(精)感恩作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這是一名游子對慈母千年不變的綿綿恩情。自古中國就不缺孝子，如蘆衣順母，老萊娛親，都是傳統(tǒng)孝的典型。但現(xiàn)在，這種傳統(tǒng)的孝心似乎變了味，成了人生的負(fù)擔(dān)。近日，北京甚至有一名大學(xué)生提出將自己上大學(xué)的費(fèi)用當(dāng)著向父母的借款，日后工作再來償還，這著實(shí)在讓人感到疑惑。
感恩，是一個(gè)人在受了別人恩惠之后的報(bào)答，乃人之常情。人的一生有許許多多不得不受的恩情，如父母養(yǎng)育之恩，師長教導(dǎo)之恩，領(lǐng)導(dǎo)提拔之恩，醫(yī)生救命之恩……有的人在面對如此多的恩情時(shí)，手足無措，不知如何報(bào)答，便只好一心逃避。不受恩，便可以不報(bào)恩，這種人不欠我，我不欠人的思想，便日益發(fā)展起來。日久天長，就走向了一種極端。日本有一句格言，“生來慷慨，方能受人之恩”，意思是只有多多施恩與人，別人欠我的多了，日后找人辦事才方便，這樣一種功利的思想，完全將感恩當(dāng)成一種操控別人的手段，實(shí)在不可取。還有另外一種極端，那便是過于重視恩情，為了報(bào)恩，甚至放棄自己的底線，郭巨埋兒就是這樣一個(gè)鮮活的例子。在古代，這樣的思想常常被當(dāng)權(quán)者利用，以便更好的'統(tǒng)治國家。臣報(bào)君恩、子報(bào)父恩，這樣的“恩”一層壓一層，讓人喘不過氣來，也使古代中國更加腐朽愚昧。
魯迅曾說過：“悲劇是把美好的東西撕碎給人看”。感恩這樣一種圣潔的行為被人們?nèi)绱说脑闾＃部伤愕蒙鲜且怀霰瘎×税桑∪嘶钜皇溃y免求人，怎能不受人之恩？面對別人的恩情，懦弱的人選擇逃避，勇敢的人選擇報(bào)答。感恩不在于你是否將別人的恩情全部償還，若是這樣，那不就像是做了一場交易？一旦報(bào)恩，便財(cái)貨兩清，從此再無瓜葛，那豈不無味？我認(rèn)為，施恩與感恩的意義在于人與人之間的感情交流，“恩”是人情的紐帶，是人與人之間的牽絆。我有困難時(shí)，你幫我，你遇到難關(guān)時(shí)，我又出手相助，這樣一來二去，朋友之間就會更親密無間，社會也會更加和諧。
感恩，是一種美德，是最純真的感情。我們應(yīng)該勇于受恩，善于感恩，樂于施恩，讓那份恩情永駐心田。用真摯的心去感恩，別讓感恩變了味。
感恩作文 篇2
俗話說得好：養(yǎng)兒方知父母恩。對，就是今天——3月8日，我真的要好好感謝我那親愛的媽媽！14年了，媽媽每一分每一秒都在無微不至地關(guān)心我，從我與媽媽剪斷臍帶開始就決定了只有我能享受到這份愛，要不怎么說母愛是偉大的呢？
一大清早，我就徘徊在花市，為媽媽精心挑選了一束最鮮艷最溫馨的康乃馨，花瓣上還閃著鉆石般的露珠——
回憶著這14年的朝朝暮暮，留給我映像最深的是一個(gè)酷暑，我不幸染上水痘，半夜水痘發(fā)作得特別厲害，癢得我哭了起來，媽媽聽見哭聲，急忙起床安慰我，并且給我喝溫開水，還不停地為我打扇，而我可曾知道媽媽的衣服早已被汗水浸濕？第二天一大早，媽媽就趕緊向領(lǐng)導(dǎo)請了假，等我醒了，才背著我急急忙忙地趕去醫(yī)院......就這樣，過了一個(gè)多星期，我的病漸漸好了，媽媽才懸著心去上班......想著想著，淚水就不自覺地掉了下來。
我無力地拿著這鮮艷的康乃馨，迎著風(fēng)，踏著沉重的步子朝家中走去——
現(xiàn)在的我似乎是一只貪婪的小鬼，索取了父母多少的關(guān)心，還要給父母出難題，讓父母為我有操不完的心。特別是媽媽，為了我讀書，媽媽四處奔波，希望能給我找一個(gè)好的學(xué)校進(jìn)一個(gè)好的班；為了我有一個(gè)好的身體，媽媽天天變著花樣給我做菜；為了讓我將來成為社會的佼佼者，媽媽讓我去學(xué)鋼琴學(xué)美術(shù)......看著媽媽為我做的這一切，我茫然了，我又回報(bào)給了媽媽什麼呢？
走到家門口，我迅速整理了心情，捧著鮮花進(jìn)了家門，我臉上露出我從未有過的笑容，是一種幸福的笑。我雙手捧著這束溫馨的康乃馨走到媽媽跟前：媽，節(jié)日快樂！此刻，媽媽的聲音有點(diǎn)顫抖，但媽媽笑了——這是我至今看見過的最美的120°！鮮花映襯著媽媽的臉，我才發(fā)現(xiàn)，這張臉是如此的憔悴。這一幕被我的`眼睛所定格，此刻，我的血液發(fā)生了一次可以和印尼海嘯相媲美的翻騰，我心中洋溢著從未有過的幸福感！
這一刻，我有好多好多的話要告訴媽媽：媽媽，感謝您含辛茹苦的把我生下，感謝您無微不至地養(yǎng)育了我14年，感謝您為我所做的一切，感謝您教會了我感恩！在這最后，我要用我最真摯的心對您說一句，節(jié)日快樂！"
感恩作文 篇3
今天是感恩節(jié)，我們在學(xué)校和老師一起唱了《感恩的心》，老師讓我們回家唱給爸爸媽媽聽，表達(dá)自己對父母的愛和感謝他們的`養(yǎng)育之恩。
回家我給爸爸媽媽唱了這首歌，爸爸媽媽聽了很高興。我想在這一天感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝同學(xué)。祝大家天天快樂！
感恩作文 篇4
無比親切，是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作，他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個(gè)問題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來，說：“你現(xiàn)在就回去，給你的母親洗一次腳，明天在來。”青年百思不得其解，但也只好照辦了。他回到家里，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了，眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次來到老板面前，老板還沒開口問他，他就鄭重的對老板說：“老板，謝謝你!我終于明白了：一個(gè)人要懂得感恩”老板聽了，笑著說：“年輕人，你被聘用了，一個(gè)真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才!”
由此看來，懂得感恩是多么重要，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的'人。
其實(shí)，感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié)，許多孩子都會為自己的父母送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié)，學(xué)生們都會捧著一束鮮花，送給老師。這些，難道不是感恩嗎?有些時(shí)候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來的，它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
朋友，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些，這樣我們會更快樂。
感恩作文 篇5
花兒破土而出，是要感恩泥土對它的哺育；雄鷹翱翔天際，是要感恩父母對它的鍛煉；溪水潺潺流下，是要感恩冰雪對它的養(yǎng)育。感恩那些對你有過幫助的人，更要感恩那些素昧平生甚至對你有過傷害的人，因?yàn)樗麄儯悴抛叩搅私裉欤畈艜绱司省?/p>
不久前，就有湖北襄樊市貧困大學(xué)生因?yàn)椴欢酶卸鞫ベY助的故事，面對別人對自己無私的幫助置之不理，冷漠無情。在入學(xué)前，襄樊市總工會就要求那些接受幫助的人寫一封信，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況，可一年過去了，僅有的一封感謝信也只是為尋求更多的幫助，感謝的話只字未提，他們也失去了繼續(xù)接受資助的資格，畢竟任誰也不會幫助不懂感恩、無情無義的人。在我國，很早以前就有“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的話，怎么到了今天，這些就很難看到了呢？英國的諺語這樣說到“忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。”我看也就是這樣吧。
在以色列，人們在收割麥田時(shí)，總要留下四角不去收割無論生活有多么困難，有人對此感到奇怪，很是不能理解便去尋問。他們卻說，那是留給路人的，為了感恩上帝對自己的恩惠，讓他們平安幸福地生活下去。200年前，因?yàn)椴豢白诮虊浩鹊臍W洲人來到了美國，在冬天就因?yàn)樯钌系腵困難而哪以度日，是善良的印第安人給他們送去了食物，幫助他們渡過了難關(guān)；之后的一年里，他們獲得了豐收，因而在感謝上帝的日子里也與印第安人一同度過并感謝他們，就這樣有了感恩節(jié)。
在剛過去不久的“彭宇案”中，就因?yàn)槔先说姆匆б豢趯?dǎo)致了了一系列有關(guān)這類問題的發(fā)生，也引起了廣大人民對其的討論，就連社會也面臨著嚴(yán)重的道德危機(jī)，就連扶老人也成了問題。對此我認(rèn)為，就算彭宇真的撞倒了老人，就憑他主動的攙扶，也應(yīng)該去感恩他，原諒他，因?yàn)橹挥羞@樣，才會讓一切更加和諧，讓一切負(fù)面影響都煙消云散。“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”心懷感恩地對待一切，你會發(fā)現(xiàn)一切都那么美好。
孔明感恩劉備三顧茅廬的知遇之恩，才有了鞠躬盡瘁死而后已的千古佳話；子路感恩父母的養(yǎng)育之恩，才有了負(fù)米百里孝敬父母的典范；烏鴉尚有反哺之情，羊羔也有跪乳之恩，銘記恩惠，感恩萬物，才能以以感恩的心去對待一切！
感恩作文 篇6
古人云“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，感恩對于我們來說并不陌生。感恩，就是對父母、老師、朋友以及幫助過我們的人的回報(bào)。那我們應(yīng)該如何感恩呢？我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。對于父母，幫助他們做家務(wù)活，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模榭諡樗麄兿茨_、砸背……，那就是感恩；對于老師，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)保質(zhì)保量完成，說一句問候的話，給老師送上一杯熱茶，這也是感恩；對于朋友，在他們最需要幫助的時(shí)候鼓勵(lì)他們，關(guān)心他們，伸出友愛之手，這同樣是感恩。一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
萬事萬物都給予了我們恩賜，父母把我們帶到了精彩的世界上；老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍慌笥言谖覀冏顐牡臅r(shí)候安慰我們。讓我們大家懂得感恩吧！學(xué)會感恩吧！當(dāng)你像故事中的小男孩一樣想放棄的時(shí)候，就想想那個(gè)給你恩賜的人吧！他將會成為你的動力，讓你努力地拼搏奮斗，最終，完成你的.感恩計(jì)劃，書寫完美的人生！最后，我就用一首大家都熟悉的《感恩的心》這首歌詞來做結(jié)尾：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”。
感恩作文 篇7
如今，我已是六年級的一名學(xué)生了，從一年級的懵懂到六年級的躍躍欲飛，包含了老師們六年的汗水與努力。
一年級，我剛從幼兒園來到這個(gè)陌生的地方。當(dāng)時(shí)的我比較內(nèi)向，甚至不太敢管理眼保健操，紀(jì)老師卻讓我來做班長。我便有些奇怪：這是為什么？
幾年后，中年級的我，被紀(jì)老師一次又一次地派去參加活動，在班里的小競賽也是如此。我非常不解：到底是為什么？
現(xiàn)在，六年級，我終于不再疑惑了：原來，老師知道，也想讓我知道，我有完成這一切的能力。我可以做到，從前可以，現(xiàn)在可以，未來也可以！
老師，多么神圣的職業(yè)！我們在放學(xué)路上歡笑，您忙著批改一張又一張?jiān)嚲恚晃覀冊诩依锵碛孟銍妵姷狞c(diǎn)心，您才收拾好一天的疲憊準(zhǔn)備回家；我們已入夢的夜晚，您還要備課，還要將作業(yè)本一本本打好分?jǐn)?shù)……
人們常說人生的長度無法改變，可是紀(jì)老師，卻盡心盡力地改變著每個(gè)學(xué)生人生的寬度，她以心去溫暖每一個(gè)她的學(xué)生。|
以前，我總是在跳長繩時(shí)不能接著前面的人跳，而是要等到繩子空甩兩三次后才敢跳進(jìn)去。這樣的話，便會影響整體的速度。一段時(shí)間后，長繩比賽要到了，我們便加緊了練習(xí)，可我還是連接不上，這可怎么辦？紀(jì)老師把我們幾個(gè)跳得不太好的同學(xué)叫出來，一遍一遍教我們，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候輕輕推我們一下。在一起練習(xí)時(shí)，她便讓后面的同學(xué)代勞。這個(gè)方法立竿見影，我的.跳繩有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在，我也能快速地穿過繩子，不間斷的跳了。
如春的雨露、夏的秋風(fēng)、秋的碩果、冬的瑞雪，師恩在每一個(gè)季節(jié)的輪回照亮我的心靈深處。每次見到紀(jì)老師，我都會感到寒夜里的燈光一般的溫暖，一般的感動，也許，這便是屬于我的那份成長的禮物……
紀(jì)老師，您的教誨、您的關(guān)懷、甚至于您的低聲責(zé)備，都時(shí)時(shí)刻刻告訴我們?nèi)绾巫鋈耍松暮＠藫舸蛑恳粋�(gè)人心中的小舟，您便是不畏艱險(xiǎn)的領(lǐng)航員，帶領(lǐng)我們駛向正確的航線。
我們從您那里學(xué)到的不僅僅是各種寫作手法，各種句型的構(gòu)成，各種修辭手法，我們同時(shí)也學(xué)到了誠實(shí)、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。在這六年的小學(xué)生涯中，和您相處的時(shí)間最長了，我們都將您看作（2）班這個(gè)集體共同的母親，以前我是一個(gè)羞怯內(nèi)向的小姑娘，現(xiàn)在我也可以大膽的提出自己的意見，可以主動為班級設(shè)計(jì)每一期的黑板報(bào)，可以主動盡一個(gè)班干部的職責(zé)，可以……
您無私地奉獻(xiàn)自己心血和精力，你悄然地點(diǎn)亮了每位學(xué)生的心燭，您將自己的知識和積累給我們分享，您為我們的健康成長費(fèi)盡心思……您是為我們靈魂賦形的最偉大的藝術(shù)家……
如果我們是鳥兒，老師便是天空；假如我們是小草，老師便是大地；倘若我們是游魚，老師便是湖泊。老師以最寬闊的胸懷包容著我們。我還注意到，每當(dāng)我們回答您提出的問題時(shí)，您看著我們的目光，總是含著一種鼓勵(lì)，一種期盼……
窗外掠過的云啊，你可知道我的感激？老師為了我們——我們并不是老師的親人——而鞠躬盡瘁，為了我們而放棄許多時(shí)光，為了我們……
我的成長離不開每一個(gè)人，更離不開您——敬愛的恩師！您，是我們心頭的一縷陽光……
感恩作文 篇8
四年級的暑假，因?yàn)閶寢屢奶幊霾睿职质罴俨环偶伲逸毩藥讉�(gè)親戚家寄宿，幾乎沒有幾天是在家待的。剛放假的時(shí)候我在爺爺家住了一兩個(gè)星期，時(shí)間雖不長，但我懂得的一個(gè)道理也許能使我受益終身。
爺爺年紀(jì)大了，但依然關(guān)心國家大事，說起政治來頭頭是道，有板有眼，儼然一個(gè)坐在演播室大論政壇的學(xué)者。另外，爺爺在養(yǎng)花方面也頗有建樹，早上起來第一件事便是走到陽臺關(guān)心他那些寶貝花草，直到棵棵都照料完畢，才心滿意足的走回客廳打開電視收看中央臺的早點(diǎn)新聞。
爺爺?shù)拿總�(gè)早晨都是這樣度過，周而復(fù)始，我甚至一度相信爺爺?shù)耐砟晟疃紝⒈火B(yǎng)花和新聞這兩項(xiàng)所占據(jù)。
這天早上我起的很早，走到陽臺發(fā)現(xiàn)爺爺又在準(zhǔn)時(shí)不誤的照顧他那些寶貝兒們。澆完了一棵，發(fā)現(xiàn)長出了一片枯葉子，便拿剪刀小心翼翼的剪掉，生怕剪壞了花莖。然后又慢慢挪到另一棵前，重復(fù)著同樣的工作，卻絲毫沒有厭煩的跡象，仿佛那是一件全世界最有樂趣的活動。一棵莖長彎了，爺爺拿竹簽插在土里用繩子把莖綁在竹簽上；小石榴樹要開花了，爺爺在土里灑了新買的花肥；仙人掌受潮了，連忙端到陽光充裕的`地方去；蘭花葉上起了一層薄灰，爺爺拿來濕毛巾挨片擦干凈……爺爺對這些無聲的花草的關(guān)愛。似乎那便是他的孩子，需要他悉心的照料。
我問爺爺為什么對花草如此愛護(hù)有加，爺爺說：“你對它們好，它們會以美麗的花朵與茂盛的枝葉給予你回報(bào)。植物并非無情無義，它們也懷著無限感恩的心，只要有足夠的關(guān)愛，便有涌泉般的回報(bào)”。
我突然明白了爺爺這么做的理由。也許有時(shí)候植物比人更善解人意，更懂得知恩圖報(bào)。
我也發(fā)現(xiàn)，我受到了多少來自外界的關(guān)愛，我身邊原來有這么多值得感恩的人與事，而我卻從來沒有像那些植物一樣給予報(bào)答。
感恩作文 篇9
金黃色的陽光透過樹葉間的縫隙，斜斜的灑下，兩片樹葉小小影子正投射到地面，正如那同樣陽光明媚的一天，和母親你我投射到地面的影子一樣，那樣的溫暖……
場景，再次浮現(xiàn)在我眼前。
你正扶著我上自行車，那是我第一次騎車。此時(shí)的我心中仍有些許的膽怯，你微笑著注視著我，雙眸隱隱透露出鼓勵(lì)的目光：加油，相信自己！就在這鼓勵(lì)的下，我沐浴著陽光第一次獨(dú)自踏著腳踏板向前方騎去。
然而，就在那小路盡頭的拐角處，我跌倒了，你焦急地從遠(yuǎn)處跑來，扶起了正在草坪里苦苦掙扎的.我：“已經(jīng)有進(jìn)步了，我們再試一次，好嗎？”那一刻，我的心好似突然被融化了似的，周遭原本因恐懼而凝固的空氣，也隨著你那牢牢緊握著我手，慢慢的恢復(fù)了往日的親切，一股莫名的暖意霎時(shí)間傳遍了我的全身，是呀！重新出發(fā)，收獲青春每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，每一點(diǎn)一滴的成長……我依然在周遭清晨特有的，青草混合著泥土的濕潤的氣息中向著陽光的方向駛?cè)ァＴ谀牡缆繁M頭的拐角處，在我摔倒又重新站起的地方，我優(yōu)雅地騎過。回首，你正在遠(yuǎn)處遙望著我，臉上洋溢著幸福的微笑……帶著內(nèi)心快要溢出的滿滿的幸福，我嘴角上翹著向前方駛?cè)ァ?/p>
拈一朵微笑的花，拍一張人世芳華。母親，也是你教會了我尋找生活中的美……
青城山上，是你，教會我把相機(jī)鏡頭對準(zhǔn)陽光，讓縷縷陽光在鏡頭下匯聚成一個(gè)個(gè)五彩的圓點(diǎn)，多美呀！你教會我觀察身邊的一草一木，通過鏡頭發(fā)現(xiàn)那不起眼的野花野草的美……還記得你指著相機(jī)上的一張照片說：“看！這朵平凡的小花也可以那么的美！”
是呀，陽光在你的發(fā)間跳躍，你那仿佛能夠洞察世間一切美好事物的眼眸，也如那朵平凡的小花一樣，有著別樣的美，那種獨(dú)特的，能在這恰好的青春帶給我幸福與溫暖的美。
看那過去歲月里的花開花落，云卷云舒。恍惚間涌現(xiàn)的情感都化成了一朵朵爛漫開放的花朵，幽幽的花香在空氣中彌漫，猶如母愛的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沁染著我。環(huán)顧周遭，此刻，陽光正好，一切都是如此的和諧，溫暖。有你，真的很幸福。
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