活動(dòng)方案

活動(dòng)方案10篇（優(yōu)選）

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　小孩子的生活有時(shí)候會(huì)很單調(diào)，尤其是寒暑假的時(shí)候，讓他去參加個(gè)冬令營活動(dòng)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以培養(yǎng)下興趣愛好，也能出去獨(dú)立一下，下面是由資料站為您準(zhǔn)備的小學(xué)冬令營活動(dòng)方案，希望這些對(duì)您有所幫助!

　　為了豐富全市中、小學(xué)生寒假生活，激發(fā)其學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識(shí)，在寓教于樂的同時(shí)增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時(shí)，樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，xx科學(xué)宮舉辦以科海漫游，數(shù)學(xué)探秘為主題的科普冬令營活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來科普藝術(shù)繪畫大賽活動(dòng)

　　此活動(dòng)培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建沈陽的'意識(shí)和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎(jiǎng)的繪畫作品將有機(jī)會(huì)制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上，長期展示。

　　作品圍繞領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來活動(dòng)主題，以科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

　　投稿時(shí)間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎(jiǎng)和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。

　　投稿方式：可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個(gè)人投稿。

　　投稿地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮302辦公室展教部

　　聯(lián)系電話：xxxxxxxx

　　2、青少年科普小展品設(shè)計(jì)與制作系列講座

　　此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力，傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實(shí)踐的有效結(jié)合，互相補(bǔ)充。

　　時(shí)間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

　　2月12日(星期六)、19日(星期六);

　　上午：9：30

　　地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮科普展示館二層機(jī)器人足球展區(qū)

　　3、數(shù)學(xué)探秘活動(dòng)

　　數(shù)學(xué)展廳的建成，標(biāo)志著沈陽科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套)，有以下特點(diǎn)：

　　展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)，以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機(jī)械、邏輯等學(xué)科，還有古典的數(shù)學(xué)問題;展品的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項(xiàng)展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng);展品的參與性和趣味性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)觀眾的參與性，把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來;展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受，對(duì)歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)原理，不追求推導(dǎo)其理論的證明過程，而強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗(yàn)證，讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律，從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。

　　4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動(dòng)

　　球幕電影：沈陽科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機(jī)的海洋》，影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運(yùn)動(dòng)對(duì)海洋的影響等知識(shí)，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時(shí)展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍(lán)天、俯瞰大地和潮汐的美景。

　　動(dòng)感電影：最新引進(jìn)的美國影片《宇宙探險(xiǎn)》、國產(chǎn)影片《海底歷險(xiǎn)》，體驗(yàn)新的驚險(xiǎn)、刺激的場面，再現(xiàn)高科技的享受。

　　二、科普優(yōu)惠活動(dòng)：

　　冬令營期間，開展科普優(yōu)惠套餐活動(dòng)：

　　1、家庭套餐：

　　凡兩位家長和一位學(xué)生同時(shí)購買球幕電影、動(dòng)感電影和科普展示全程門票，可享受八折優(yōu)惠(學(xué)生科普展示門票5元/人，不打折);

　　2、個(gè)人套餐：

　　凡中、小學(xué)生個(gè)人購買球幕電影、動(dòng)感電影兩項(xiàng)門票者，可免費(fèi)參觀科普展示館。

　　三、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年1月11日----2月28日

　　四、聯(lián)系方式。

活動(dòng)方案 篇2

　　目標(biāo)：

　　1、能仔細(xì)觀察周圍環(huán)境和事物，感知螞蟻的特征、生活習(xí)性與人類的關(guān)系。

　　2、培養(yǎng)關(guān)心小動(dòng)物和關(guān)愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備：螞蟻

　　過程：

　　觀察是興趣的起源，幼兒的興趣來源于有趣的材料和教師的啟發(fā)。

　　開始并不是人人都喜歡螞蟻的，當(dāng)玲玲和冰冰發(fā)現(xiàn)了螞蟻，并把消息告知大家：“你看，螞蟻在我的`手上走的很快呀！”“螞蟻在吃我的餅干屑！”“老師，螞蟻找到了好吃的東西，抬不動(dòng)，會(huì)請(qǐng)其他螞蟻一起來幫忙，合作抬！”……他們發(fā)現(xiàn)的問題引起了大家的關(guān)注。因此，在每次戶外散步時(shí)，幼兒都要求觀察螞蟻。而當(dāng)他們又發(fā)現(xiàn)螞蟻的一些新情況時(shí)，立即激動(dòng)得開心地討論起來。幼兒漸漸地發(fā)現(xiàn)，螞蟻熱愛群體生活、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)點(diǎn)。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了活躍校園文化氣氛，營造學(xué)校積極向上的文化氛圍；增強(qiáng)我部門在同學(xué)們中間的影響力，擴(kuò)大我部門服務(wù)范圍；為有想法、有攝影拍攝、有視頻制作技巧的同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提升自我的舞臺(tái)。向社會(huì)展示我當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。特此舉辦XX農(nóng)業(yè)大學(xué)微電影大賽。

　　二、活動(dòng)意義

　　意義在于為同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)展示自我，提升自我的平臺(tái)。豐富我校學(xué)生的課余生活，引導(dǎo)校園形成積極向上的文化氛圍，使廣大同學(xué)積極投入到學(xué)習(xí)中去。增加我部門在學(xué)生中間的影響力，更好的促進(jìn)我部門為同學(xué)們服務(wù)。

　　三、活動(dòng)主題

　　XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)第一屆微電影大賽

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　前期準(zhǔn)備：4月11日-4月12日

　　活動(dòng)征集：4月13日-4月15日

　　制 作 期：4月16日-4月30日

　　評(píng) 選: 5月1日-5月3日（周日）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　報(bào)名：生活橋

　　成員分組：教室

　　晚會(huì)地點(diǎn)：第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六、活動(dòng)單位

　　活動(dòng)主辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)管部

　　活動(dòng)承辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部

　　活動(dòng)資助單位：小吃街商家贊助

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　XX農(nóng)業(yè)大學(xué)XX區(qū)全體在校生

　　八、活動(dòng)流程

　　(一) 前期準(zhǔn)備

　　在4月11日-4月12日(周末)，我部門同學(xué)分成若干組，基本的二人一組，一個(gè)13級(jí)副部帶一個(gè)到兩個(gè)小組，作為組長，指導(dǎo)我們活動(dòng)。但是，具體的拉贊助活動(dòng)交于14級(jí)干事負(fù)責(zé)。最后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一交由13級(jí)文秘組副部保管，統(tǒng)一調(diào)配支出。

　　(二) 活動(dòng)宣傳

　　在4月13日-4月15日（周一至周三），為生活橋宣傳報(bào)名階段。

　　1.在生活橋展出展板，安排人員值班，對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行登記。活動(dòng)報(bào)名分為生活橋報(bào)名處現(xiàn)場報(bào)名、短信報(bào)名和郵件報(bào)名三部分。現(xiàn)場直接填報(bào)登記即可；短信將姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話等信息發(fā)給負(fù)責(zé)人；電郵報(bào)名就可去XX@163.com公郵，密碼XX，自行下載，填好發(fā)到公郵即可。報(bào)名可以以個(gè)人的名義報(bào)名等待被分組，也可自己組團(tuán)報(bào)名（人數(shù)不限）。同時(shí)印制活動(dòng)宣傳相關(guān)彩頁、宣傳海報(bào)之類宣傳物品，在生活橋發(fā)放。結(jié)合音效、橫幅、展板（在展板上注

　　明獎(jiǎng)勵(lì)條件，說明活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入）等多元化的宣傳方式增加宣傳效果。

　　1. 通過我部各種平臺(tái)進(jìn)行信息宣傳,在QQ空間、微信平臺(tái)、人人等平臺(tái)。突出我們活動(dòng)特點(diǎn)，吸引更多同學(xué)參與。

　　2. 向XX區(qū)學(xué)生會(huì)以及各院學(xué)生會(huì)常委發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們晚會(huì)現(xiàn)場擔(dān)任評(píng)委或嘉賓，將活動(dòng)安排傳達(dá)給各院學(xué)生。

　　(三) 活動(dòng)安排

　　在4月15日（周三）晚上給所有報(bào)名同學(xué)開一個(gè)培訓(xùn)會(huì)，具體由3到5人具體負(fù)責(zé)。主要是給他們講解本活動(dòng)的一些具體要求。將全體報(bào)名同學(xué)分組，以自己組團(tuán)的為主，零散人員分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中。微電影主題題材不限，內(nèi)容不限，但要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的內(nèi)容。時(shí)長在5到20分鐘左右。還要對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行植入性廣告分配，具體由抓鬮決定。

　　(四) 優(yōu)秀作品評(píng)選及宣傳

　　在4月30日前將作品發(fā)到XX@163.com公郵中，如若作品太大可以我部派人去主創(chuàng)人員那里用U盤拷過來。技術(shù)組成員利用五一假期時(shí)間將所有作品做一個(gè)混剪，做一個(gè)類似宣傳預(yù)告片的短片。一定要能反映微電影內(nèi)容，能激起同學(xué)們觀影好奇心的'宣傳片。宣傳片在五一假期后在生活橋晚上人多時(shí)間展播，將觀影地址告訴同學(xué)們，讓他們?nèi)ノ覀兤脚_(tái)看。給各個(gè)參賽作品編號(hào)，去除信息然后放到我們微信平臺(tái)公映。也可放到優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站，然后讓同學(xué)們?nèi)ビ^看。將各個(gè)作品名單公示，并公示最后的晚會(huì)的時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^看5月3日（周日）的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　(五) 頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　場地布置：場地由活動(dòng)組負(fù)責(zé)申請(qǐng)，在周日早上全體成員去布置會(huì)場，包括幕布、氣球門、地毯、音響等用具。晚會(huì)彩排兩次，周日中午下午各一次，爭取所有參賽團(tuán)隊(duì)都到場

　　晚會(huì)流程：

　　1. 播放宣傳片，介紹比賽與贊助。

　　2. 由一些邀請(qǐng)的社團(tuán)表演節(jié)目暖場。

　　3. 主持人介紹到場嘉賓、評(píng)委、評(píng)分規(guī)則，宣布比賽開始。

　　4. 每部電影開播前，由制作人員上臺(tái)簡單介紹自己的作品，然后放映自己的作品。每位選手播放過程中，各位評(píng)委打分，并由現(xiàn)場觀眾打分（作品最后得分=（去掉最高分最低分剩下分?jǐn)?shù)平均分*70%+觀眾評(píng)分平均分*30%）

　　5. 中間加入游戲環(huán)節(jié)，及微信抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　6. 最后進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，可以模仿奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮模式，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)奧斯卡金像獎(jiǎng)。由頒獎(jiǎng)嘉賓為選手頒獎(jiǎng)。

　　7. 獲獎(jiǎng)選手發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，及分享影片背后的故事。

　　8. 主持人宣布閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束，嘉賓選手及工作人員合影留念。

　　會(huì)后清場：晚會(huì)結(jié)束后由我部同學(xué)，盡快將場地清理。

　　最后：我部門全體成員合影留念。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　附錄1

　　附錄2

　　附錄3

　　附錄4

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.發(fā)一份倡議書

　　少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“人人爭當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2、.植一抹清新綠

　　學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育,美化班級(jí)。

　　3、出一張綠色小報(bào)

　　組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，然后評(píng)選出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè)，激起學(xué)生的讀書愛好，讓每位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成酷愛書籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣，特舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　修建書香校園 爭做文明學(xué)生

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　快樂瀏覽 出色無窮

　　四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、終年展開“三讀”活動(dòng)，即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀（大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽），六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

　　2、讀書飄流活動(dòng)。

　　以班級(jí)為單位，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生展開“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書角，五月份展開優(yōu)秀圖書角評(píng)選活動(dòng)。

　　3、4、23世界讀書日 ，各班出一期“以讀書為友，快樂成長”為主題的.板報(bào)，學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報(bào)，可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色采等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

　　4、以班級(jí)為單位舉行好書推介會(huì)和讀書交換會(huì)（班主任），可以先容自己喜歡這本書的理由（包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等）

　　5、舉行講故事比賽（教務(wù)處）

　　以年級(jí)為單位展開活動(dòng)，先班級(jí)選，再參加年級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）

　　6、小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽（具體比賽要求另行通知）

　　7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選（評(píng)比條件另行通知）

　　六：總結(jié)評(píng)比

　　1、評(píng)選讀書明星（具體要求另行通知）

　　2、書香班級(jí)評(píng)選（具體要求另行通知）

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官，初步認(rèn)識(shí)常見西瓜的名稱、外行特征，激發(fā)幼兒探索身邊事物的興趣，發(fā)展動(dòng)手動(dòng)腦能力。

　　2、了解西瓜有多種吃法，并在操作、探究、分享活動(dòng)中感受到與活動(dòng)的樂趣。

　　3、懂得吃東西以前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1）、西瓜若干

　　2）、盤子、牙簽、小刀、杯子若干。

　　活動(dòng)過程：

　　一、通過多媒體課件讓幼兒了解西瓜的生長過程

　　1、今天老師要帶小朋友去一個(gè)圓溜溜、甜滋滋、綠油油的地方。小朋友想不想去呀？（想）那我就先請(qǐng)你們看看他是誰（西瓜）。

　　請(qǐng)幼兒到西瓜地去看看西瓜（幼兒觀看課件）

　　西瓜的葉子發(fā)芽了！怎樣能讓西瓜長大呢？我們給他澆水。哇！開花了！花兒是什么顏色的（黃色）小蜜蜂來給花兒干什么？（采蜜）我們來學(xué)習(xí)小蜜蜂。結(jié)西瓜了。這時(shí)候的花象頂小帽子，給西瓜遮太陽，我們一起讓西瓜快點(diǎn)長大吧，小西瓜又長大了，我們給他澆水曬太陽，哇！我們的西瓜又長大了。我們看看西瓜熟了沒有？西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)タ纯次覀兊拇笪鞴稀?/p>

　　二、西瓜的外型，西瓜的顏色，西瓜皮的紋絡(luò)等，進(jìn)行比較分類。

　　1、噓！我們的瓜寶寶還在睡覺呢，我們一切來看看它們是什么樣子的.，（幼兒觀察）

　　2、現(xiàn)在我們輕輕的把瓜寶寶放到搖籃里去睡好。老師為你們準(zhǔn)備了兩個(gè)搖籃，我們怎么放呢？（幼兒按大小顏色形狀分類）

　　三、西瓜成熟的比較。用手敲擊、切開用耳聽，放在水中看沉浮

　　剛才小朋友說西瓜熟了我們就看看西瓜到底熟了沒有，（教師切瓜）幼兒觀察。

　　這個(gè)西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）這個(gè)西瓜切開是什么顏色的（紅色的）里面還有什么（西瓜籽）。把他們進(jìn)行比較看看他們一樣嗎？

　　四、利用家長資源參與探索活動(dòng)。

　　1、幼兒和老師共同做西瓜拼盤

　　2、幼兒和老師學(xué)習(xí)給西瓜炸汁。

　　3、幼兒品嘗西瓜的味道

　　五、引導(dǎo)幼兒介紹、交流西瓜的其它特征。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、 活動(dòng)目的

　　讓參與業(yè)主體會(huì)獨(dú)特體驗(yàn)和尊崇感，樹立對(duì)中信品牌的信心，并產(chǎn)生良好的`口碑傳播效應(yīng)；

　　通過活動(dòng)充實(shí)周末現(xiàn)場人氣；

　　二、 活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間：3月10號(hào)14:00至17:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX體驗(yàn)館三樓

　　活動(dòng)主題：愛尚彩色女人

　　人員邀請(qǐng)：XX業(yè)主共70人[OT_page]

　　活動(dòng)流程

　　三、 各環(huán)節(jié)執(zhí)行細(xì)則

　　1.嘉賓簽到入場

　　銷售代表在一樓迎接嘉賓并指引至三樓，現(xiàn)場布置簽到臺(tái)；

　　2.試拍會(huì)開始

　　根據(jù)現(xiàn)場情況，及時(shí)溝通并協(xié)調(diào)凱旋路標(biāo)；

　　現(xiàn)場配置客服與保潔各一名；

　　3.試拍會(huì)安排至公寓樣板房

　　及時(shí)與銷售代表溝通，指引嘉賓前往；

　　管家全程陪同嘉賓參觀樣板房；

活動(dòng)方案 篇8

　　父母是幼兒的第一任教師，是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大，他們在觀察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

　　進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：樹立榜樣！做個(gè)好爸爸好媽媽。

　　2、宣傳口號(hào)：

　　爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：_年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

　　（二）“六一”活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的.表現(xiàn)力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、爸爸，媽媽。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。

　　B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

　　C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。

　　D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

　　2、主題繪畫展

　　（1）目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

　　（2）要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選（建議每個(gè)家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25—50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）

　　3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽（或者更多）

　　（1）目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

　　（2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可參與）

　　（3）評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

活動(dòng)方案 篇9

　　為慶祝年“5·12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采，同時(shí)，也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展，決定舉辦系列活動(dòng)，以下是具體方案：

　　一、系列活動(dòng)安排

　　1.“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見病，能夠開展自我護(hù)理、自我保健等專項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽。

　　2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行改進(jìn);日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn);在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié);有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子，經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。

　　3.“愛與奉獻(xiàn)、精神永傳”退休護(hù)理專家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。

　　二、時(shí)間及地點(diǎn)

　　具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見活動(dòng)方案

　　三、活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員，具體見活動(dòng)方案。

　　四、工作要求

　　各單位要高度重視本次“5·12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作，充分認(rèn)識(shí)到開展系列活動(dòng)的重要意義，通過組織單位內(nèi)部的評(píng)比篩選，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的`良好氛圍，提升護(hù)理工作質(zhì)量，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。

活動(dòng)方案 篇10