實施方案

[優]實施方案7篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的實施方案7篇，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

各區、科、隊組：

　　為全面貫徹落實“先抽后采、監測監控、以風定產”的十二字瓦斯治理方針，進一步推進“通風可靠、抽采達標、監控有效、管理到位”瓦斯綜合治理工作體系建設，強化我礦“一通三防”管理，有效防范和遏制重特大事故，根據離煤發【20xx】168號，結合我礦實際，決定開展以瓦斯治理為重點的“一通三防”大會戰工作，特制定實施方案如下：

　　一、組織機構

　　為確保“一通三防”大會戰扎實有效開展，實現會戰提出的各項目標，煤礦成立“一通三防”大會戰領導組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxx

　　領導組下設辦公室

　　辦公室設在通風工區，辦公室主任：馬金平，具體負責會戰期間日常工作事務。

　　二、時間安排

　　5月1日--7月31日

　　1、宣傳發動階段（5月1日—5月10日）

　　這一階段主要為開展“一通三防”大會戰做準備工作，主要工作有兩項，一是結合本礦實際制定切實可行的，具有可操作的實施方案，并于5月15日前上報區局大會戰領導組辦公室。二是宣傳發動，全礦召開動員會、座談會，營造大會戰氛圍，充分調動廣大干部職工開展活動的積極性；另一方面觀看山西省煤礦重大事故警示教育片，深入開展事故案例大討論，認真汲取教訓，查找本礦在生產過程中存在的“一通三防”事故隱患和瓦斯治理的薄弱環節，確保大會戰工作的`順利進行，達到會戰目的。

　　2、治理實施階段(5月11日—7月20日)

　　此階段是大會戰的重要階段。要深入開展通風瓦斯防治，粉塵防治和防滅火管理，更新完善通風、監控等安全設備，優化礦井安全生產環境，提高職工安全防范意識和操作技能，提高本礦的安全建設工作和加強企業自查自糾活動。

　　在此前提下，通風工區要嚴格按照省、市關于認真落實煤礦瓦斯防治“十條禁令”、的要求及本次大會戰要求，認真完成會戰各項重點工作，提升“一通三防”管理水平。同時對照會戰目標要求，進一步牢固樹立“瓦斯超限就是事故”，“瓦斯不治，礦無寧日”等理念，進一步健全煤礦瓦斯綜合治理工作體系，組織會戰成員全面展開礦井瓦斯治理“示范工程”建設工作，嚴格按照《煤礦安全質量標準化》要求，每月進行不少于一次的專項檢查，深入開展通風瓦斯防治，粉塵防治和礦井防滅火管理，并以“三定”表形式進行限期落實整改。對查處的安全隱患按要求制定整改措施，落實責任人，確保限期整改到位，以求通過大會戰實現煤礦安全形勢穩定好轉。

　　在治理實施階段的基礎上，由通風工區組織會戰領導組全體成員，對照會戰工作目標和會戰工作安排逐條逐項進行檢查、驗收、評比，對未按照要求完成的單位，給予通報，并限期整改完成。

　　各科室對大會戰工作完成情況進行認真總結，并以書面材料于7月21日前報通風工區，以便匯總上報。

　　3、總結階段（7月21日—7月31日）

　　總結大會戰開展情況，針對上階段檢查存在的問題，積極整改，做好 “一通三防”大會戰“回頭看”工作。在大會戰期間瓦斯防治的好方法、好經驗要加以總結。并以書面材料形式入檔留存。

　　三、會戰目標

　　進一步牢固樹立“治理瓦斯就是解放生產力”，“瓦斯超限就是事故”，“瓦斯不治，礦無寧日”，“人人都是通風員”理念，進一步健全“通風可靠、抽采達標、監控有效、管理到位”的煤礦瓦斯綜合治理工作體系。把控制瓦斯超限杜絕瓦斯積聚作為防治重大事故的第一防線，通過大會戰活動，實現“三無”目標（會戰期間無瓦斯超限作業現象和輕傷以上其它傷亡事故、無非法違法生產現象、無重大安全隱患）。

　　四、會戰內容及工作重點

　　1、健全“一通三防”管理組織機構，落實以礦長為第一責任人的瓦斯治理責任體系，建立以總工程師為中心，通防副總為主“一通三防”工作技術管理體系。

　　2、建立健全通防工作瓦檢隊、通風隊、監測隊、防塵隊、通風設施維修隊，配齊通防工作的專業技術管理隊伍。

　　3、建立健全全礦“一通三防”崗位責任制和各項管理制度，完善各類圖紙、報表和管理臺賬。

　　4、完善全礦通風系統，保證分配風量合理，滿足礦井安全生產需要。嚴格執行“以風定產、以風定面”的原則。，嚴禁超通風能力生產的現象的發生。

　　5、全面加強“一通三防”工作的軟件、硬件管理工作。

　　6、堅持每月三次礦井全面測風工作，按照相關要求準確填寫牌板，并將結果及時報礦總工程師及有關領導。

　　7、加強通風設施管理，規范風門管理，使用氣動風門和無壓風門閉鎖裝置。

　　8、所有閉墻實行規范化管理，閉墻按要求構筑，統一編號掛牌管理。設置閉墻反水池或反水管。

　　9、局部通風工作必須設齊三專兩閉鎖裝置。所有掘進工作面都必須上齊雙風機、雙電源和風機自動切換裝置。

　　10、掘進工作面必須使用11kw以上的對旋風機。風筒直徑不得小于800mm。

　　11、按照規定要求上齊監測監控各類保護裝置，并定期進行各種保護試驗，各類保護必須定期進行檢測校驗。

　　12、井下施工地點嚴禁出現無風、微風、循環風作業，杜絕出現擴散風。

　　13、完善瓦斯管理制度，實行高瓦斯管理機制。即高瓦斯礦井高標準管理，低瓦斯礦井高瓦斯管理的制度。

　　14、加強瓦斯管理，凡是出現過瓦斯超限的工作面，必須查明原因，采取針對性安全技術措施后方可生產。

　　15、加強瓦檢員學習培訓工作，合理制定瓦檢員巡回檢查路線圖表。

　　16、加強我礦綜合防塵工作，掘進施工做到濕式鑿巖。綜掘機內外噴霧保證正常使用，定期洗塵清洗巷道幫壁，保證井下采掘施工隊組不出現粉塵超標現象。

　　會戰結束后，全面推進通防工作的開展，使我公司一通三防工作高標準嚴要求、達到常態化、制度化、標準化管理，全礦井通防工作上一個新的臺階。

實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以貫徹落實《省教育廳關于在全省中小學開展"課內比教學、課外訪萬家"活動的通知》精神為抓手，以"錘煉教學功底，促進專業成長"為主題，堅持"統籌規劃、分層實施、全面提升"的工作思路，更新教學理念，規范教學行為，優化教學過程，努力促進教師專業發展，全面提升教學質量，我校課內比教學實施方案。

　　二、活動目標

　　1、錘煉教學功底，打造名優教師。以深化基礎教育課程改革，全面實施素質教育為導向，搭建教師全員參與、全面參與、全程參與的教學比武平臺，促進教師的專業化發展。

　　2、改革教學方式，打造高效課堂。以更新教學觀念，改革教學方式，提高教學質量為方向，開展實踐探索、協作攻關，體現以生為本的理念，關注學生知識結構的生成過程，促進教師努力構建實效、和諧、自然、本真的教學課堂，積極創建具有園林三小特色的"輕負、高效、優質"課堂模式。

　　三、領導機構：

　　組 長：彭XX

　　副組長：周X

　　組 員：宋XX 楊XX 各教研組長 各年級備課組長

　　二、活動時間：

　　20xx年9月--20xx年12月

　　三、參與對象：

　　全體在崗任課教師。

　　四、活動主要內容：

　　1、以"三項展示"活動為重點，抓好教學常規。學校將根據《市中小學教學常規三十條》的要求，各學科教研組長、備課組長查看教師的計劃、備課、上課、學生作業等，了解教師的工作狀態，制定學科常規工作評價表，將評價記載與教師績效掛鉤。同時，在常規月查、月評的基礎上，對學校30%的優秀備課、30%的優秀作業和學校的常規檢查記載等三項常規進行集中展示，搭建互動交流的.平臺，讓教師們相互啟發、相互促進，并通過反思沉淀、取長補短，營造學習、實踐、反思和研究的良好氛圍。（11月中旬）

　　2、以"二三四"教學模式推廣為主線，深化教學研討。學校在扎實抓好各項教學常規工作的基礎上，大力加強校本研訓。以"打磨教師內功，促進教學專業發展"為主題，積極推進"二三四"教學模式實驗工作。利用主題研討、網上教研、結對幫扶等多種形式，通過"同課異構"、"精彩一課"、"教學開放月"、"三課"活動（骨干教師上好觀摩課、青年教師上好匯報課、老教師上好研討課）等展示平臺，立足課堂、著眼質量，促進教師的專業成長，逐步形成"一校一品"的課堂教學模式，規劃方案《我校課內比教學實施方案》。（10月）

　　3、以 "八比兩優"活動為載體，開展教學比武。比教師素質的高低、比教師能力的強弱、比教學方法的好壞、比教學效果的優劣，爭當優秀骨干教師；比教學管理方式、比教學行為規范、比教學研究成果、比教學業績水平，爭創優秀管理學校。通過開展不同層次的教學比武，推動廣大教師參與教育教學理論、現代信息教育技術、先進教學方法的學習和體驗，深入研究高效課堂教學的組織形式、活動方式、檢測手段、評價標準，探索優質高效課堂的構建措施，探索引導學生主動學習、合作學習、探究學習的課堂形式，探索促進學生全體、全面、全程發展的課堂教學管理手段，增強教研活動的針對性和實效性。（11月--12月）

　　五、活動步驟：

　　（一）宣傳發動階段（20xx年8月--9月初）

　　學習潛江市局、分局、學校"課內比教學"活動實施方案，進行工作部署。切實做好宣傳動員工作。

　　（二）活動實施階段（20xx年10月--12月）

　　1、課堂教學大練兵--按照《園林三小"課內比教學"活動實施方案》要求，采取"劃塊分組、專家引領、交叉聽課、人人參與"的原則，對比《課堂教學評價標準》，開展全校教師教學大練兵活動，對課堂教學狀況進行全面檢查和驗收。（負責人：教研組長）

　　2、優秀教師秀課堂--在課堂教學大練兵的基礎上，各教研組推選1-2名教師參加校級教學比武，為參加上級舉行的教學比武活動選拔優秀教師。（負責人：周鋒校長）

　　3、教學常規顯特色--在各教研組評選的基礎上，選拔30%的優秀備課、優秀作業進行集中展示。（負責人：宋述正）

　　4、研究成果比功底--收集、上傳 "課內比教學"活動中的典型案例、優秀教案、優秀課件及我與"課內比教學"征文等，為市級匯編"課內比教學"活動經驗提供材料。（負責人：楊紅霞）

　　5、資料檔案促規范--做好資料檔案建設工作。重視活動資料檔案（包括電子和紙質檔案）建設，保證活動各環節檔案資料的詳實完備。（負責人：龔春林 董振國）

　　六、活動相關要求：

　　1、加強組織領導。為加強對我校教師教學比武和高效課堂創建活動的組織領導，成立"課內比教學"活動指導工作組及相應工作專班。以彭烈宏任組長；周鋒任副組長；宋述正、楊紅霞、各教研組長任組員。

　　2、注重過程。學校通過開展講課、聽課、評課、課后反思等專題活動，促進教師學知識、練硬功、強素質，夯實教學基本功。要堅持做到與深化課程改革相結合、與深入推進高效課堂建設相結合、與完善教師和學生評價體系相結合、與建立完善學困生幫扶制度相結合、與減輕學生過重課業負擔相結合、與學校規范辦學相結合。開展"我與課內比教學"征文比賽活動，通過學校網站及時反映教學比武活動信息。

　　3、突出重點。學校將以教師基本功大練兵活動作為重點來抓，深化課堂教學方式改革，推進高效課堂構建課題工作的不斷深入，切實轉變教師教學方式，貫徹自主學習、合作探究的新課程理念，以目標設計為先導，以師生、生生、師師合作為基本動力，以小組合作學習為基本教學形式，優化小組合作學習機制，面向全體，分層施教。堅持做到行政推動、全員參與、骨干引領、個人研修、同伴互助和問題研討，促進教師共同提高。

　　4、強化責任。教師教學基本功大練兵活動重心在學校，核心在校長。校長將全面領導和組織好學校大練兵活動，確保教師全員參與、全程關注、取得實效。擔任有教學任務的校級干部、中層干部將帶頭上好觀摩課或示范課。

　　七、表彰獎勵和處罰：

　　1、此次"課內比教學"將評出教師優質課、優秀教案、優秀備課、優秀課件、優秀征文等，各組均設一、二、三等獎；一等獎10%、二等獎20%、三等獎若干。凡獲得校級獎以上的教師，作為三年內的評優、績效考核等方面的重要依據。

　　2、推選出優秀教師參加潛江市教師教學比武大賽的活動。

　　3、根據活動開展情況，學校將評選出優秀教研組。

　　4、因故不參加本次"課內比教學"活動的教師，本學年評優、績效考核等方面一票否決。

實施方案 篇3

　　一、指導思想：

　　抓好興趣小組活動，拓展學生素養，打造學校品牌。學校認真有創意地組織好興趣小組活動，繼續開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動，全面推進素質教育。做好定計劃、定人員、定場地、定內容、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個大面小學學生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建設，并且積極準備參加上級組織的各種比賽，努力爭取優秀成績，為校塑造更多的特色，提升學校的辦學品位。

　　二、活動意義

　　課外活動（興趣小組活動）是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的`意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、活動原則：

　　1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是課外活動的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但

　　限于場地設施和教師的因素，盡量協調各組的人數，班主任根據學生的意愿和實際做好引導分流，控制人數。

　　2、與素質教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動，努力確保每個學生能夠掌握一到兩項體育運動技能，具有一項藝術特長和一項科技技能，并逐步形成2-3項能體現本校體育、藝術科技特色的項目，成為學校的品牌活動。

　　四、活動內容：

　　1、興趣小組：開設體育類、音樂類、美術類、計算機類興趣小組，力求豐富多樣。具體詳見課外小組活動安排表。

　　2、活動項目確定的“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發展的需要；二是專業性；三是藝術性；四是健身性；五是趣味性；六是學科性；七是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學生心身發展的規律，有利于學生的健康成長。結合我校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。

　　五、活動時間及場地：

　　時間：每周晚自習6:00—7:00

　　場地：

　　興趣小組訓練場地

　　為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并認真填寫相關記錄；

　　2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態；

　　3、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終擔任指導工作，不得坐堂批改作業或做有礙于指導的事，將學生放任自流，輔導老師如有特殊情況，需事先向組長請假，重新調整輔導老師；

　　4、輔導老師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名。 制度，認真做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作，活動結束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯系；

　　5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

實施方案 篇4

　　為進一步豐富我校的“真彩課程”；為推進我班詩詞吟誦教學的實施，引領同學們走進中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構建書香班級。我班決定創建“詩詞吟誦”特色班本課程。

　　一、培育總目標

　　1.了解詩歌大意，積累古詩詞的`背景知識，通過詩詞字面意義和聲韻意義加深對詩文的理解。

　　2.吟誦古詩或古詩新唱，結合音樂和舞蹈，提高學習古詩詞的興趣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，享受詩詞閱讀的快樂。

　　3.培養主動積極的學習態度和活動能力，積極通過網上操作進行每周練、同步學習、唱跳表演學習、詩詞情感言語或書寫表達等，形成自己學習詩詞的策略與方法，走進中國詩詞文化。

　　二、一年級培育目標

　　1.古詩新唱，結合音樂、舞蹈、繪畫，吸引學生學習古詩詞的興趣，理解詩詞大意，享受詩詞學習的快樂。

　　2.適量背誦古詩詞名篇，初步理解詩詞韻律，唱一唱、演一演，然后畫一畫、講一講，提高詩詞理解能力和言語表達能力，讓成長更全面。

　　三、教師發展目標：

　　通過網站唱古文、吟誦教學平臺，進行自我學習、備課，掌握一定的古詩文唱法、吟誦技巧知識。上好古詩閱讀課，逐步成長為專業的古詩吟誦老師。

　　四、實施措施

　　1.活動時間為每周五社團時間。

　　2.活動形式：

　　（1）唱演為主的課堂，結合音樂、舞蹈，吸引學生學習古詩詞的興趣，理解詩詞大意。

　　（2）古詩詞唱一唱、演一演，講一講，然后課下畫一畫，提高詩詞理解能力和言語表達能力。

實施方案 篇5

　　一.指導思想：

　　國務院頒布的《基礎教育改革綱要(試行)》明確規定：綜合實踐活動課程是在教師的引導下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的知識、經驗，密切聯系學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程，它包括：勞動與技術教育、信息技術教育、社區服務與社會實踐及研究性學習等領域。學校將貫徹落實新課程改革思想，實施素質教育，更好的培養學生各方面綜合實踐的能力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識、情感等方面的體驗。鼓勵學生以自己獨有的觸角去搜尋知識與生活的結合點，活動的主題應生成于學生生活，與他們的興趣愛好、年齡特征、知識水平相適應，在觀察、思考、活動、操作中有機生成。以自我為圓心，以能力為半徑，去劃定自己所要探索的領域，去探究其中的奧妙。

　　二.實施構想：

　　(一)進一步加強綜合實踐活動的師資培訓

　　教師要不斷更新教育理念，充分認識開設綜合實踐課程的重大意義，明確綜合實踐課程的目標及實施、操作的方法，提高對各個學科的認識。學校將派出骨干教師外出培訓，在校內開展看綜合實踐活動課案例的錄象，聽課等活動。通過培訓，讓教師較好地把握綜合實踐活動過程中的一些技能，不斷提高教師適應綜合實踐活動指導能力。并以此為契機，培養一支適合時代需求、具有一專多能的教師隊伍。

　　1、加強理論學習和培訓

　　繼續學習《基礎教育課程改革綱要》和相關課程理念，進一步明確課程改革信息，深入了解學生和學校在教學過程中的困難和問題，不斷探索解決途徑，提高教師解決問題的意識，始終保持和新課程同行，積極倡導教師在日常教學中做到邊學習邊實踐，增強對綜合實踐活動教學實踐的理解和領悟，從而更科學地指導自己的育人工作。

　　2、加大案例研討的力度，實現資源共享。學校要求每一位指導教師認真組織開展好每一次活動，及時總結反思每堂實踐活動課的優缺點，記錄相關經驗。教師相互觀摩彼此的課后，對所觀察到的情境進行描述提出在課堂上產生的問題，最終所形成的解決問題的辦法為所有參加的教師共享，形成鮮活的課程故事。做好活動實錄。

　　(二)立足校本地方特色，充分挖掘活動資源，生成綜合實踐活動課題。

　　本學期我們將在反思的基礎上制定好課程實施計劃，并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”，我們將綜合學生、學校的實際問題、社會環境等因素，著眼于現狀以解決生活問題為準點，開展綜合實踐活動，強調學生在活動中養成良好行為習慣，從活動中增長知識，培養能力。

　　(三)認真組織，共同參與

　　綜合實踐活動的主體是學生，教師是組織者和指導者，教師的有效指導直接影響到活動目標的達成，故而，必須關注活動中教師的定位，解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題，強調從學生實際問題出發，全員參與。

　　(四)及時積累，積極開發

　　綜合實踐活動課程作為新的課程資源，需要教師的不斷積累，生成與開發，學校要求每位活動主導教師要重視資源的積累和整理工作，把活動開展的方案、案例、總結、反思等材料整理成文，裝訂成冊。積極主動地開拓學生“綜合實踐活動”的內容形式，把綜合實踐活動引向深入。

　　三.主要措施：

　　(一)教師指導要落到實處：教師是綜合實踐活動的組織者、指導者和參與者。老師指導不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導;偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實程度;偏重書面的方案完成，忽視過程性資料的積累;主題活動不能浮于表面，缺少深度。

　　1.指導教師要制定學生活動主題的具體指導方案，編寫活動設計，參考設計：主題來源、活動目標、活動準備、活動過程等。

　　2.指導教師對學生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應有預先的設想和解決方案。

　　3.指導教師要明確具體任務：

　　指導如何選擇主題，到哪里去找問題?怎樣把問題變成研究課題?指導制訂活動方案，活動方案包括的內容，如要做什么?怎樣做?做成什么?可能會出現的問題?指導查閱文獻資料，需要哪些資料?可以從哪里找到這些資料?如何整理資料?指導學會社會調查，如確定調查的內容，確定調查的對象，設計調查問卷，發放調查問卷，整理調查數據，可能會出現的問題等。指導學會整理和分析資料，對記錄的目的'，記錄的原則，記錄的方法進行輔導。指導選擇成果表現形式，有文字類：課題研究論文;有實物類：模型，音像制品，多媒體制品，網頁;在選擇成果表現形式的原則、方式方面給予指導。指導學生評價自己的表現和研究成果：可以寫小論文、活動日記等。

　　4.指導對學生進行多元化的科學評價。

　　(二)管理落到實處

　　1.細化管理制度

　　(1)制訂實施計劃：全校綜合實踐活動課程的實施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。

　　(2)確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證綜合實踐活動實施的各個環節都落到實處。

　　(3)建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認真檢查和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發生。

　　(4)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據班內實際情況,獨立設計特色性方案,積累規范的資料。

　　(5)制定獎勵制度：制定科學的考核獎勵辦法，教師的綜合實踐活動課程的教學質量，作為教師教學業務考核、晉級、職稱評定、評選先進的依據之一。對在綜合實踐活動教學中做出成績的教師，給予表揚和獎勵。

　　2.細化研討制度：

　　(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結、評價和記錄。

　　(2)年級組兩周一次研討形成制度，每學年每位老師在校內上一節研討課。

　　(3)注重規范的積累過程性資料，如：學生活動活動方案、活動日記、學生搜集的資料卡、學生調查表等。

　　(4)細化學生評價：對學生的 評價要注重形成性評價，讓學生在課堂觀察、開放作業、專題匯報、個案調查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。

實施方案 篇6

　　為貫徹落實市政府“鳳還巢”計劃，鼓勵在外企業家回鄉創業，經縣政府研究，決定在全縣范圍內組織實施“鳳還巢”工程。為確保該項工作取得實效，結合我縣實際，特制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實市政府有關要求和縣委十一屆七次全會精神，深入實施“鳳還巢”工程，不斷優化發展環境，積極筑巢引鳳，鼓勵引導在外發展的投資者回鄉創業，積極推動以商招商、以企招商，促進人才回歸、資金回歸、企業回歸，全力推動“中等城市、實力”建設。

　　二、工作目標

　　加強與境內外籍企業家聯系，建立“籍在外企業家信息庫”；縣直主要經濟職能部門及各鎮（街道辦）年內至少謀劃推進2個以上“鳳還巢”項目，力爭年內全縣有5個以上“鳳還巢”項目落地。

　　三、重點工作

　　（一）建立“籍在外企業家信息庫”。各單位要依托“血緣、業緣、地緣”關系，全面搜集在外籍企業家的相關信息（樣表附后），征詢他們返鄉發展的意愿和方向，以及亟待解決的返鄉阻礙因素等，于1月31日前將相關信息報縣招商局；并堅持常態化反饋，從2月份開始，每周五下午5:30前將搜集掌握、跟進對接等有關情況報縣招商局。縣招商局要根據各單位提供的信息，統一梳理匯總，建立動態的“籍在外企業家信息庫”，為實施“鳳還巢”工程提供的信息支撐。

　　（二）積極登門拜訪推介。各鎮（街道辦）、縣直各單位主要領導及駐外招商小組，要加大對在外企業家的登門拜訪推介力度，了解他們的投資意向，傾聽他們的心聲，力邀他們回鄉創業、共謀發展。同時要將拜訪推介情況定期報縣招商局。

　　（三）開展“請回來”活動。要加強與在外企業家的溝通聯系，利用好春節及其它節假日的有利時機，邀請他們回家感受家鄉的變化，了解家鄉的發展機遇，讓他們心存家鄉、情牽故土，增強他們回鄉創業的信心和決心。

　　（四）組織對接座談活動。各單位要充分利用舉辦20xx年世界園藝博覽會、第三次中國-中東歐地方領導人會議、紀念抗震勝利40周年等一系列重大活動之機，適時組織召開對接會、懇談會等活動，邀請籍在外企業家及其合作伙伴參加，展示家鄉的.發展成就，聽取發展建議，推介招商項目，動員在外企業家努力回報家鄉的同時，帶動更多的企業家到考察交流、洽談合作。

　　（五）發揮異地商會平臺作用。要充分利用北京企業商會等異地商會平臺，發揮其脈資源和信息資源優勢，明確專人主動開展對接，在組織籍企業家回鄉創業的同時，積極為我縣招商引資牽線搭橋，獻計出力。

　　四、保障措施

　　（一）強化組織領導。為確保“鳳還巢”工程落到實處，成立縣“鳳還巢”工程領導小組，由縣政府主要負責同志任組長，主管負責同志任副組長，縣直主要經濟職能部門及各鎮（街道辦）主要負責同志為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣招商局，負責該項工作綜合協調、督導調度等工作。各單位要高度重視，成立組織機構，組建專門隊伍，本著務實高效的原則，廣泛聯系，主動作為，確保 “鳳還巢”工程取得實實在在的效果。

　　（二）強化政策支持。給予回鄉創業企業與招商引資企業同等的優惠待遇。對符合產業政策的“鳳還巢”項目優先配置土地指標，積極幫助其爭取國家、省、市優惠政策；實行全過程跟蹤服務，簡化審批程序，提高辦事效率，及時協調解決項目在建設和運營中存在困難和問題。縣財政要設立“鳳還巢”專項資金，并納入年度招商引資財政預算，保證經費需求。及時兌現《關于鼓勵扶持投資者的若干規定（暫行）》，激勵在外企業家返鄉創業的積極性和主動性。

　　（三）強化宣傳引導。要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，宣傳回鄉創業環境、返鄉創業典型，積極營造“引鳳還巢”的良好輿論氛圍。各單位也要通過組織上門拜訪、洽談會、懇談會等活動，廣泛宣傳我縣的招商政策，展示家鄉的發展環境，用親情、鄉情助推“家鄉行”。

　　（四）強化考核調度。把各單位“鳳還巢”工作開展情況納入各單位招商引資年度考核目標體系，并實施月調度、季總結，推動“鳳還巢”工程健康順利開展。建立“鳳還巢”項目臺賬，對需要解決的問題掛賬督辦，組建專門班子逐項解決，一抓到底。對已經簽約的“鳳還巢”項目，要全力抓好后續盯辦落實，堅持特事特辦，力促項目及早落地開工、達產見效。

　　（五）強化信息反饋。各單位要暢通信息渠道，多角度、多形式向縣“鳳還巢”工程領導小組辦公室及時反饋工作開展情況。領導小組辦公室要認真匯總各單位上報情況，定期通報，為領導掌握全局、科學決策提供依據；要認真總結我縣“鳳還巢”工作中出現的亮點、成果及經驗做法，及時向上級有關部門反饋。

實施方案 篇7

　　為了從更深層次推進我市企事業單位知識產權工作，形成以典型示范促深化發展的工作格局，增強企事業自主創新能力和科技競爭力，促進可持續和協調發展，根據廣州市《加強知識產權工作的意見》，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　為適應加入WTO后國際國內知識產權形勢的發展以及面臨的知識產權糾紛等壓力，亟需增強企業知識產權創造、管理、保護和應用能力。圍繞這一要求，促進企事業把知識產權工作作為建立現代企業制度的重要組成部分，充分依靠和運用知識產權制度，加強知識產權戰略的研究和應用，把知識產權工作切實納入企業的技術創新、生產、經營等各個環節中去，提高企業在國內、國際市場上的競爭能力，促進擁有自主知識產權的產品、產業的形成和發展。

　　二、目標任務

　　在企業試點工作基礎上，分企業集團和中小企業兩個層面，建立為企業服務的工作平臺和“綠色”通道。用五年的時間建立各類知識產權工作站50家，著力培育我市具有較強創新能力、在知識產權工作有典型示范作用的“旗艦型”企業。

　　三、申報條件

　　成立知識產權工作站應具備的條件：

　　（一）知識產權管理機構及制度健全。單位主要領導高度重視知識產權，建立了完善的知識產權管理制度和知識產權管理機構，有專（兼）職的知識產權管理人員。

　　（二）知識產權戰略和規劃運用初見成效。初步開展了本單位知識產權戰略的研究和實施工作，制定了中長期知識產權規劃，有明確的知識產權工作目標，知識產權工作能融入到單位的研發、生產、經營活動全過程，運用知識產權制度參與國內外市場競爭的能力較強。

　　（三）自主知識產權創造能力強。有較強的.研發能力，擁有的自主知識產權量多質高，自主知識產權量的年增長率超過20％，發明專利申請量占總申請量較大比重。

　　（四）高度重視知識產權信息化建設。能充分利用知識產權信息服務于單位的研發、生產和經營活動以及知識產權戰略的制定與實施。

　　（五）知識產權投入力度大。科技投入（含知識產權工作投入）占銷售總額的5％以上。

　　（六）知識產權宣傳培訓工作力度大。重視知識產權知識的宣傳、培訓，知識產權培訓率達到50％以上。

　　（七）建立知識產權工作激勵機制。單位建立、健全了知識產權工作獎懲制度。

　　（八）實施自主知識產權的經濟和社會效益顯著。銷售收入在同行業領先，并且保持連續三年贏利，銷售收入年增長率15％以上，產品的市場占有率、出口創匯率、品牌知名度居省內同類產品前列，取得良好的社會和經濟效益。

　　四、申報和管理

　　（一）知識產權工作站每年認定10個，由區（縣級市）、集團公司組織推薦，向市知識產權局申報。已被認定為全國專利試點單位、省知識產權試點示范企業的，可優先考慮。

　　（二）申報成立知識產權工作站應提供的材料：《廣州市知識產權工作站申報表》（一式二份及電子件）；申報單位知識產權工作情況。

　　（三）被認定的工作站，應及時建立組織機構，制定工作站工作制度和職責，每年向市知識產權局匯報工作情況并配合進行績效評價。

　　（四）市知識產權局對被認定的工作站每兩年進行一次考核評價，考核合格的，繼續保留“廣州市知識產權工作站”資格；考核不合格的，取消“廣州市知識產權工作站”資格，并收回牌匾。

　　五、扶持措施

　　（一）一次性給予扶持經費，專項用于開展知識產權工作。有條件的區（縣級市）、集團公司可以給予配套經費。

　　（二）申報“廣州市專利技術產業化示范項目”的專利技術，在同等條件下，優先列入。優先推薦參加“中國專利獎”、“廣東專利獎”的評選。優先推薦參加國家、省知識產權示范企業的評選。

　　（三）優先處理專利糾紛案件、制止假冒專利行為并提供法律咨詢指導。

　　（四）組織參加國家、省舉辦的相關培訓，指導建立專利數據庫和專利信息的利用。

　　（五）組織參加國內外知識產權交流合作、業務培訓和考察活動。

　　（六）指導開展知識產權戰略制定與運用、涉外知識產權沖突應對等工作。

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