關于成長的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的關于成長的演講稿，歡迎大家分享。
關于成長的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
太陽緩緩滑進了樹梢，露出最后一絲耀眼的光芒，它想把最后一絲溫暖無私地饋贈給這美麗的人間。
夕陽下，爸爸駝著兒時的我，我則趴在爸爸堅實的背上，聽著爸爸一路孜孜不倦地講著故事，憨憨的笑，而我卻身子一點也不老實，時不時樂得手舞足蹈，還不時地調皮地拉扯著爸爸的耳朵，大笑著嚷著：“爸爸是豬八戒!”爸爸總配合著我：“回高老莊找媽媽去羅!
小笨豬!”銀鈴般的笑聲蕩漾開來，身后留下一串串金色的腳印，溫柔的陽光照在我粉嫩又稚氣的小臉蛋上。遠處的'裊裊炊煙被風吹散了，消失在一片金黃的陽光中。
那時的我如此稚氣，直到時光荏冉，兒時的我也漸漸長大。
同樣的夕陽余輝下，因打掃衛生晚出校門的我，看見校門外等我放學的爸爸，就在那一刻我發現，他那刻滿了皺紋的眼角、還有鬢角那早已滋生的白發，他的身影顯得有些單薄。我知道爸爸一定又是忙完生意，又急急趕來接我放學。那微紅的雙眼透著一絲疲倦，眼神卻炯炯，向著我跑來的方向，嘴角洋溢著溫柔的微笑。我心里突然泛起了一絲酸楚，那一刻夕陽下爸爸單薄的身影讓我心疼莫名。
我想撫平他那滿是皺紋的眼角，我想讓歲月染黑他那早生的白發，我想了很多很多……
“爸爸，以后您就不要趕著來接我了。”“嗯?怎么了?”爸爸有些詫異的眼神凝視著我。“爸，我長大了，我可以自己回家的，而您每天工作那么辛苦還來接我，太累了。”爸爸笑了，笑得很甜。“閨女，爸爸接你是開心的事，可從不會覺得累!”我親昵地偎著爸爸，紅著眼圈。也在心里暗暗的對自己說：“一定要爭氣!好好學習!將來好好孝敬爸媽!”
太陽的光束正在漸漸隱退，唯美的夕陽讓我回憶起無數美好的景象，那陽光尚存的暖意，在心中回蕩。我望著這無邊的美景，眼角被微微滲出的淚水慢慢濡濕。
關于成長的演講稿2
越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬，徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累，我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天，年輕的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強，年輕的'我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望，是民族塊，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時代的前方，仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼備最扎實的知識基礎，最淵博的天文地理知識，以及最全面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的，走在世紀尖端的“人才”!
俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒。”誠然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻。可是我們擁有著無價的資本：青春和時間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不停蹄地同時間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍天。
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對這一令人深思的問題，筆者“拙見”;
自信，成人成才的基石，因為“自信成功二百年，會當擊浪三千里”;
堅定，成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;夢想，成人成才的導航，因為“心有多高，我們就能走多遠”;
奮斗，成人成才的焦點，因為“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少;播種什么，就收獲什么;付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因為成人，要有追求永支撐成才，要有激情常相伴!
關于成長的演講稿3
錢鐘書說過，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定了個人的命運。我不知道這覺醒是否還有更深的含義，只是從去年盛夏時節至今我的些許改變，讓我想起林海音在《城南舊事》中寫下的：爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子。
與林海音不同，我從未經歷過什么變故。只是偶然，在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見了教學樓前那棵高大而寂寞的樹，我才意識到已經有多久，我都在埋頭于書本而不再浮想聯翩了。
還記得那時曾有一份談理想的作業，我想起了在珞珈山下奮斗的歲月，讓我想載譽而歸。那份真摯的情感到現在也未曾有絲毫的轉移，只是時間讓我對理想二字有了更深的思索與考量。就像那時的我，在理想身旁放置的是友誼、歡樂;而如今征程過半，我又添上了新的包裹：責任與事業。
我似乎更確切地領會了奮斗二字背后的方向與意義。不經意間常會思考著，學習這么多門科目，我真正熱愛的是哪一個?那么當高考結束，我要走進怎樣的一個學院用一生的時間使自己變成一個怎樣的人?茫然，懷疑，卻又執著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的，這是成長，這代表我已經從某些程度上和過去告別，將自己拽向成熟。
記憶里最清晰的瞬間，每每想起都純凈美好得淚流：初春清寒的`細雨，路燈下泛著笑意的櫻花，風聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中，與家人戲逐著白沙與浪花，看夕陽張開絢爛的懷抱映染了整個天際，將人群送入夜的盛宴;籃球賽場上計時的鑼聲，咚一下后呆住的視線和感官，因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長的歲月里，我擁有者滿滿的回憶，盛滿情誼，感恩，團結，奉獻，勇敢，永不孤單。
已經好久好久沒有拉著好友從整夜整夜地從詩詞歌賦聊到人生哲學了，已經好久好久沒有完整地追過一部電視劇了，已經好久好久，把去北京這件事情揣在心里了。詩人汪國真曾說：當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己。很難想象懶惰貪玩的我，現在竟把自己當作一塊頑石，沉心靜氣地打磨，期待有一天煥發璀璨光彩。
身邊人的優秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白，有些時候應該坦然包容自己的不完美，并用加倍的努力以別的方式來彌補。畢竟，將來我要為我的事業撐起千鈞的重量，那么從現在起，就不應對任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個詞組，workwonders，創造奇跡。對學業負責，磨煉心性，待人熱忱，遇事有決心，這是我對自己的期望。
只因我越來越感應到，我真正想要的是什么。那么請繼續吧，成長的16歲。
關于成長的演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現在，很多家長都把孩子周末的時間安排得滿滿的培訓班：上午作文班，下午奧數班，晚上鋼琴班……哎，我們小孩都不容易啊!中午的休息時間都不讓出去玩，還要做練習題。望子成龍，望女成鳳嘛!我能理解，誰都希望自己的孩子能有出息。可你們想過嗎?這樣的強迫學習，反而會影響孩子們的心理健康，而且一個長期被動接受知識的人，漸漸會失去學習的主動性，思考的能力，孩子還會有很大的出息嗎?
如果父母尊重孩子的興趣，給予正確的.引導，我們將會飛得更高。我是幸運的，在我成長過程中，我的父母沒有給我套上重重枷鎖。我三歲時，很喜歡畫畫。我吵著鬧著讓爸爸送我去學畫畫，爸爸把我摟在懷里，語重心長地說：“你現在還這么小，如果要學就一定要堅持下來。”“好的，好的!”我似懂非懂的點點頭說。來到畫畫班里，我是最小的，不懂就去問姚老師，姚老師常常表揚我，更堅定了我學畫的信念，從開始學畫到現在已六年了，我從沒感覺到這是一種負擔，收獲也不小呢!數次參加比賽，得了4個金獎，1個銀獎，1個優勝獎。
五歲時，我迷上鋼琴，樓上傳來陣陣悅耳的琴聲，我聽得如醉如癡，媽媽看透了我的心思，問：“如果你喜歡彈鋼琴，媽媽明天送你到方老師家去試試課?”“好，好，好!”我拍手大叫道。學了一段時間后，我感覺到練琴并不是一件輕松好玩的事，當對樂曲不熟悉時，彈起來，琴聲并不那么動聽，手指也會發麻。每當我想放棄時，總會想起這是自己的選擇，不能半途而廢。
成長需要自由!正因為我享受了這樣的自由，我深深體會到在成長中磨練、探索、積累經驗。這樣我們在以后的生活中才能活得更自信、更精彩。
關于成長的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬?如果前方有一條河流，你是選擇卻步還是趟過?如果前方有很多困難，你會選擇投降還是挑戰?當你在夜晚獨自睡覺時，你是否有前行的道具——勇氣?我會說：“我一定有。”
那天晚上，我們全家吃完飯，由于我第二天要早起，便只好孤獨地守著家，而爸爸媽媽還有妹妹則高高興興地坐著車去逛街。原本熱鬧的家，頓時變得十分冷清，空蕩蕩的。
我在房間里做著作業，時間在我轉動的筆尖上飛逝，轉眼間，已到了七點。我收起作業，從冰箱里拿出一杯牛奶，悠閑地坐在沙發上邊喝牛奶邊看電視。
不知不覺中，時鐘已指向了八點，我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳，我拿起電話準備叫媽媽快點回來。平時按鍵按得很溜的我，不知怎么按“1”卻按成了“3”，按“3”卻按成了“7”，不知按了多少次，終于打通了。誰知，電話的另一邊卻傳來了“你自己先睡吧，我們要逛到十點”的“指令”。這怎么可能呀，我可是最怕黑的，讓我獨自睡，簡直比登天還難呀!媽媽也太狠了!
看著時鐘已快到九點，我直奔廁所，以最快的速度洗漱完畢，便上床了。我鼓起勇氣關了燈，瞬間，屋里一片漆黑，伸手不見五指。我憑著感覺，找到了床，連忙鉆著被窩里，渾身發抖，身體縮成一團。
不一會兒，我就滿頭冒汗，只好探出頭來，突然，窗簾被一陣風掀開，窗前傳出“嘩嘩”的響聲，令人毛骨悚然，我不禁又躲進被窩。這只是陣風而已，沒什么可怕的'，我都快上初中了，還怕什么!想著，我又憑著內心的勇氣從被窩里鉆了出來。
聽，我的耳邊傳來了細微的腳步聲，我的心不由地咯噔了一下。我起身，貓著腰，從門下的縫隙望去，在客廳過道上的燈光的照映下，地板上映著一個黑影。是誰?又是腳步聲又是影子的，難道是小偷?我也沒聽見大門的動靜呀!難道是鬼?我立馬鉆進了被窩，轉眼又想，這世界上哪有鬼呀，這只不過是大人拿來嚇唬小孩的，我怕什么呀!我靜下心來，閉上眼睛，伴著“嘩嘩”聲，我進了夢鄉。
第二天醒來，陽光灑滿整間臥室，哈哈，勇氣好可貴，我終于擁有了它。
關于成長的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我要說的話題是關于青春的，我們現在就處在青春，未來還有幾年也是青春，我對青春的理解就是我們心態年輕，那么就是青春，其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它，我們每一個人都對清楚有自己的理解，現在以至未來
都可能會隨著自己的心態變化而變化，處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段，如果說我們現把青春當作揮霍的一段時間，那顯然不過是一種錯誤的理解罷了，我認為我們應該珍惜，如果說我們現在是青春很多事情都不用擔心，這是一個美好的年華，那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了，過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯，是會使人思想產生毒瘤的一種東西，但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。
過去的學習經歷早就讓我們知道什么的學習，喝多道理內心是很通透的，很多很多同學對于現在的自己很是迷茫，其實這是再正常不過的了，我們都是在迷茫當中找到的出口，通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了，在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的，現在我也很認真的在履行好自己的這些職責，面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情，現在我也一直非常講究，其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情，我們處在學習階段很難去做一些大的事情，但是我們能夠去做一些小的事情，就比如說強大自己。
未來時間匆匆，我現在一致的認為這是有很大的問題的.，我非常講究這些事情，我只有在學習當中不斷的積累，讓自己內心更加透徹，才能領悟到深刻的東西，我們的青春最好的幾年，確實在此，與其讓它一點點的流逝，倒不如在有限的時間里面做到更加優秀的事情，對于青春的理解各有不同，我希望自己能夠在未來的能夠更加強大，我非常珍惜現在的每一天，我一直都相信自己能夠做到一些事情，只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解，現在我也一直在思考強大自己的方式，同學們我們一定要珍惜現在，珍惜這這段時間，現在的我們能夠看到的很多，也是最好的年華相信自己能夠成長起來，優秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。
關于成長的演講稿7
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
我來自大興安嶺，我叫xxx，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，杭州師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學既將迎來建校xxx周年華誕。xxx年來，她送走了一批又一批的'學子，為祖國培養了數以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來，師范大學正發生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現師大之子的風采!
謝謝大家!
關于成長的演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人會長大三次。第一次是在發現自己不是世界中心的時候;第二次是在發現即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。
我是一個自認為比較優秀的學生，我覺得我還是算高智商的那群人當中的'一個。我為什么這么說，因為在很多方面我顯得更聰明，我在做事時考慮的也比別人多，致使我十分想把小時候的一些事情弄清楚、搞明白，但當我把這些事情都搞懂后，我失去了小時候的那種無憂無慮，我想回到當年的天真無邪。
但是這也對我有好處：這使我小學的數學成績一直不差;在做事方面考慮得比較全面。
成長就是這樣，這是一個不斷吸取經驗、不斷提升自我的過程。
小學時我成績很好，總是我行我素，對朋友也很那啥;而且總覺得自己的一些遭遇很特殊，覺得自己是世界的中心，是班級的核心力量。
到了中學時期，自己成績退步很大，存在感已不像以前那樣，就像愛因斯坦的《相對論》一樣，我們班的成績最好的同學就像我小學一樣，而我就變成了我小學的“死對頭”。我慢慢意識到，我已經不是班級的核心，我也要使我的成績上來了。
當然我在推成績時也不是順利的，因為別的同學也會努力，而且當我成績上來時，他們也會退步，他們會加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度，也要改變規則，改變努力的方向。
到了期中復習的時候，有一個同學特別受人關注，為什么?他總是嘔吐，發暈，聽說是因為晚上在家刷題刷到了十二點還沒睡覺，也難怪我這幾次考試都是二三十名，雖然分數不低。
雖然我對這些也無能為力，但我必須要堅持，我能打敗他們的方法只有堅持了，我在課間寫完作業，晚自習是刷題時間，我總會比別人多刷幾道，我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭取，起碼對得起我的付出。
壓力越來越大，只有把壓力化成動力才能脫穎而出。
關于成長的演講稿9
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去.不知不覺中，又到了一年中的變更時期.在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長.
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀.幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊.也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣.可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷.成長中的快樂，錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了.數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來.再仔細想想?有了!參加學校的軍訓，真有趣!學校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星.這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂.我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華.
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中.我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地.
成長中的煩惱，是喜是憂?
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的'成長路更加絢麗.成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切.童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動.洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后.突然從夢中醒來，我哭著要媽媽.媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了.身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對.我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮.
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭.只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月.不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養.
關于成長的演講稿10
曾記得，小學時要求每天寫日記，開篇第一句總是“時間如流水，一去不復返”，“光陰似箭，日月如梭”……頗有些“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的意思。現在，到了大學，我們依舊樂此不彼地感嘆時光飛逝，只不過開始學會說，“Howtimeflies”，只不過話語間多了一份無奈，多了一些思考。
是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天，不經意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發現，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。
總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠不用長大，可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠那么天真，不能永遠無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經歷風吹雨打，然后開始所謂的成長。
成長，似乎很多時候跟成熟聯系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠，你就GUN多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當一個人經歷的事情多了，當一個人身上的擔子重了，當一個人開始仔細思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學這個近乎天堂的環境里，面對各種各樣的'誘惑，總會在不經意間迷失自我。
初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們，已經可以不經過思考，就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼，還可以流著口水，做著純美的夢，現實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠。現實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。
改變可以是客觀的，也可以是主觀的。客觀的改變很容易，因為是被動的，在環境的影響下，在現實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學是沒出息的，沒考上名牌大學是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻，創造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現在還對它恨之入骨，我們還是走進了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學，很多人下定決心變得開朗些，當碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發現別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發現原來有好多，自己想說卻沒表達出來……也許你們現在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意(盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心)，當我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現自我，擁有自信的一個我了。
成長與改變，沒有那么明確的界限，在成長中改變，在改變中成長。如果你還有夢想，渴望成長，渴望改變，春天來了，希望你是那只放飛在原野的風箏，可以越飛越高。
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