。頓時，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠溫暖。
感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。
在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
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