實用的感恩作文400字匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文400字 篇1
孟郊詩云：誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
前不久的一個雙休日，我做完了作業(yè)便看起了電視。爸爸走過來對我說：“不要老是坐在電視機前，否則會危害你的健康的。你媽媽正在地里除草，她汗如雨下，你至少也應該給她送杯水吧！”
我小聲嘀咕著：“汗如雨下？太夸張了吧！”說歸說，但爸爸吩咐的事還得照辦。
來到田里，我眼前是這樣一幅畫面：一個中年婦女，面朝黃土背朝天，嫻熟地掄著鋤頭，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的珠子直往下掉，身上的衣服都濕透了。她只忙著鋤草，汗也顧不上擦。
這個人就是我的媽媽！
我頓時一陣心酸，眼淚止不住地往下流。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她見我流淚，感到莫名其妙。我告訴她：“眼睛里掉什么東西了，我揉了一下，所以流淚。”
看到媽媽這樣辛苦，我主動提出要幫助她。她高興極了，露出了燦爛的笑容。
我學著媽媽的樣子，有板有眼地揮舞著鋤頭。開始時，我鼓足干勁鋤著草；漸漸地感到體力不支，干不動了。但我沒有停止勞動，仍然支撐著。媽媽心疼我，叫我回家。我硬著頭皮說：“媽媽，我可以的.！堅持就是勝利嘛！”
干完活，回到家，我全身酸痛，有一種要癱瘓的感覺。這時，我終于明白：父母在家里勞動是非常辛苦的，我應該利用雙休日為父母分擔一些勞動任務，不能一味地玩耍。
為父母分擔勞動任務，是一種感恩的表現(xiàn)啊！
感恩作文400字 篇2
“總有一刻不同尋常”此時此刻，我將感恩視為藝術品，這便是我的座右銘，它被刻骨銘心的居住在我的心房，它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前，我已成為悶蛋家族中的一員；我無時無刻的無微不至于這個充滿“快樂”的家族之中，這種“快樂”是獨一無二的，是平常體會不到的，是活在悶蛋心中的“快樂，”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北，沒有一丁點蠱惑我的蘊意，更沒有人與人之間得勾心斗角和斤斤計較。
這樣來之不易的“快樂”作為我這個悶蛋是再滿足不過的了，我會再多尋覓幾個這樣的我。
如果有這么多的我存在，我會為自己高興，為我那平凡而充實的，問心無愧的存在而美美的高興！
風雨交加，平淡交錯，生活中的.酸甜苦辣無所不有，它們?nèi)缃穸急晃耶斪龀錆M平凡的藝術品。
然而，不管是在那種暴風雨來臨之前，我都會享用藝術的感恩來伴我走到災難的盡頭。
讓一切錯雜的事物都風平浪盡，把父母對我那無微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術品，其次，再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術。
無論如何，何時何地，我會把自己的平凡視為寶貴的藝術品，會感恩，會感謝父母，感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術性的恩和情。
感恩作文400字 篇3
10月30號，這是一個難忘的日子。今天，我們七班再次回到了哈弗。
組織了兩天，奔波了兩天。毫無疑問的，很累，但是只要一想起鄧老師，我們的身上又充滿了力量。
站在校門口，望著熟悉的校園，我們提著剛剛從步步高買來的東西奔到了老師辦公室。已經(jīng)有人來了。鄧老師一看到我們，便高興地快步走了過來，緊緊地抱住了我們。一陣暖流傳來，多么熟悉的懷抱，往日的記憶沖開柵欄，勢不可擋地向我襲來，鼻子酸酸的。這種感覺，真的，需要永遠的珍藏。
陸陸續(xù)續(xù)地有人來，辦公室里開始熱鬧起來。大家圍著鄧老師不停地訴說著生活中、學習上所遇到的困難，鄧老師一直笑著。我在旁邊默默地看著，鄧老師的頭發(fā)又白了不少，眼角的魚尾紋更深了。說好了的，等我們畢業(yè)后就不再當班主任了，您還是當了。
真的，鄧老師，好懷念您手心的溫度，好懷念和您一起在操場散步的黃昏，好懷念您每天到寢室里來的'說的那一聲“好好休息”……
但是我們還來不及感恩，便都畢業(yè)了。
我們被分在了不同的班級，原來的七班現(xiàn)在變得七零八落的。但是今天我們又是一個整體，給鄧老師送來幸福，送來關心與愛戴。不知這份遲來的感恩，會不會依然帶來感動？我想會，因為愛，所以感恩，因為感恩，我們相信。
朋友，在漫漫的人生旅途中，拍過一些感恩的風景嗎？
感恩作文400字 篇4
《讓孩子懂得感恩的50件事》一書從感恩教育的細節(jié)入手，從50個方面全面地總結(jié)和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。這本書通俗易懂，指導性和實用性強，是父母對孩子進行感恩教育的好助手。
這本書寫了讓孩子學會對幫助他的人說“謝謝”、給長輩夾菜、自己收拾書包、給媽媽端杯果汁等50個要讓孩子做的事，從這些小事情里學會感恩。
感恩是一種情感，是所有美德的基礎。很多現(xiàn)象和調(diào)查表明，多數(shù)的孩子記不住父母的生日，把來自父母的照顧看做理所當然，喜歡互相攀比，不懂得珍惜……孩子這樣是不能懂得感恩、感謝的。在大多數(shù)人的觀念中，感恩僅僅只是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的.教育之恩，感謝朋友的幫助之恩。其實，這種感恩是具有很大的限制的。對于我們來說，感恩更應是對所有人的一種態(tài)度，而不應該只局限于某一類人。雖然書上的50個要讓孩子做的事我沒有全部做到，但我已經(jīng)知道人要有一顆感恩的心，我今后會繼續(xù)努力的！同學們，我們大家都別忘了，我們的祖國是一個重視道德、修養(yǎng)的國家，如果一個人不會感恩，自私，不知道付出，那她（他）成績再好，也不能對別人有所幫助，當然了，也沒有人會想跟他（她）做朋友，你們說對不對？
感恩作文400字 篇5
老師，是照亮我們?nèi)松晒Φ囊槐K明燈，用它自己的光芒照亮了我們；老師，是教我們學會獨立的雄鷹，用她豐滿的羽翼帶著我們走遍世界。
錢老師，教我們的數(shù)學老師。是您使以前面對數(shù)學腦袋就大的我變成了現(xiàn)在熱愛數(shù)學、喜歡鉆研的學生，是您帶著同學們沖破一個個難關，一道道難題。這些都與您平時的努力分不開的，是您帶著我們在數(shù)學樂園里自由飛翔，讓我們與數(shù)字符號交朋友，使我們漸漸地喜歡它們、愛上它們。我永遠也不會您那燦爛的笑容和清脆的.音容的。
閆老師，教我們的英語老師。英語，就是要大聲讀，積極唱，我初步學英語時，閆老師帶領著我們讀課文，由于害羞，所以我的嘴就沒有和別的同學一樣張開。從此以后我就只會小聲讀，不敢和大家一起讀。您也曾經(jīng)苦口婆心的說：要想學好英語，就是要臉皮厚，即使你讀錯了也不要感到丟臉，不要因為害羞而就只語不言。
聽完這句話后，我頓時茅塞頓開，頓時領悟了學習英語的竅門兒，從此以后，每次我都和大家一起大聲讀，后來，因為您的一番話，我的英語成績逐步上升。
感恩作文400字 篇6
在每個人的生命中，都曾經(jīng)給予過別人，也被別人給予過。有給予，就一定有感恩。在我的人生中，我時時刻刻都在被別人給予，我就經(jīng)常想，等我長大了，一定要感恩那些給予過我的人。
我第一個想感恩的是我的同學，因為，是他們給予了我友誼與快樂；是他們在我最需要幫助的時候，第一個挺身而出；是他們在我碰到困難的時候，第一個伸出了援助之手。所以，我第一個要感謝的`是我的同學。
我第二個想感恩的是我的老師，因為，是他給予了我知識；是他給予了我做人的道理，教會了我應該以群體利益為先，個人利益為后；是他在我錯誤的時候，讓我糾正錯誤，找到正確的答案。
我還想感恩很多人，想感恩爸爸，想感恩奶奶爺爺，想感恩外公外婆，想感恩妹妹，想感恩任何給予過我或幫助過我的那些陌生人，不過，我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽，忍痛把我生了下來，可以說是給予了我生命！然后還把我屎一把尿一把地養(yǎng)大，供我吃，供我穿，供我住，費盡心思想讓我長大，長高，自己卻瘦了下來，啊！媽媽在我身上是費盡了多少心思啊！我一定不能辜負她的希望，一定要好好學習，天天向上，將來為祖國效力！
媽媽，老師，同學們，現(xiàn)在是你們?yōu)槲腋冻觯瑢砦乙惨欢ㄒ卸髂銈儯≡谀銈冏钚枰獛椭臅r候，像你們來幫助我一樣，去幫助你們！
感恩作文400字 篇7
我想不少人知道感恩的意思，感恩就是感謝幫助過你的人。當然，滴水之恩，涌泉相報。聽著劉興泉老師的講解，不禁流下了感恩之淚。讓我似乎明白了許多。
操場上，當熱烈的掌聲迎著劉老師的到來，讓我不禁想這是一場怎樣的演講呢？‘絆倒我們的人強化我們的雙腿‘，這一段段精彩的語句，讓我們聽著心里有酸也有甜。講著講著，講到了老師。大概聽到這個詞，心里有許多感悟吧？他們也是為人父母。他們也有自己的孩子，可能沒給自己的孩子上過一堂課。當我們一次一次又一次的`讓老師失望，老師也會責罵我們幾句，有時也會在心里嘰咕幾句，但我們卻不能理解老師，當劉老師讓我們擁抱自己的老師，并且說一句您辛苦了。我的腳仿佛中了魔，情不自禁的往前走，第一次感覺，老師的擁抱是那么溫暖。說到父母，眼里的眼淚竟一抽一抽的往外流。雖然自己的母親沒有來，但他工作是為了我。閉上眼，我仿佛看到了媽媽那稀疏帶著幾跟白色的頭發(fā)，穿著樸素的衣服，而我們卻穿的花花綠綠，一滴滴眼淚順著臉頰流到了草地上，都說沒媽的孩子像根草，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習。
這次演講，字雖多，表達的意思卻只有一個。‘感恩’我們聽著歌，做著動作，這次的演講深深的的刻在我的心里，讓我久久不能平靜，感恩之心，是我們都應該擁有的。
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