助殘活動策劃書

時間：2024-07-26 19:32:33 方案

2017助殘活動策劃書模板

　　保障殘疾人合法權益，共建和諧社會。下面是小編整理提供的助殘活動策劃書，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!

2017助殘活動策劃書模板

　　篇一

　　201x年5月15日是第21個全國助殘日。玉林市特殊教育學校是一所由市教育局主管的，以招收適齡視力、聽力和智力殘疾兒童入學就讀，集教育、康復和職業技能訓練為一體的綜合性市級特殊教育學校。

　　因為有愛夢才能飛得更遠，讓我們發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，引導更廣泛的人共同來認知和關愛社會弱勢群體，鼓舞人們維護殘障兒童的尊嚴。校青年志愿者協會將協助玉林特殊教育學校將主辦“愛助我飛翔”的義賣捐贈活動。您的捐贈也許有限，但您的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望。

　　具體活動內容如下：

　　(一)物品征集階段(5月1日—5月10日)

　　1、捐贈要求

　　包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是您親手制作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質量要求完好。并在捐贈物品上附帶物品說明或者祝福語，貼上標價(要符合實際)

　　2、捐贈辦法

　　奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯系我們。并請大家留下系別、姓名、聯系方式、捐贈物品等，以便我們銘記您的善舉。捐獻物品時請和工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數量。

　　(二)現場義賣階段：(5月15日上午9點至12點)：提前五天在校內征集志愿者幫忙布置場地，整理義賣物品，維持現場秩序和安全。

　　本次捐贈所籌集到的物品全部在青年廣場義賣，在此歡迎廣大愛心朋友能夠無償捐贈愛心拍賣物品，同時也歡迎廣大愛心朋友能夠積極參加競買。您可以以個人的、宿舍的、班級的、社團單位的名義捐贈。本次活動義賣后的善款全部用于特校的孩子們的資助，而捐贈物的去向我們將會及時在青協博客http://qnzyzxh201x.bl(請關注www.hAOWord.cOm)og.163.com/公告欄公布，受廣大校友全程監督。

　　“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”相信您在力所能及幫助社會弱勢群體的同時，收到的也將會是一份無比的快樂。特校義賣捐贈活動會因為您的參與而更加精彩!

　　西區負責人：龐麗萍(18775547751)

　　東區負責人：曾顯添(15278325991)

　　唐子淇(15807758539)

　　玉林師范學院青年志愿者協會

　　201x年5月1日

　　篇二

　　一、活動背景。

　　1、殘疾是一種社會現象

　　殘疾，是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人也是有人的權利、自信、尊嚴和價值，有參與社會生活的愿望和能力，同樣是社會財富的創造者和享受者。但如今，殘疾人往往被社會邊緣化，他們在冷漠中顯得自卑而無助。作為殘疾人群體重要組成部分的聽障兒童，他們尚處于不諳世事的發育和成長階段，但隨著年齡的增加，他們慢慢開始懂事，思想開始成熟，遲早要面對殘酷的現實。在幼年時期加強對他的引導與教育，這對于他們將來長成成人后的思想、行為和價值觀都具有重要的作用，給予聽障兒童更多的關愛與救助，這對他們來說是最迫切的，也是最必需的。通過關愛，可以讓他們的思想和身心得到健康的發展。通過救助，可以使他們能夠更加快樂地成長。

　　2、慈善事業是一項偉業

　　慈善事業是一項扶貧濟困、利國利民的`崇高事業。愛心催化深厚的情感，社會呼喚持久的責任。發展慈善事業，對于弘揚中華民族傳統美德，增強公民社會責任，促進社會公平，構建和諧社會，具有重要意義。發展慈善事業，可以說是功在當代，利在千秋。

　　贈人玫瑰，手留余香;點點滴滴，聚沙成塔;涓涓細流，匯成江河;天方地圓，我們同有一片藍天;心篤人和，我們共愛一方熱土。所有有識之士都應該迅速行動起來，積極參與慈善捐助活動，盡你我所能，扶貧濟困、救災救難、助殘扶弱，弘揚人道主義，促進社會慈善福利事業的發展。

　　3、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　??“媽媽!我有眼睛，可我為什么看不到光明呀?”“媽媽!為什么我有耳朵，卻怎么也聽不到那動人的音樂呀?”“媽媽!我有雙腳，可我為什么不能像其他的小孩一樣快樂的奔跑呀?。”“媽媽!我想親手把那些關心幫助過我的叔叔、阿姨的臉畫下來，可是我沒有雙手，怎么辦呀。”“媽媽!上帝什么時候來幫助我們呀”。

　　曾經有一首歌，這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”作為一個健全的我們，是幸福的，所以我們要把幸福的種子撒向人間，去關心、去愛護、去幫助那些我們應該去幫助的人。誰想做一個眼睛看不見光明，耳朵聽不見聲音，有腳卻不能走路，有飯卻沒有雙手吃的人呢?我想沒有人會喜歡一輩子靠人家的施舍、同情過日子，當我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢群體手中的時候，你覺得他們會怎么想呢?是歡喜，是激動，還是傷感。付出是一種關愛，舍得才是一種福氣，我想我們的人生都應該成為給予的人生，不求回報的人生，這樣的人生才會有意義。

　　很多人把捐贈叫做“回報社會”。其實，這種回報已經遠遠超越了“知恩圖報”等道德的范疇，而上升到“雙贏”的境界。一個組織或個人的發展，離不開社會提供的優良環境的支持;另一方面，每個具有一定成就的組織或個人都有自己的社會責任，能力越強，承擔的社會責任就越多。讓更多的人享受到社會、組織或個人發展的成果，應當成為現代社會的新時期價值觀。

　　法國作家雨果說“親善產生幸福，文明帶來和諧”，親善和文明的基礎都是愛。一個組織或個人的魅力就在于她對世俗的超越，而這種超越正是組織或個人顯現出來的愛的主題。當組織或個人與社會之間有了一種愛的互動的時候，他們，必將成為社會楷模或明日之星。

　　我們始終把對聽障兒童的關愛與救助當作是自己的神圣職責，正是在“關愛、救助”這一主題的感召下，以“關注弱勢群體，關愛特殊兒童，支持殘疾人康復事業，支持社會福利事業，服務海峽西岸經濟區，構建和諧社會”為己任，創造性地尋找自己的社會地位和社會價值。但是，我們的力量畢竟有限，盡管我們竭盡全力，但是我們仍然力不從心。我們在吶感!我們在呼吁!我們期待您的加入，為聽障兒童創造更好的學習和生活條件，讓他們能與我們一樣回歸主流社會。老吾人之老，幼吾人之幼，我們期待這些聽障兒童與我們一樣，哪天到了年老體衰時，能夠慶幸自己沒有受到社會的冷落，能夠開心而自豪地了此一生。

　　二、活動組織與實施。

　　1、本活動由付夢輔導員帶領大眾傳媒系各班共同組織實施。

　　2、媒體報道：以稿件形式投遞到哈爾濱生活報，以視頻形式在優酷網、土豆網、搜狐視頻網等網絡媒體發布。

　　三、活動形式和內容。

　　1、利用哈爾濱現代公關關系職業學院愛心超市活動余溫，動員全系同學走進全院各個辦公室、寢室，進行廢舊物品募捐、收集。

　　2、此次活動爭取與哈爾濱市紅十字會聯合開展，哈爾濱市紅十字會為哈爾濱現代公共關系職業學院大眾傳媒系頒發募捐、捐贈許可證明，將此次捐贈活動上升為政府許可的公益活動。

　　3、募捐、收集的廢舊物品將變賣成善款，(與瓶基金共同用于傳媒公益事業)用于為此次活動的失學殘障兒童購買設施或學習用品。

　　4、2014年7月1日“中國共產黨建黨九十周年”當天，由付夢輔導員及大眾傳媒系領導帶領同學們到xxxxxxxxxxx進行此次扶貧活動。

　　5、邀請哈爾濱現代公共關系職業學院團委辦公室傳媒中心進行全程拍攝錄制。

　　6、活動中，大眾傳媒系領導對失學殘障兒童進行愛心物品捐贈，由付夢輔導員帶領同學們與殘障失學兒童開展愛心聯誼活動。

　　7、活動結束后，專門為此次活動制作本活動圖片宣傳展板。，完整結算此次活動花費經費，并將剩余資金流入“瓶基金”賬本，并積極準備組織下期扶貧工作。

　　四、活動目標。