實施方案

時間：2026-05-19 04:40:58 方案

(實用)實用的實施方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)實用的實施方案

實施方案篇1

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)200X年繼續(xù)進(jìn)行保送和自主選拔錄取工作，根據(jù)“中學(xué)推薦和個人自薦相結(jié)合”的原則，歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加選拔，具體實施方案如下：

　　一、招生對象

　　學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，申請保送的考生須具備教育部規(guī)定的.保送資格。

　　二、報名辦法

　　本次選拔實行網(wǎng)上報名，考生須在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)http://zsb.ustc.edu.cn上報名（點擊進(jìn)入）并將以下申請材料裝訂成冊，寄到我校招生辦公室。

　　1、《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)200X年保送/自主招生申請表》；

　　2、高中階段主要獲獎證書復(fù)印件；

　　3、高中階段學(xué)習(xí)成績原始記錄復(fù)印件；

　　4、申請保送須提供個人陳述（本人簽名）。

　　三、選拔程序

　　我校組織專家組對申報材料進(jìn)行初審，合格者獲選拔資格。

　　1、保送生：我校組織專家組到全國學(xué)科競賽決賽現(xiàn)場和部分省級重點中學(xué)直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績優(yōu)秀亦可錄取為保送生。

　　2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。

　　筆試地點：我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟(jì)南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設(shè)立考點，考生就近選擇考點參加筆試。

　　筆試科目：數(shù)學(xué)、物理、英語。

　　四、錄取原則

　　1、我校根據(jù)考生的選拔考試成績、競賽成績、創(chuàng)新能力等進(jìn)行綜合評價，擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。

　　2、申請保送而未達(dá)到我校要求的學(xué)生，如筆試成績合格，可轉(zhuǎn)為自主招生資格生。

　　3、自主招生資格生須參加全國統(tǒng)一高考(Q吧)，在填報高考志愿時必須以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序。

　　4、自主招生資格生高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)1：1調(diào)檔線下20分，且在當(dāng)?shù)刂攸c控制線上，即予錄取；若高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)1：1調(diào)檔線，加10分選擇專業(yè)志愿（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。因江蘇省200X年實行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達(dá)到A+，其他科目水平測試達(dá)到A檔，高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)1：1調(diào)檔線下10分，且在當(dāng)?shù)刂攸c控制線上，即予錄取；若高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)1：1調(diào)檔線，加5分選擇專業(yè)志愿（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。

　　5、確定的保送與自主招生資格生，我校報教育部、各省級考試組織機(jī)構(gòu)備案，通知所在中學(xué)公示，辦理相關(guān)手續(xù)。

　　五、重要日程

　　1、面試報名截止：200X年12月14日

　　2、筆試報名截止：200X年12月21日

　　2、筆試通知：200X年12月26日

　　3、筆試時間：200X年1月5日－6日

　　4、成績查詢：200X年1月21日

　　5、預(yù)錄查詢：200X年1月28日

　　6、簽訂協(xié)議：200X年3月1日

　　所有信息均在中國科大招生網(wǎng)上公布，請考生留意查詢。

　　六、聯(lián)系方式

　　地址：安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

　　郵編：230026

　　電話：0551-3602553、3602563

　　傳真：0551-3603222

　　電子郵件：zsb@ustc.edu.cn

　　網(wǎng) 址：http://zsb.ustc.edu.cn

　　七、監(jiān)督機(jī)制

　　1、推薦中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神，自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關(guān)材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，并取消所在中學(xué)兩年推薦資格。

　　2、學(xué)校將嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過程管理，校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督。

　　八、本實施方案由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　[標(biāo)簽：自主招生,保送,大學(xué)]

實施方案篇2

　　為配合我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的順利進(jìn)行，有效改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況，提高農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量，從而進(jìn)一步加快我鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐，特就我村具體情況，制定永鄉(xiāng)鄉(xiāng)××村環(huán)境衛(wèi)生整治實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實十八大精神，結(jié)合我鄉(xiāng)三月份工作會議有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的部署，以“村容整潔”為目標(biāo)，充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾參與農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的積極性，清理衛(wèi)生死角，改善農(nóng)村人居環(huán)境，提高農(nóng)民的生活素質(zhì)，努力實現(xiàn)農(nóng)村整體面貌有大的改觀。

　　二、主要措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，成立工作機(jī)構(gòu)。

　　1.為加強(qiáng)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立阿寺村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：××

　　成員：××、××、××、××

　　保潔員：××

　　2.明確職責(zé)，阿寺村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理全村環(huán)境衛(wèi)生以及與上級有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。組內(nèi)成員負(fù)責(zé)具體落實各項工作，保潔員負(fù)責(zé)日常環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)工作。

　　（二）加強(qiáng)宣傳，提高思想認(rèn)識。

　　針對目前我村環(huán)境衛(wèi)生中存在的問題，尤其是部分果農(nóng)未能及時

　　清理果園內(nèi)的`反光膜、群眾衛(wèi)生意識不強(qiáng)等現(xiàn)象，以“××是我家，環(huán)境靠大家”為口號，以“村容整潔”為目標(biāo)，在全村內(nèi)掀起環(huán)境衛(wèi)生整治的風(fēng)潮，提高村民保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園的意識。具體做法：1.在村委會宣傳欄張貼永鄉(xiāng)鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治倡議書；2.通過村委會廣播有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生方面的知識；3.組織村委會成員等到環(huán)境衛(wèi)生先進(jìn)村參觀學(xué)習(xí)，吸收經(jīng)驗。

　　（三）環(huán)境衛(wèi)生綜合整治

　　1.清理死角，治理環(huán)境。

　　徹底清理果園內(nèi)遺留的反光膜等雜物；全面清理村內(nèi)、村村交界處的積存垃圾、死角垃圾及村周圍的白色污染；及時清除村內(nèi)的糞堆、肥堆、草堆。村內(nèi)做到柴草碼放整齊，院內(nèi)做到物料堆放有序。

　　2.村容村貌整治。

　　動員和組織村民摘除亂懸亂掛的橫幅；清理粉刷墻壁上的亂貼亂畫和殘留的過期宣傳標(biāo)語，清除建筑物、樹木、電桿上的亂拉亂掛；加強(qiáng)農(nóng)村建筑管理，建筑材料堆放不得影響交通，建筑垃圾由建設(shè)單位或農(nóng)戶及時處理。

　　（四）完善機(jī)制，形成長效的環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)制

　　建立健全我村環(huán)境衛(wèi)生管理和宣傳教育，清掃保潔、監(jiān)督檢查等機(jī)制，加強(qiáng)日常管理和經(jīng)常性維護(hù)，形成長效的環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)制。

　　20xx年xx月xx日

實施方案篇3

　　一、節(jié)目概況

　　1、節(jié)目名稱：《樂此一游》

　　2、節(jié)目版塊：①旅見最鮮

　　②樂此一游(登木蘭山)

　　③旅游知多少

　　④旅行風(fēng)向標(biāo)

　　3、節(jié)目時長：25分鐘

　　4、收視平臺：湖北廣播電視臺綜合頻道

　　5、播出時間：——

　　二、節(jié)目構(gòu)思

　　1、旅見最鮮

　　展示全國各地或者世界各地最新的旅游新聞、關(guān)于旅游的奇聞軼事、景區(qū)圖片等。(時長為5分鐘)

　　2、樂此一游(登木蘭山)

　　本期節(jié)目要向大家介紹的旅游勝地是木蘭山。分古寨探秘、怪石傳說、山莊花苑這三塊進(jìn)行體驗式旅游拍攝(時長為10分鐘)

　　3、旅游知多少

　　近期旅游熱門排行、旅游小貼士等。(時長為5分鐘)

　　4、旅行風(fēng)向標(biāo)

　　最近一周天氣情況。(時長為5分鐘)

　　三、節(jié)目宗旨

　　宣傳武漢市及其周邊旅游景區(qū)。

　　四、節(jié)目定位

　　以旅游、歷史、文化、探秘為主。通過主持人的介紹引領(lǐng)觀眾，并讓觀眾跟隨主持人去探尋景區(qū)古跡和歷史傳說，深度挖掘旅游文化，以紀(jì)錄片的方式展現(xiàn)景區(qū)特色，力爭做到最及時的旅游信息，最人本的旅游關(guān)懷，最實用的旅游知識，和最到位的旅游指導(dǎo)。

　　五、節(jié)目風(fēng)格

　　歡樂、輕松，富有知識性，趣味性、講求與觀眾互動(以主持人為主人公介紹旅游途中的神奇，和知名景點，娛樂項目和逸聞趣事，要求短小精悍，講究精、奇，樂)

　　六、播出內(nèi)容

　　(一)、旅見最鮮

　　主要內(nèi)容：

　　主持人以新聞播報的形式，輕松愉悅地向觀眾展示全國各地或者世界各地的最新旅游新聞、關(guān)于旅游的奇聞軼事、景區(qū)圖片等。

　　(二)、樂此一游

　　主要內(nèi)容：

　　本期節(jié)目要向大家介紹的旅游勝地是木蘭山。以一名對木蘭山景區(qū)景點文化非常熟悉的導(dǎo)游做陪同，另請兩位嘉賓(可以是一男一女的兩位大學(xué)生)組成旅行團(tuán)隊，開始旅行。旅行口號：“青山攬勝、樂此一游!”

　　旅行人物：主持人、導(dǎo)游一名、嘉賓兩名

　　觀景流程：買門票——古寨區(qū)——石景區(qū)——花苑區(qū)——山莊區(qū)

　　作為體驗式的節(jié)目拍攝形式，可以拍攝一兩個在路上、車上的'鏡頭，主持人領(lǐng)導(dǎo)嘉賓談?wù)撽P(guān)于木蘭將軍的歷史傳說，可以讓觀眾有一路隨行的感覺。

　　1、買門票

　　主持人購買門票，提示門票價格和景區(qū)級別，介紹木蘭山的地理位置及歷史傳說。主持人要對所見所聞充滿好奇，(嘉賓配合交談)并作為一個不懂的人去對好奇的東西進(jìn)行了解，并且要介紹給觀眾。

　　2、古寨探秘(古寨區(qū))

　　古寨區(qū)內(nèi)容簡介：蜿蜒起伏于主峰祈嗣頂，海拔582米處，全長5華里。始建于南宋開元年(1259年)，最早為烽火臺，清咸豐三年(1853年)為防太平軍加修炮樓，是一座名副其實用于軍事防御性古寨。其后，隨著宗教活動盛行，寺廟逐年興建，形成不少有神奇色彩的景點建筑。

　　古寨區(qū)內(nèi)有一天門、南天門、木蘭坊、木蘭殿、二天門、三天門、金頂坊、玉皇坊、玉皇洞、靈霄街、獅鼻洞等主要景點。

　　按照這些景點的順序，由導(dǎo)游帶領(lǐng)一一參觀。

　　拍攝要求：

　　1：鏡頭跟隨主持人，先對古寨區(qū)的整體概況做一個簡單的介紹，(導(dǎo)游可以稍微介紹下)然后主持人跟隨導(dǎo)游的指引(或者提前預(yù)設(shè)的路線)開始游玩，在游玩的過程中要盡量把自己當(dāng)做一個故事的講述者，要時刻注意向觀眾傳遞你的所見所聞，嘉賓隨時與主持人進(jìn)行情感交流，攝像師要時刻與主持人進(jìn)行溝通，注意默契的配合很重要。

　　2：拍攝要凸顯古寨的神秘感。主持人和導(dǎo)游的交談應(yīng)表現(xiàn)出對景點背后故事的探究。

　　3：攝像師對景點內(nèi)的奇觀如(“木蘭坊”、“木蘭殿”、“獅鼻洞”)進(jìn)行特別拍攝，盡量用固定機(jī)位推拉方式進(jìn)行拍攝，實用移動機(jī)位一定要找準(zhǔn)落幅點。

　　3、怪石傳說(石景區(qū))

　　石景區(qū)：此山奇石頗多，形態(tài)各異，加上民間古老的傳說，身在其中頗有形神兼?zhèn)涞捻嵨丁Ｕ麄€石景區(qū)，通過步行1090個石階與各個石態(tài)各異的景觀相串連，令游人一面登石梯，一面觀賞鎧甲面、人面石、鳳冠石、金蟾石、棋盤石、穿箭石、大佛石、白云洞、太子洞等景點。

　　因石景區(qū)怪石較多，可選為重點游玩景點。尤其是棋盤石，棋盤石狀太極，凌空聳立在峭壁之顛，傳說木蘭將軍解甲歸鄉(xiāng)后，時常到這塊巨石上同道人下棋。

　　拍攝要求：

　　1：拍攝時凸顯奇石的奇、險的特點，主持人邊攀爬邊說出真實的感受，這里對嘉賓也要進(jìn)行采訪。

　　2：對怪石的神似形似之處應(yīng)特寫，特別是棋盤石傳說，可重點表現(xiàn)。根據(jù)導(dǎo)游的介紹，傳說在表現(xiàn)時，應(yīng)去尋找相應(yīng)的鏡頭。這樣片子出來可以促使觀眾的好奇心和向往欲。

　　3：主持人對路邊的登山人隨機(jī)采訪也可以，通表現(xiàn)游客的真實感受來形成互動，進(jìn)行情緒渲染，增強(qiáng)觀眾的向往欲。

　　4、山莊花苑

　　山莊區(qū)：有滴水崖、龍頭石、蟠龍竹與臥虎石、雙龍亭、劍壁石等景點，有近20處避暑山莊。

　　花苑區(qū)：有古好漢坡、水晶宮、九碑石、打兒窩、三眼井、下馬石等景點。

　　拍攝要求：

　　可不做重點突出。攝像機(jī)隨著旅行團(tuán)隊移動拍攝，拍攝的角度表現(xiàn)可拍得大氣一些。

　　(節(jié)目過程中可插入短信有獎互動平臺)

　　(三)、旅游知多少

　　主要內(nèi)容：

　　近期旅行熱門排行、出游小貼士。

　　旅行熱門排行:

　　公布近期比較適宜和最受歡迎的旅游景點。

　　出游小貼士：

　　(1)本期木蘭山景區(qū)門票、路線

　　(2)如何選擇旅游中出行方式、如何防暈車、如何防曬、如何巧帶水、如何巧開零食袋等

　　(3)針對人們旅游中的消費進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示.

　　(四)、旅行風(fēng)向標(biāo)

　　主要內(nèi)容：

　　最近一周天氣情況。

　　七、節(jié)目要求

　　1、主持人：由一名主持人擔(dān)任，有一定的旅游體驗者，善于發(fā)現(xiàn)和探索，有較強(qiáng)的語言組織能力負(fù)責(zé)穿針引線。

　　2、導(dǎo)游：可以是邀請旅游區(qū)的負(fù)責(zé)人、當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)或?qū)υ摼包c十分了解的專業(yè)導(dǎo)游為我們介紹旅游景點，解讀旅游文化，探尋旅游特色。

　　3、嘉賓：可以邀請兩位大學(xué)生一男一女，青春陽光，喜歡旅行。

實施方案篇4

　　為深化全省“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動，按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺性和堅定性；進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實踐成果，促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動全市教育科學(xué)發(fā)展，為實施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。

　　二、組織保障

　　學(xué)校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，z同志兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會之間的理解，增強(qiáng)人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，共建教育發(fā)展新生態(tài)。

　　（一）號準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應(yīng)社會對教育的新期盼；走進(jìn)每一個學(xué)生家庭，感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感；通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的共識，促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　（二）營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀，做學(xué)生的引路人，家長的貼心人。

　　（三）強(qiáng)化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會，參與學(xué)校全程管理，定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑，實行校園開放日、校長接訪日，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度；積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播，接受社會監(jiān)督。

　　（四）促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長，幫助家長了解學(xué)生校外安全知識，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀；以體制機(jī)制的`形式，實行家長委員會參與學(xué)校民主管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，讓家長共享教育改革發(fā)展成果；以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法，爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師，爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求，增強(qiáng)家長的幸福感。

　　四、實施步驟

　　從20xx年4月開始，至20xx年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動、推進(jìn)實施、總結(jié)表彰、成果運用四個階段。

　　（一）宣傳啟動階段（4月中下旬）

　　1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進(jìn)行工作部署。

　　2、做好分級培訓(xùn)。4月末，各年級負(fù)責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。

　　3、召開家長委員會動員大會，進(jìn)一步宣傳發(fā)動，明確目標(biāo)任務(wù)。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發(fā)動，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長意見，進(jìn)一步完善實施方案。

　　4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。

　　（二）推進(jìn)實施階段（4月下旬至9月中旬）

　　1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

　　2、以班級為單位，制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導(dǎo)各班主任制定切實可行的家訪計劃，家訪時間、進(jìn)度安排合理。

　　3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時間，采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點學(xué)生要爭取和監(jiān)護(hù)人面對面交流，個別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。

　　家訪結(jié)束后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案，注意保護(hù)學(xué)生隱私。

　　4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，對家長反映的問題，學(xué)校能夠解決的及時解決，有困難的與家長委員會協(xié)商解決，實在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長再反饋，達(dá)到共同提高的目的。

　　5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個學(xué)困生，扶持1個貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。

　　6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學(xué)生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進(jìn)校開展工作，參與學(xué)校全程管理，特別是學(xué)校后勤、安全管理。

　　7、家長推薦。6月至8月，學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發(fā)放評議表，廣泛征求家長意見。

　　（三）總結(jié)表彰階段（9月下旬至12月上旬）

　　1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據(jù)家長意見，提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評，考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。

　　3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時召開經(jīng)驗交流暨總結(jié)表彰會，集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體，切實發(fā)揮典型示范帶頭作用。

　　（四）成果運用階段（20xx年12月上旬至20xx年2月）

　　結(jié)合實施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態(tài)機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度，樹立師表形象，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

　　五、推進(jìn)措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，班子成員分片包班，責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度，交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報進(jìn)展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。

　　（二）加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動組織檢查并進(jìn)行督辦，對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，適時召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實整改措施。

　　（三）開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道，宣傳工作動態(tài)。適時開展“家訪手記”為主題的有獎?wù)魑模@獎作品推薦至媒體發(fā)表。

　　（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革，離不開強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手，切切實實為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，辦實事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，注意工作方法，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費負(fù)擔(dān)。在整個活動中，維護(hù)、塑造和提升zz中學(xué)的良好形象。

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