世界環境日活動方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的世界環境日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
世界環境日活動方案1
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境，為后人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的.同時，必須積極行動起來!
三.活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6·5世界環境日活動策劃方案
四.活動對象：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院
六.活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5㎡，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
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一、衣：
1.少買不必要的衣服，舊衣再次利用，如利用廢舊衣物制作手工藝品，一衣多用。
2.采用節能方式洗衣，多手洗少機洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.減少食品浪費，少吃少買不浪費;減少畜產品浪費，利于身體健康。
2.飲酒適量，減少吸煙。
3.夏日少吃冷食，利于身體健康，減少冰箱使用。
4.拒絕使用一次性餐具。
三、住：
1.選用節能空調，合理利用空調，出門提前幾分鐘關空調(每臺每年可節電約5度，減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇，使用中、低檔轉速;合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用節能燈具，隨手關燈，積極使用自然采光。
3.合理使用電器，適時將電器斷電，及時拔下家用電器插頭。
四、行：
1.選用環保交通工具，鼓勵乘坐公共交通工具，少開私家車。
2.步行與騎自行車有利于身體健康。
3.多走樓梯少用電梯。
五、學習：
1.減少文具浪費，多次利用，節約用紙，使用再生紙。
2.減少紙質書籍使用，鼓勵使用電子書;重復使用教科書。
世界環境日活動方案2
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xxx。
中國主題：xxx。
學校主題：xxx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。（6月x日前）
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。（6月x日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月x日）
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。（6月x日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的'教案，請在教案中標識出環保教育內容。（6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求（如對學生進行行規教育等）。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。
世界環境日活動方案3
一、活動背景:
六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。
三、具體日程
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請
(4)經費:主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單，工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數量:視經費而定，20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。
4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。
2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。
3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!
6、環保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的.晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。
7、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。
3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。
世界環境日活動方案4
今年6月5日，是第__個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是：“思前，食后，厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國主題是：“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣、紀念活動，取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6。5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6。5”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6。5”宣傳活動，從而把今年的“6。5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6。5”世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：營造氛圍，在校門口及附近路上懸掛環保標語；，在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進行了題為“向污染宣戰”的'國旗下講話；星期二的班隊課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。
三、存在的不足與明年打算
“6。5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高酒都學校學校師生環保意識不斷努力。
世界環境日活動方案5
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組 長：** 副組長：**、成 員：**、**、**等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的.世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學生參加，帶隊：**、**
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，**老師負責 。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"， **負責組織 。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由**負責 。
6、開展一次環境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，**負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日活動方案6
一、指導思想
圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路，認真宣傳貫徹新《環境保護法》，結合我鎮環保工作實際，以節約資源和保護環境工作為重點，推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的`空間格局，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，共創綠色生活，共享綠色家園。
二、活動主題
學習環保知識 爭做環境友人
三、活動時間
6月上旬至6月中旬
四、活動地點
XX鎮廠河村8組
五、活動內容
(一)環保知識宣傳
世界范圍內的環境污染與生態破壞日益嚴重，環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，向群眾傳播環保科普知識，所以必須開展環保知識宣傳活動。
(1)活動時間：6月2日上午9點至10點半
(2)活動地點：五馬鎮廠河壩集市
(3)現場宣傳和咨詢。
由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴，向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。
(二)用好其它載體
在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄，廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》，切實搞好環保知識的宣傳工作，積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。
六、有關要求
一要高度重視，精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動，切實加強組織領導，精心策劃，務實節儉，注重實效。
二要突出主題，創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題，創新方式，創新載體，做到形式多樣、內容豐富。
世界環境日活動方案7
一、活動宗旨
環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。
二、活動主題
改善環境質量推動綠色發展
三、活動時間
20xx年5月20日～6月10日
四、活動內容：
活動一：圍繞“微生態·常對話，小空間·大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）；
活動二：積極參加各級各類相關環保活動
1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動
2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓
3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽
4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動
5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動
6、上海市中小學生“殼牌美境行動”
7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收
活動三：區級環保活動
1、徐匯區“六·五”世界環境日主題宣傳活動
（具體學校和安排另行通知）
2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動
3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽
4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動
5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽
6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽
五、活動要求：
1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。
3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1～2個專題進行主題活動。
4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。
活動結束及時遞交《20xx年徐匯區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》
六、活動聯系人：
孫xx
世界環境日活動方案8
一.活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，x老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，x負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的`建議9、開展一次以"循環利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日活動方案9
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突家確定的'主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
xx年6月3日至7日。
三、活動形式
1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2、各校活動結束后，要認真，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、
世界環境日活動方案10
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“促進可持續的生活方式”，口號為“七十億人的夢想：一個星球，關愛型消費”。
中國主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
新環保法實施的開局之年，為做好紀念“六·五”世界環境日主題宣傳，在繼續貫徹落實中央八項規定、厲行勤儉節約、精簡節慶活動的基礎上，今年的“六·五”環境日宣傳活動將根據活動主題，結合我市實際，圍繞新環保法的實施，開展晉城環境宣傳月活動，進一步提高公眾的環境意識，動員全民參與創建美麗晉城，加快推進生態文明建設。
二、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“促進富民強省，創建美麗晉城的主題，將重點以新環保法的首年實施為契機，開展形式多樣、內容豐富的環境保護宣傳教育活動，廣泛動員全社會關心、支持和參與到活動中，營造良好的社會氛圍。
三、工作目標
大力營造“人人參與、共建共享”的社會氛圍，切實提升環境保護的.公眾知曉度、參與度和認可度，努力推動公眾共同行動，積極參與到環境保護的行動中來，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
四、活動內容及承辦單位
（一）市長講話（《太行日報》在6月5日當天刊發），由市環保局辦公室負責。
（二）新環保法大講堂暨知識競賽活動
新環保法的實施將為保護和改善環境、保障公眾健康、加強生態文明建設、促進經濟可持續發展提供強有力的法制保障。為提高“新環保法”在我市公眾中的知曉度，提高社會公眾環保法治意識，引導公眾依法參與環境保護，凝聚社會合力共同保護環境，為新法實施營造一個良好的社會氛圍，在市廣播電視臺開設“新環保法大講堂”節目，由楊金中副局長講解“新環保法”知識，并在全市范圍內進行網上知識競賽活動。
主辦單位：市環境保護局
承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心
市環境保護局信息中心
市廣播電視臺
活動時間：5月11日錄制大講堂，將于6月初在電視臺播出，6月1日至6月30日進行網上知識競賽。
競賽采用網上答題的方式，參加競賽的人員自20xx年6月1日起可進入晉城市環保局網站，點擊進入“新環保法知識競賽”網上答題頁面參加答題。
（三）“六·五”世界環境日主題電視系列宣傳節目
主辦單位：市環境保護局
承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心
市廣播電視臺
活動時間：5月上旬—6月上旬
1、“十組重拳顯威力”專題片：圍繞“工業污染全控制”、“大氣質量改善”、“水環境治理”、“城市綠化提檔次”四個方面來報道。由市廣播電視臺制作專題片，市環保局宣教中心提供宣傳內容，重點凸顯全市近年來在改善環境質量十組拳攻堅戰方面的工作。
2、新環保法宣傳短片：由市廣播電視臺四位知名主持人在不同背景下，呼吁公眾參與環保，并踐行環保，關注新環保法，向廣大市民宣傳新環保法的相關內容。
3、5集系列報道《環境保護，我們一直在行動》：主要通過政府在行動、企業在行動、執法在行動、公眾在行動等內容來宣傳新環保法并倡導公眾共同改善和保護生態環境。
（四）晉城環境文化節暨晉城百場環保科普知識“進社區、進學校、進機關、進銀行、進工廠、進商場”六進宣傳活動。
主辦單位：市環境保護局
承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心
城區環境保護局
澤州縣環境保護局
晉城銀行
活動時間：5月中旬—6月上旬
1、“環保宣傳進社區”，由城區環保局聯系各社區，并于6月5日當天在各社區設置環保法律法規咨詢臺，受理環境投訴，向居民發放環保科普知識手冊和環保宣傳單。
2、“環保宣傳進學校”，與市教育局聯合發文，在市環保監測站五樓會議室為各中小學校的教師代表講授環保知識，然后由各學校的教師承擔環保輔導員為各班級傳授環保知識，并為各學校發放環保科普知識手冊。
3、“環保宣傳進機關”，與市人大環工委聯系，在市直機關中發放新環保法知識手冊，進一步加大新環保法的宣傳力度。
4、“環保宣傳進銀行”，首次與地方金融企業（晉城銀行）聯手，在市區內28家晉城銀行各支行進行連續一個月播放環保公益廣告，并在6月5日當天于在各支行大廳設置宣傳臺，由晉城銀行部分志愿者發放環保科普知識手冊。
5、“環保宣傳進工廠”，由澤州縣環保局負責定點多家化工企業，進廠宣傳環保知識，懸掛宣傳標語，搭設宣傳咨詢臺，為企業發放環保科普知識手冊。
6、“環保宣傳進商場”，與市區內各大商場、超市、購物中心聯系，并在6月5日當天，凡消費購物者均可領取環保購物袋來代替塑料袋，向廣大市民呼吁減少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公眾中再次敲響。
（五）“六·五”世界環境日專版報道，6月5日當天，在《太行日報》專版發布《20xx年晉城市環境質量狀況公報》。由市環保宣教中心負責，環保監測站提供內容。
（六）聯合移動通信為手機用戶編發環保宣傳公益短信，由市環保宣教中心負責。
（七）6月5日當天環保宣傳活動。由市環保局辦公室、環保宣教中心負責，聯同各大媒體對“晉城環保科普知識六進”活動進行宣傳報道。
（八）協調組織本地和駐站記者進行相關報道，由市環保宣教中心負責。
五、活動要求
（一）各縣（市、區）環保部門要高度重視“六·五”世界環境日宣傳活動，在按照《通知》要求配合完成市環保局統一組織的活動之外，要結合各自實際，參考市局活動安排組織開展好各自的宣傳活動，另外，城區環保局承接的“環保宣傳進社區”活動要提早聯系落實，澤州縣環保局承接的“環保宣傳進工廠”活動要對接好多家化工企業進廠宣傳。
（二）市局各科室、局屬各單位要認真參與“六·五”世界環境日的宣傳活動，各司其責，精心準備，積極配合，圓滿完成今年環境日宣傳活動的各項任務。
（三）各縣（市、區）環保局在組織開展宣傳活動中，要嚴格按照中央“八項規定”的要求，不鋪張浪費，不流于形式，切實發揮出環境保護宣傳教育的作用。
（四）各縣（市、區）環保部門要在“六·五”世界環境日活動結束之后，將各自活動開展情況進行總結，報市環保宣教中心。
世界環境日活動方案11
一、活動目的：
20xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展XX縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
20xx年6月5日—6月10日
三、活動安排：
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日-10日）
1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的.帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。）
3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。
世界環境日活動方案12
一、時間：6月5日19：00
二、地點：學術會堂
三、活動要求
1、以學院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。
2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。
3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。
4、在模特展示服裝的`時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。
四、獎項設置
通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。
五、聯系人：x
世界環境日活動方案13
六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔，前一份是簡版，面向公眾散發的宣傳單內容；后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準備工作一一落實了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉，每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動，然后把內容對他（她）做一個簡單介紹，最后囑咐對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在緊張中度過，看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，經常看到舉辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。 ——XX、6、4
六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動
時間：6月5日上午8:30-11:00
地點：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組
活動內容：“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現場與他人的.余物進行交換，以使物盡其用，減少購買，實現低碳環保。
2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發布，接受監督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節省了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區或人群。
注：現場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現交換，僅限于一件）。
世界環境日活動方案14
今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定20xx年“環境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，呼吁人人行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市20xx年“環境日”宣傳工作，營造濃厚的社會輿論氛圍，現制定__市20xx年“環境日”宣傳工作實施方案如下：
一、宣傳主題
踐行綠色生活、共建美麗__
二、宣傳重點
深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的`戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。
三、活動安排
市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗__。
（一）發布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求，發布20xx年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）
（二）開展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）
（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。
四、工作要求
按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。
（一）高度重視，認真組織
要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
（二）密切配合，營造氛圍
要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。
（三）力求創新，注重實效
要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。
要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。
世界環境日活動方案15
一、活動宗旨：
為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸 共奮斗，積極參與到環境保護和生態自貢建設的`行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1。環境教育社會實踐活動
2。世界環境日宣傳活動
三、活動安排
（一）大中小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間： 20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
（1）教師3名
（2）七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4。活動要求
①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
（二）六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動地點：東方廣場大戲臺
3、活動準備
（1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人：
②二胡獨奏《江河水》 負責人：
（2）被污染的江河視頻，負責人：
（3）環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作 負責人：
②宣傳點教師：
③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。
（4）出行安排
①交通工具：
②演出學生：
（5）宣傳短片
①文本：
②視頻編輯：
③材料提供：
四、活動宣傳
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