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    方案

    評選方案

    時(shí)間:2023-06-12 17:27:48 方案

    精選評選方案模板匯總10篇

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的評選方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選評選方案模板匯總10篇

    評選方案 篇1

      為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚,為建設(shè)“和諧界集”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),20××年在全鎮(zhèn)持續(xù)組織開展道德模范推薦評選活動(dòng),制定實(shí)施方案如下:

      一、參選范圍

      所有界集鎮(zhèn)常住居民,踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會(huì)形象好的個(gè)人均可參選。

      二、評選類型

      分為星級文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。

      三、評選標(biāo)準(zhǔn)

      星級文明戶:愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義、愛集體、愛人民;積極支持村(居)工作,不無理取鬧,不無理上訪;模范遵紀(jì)守法,帶頭抵制非法組織和邪教活動(dòng),不沾染黃賭毒,參與健康文明的文娛活動(dòng);助人為樂,造福村里,有奉獻(xiàn)精神;民主持家,事興家和,鄰里團(tuán)結(jié),互幫互助,互諒互讓,人際關(guān)系和諧融洽。

      身邊好人:助人為樂,造福鄉(xiāng)里,有無私奉獻(xiàn)精神,扶危濟(jì)困,經(jīng)常為群眾辦好事,為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙,事跡感人;積極完成村組“一事一議”等任務(wù),自覺愛護(hù)公有設(shè)施,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。

      好婆媳:婆媳之間關(guān)系融洽,主動(dòng)為對方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護(hù)晚輩、教子有方、群眾口碑好,能勤勞致富、勤儉持家,科學(xué)教育子女,家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生,生活方式文明健康。

      好兒女:尊重孝敬父母,自覺履行贍養(yǎng)義務(wù),注重感情交流與精神慰藉,家庭和睦溫馨,孝老事跡感人、影響廣泛,有良好的社會(huì)聲譽(yù);遵紀(jì)守法,能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧,正確處理家庭矛盾,承擔(dān)家庭重任,勤勞治家,得到長輩與晚輩的認(rèn)可,成為家庭成員的好榜樣。

      好夫妻:夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓,尊重孝敬父母,體諒老人困難,在情感與生活上體貼關(guān)懷老人,事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī),教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí),勤勞致富,崇尚科學(xué),尊重知識(shí)。熱愛生活,勤儉持家,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

      好鄰居:熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚(yáng)正氣,思想品德好;鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻(xiàn),模范帶頭好;崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,文明習(xí)慣好;民主平等、誠實(shí)誠信、家庭和睦、寬厚淳樸,熱情待人好。

      好少年:熱愛祖國,熱愛科學(xué),熱愛勞動(dòng),具有誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的'美德,孝敬長輩,遵守社會(huì)公德;勤思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異;講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,是同齡人的榜樣;興趣廣泛、學(xué)有所長,在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展,近五年獲得過縣級以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先考慮;。

      四、評選要求

      星級文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%,身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村(居)見附件1,其中好少年為7-17歲少年,界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個(gè)文明戶撰寫事跡材料(500字在左右),提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。

      五、評選程序

      創(chuàng)建評選活動(dòng),在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由文廣中心具體指導(dǎo),各村(居)具體組織實(shí)施。

      1、制定下發(fā)活動(dòng)方案。各村(居)召開動(dòng)員會(huì)議,部署開展群眾性推薦評選活動(dòng),充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與,營造濃厚社會(huì)輿論氛圍。

      2、組織大規(guī)模“海選”。各村(居)要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動(dòng),“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組,通過召開各類道德評議會(huì)、民主推介會(huì)、點(diǎn)評會(huì),采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。

      3、根據(jù)各村(居)推舉的身邊好人,按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛意見,搞好資格審核把關(guān);凡在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中存有違規(guī)違紀(jì)、不道德問題的人選,一律取消評選資格。對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動(dòng),通過刊播感人事跡、舉辦報(bào)告會(huì)、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式,評選產(chǎn)生七類文明戶。

      4、本次評選活動(dòng)由各村(居)具體組織實(shí)施。評選活動(dòng)在5月28日前完成,各村(居)要組織召開村民大會(huì),對當(dāng)選“文明戶”進(jìn)行表彰,留存圖文資料。

    評選方案 篇2

      一、宗旨:

      為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,展現(xiàn)蒲小學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹立榜樣,推進(jìn)多元評價(jià)改革,在校園里掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮,促進(jìn)全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展,我校特開展第三屆“感動(dòng)蒲小”十佳學(xué)生評選活動(dòng)。

      二、評選對象:

      我校龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)3-6年級在校學(xué)生,不含往屆已經(jīng)評過的學(xué)生。

      三、評選一般標(biāo)準(zhǔn):

      1.思想品德佳。熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。

      2.學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3.工作能力佳。素質(zhì)全面,樂于承擔(dān)班務(wù)工作,能協(xié)助各科老師開展班級工作。

      4.身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康,體育成績優(yōu)良。

      5.文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,文明做事,文明做人。

      6.家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),與家人相處融洽。

      7.帶頭作用佳。嚴(yán)格要求自己,處處起帶頭作用,有埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的精神,善于用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人。

      8.全面能力佳。并曾經(jīng)獲得過“亮麗十二星”其中至少一星。

      9.團(tuán)結(jié)協(xié)作佳。有團(tuán)隊(duì)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。

      10.同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護(hù)文明小學(xué)生的`形象,有較高威信,同學(xué)滿意度高。

      四、評選辦法:

      1.兩校區(qū)3-6年級每班推選一名學(xué)生參評,往年已經(jīng)評上的學(xué)生不得再次參評。

      2.初選后,龜湖校區(qū)每個(gè)年級段推選出3名共12名學(xué)生,橋兒頭校區(qū)每個(gè)年級段推選出2名共8名學(xué)生。兩校區(qū)共推選出20名學(xué)生參加集團(tuán)校評比。

      3.經(jīng)評審組復(fù)評,并廣泛征求學(xué)生,教師及家長意見后,最后擬定10名學(xué)生當(dāng)選為第三屆“感動(dòng)蒲小”十佳學(xué)生并公示。其他學(xué)生均獲得“十佳學(xué)生提名獎(jiǎng)”。

      五、評選時(shí)間安排:

      1.發(fā)動(dòng)階段:5月16日—5月22日。各班加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,營造人人參與的氛圍。

      2.班級擇優(yōu)推薦:5月23日到25日。各班推選一名全面發(fā)展的學(xué)生作為級段候選人,并填寫候選人表格(打印并貼上照片),書面文稿形式上交各校區(qū)政教處,逾期不候。

      3.初選階段:初選結(jié)果于5月26日在校園網(wǎng)上公布。

      4.公布結(jié)果:5月31日。公布評選結(jié)果。

      5、表彰時(shí)間:六一兒童節(jié)前后。

    評選方案 篇3

      一、評比條件:

      1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng),善于思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡。化吉班級成績前5名,學(xué)年成績在學(xué)年前50名。

      2、熱愛祖國、熱集體,積極參加集體活動(dòng),積極維護(hù)集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的先進(jìn)事跡。

      3、孝敬父母,尊敬師長,言行文明有禮貌。自尊自愛,謙虛謹(jǐn)慎,真誠待人,有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛幼的`先進(jìn)事跡

      4、化吉實(shí)事求是,誠實(shí)守信,言行一致,有善于與他人合作完成任務(wù)和樂于助人的先進(jìn)事跡。

      5、化吉熱愛勞動(dòng),勤儉樸素,在勞動(dòng)中任勞任怨,積極肯干的突出事跡。

      二、評比流程:

      各班學(xué)生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學(xué)生唱票選舉-----年級主任、學(xué)生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示

    評選方案 篇4

      為建立和諧的師生關(guān)系,全面促進(jìn)師德建設(shè),推進(jìn)和諧校園建設(shè),選樹典型,決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、評選范圍:

      我校全體任課教師

      二、評選條件:

      不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制

      三、評選程序:

      第一階段:建立組織(10月16日--10月17日)

      1、學(xué)校成立評審委員會(huì)

      組長:z

      副組長:z

      組員:z學(xué)生會(huì)成員

      2、各年級成立由年級主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組

      第二階段:年級初評(10月18日--10月20日)

      各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無記名投票,每生限投一票,每票限兩人,要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案:孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓;高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票,高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票,高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票;各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長配合組織工作,高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任;投票結(jié)束后,在同一地點(diǎn)各年級組織人員對所負(fù)責(zé)的.年級進(jìn)行計(jì)票,根據(jù)得票率(計(jì)算方法:得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%)多少確定各年級參加校級公選候選人,得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為,高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料(電子版)至德育處。

      第三階段:全校公選(10月21日—10月26日)

      學(xué)校對各年級候選人進(jìn)行公示,并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況,讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選,按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報(bào),參加縣級“學(xué)生最喜愛的教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”,并頒發(fā)證書。

      被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料,包括1、《我最喜愛的教師候選人申報(bào)表》一式兩份;2、不少于20xx字的事跡材料。

      其他相關(guān)事宜另行通

    評選方案 篇5

      為在我國銀行業(yè)樹立典型,表彰先進(jìn),調(diào)動(dòng)我國銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務(wù)工作的積極性,提升銀行業(yè)服務(wù)水平,決定開展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”(簡稱服務(wù)明星)評選活動(dòng)。

      一、評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)本次評選活動(dòng)、組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、評選表彰等各項(xiàng)日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。

      (二)各會(huì)員單位負(fù)責(zé)本行服務(wù)明星評選活動(dòng)的具體組織實(shí)施工作:

      1、負(fù)責(zé)組織本單位服務(wù)明星的評比和推選工作。依據(jù)評選條件,自下而上逐級評選,確保評出高質(zhì)量的服務(wù)明星。

      2、負(fù)責(zé)按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。

      3、負(fù)責(zé)填報(bào)“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”推薦表,并附1000字左右的簡要事跡書面材料。

      4、確保所推薦材料的真實(shí)性。

      二、“服務(wù)明星”推薦評選條件

      1、參選人員應(yīng)為直接向銀行客戶提供金融服務(wù)的一線員工和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。

      2、政治思想素質(zhì)好,熱愛本職崗位工作,全年及20xx年上半年在本單位績效考核為優(yōu)等。

      3、業(yè)務(wù)熟,技術(shù)精,所在崗位業(yè)務(wù)技能測評有1項(xiàng)以上成績達(dá)到一等,其它項(xiàng)目不低于二等。

      4、文明禮貌,服務(wù)周到,無客戶的有效投訴。

      5、工作積極,貢獻(xiàn)較大,業(yè)務(wù)量在本營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)超過人均15%以上,無差錯(cuò)。

      6、著裝、儀容、舉止、禮貌用語、佩戴工號(hào)牌等均達(dá)到規(guī)范服務(wù)規(guī)定的要求。

      三、“服務(wù)明星”推薦評選的步驟和時(shí)間安排

      (一)準(zhǔn)備階段。銀行業(yè)協(xié)會(huì)印發(fā)關(guān)于“20xx年度文明規(guī)范服務(wù)明星”評選活動(dòng)方案,各會(huì)員單位(不含農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,正式啟動(dòng)服務(wù)明星評選推薦活動(dòng)。

      (二)自評初選階段。20xx年10月1日前,各會(huì)員單位完成本系統(tǒng)服務(wù)明星的評選工作。

      1、初選采取員工自愿報(bào)名和各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提名兩種方式。

      2、自評應(yīng)按照評選的評分標(biāo)準(zhǔn),由各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)給參選員工打分,再由各會(huì)員單位服務(wù)明星評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審查,對參選人員在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行公示(公示時(shí)間不少于5天)。

      3、各會(huì)員單位初選的服務(wù)明星經(jīng)會(huì)員行領(lǐng)導(dǎo)討論確定后,于10月1日前將推薦意見書(蓋會(huì)員單位公章)、服務(wù)明星候選人的相片、簡要事跡材料、推薦表(見附件1)報(bào)送市銀行業(yè)協(xié)會(huì)秘書處(推薦名額安排見附件2)。

      (三)綜合評定階段。自律工作委員會(huì)于10月中旬召開會(huì)議,對“服務(wù)明星”進(jìn)行審定。

      (四)表彰階段。20xx年11月對評選出來的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。屆時(shí)請電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行宣傳。

      四、評選推薦活動(dòng)的有關(guān)要求

      (一)各會(huì)員單位要充分認(rèn)識(shí)開展服務(wù)明星評選活動(dòng)的意義。這不僅是提高我市金融服務(wù)質(zhì)量,也是調(diào)動(dòng)員工積極性,樹立銀行良好社會(huì)形象的有力推動(dòng),又是評選銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位的必要補(bǔ)充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)品牌的基礎(chǔ)和支撐。各會(huì)員單位應(yīng)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),做到精心組織,認(rèn)真策劃,專人負(fù)責(zé),全員參與,充分利用評選服務(wù)明星的契機(jī),推動(dòng)我市金融服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。

      (二)營造良好的服務(wù)氛圍。在開展“服務(wù)明星評”選活動(dòng)中,各會(huì)員單位可因地制宜,采取有效形式進(jìn)行宣傳,營造良好的`服務(wù)氛圍。要充分利用新聞媒體,宣傳報(bào)道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),同時(shí),組織員工向市銀協(xié)投稿,協(xié)會(huì)將在銀行業(yè)動(dòng)態(tài)刊登各會(huì)員單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。

      (三)推薦評選活動(dòng)要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,反對本位主義和弄虛作假,確保服務(wù)明星的先進(jìn)性和代表性。

      (四)加強(qiáng)各會(huì)員單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會(huì)員單位應(yīng)從全局出發(fā),互相配合,相互支持,安排得力人員做好組織審查和各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作,確保整個(gè)評選活動(dòng)順利開展。

    評選方案 篇6

      一、活動(dòng)主題 發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

      二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間 第17—18周

      四、評選對象及基本條件

      1、評選對象——全體學(xué)生。

      2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

      五、“感動(dòng)校園魅力之星”評比標(biāo)準(zhǔn)

      1、自強(qiáng)學(xué)生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

      2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

      3、陽光學(xué)生:個(gè)性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛溫暖自己和他人。

      4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

      5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

      6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

      7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績。

      8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

      9、其他方面特別突出的學(xué)生。

      六、參評方式

      1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級推薦相結(jié)合的方式;

      2、報(bào)名要求: (1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。(2)班級推薦:由班級團(tuán)支部將所推薦對象的'信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

      七、評選步驟

      1、宣傳發(fā)動(dòng) :班主任通過班會(huì)課介紹評選的具體要求。

      2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。

      3、資料整理和核實(shí):由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

      4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì),推選出各年級的感動(dòng)校園之星。各年級分別推選4人。

      八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

      頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級教育行政部門推薦。

      九、組織機(jī)構(gòu)

      本次“感動(dòng)校園魅力之星”評選活動(dòng)在分管校長的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì)。

      組 長:z

      副組長:z

      成 員:各班主任

    評選方案 篇7

      為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評選活動(dòng)。現(xiàn)將評選活動(dòng)的'有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):學(xué)校成立“文明之星”評選小組

      組 長:袁景立

      副組長:胡俊華 張 爽

      組 員:李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

      二、組織:

      由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳,各年級組長、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案,各科任老師協(xié)助。

      三、評選辦法:

      逐層推薦,公開選舉。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      給獲得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品;學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。

      五、評選條件:

      品德佳:思想積極要求上進(jìn);熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體;講文明、懂禮貌,誠實(shí)守信,品行端正;關(guān)心同學(xué),樂于助人,遵守社會(huì)公德;積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并持久堅(jiān)持且做出一定成績。

      行為美:模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),能自覺抵制不良傾向,以身作則,在學(xué)生中起表率作用;熱愛勞動(dòng),愛護(hù)公物,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方,舉止文雅,語言文明;認(rèn)真做好“兩操”,積極參加文藝、體育、科技等競賽活動(dòng);工作踏實(shí)認(rèn)真,能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作,關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。

      學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績在班級前二十名以內(nèi)。

      示范強(qiáng):能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用,在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí),敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為,并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

      六、評選辦法:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日-10日):學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動(dòng);班會(huì)課,各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭做文明學(xué)生”的班會(huì),宣傳評選活動(dòng)、公布評選方案,讓學(xué)生知曉,并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來。

      2、“班級文明之星”評選階段(每月第三周):各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星,在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰;月底班會(huì)課,結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”,統(tǒng)一交至政教處辦公室。

      3、表彰階段:對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品,校園廣播站開辟專欄進(jìn)行推介,讓全校師生全面了解“文明之星”情況,以此來帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

      駐馬店市十一中

    評選方案 篇8

      一、十佳通訊員

      1、名額:10名;

      2、在中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)刊發(fā)文章數(shù)量前15名中評選;

      3、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”證書;

      4、提供精美獎(jiǎng)品一份;

      5、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度十佳通訊員”獲獎(jiǎng)名單。

      二、優(yōu)秀通訊員

      1、名額:50名;

      2、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)特邀通訊員中評選,刊發(fā)文章數(shù)量作為主要參考依據(jù);

      3、中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)廣告贊助商單位特邀通訊員均為優(yōu)秀通訊員;

      4、由中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)頒發(fā)“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”證書;

      5、提供精美獎(jiǎng)品一份;

      6、在網(wǎng)站的頭版頭條標(biāo)注:“中國鐵路工程建設(shè)網(wǎng)20xx年度優(yōu)秀通訊員”獲獎(jiǎng)名單。

    評選方案 篇9

      校園文化是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

      Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后,新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過查擺自身不足,尋找差距原因,確定整改措施和工作方向,使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的`臺(tái)階。

      一、 主要存在的不足:

      1. 校園美化

      (1)校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。

      (2)校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。

      (3)班級文化建設(shè)還只停留在表象,其內(nèi)涵還需挖掘。

      2. 校園凈化

      (1)校園衛(wèi)生管理區(qū)域,責(zé)任管理尚需明確。

      (2)辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。

      (3)中小學(xué)共用的操場不整,春秋季塵土飛揚(yáng),不適宜師生的鍛煉。

      3.校園動(dòng)態(tài)文化

      (1)學(xué)生興趣小組的組建面還較窄,為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。

      (2)學(xué)生讀書活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。

      二、整改措施

      1.提升理念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé),分工明確,整體提高工作效率。

      2.建設(shè)文化長廊,豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國傳統(tǒng)文化的普及為主,在小學(xué)部建設(shè)文化長廊,突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。

      3.深入挖掘班級文化內(nèi)涵,突出一班一品。

      4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒及硬化,為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場所。

      5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理工作,明確校園衛(wèi)生管理制度,達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確,專班負(fù)責(zé)。班級管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上,達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。

      6.學(xué)校操場的集中整治,平整操場和跑道,建成噴灑式的操場,降塵除塵,為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。

      7.積極開辟第二課堂,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。

      三、整改實(shí)施

      第一階段:制定整改方案。成立整治組織,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。

      第二階段:組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。

      第三階段:檢查驗(yàn)收。考評總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評先評優(yōu)。

      天道酬勤,付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校的校園文化建設(shè)工作,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。

    評選方案 篇10

      一、評選范圍

      全校各年級學(xué)生。

      二、評選條件及標(biāo)準(zhǔn)

      各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來的綜合表現(xiàn),從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對學(xué)生進(jìn)行評定,推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級“華青可愛星”。

      美德星:具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心;勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,知榮明恥。

      智多星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,知識(shí)面廣;樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

      健康星:體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。

      才藝星:具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力;積極參加各級各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽,有藝術(shù)特長。

      啟明星:熱愛自然、親近自然,具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí);積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng),成績突出;具有創(chuàng)新精神。

      成長星:在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上,通過老師和同學(xué)幫助,自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高學(xué)習(xí)成績,行為習(xí)慣符合班集體要求,進(jìn)步非常明顯。

      閱讀小明星:喜愛讀書,熱愛寫作,每天能做到讀書時(shí)間不少于30分鐘。在班級讀書活動(dòng)中起到榜樣作用,樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的'評價(jià)高。

      華青閃亮星:為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力,同時(shí)在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時(shí)評比。

      三、評選要求

      1.各班班委會(huì)及輔導(dǎo)員老師,組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評優(yōu)文件精神。

      2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。

      四、評選程序

      1.自主申報(bào)

      隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,自主到中隊(duì)長處申報(bào)自己愿意評什么星。由班干部討論,是否符合要求。(低年級簡化次程序,由班主任老師提供候選名單。)

      2.班隊(duì)會(huì)時(shí),民主投票,班主任審核。

      各中隊(duì)確定各類星,各5名。一人可以評多星。

      3.12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。

      4.12月31日元旦前的慶祝活動(dòng)后,各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)華青分校

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