青少年法制教育活動方案

時間：2023-09-01 12:31:37 方案

青少年法制教育活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的青少年法制教育活動方案，歡迎大家分享。

青少年法制教育活動方案

青少年法制教育活動方案1

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　教學(xué)目的：

　　1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;

　　2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;

　　3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點：對未成年人不良行為的預(yù)防

　　教學(xué)課時：

　　二課時

　　教學(xué)過程：

　　一、談話揭題

　　同學(xué)們～今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義

　　黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的.形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。

　　三、講授新課

　　今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。

　　1、未成年人違法犯罪的前兆

　　俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。

　　言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。

　　舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

　　起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。

　　學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

　　2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;

　　強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;

　　觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

　　3、不及時矯正不良行為的后果

　　對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。

　　例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。

　　例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

　　4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。

　　5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

　　A、良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事;

　　B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。

　　D、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。

　　四、結(jié)束語：

　　祝：每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。用法律保護(hù)自己。

青少年法制教育活動方案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識，并學(xué)會如何實施保護(hù)自我的隱私權(quán)。

　　重點難點：

　　學(xué)會如何實施保護(hù)自我的隱私。

　　教學(xué)方法：

　　例舉法，討論法。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)言：

　　任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。

　　二、過程：

　　1.出示案例：小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降，媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學(xué)通電話時，媽媽會拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時，媽媽會悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

　　2.小組討論案例：

　　你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

　　3.講解個人隱私權(quán)

　　(1)個人隱私的含義：是(指個人生理、心理以及社會交往過程中的)秘密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個人活動(私生活)等。

　　做練習(xí)：

　　請判斷下列哪些為隱私。

　　1、老師的收入。

　　2、我往來的朋友

　　3、犯罪嫌疑人的`信件往來

　　4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元錢

　　5、個人病情

　　(2)個人隱私權(quán)對于一個國家的意義：個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

　　(3)法律對未成年人的保護(hù)：尊重未成年人的個人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

　　(4)小結(jié)

　　4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。

　　(1)小花的行為作了危害社會的事嗎?

　　(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?

　　(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會怎樣處理?

　　(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說，這是屬于我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。

　　5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么? 要求：

　　(1)分為正反方進(jìn)行辯論：

　　(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)

　　(2)說出支持你觀點的理由。

青少年法制教育活動方案3

　　教學(xué)重點：

　　分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。

　　教學(xué)目的：

　　1、增強學(xué)生的公民意識，守法意識;

　　2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;

　　3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;

　　4、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。

　　教學(xué)過程：

　　一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因

　　1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的`現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。

　　2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。

　　1)法制觀念淡薄

　　2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響

　　3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理

　　4)辯別是非能力較差

　　5)生活上的互相攀比、盲目追求

　　6)受江湖義氣的影響，喪失個人的原則和立場

　　二、未成年人犯罪始于不良行為。

　　1、不良行為發(fā)展的軌跡

　　一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪

　　二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害

　　三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為

　　四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫

　　五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪

　　六是與品行不良的人交友——易近墨者黑

　　七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪

　　2、走向犯罪的三步曲：

　　(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)

　　(2)恃強凌弱、走向違法道路

　　(3)不思悔改、滑向犯罪深淵

　　3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因

　　1)、厭學(xué)，滋生不良行為。

　　2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。

　　3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。

　　4)、無序張揚自我意識，發(fā)展不良行為。

　　4、青少年不良行為的預(yù)防

　　五要

　　1、要有正確的人生觀和價值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。

　　2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識，才能分清是非，做一個對國家，對社會有用的人才。

　　3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。

　　4、要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。

　　5、要學(xué)會保護(hù)自己。

　　七不要

　　1、不要吸煙喝酒。

　　2、不要接觸校外不良社會青年。

　　3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。

　　4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。

　　5、不要攜帶管制刀具。

　　6、不要盜竊，故意損壞財物。

　　7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。

　　小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進(jìn)。

　　作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

青少年法制教育活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀和依法治國方略為指導(dǎo)，貫徹落實上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法教育工作，切實加強青少年法制教育力度，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力，有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)青少年身心健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內(nèi)容：

　　此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。

　　三、活動時間： XX年11月-12月

　　四、主要活動：

　　1、法制教育宣傳月啟動儀式

　　時間： XX年11月2日地點：操場

　　范圍：全校師生形式：升旗儀式國旗下講話

　　安排：由校法制副校長做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，同時宣布法制教育宣傳月開始。

　　2、青少年維權(quán)圖片展

　　時間： XX年10月底—11月上旬地點：教學(xué)樓底樓

　　范圍：全校師生

　　形式：全體學(xué)生利用課余時間通過青少年維權(quán)圖片展，增強維權(quán)意識。

　　3、旁聽庭審

　　時間： XX年11月中旬地點：太倉法院

　　范圍：高一1、2班部分學(xué)生形式：觀摩

　　安排：組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動，近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實的`司法實踐活動，增強法律意識。

　　4、法制教育黑板報評比

　　時間： XX年11月中下旬范圍：全校41個班級

　　形式：比賽

　　安排：以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作

　　11月27日宣布評比結(jié)果

　　5、模擬法庭

　　時間： XX年11月下旬范圍：高一年級全體學(xué)生

　　地點：大報告廳形式：表演、觀摩

　　安排：選擇典型案件，有序組織部分學(xué)生參與模擬法庭活動。

　　6．法律知識競賽

　　時間： XX年11月下旬范圍：高二年級全體學(xué)生

　　地點：大報告廳形式：競賽

　　安排：高二學(xué)生利用班會課進(jìn)行法律知識競賽

青少年法制教育活動方案5

　　今年12月4日是“八五”普法規(guī)劃實施后的第xx個“12·4”全國法制宣傳日。為了認(rèn)真落實教督字[20xx]xx號文件《關(guān)于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進(jìn)一步推動普法工作的深入開展：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照“八五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的'社會環(huán)境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

　　⑴認(rèn)真貫徹精神，大力加強農(nóng)村法制宣傳

　　⑵弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

　　⑶增強憲法觀念推進(jìn)依法治國

　　⑷弘揚法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

　　⑸堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力

　　⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

　　⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法

　　⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

　　⑼弘揚法治文化傳播法治文明

　　⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“八五”普法教育

　　⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“八五”普法新高潮

　　2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

　　3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

　　4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“xx”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

　　5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

　　6.建立學(xué)生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。

　　7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。

　　在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動情況和xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

青少年法制教育活動方案6

　　津北村在西津街道辦事處綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預(yù)防青少年違法犯罪，結(jié)合我村實際，制定如下計劃:

　　一、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)組，結(jié)合關(guān)工協(xié)會工作，抽出專員負(fù)責(zé)暑期青少年法制安全教育工作。

　　二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段，積極開展暑期法制安全教育宣傳。

　　三、及時加強與家長、學(xué)校之間的聯(lián)系，積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展，認(rèn)真排除不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。

　　四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育，有效促進(jìn)廣大青少年的愛國熱情，為祖國和人們努力讀書。

　　五、積極宣傳“遠(yuǎn)離毒品”教育和安全交通教育，過好一個健康、活潑、有趣、豐富的.暑期生活。

　　六、組織義務(wù)巡邏隊進(jìn)行重點地區(qū)的防治和保護(hù)，組織開展“青少年維權(quán)崗”宣傳活動和學(xué)校周邊治安綜合治理的宣傳工作，把廣大青少年培養(yǎng)成，有文化、有素質(zhì)、有紀(jì)律的一代新人。

青少年法制教育活動方案7

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步認(rèn)識和識別各種面值的人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系，知道1元=10角。

　　2、通過學(xué)生模擬購物活動，使學(xué)生體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系。

　　3、使學(xué)生從小懂得合理使用零花錢，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用錢，知道如何愛護(hù)人民幣的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點：

　　認(rèn)識各種面值的人民幣。

　　突破方法：

　　借助常用面額的人民幣，讓學(xué)生在觀察、討論和操作等活動中認(rèn)知。

　　教學(xué)難點：

　　正確區(qū)分不同面值的人民幣，了解人民幣的單位：元、角、分。

　　教學(xué)過程：

　　一列舉使用人民幣的例子出示購物圖，讓學(xué)生說說平時自己對錢的使用。

　　提問：到超市買過東西嗎?買東西時，我們要用什么來付給售貨員?(錢)。同學(xué)們知道我們國家的錢叫什么嗎?(人民幣)。對，我們國家的錢叫“人民幣”，這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識人民幣，同學(xué)生們喜歡嗎?。(板書：認(rèn)識人民幣)

　　1、出示各種面值人民幣的課件：請同學(xué)們認(rèn)真觀察，這些錢你們都認(rèn)識嗎?

　　2、小淘氣很節(jié)約，把自己的零用錢都用自己的存錢罐存起來了，同學(xué)們認(rèn)識他所存的錢嗎?

　　3、在我們的生活中，什么時候要用錢?(購物、坐車、儲蓄、為災(zāi)區(qū)和貧困學(xué)生捐款等滲透法制教育)

　　二認(rèn)識各種面值的人民幣(人民幣的分類)教學(xué)例1：

　　每個同學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的學(xué)具(學(xué)生學(xué)習(xí)假幣)，然后前后四人一組討論、交流各自的分類方法。提問：你是怎么分的`?為什么這樣分?

　　A、有的把錢幣分為一類，有的把硬幣分為一類。

　　B、有的把分幣分為一類，角幣分為一類，元幣分為一類。學(xué)生邊說老師邊演示板書分類的過程：以元為單位的有12種，以角為單位的有6種，以分為單位的3種，接著，讓學(xué)生動手分類。

　　C、觀察上面的人民幣，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?(滲透法制教育：每一張人民幣上都有國徽，國徽是我們中華民族的標(biāo)志，寬代表了我們祖國的尊嚴(yán)!所以我們要愛護(hù)人民幣，不能在人民幣上亂寫亂畫，更不能侮辱人民幣。——滲透人民幣管理條例)

　　小結(jié)：為了商品交易的便利，我國制定的法定貨幣呂品種較多，按質(zhì)地來分，有紙幣和硬幣;按單位來分有元、角、分

青少年法制教育活動方案8

　　活動主題：

　　遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪

　　活動目的：

　　讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向，聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實際，認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析，使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個遵紀(jì)守法好學(xué)生，在社會怎樣做個遵紀(jì)守法的好公民，使每個同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時通過主題班會的開展，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力，對報刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的`熱情。

　　活動形式：

　　資料查找，小組討論，法律知識口頭測試。

　　活動過程：

　　班主任：

　　同學(xué)們，常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

　　通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　討論：：

　　1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

　　2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

　　案例分析：學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析

　　討論：生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件，打架事件)

　　多媒體播放：青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

　　總結(jié)：

　　(1)青少年處在一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要強化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識，有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長，青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。

　　(2)通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做跨世紀(jì)合格公民。下個世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

　　新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。

青少年法制教育活動方案9

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、搜集法制案例

　　2、準(zhǔn)備法制小品3個備用

　　3、準(zhǔn)備競賽用的資料

　　4、主持人串詞

　　三、活動過程：

　　主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的'未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

　　主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

　　主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)

　　略(同學(xué)討論、發(fā)言)

　　主持人乙：下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

　　王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機(jī)動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。

　　主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

　　略

　　主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)

　　略

　　主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。(人物：小錢——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩)

　　看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

　　主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對發(fā)獎品)

　　競賽資料略

　　主持人合：最后，讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。(由同學(xué)朗誦)

　　義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪;

　　待到年滿七歲時，讀書求知上學(xué)堂。

　　四有新人一代代，祖國江山成年長。