爭當四好少年教育活動方案范文
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹全國少工委《關于在全隊開展“四個好少年”活動的通知》（中少辦發(fā)[2009]14號）要求，認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的要求，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，扎實細致、持之以恒地開展“養(yǎng)成好習慣，爭當四好少年”活動。
二、活動目標：
號召全體少先隊員爭當四好少年,牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。通過開展學生在做人、學習、生活、健體等方面的好習慣養(yǎng)成教育活動，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。
三、活動主題：養(yǎng)成好習慣，爭當四好少年
四、活動時間：2018年2月—2018年12月
五、活動要求：
（一）學會生活——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
1．熱愛祖國，提高自身素質，樹立遠大理想；
2．愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；
3．注重環(huán)保，講個人衛(wèi)生，每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生，不在校內吃零食、亂丟亂扔廢物。
（二）學會求知——爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1．課前準備好學習用品，上課專心聽講，守紀律，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢正確，作業(yè)認真工整；
2．課前預習，課后復習，勤于自主學習，能采取多種方法閱讀，善于總結；
3．每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書。
（三）學會做人——爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年
1.誠實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責任心；
2．能與同學友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；
3．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。
（四）學會健體——爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
1.積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。
2.課外不做危險性游戲，不進入危險區(qū)。
六、活動安排：
（一）活動宣傳啟動階段：2018年3月
1、啟動儀式，學習胡爺爺講話。
2、大隊部向每位隊員發(fā)出爭當“四個好少年”倡議
3、開展爭當“四個好少年”簽名活動
4、各中隊出一期以“爭當四好少年”為主題的黑板報。
5、各中隊召開一次以“爭當四好少年”為主題的主題隊會。
（二）實踐活動階段：2018年4月—2018年5月
1、創(chuàng)意繪畫比賽。要求用五彩筆繪畫出“我心中的祖國”。
2、舉行一、二年級以“爭當四好少年”為主題的講故事比賽
3、舉行三至六年級以“爭當四好少年”為主題的朗誦比賽
4、“唱響紅色歌謠、爭當四好少年”合唱比賽
（三）階段表彰：2018年6月上旬
各班推薦三名優(yōu)秀典型“四好少年”參加學校評選并表彰。
注：“爭當四好少年”主題教育系列活動始終貫穿2018年全年少先隊工作，引導隊員們在豐富多彩的活動中學習實踐，體驗成長的快樂。
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