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    方案

    文化活動方案

    時間:2023-04-27 15:38:35 方案

    文化活動方案集錦15篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的文化活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    文化活動方案集錦15篇

    文化活動方案1

      一、文化活動內容主題

      發展 祥和 喜慶

      二、活動內容形式

      要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術團要做好到縣城參加表演的各項準備。

      二、責任單位

      各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的各項節目賽事的'籌備工作,做到有組織、講團結、求安全、促發展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術團到縣城參加表演的工作任務。

      鄉廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協調與技術指導工作,尤其做好xx鄉文藝隊到縣城參加比賽的節目編排、技術指導工作。

      三、經費來源

      春節期間開展的各項活動經費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,鄉政府根據開展的活動情況撥付適當文體經費為輔的原則。

      四、開展氛圍營造活動。

      各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗桿、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關特色和愛國主義教育氛圍。春節期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉村”大檢查、大清掃,展現“美麗xx·清潔鄉村”新成果。

      五、組織領導

      為加強對我縣春節期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領導,確保活動順利進行,成立活動領導小組.

    文化活動方案2

      一、指導思想

      為了推動愛國主義教育和中華優秀文化傳統教育,根據學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,本學期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養和整體素質.

      二、領導機構

      組長:xxx校長

      副組長:xxx副校長

      成員:xxx副主任、語文組老師、各班主任

      三、具體內容

      一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對于促進學生的身心健康發展具有極其重要的意義.本學期著重搞好校園文化。

      1、打造靜態文化

      師生合力打造墻壁文化,構建書香校園氛圍。讀書,是需要環境與氛圍的。學校通過張貼標語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學生與好書相伴。如:

      a.書籍是人類進步的階梯。

      b.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

      c.讀書破萬卷,下筆如有神。

      d.書籍是全世界的營養品。

      e.營造書香校園,打造人文飛中。

      f.愛讀書,會讀書,讀好書。

      g.讓讀書成為習慣,使書香彌漫校園。

      h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。

      真正讓墻壁會說話.各班級用好班務公開欄,主要用于課程表,作息時間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學校或年級組的布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.

      (2)學校設計校園名片,我們給校園定名稱、校魂、公約、口號,另外,校長寫了寄語。

      校園名字:追趕太陽

      校魂:優、雅、勤

      校園形象:面必凈,發必理,衣必整,紐必結;

      頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

      氣象勿傲、勿暴、勿急,

      顏色宜靜、宜莊、宜和。

      學校公約:學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方文明守信

      心胸寬廣表里如一尊師愛友團結互助

      自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

      學校口號:揚帆擺舵奮勇拼搏看我某班氣勢磅礴

      校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準備。

      (3)布置好教室衛生角.要求:衛生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經常教育學生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環境干凈整潔,培養學生的衛生習慣.本學期班級衛生的檢查評比項目如下:

      地面狀況

      衛生角

      墻面布置

      講臺

      講臺內部

      黑板前

      窗臺

      走廊地面

      走廊墻面

      垃圾清理

      桌椅擺放

      個人衛生

      2、搞好動態文化

      與靜態文化相對應,動態文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:

      (一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經常參與課堂教學活動.鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展.本學期將進行陽光大課間活動比賽.

      (二)營造“濃郁的書香校園”,讓學生在讀書中開拓視野,感悟人生,學會思考,快樂成長。本學期我們將在全校范圍內開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”。大力開展“讀書節”活動,結合重大節日、紀念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內涵,掀起讀書熱潮,引導學生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學生思想道德情操。

      (1)每月評比“書香班級”,各班利用班會開展系列活動情況:

      a、學生帶書互換讀書交流活動;

      b、讀書名人名言的收集整理活動;

      c、美文朗誦比賽;

      d、校園手抄報設計比賽

      e、學生精彩網文收集;

      (2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導課并作講座,啟動讀書節活動。請學校資深語文老師給同學們講經典誦讀的意義

      (3)各班開展建設“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或墻壁開辟類似“我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目,班內開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。

      (4)三月份學校開展“我讀書,我優秀”演講比賽

      (5)四月份學校開展“好書伴我成長”征文比賽

      (6)堅持一天閱讀半小時,養成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據不同年級學生的閱讀能力,推薦本年級學生必讀書目,至少3本。(第5周周五前完成各年級語文學科組長負責)

      同時進一步明確每個學生必須做到三個“一”。

      ①設計一張書簽。在書簽上寫讀書名言,加以美化裝飾。各班在評比的基礎上,至少推薦4份,上交政教處,統一進行展示。(各班主任負責4月20日之前完成)

      ②每天讀一篇好文章,每周背一首古詩,每月讀一本好書。經常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得,感受讀書的快樂!(語文老師負責)

      ③學生每人準備一本讀書筆記本,及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優秀習作或記載自己的讀書感想、體會和收獲。(語文老師負責)

      (7)4月23日(世界讀書日)向學生家長發放“親子共讀倡議書”。

      繼續開展家庭“親子共讀”活動,并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來,讓閱讀成為學生一種良好的生活習慣及愛好。(語文老師負責)

      “親子共讀”活動,基本要求如下:

      a、家長懂得重視環境的作用,為孩子營造良好的讀書環境,使

      孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

      b、家長平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的'指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘,并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

      c、經常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。

      d、家長與孩子經常“同讀一篇文章同讀一本書”,相互交流,并寫好讀后感。

      (以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結性資料。六月底根據學生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負責)

      (8)每班選五本學生“讀書筆記”參評展覽。(第十六周周五送各語文老師負責)

      (9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點五樓會議教室)最佳節目將參加學校比賽。(具體時間待定)

      (10)、總結讀書節活動情況,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,頒發獎項。(十七周)

      學校把開展讀書活動放在加強學生思想道德建設,實施素質教育的高度來組織實施,成立了由領導、教師、團隊工作者包括圖書管理人員在內的讀書指導小組,形成了組織健全、網絡暢通、專人負責的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學生閱覽制度、學生借閱規則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的規章制度,確保了讀書活動的蓬勃開展。

      讀書活動豐富多彩,讀書活動將長期開展,著力激發學生的讀書熱情,精讀中外名著,享受濃郁書香,活躍校園文化生活。讓學生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建書香校園。

      四、強化管理:

      1、校園文化建設小組具體負責全校校園文化建設任務,組織開展全校性校園文化建設活動。

      2、堅持“全面布署、全員參與、全程運行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。

      3、學校加大經費的投入力度,保證校園文化建設的順利進行。

      4、在學校制定教學目標責任時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的范圍,促進教師的主體參與。

    文化活動方案3

      一、指導思想

      以學校提出的五個教育夢想為指導,以建設書香校園為總目標,以全體師生愛讀書,會讀書,讀好書為根本目的,以開展多元式閱讀為依托,通過形式多樣的閱讀活動,為師生搭建圖書與閱讀的平臺,提升學校師生閱讀品位,全面建成“書香校園”。

      二、活動主題

      我和書籍的約定

      三、活動時間

      xx年x月——20xx年2月

      四、活動內容

      1.校園第十屆創意讀書文化節開幕,對上一年度書香班級進行獎勵。

      2.開展每月好書推薦共讀活動。

      3.建立班級虛擬圖書館。

      4.進行讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。

      5.開展圖書跳騷市場活動。

      6.舉辦校園童話節。

      7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。

      五、具體活動安排

      1.每月好書推薦。由學校或各教研組進行每月好書推薦,并組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類,每類至少一本書,由學校或年級組提供圖書,由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”,記錄師生讀書情況,作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。

      2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的'書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。

      3.讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵;一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學士;一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。

      4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場,促進學生之間圖書的交換和流動。

      5.舉辦校園童話節活動。每個班排練一個童話劇,進行展演,評選,優秀節目進行校級展演和表彰。

      6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月,各班上傳本班本月的讀書活動圖片,年末匯總,作為書香班級評選條件之一;年度末進行書香小博士評選和表彰,班級書香小博士人數的多少作為書香班級的評選條件之一;教師個人讀書每月一評比,逐月累加作為書香教師評選條件,組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。

    文化活動方案4

      一、活動主題:XX縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演

      二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組

      組 長:

      常務副組長:

      副 組 長:

      成 員:

      領導小組下設辦公室,辦公室設在事業管理服務中心,辦公室設主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,并負責此項工作的籌劃、組織和實施。

      三、活動時間

      定于20xx年1月19日上午9:00舉行XX縣科技文化衛生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。

      四、活動地點:清江鎮場鎮

      五、活動內容:

      (一)文藝匯演

      時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

      地點:

      節目:1、市紅宇藝術團12個節目

      2、政府5個節目

      (二)科技宣傳

      時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00

      地點:

      參加部門:鎮衛生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、群眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。

      宣傳內容:

      1、鎮衛生院負責衛生保健常識宣傳;

      2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;

      3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;

      4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;

      5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的`宣傳。

      六、分工及職責

      (一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。

      (二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。

      (三)其他黨政領導及部門工作職責

      1、責任人:萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)

      責任部門:黨政辦 負責人:李自國 文 運

      職責:負責通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區兩委干部、企事業單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門,領導講話稿、后勤保障、信息上報工作,同時做好協調工作。

      2、責任人:梁揚友(黨委委員、副鎮長)

      責任部門:群眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人:范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安

      職責:負責整個活動期間社會治安,安全穩定,過往車輛指揮,場鎮環境衛生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。

      3、責任人

      責任部門:推進辦 負責人:

      職責:負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。

      4、責任人:

      責任部門:社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯

      負責人:

      職責:負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。

      5、責任人:

      責任部門:群眾工作辦 負責人:

      職責:負責做好活動期間安全工作。

      6、責任人:

      責任部門:

      職責:負責活動場地布置(主會場布局規劃、桌椅擺放)。

    文化活動方案5

      一、指導思想:

      在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。

      二、活動主題:

      紅領巾相約中國夢

      三、活動目的':

      1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

      2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。

      3、學校組織開展第三十七屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

      四、活動內容:

      1、開幕式

      2、文化藝術表演

      3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)

      4、田徑運動會

      五、活動時間:

      5月31日

      六、活動組織機構:

      主席團成員:龍江云劉國平張榮娟紀新亞孫偉黃淑君總指揮:劉國平

      副總指揮:黃淑君劉偉紀新亞

      大會主持:孫偉

      宣告組:于鋅澤于睿樸欣格

      紀律評比:紀新亞黃淑君周建玲李娜

      保衛組:楊鳳杰

      后勤人員:劉偉張玉書

      仲裁委員會:紀新亞黃淑君周建玲

      裁判長:張榮娟

      副裁判長:曹東升

      終點裁判長:臧家慶

      檢錄長:付麗鳳

      檢錄員:丁鳳英王平秦霞張麗王莉陶彩娟陳艷計時長:徐建洪

      計時員:許鴻飛蘇景潔

      終點記錄員:都雪紅

      發令員:嚴旭峰

      集體裁判長:馮春智

      集體項目裁判員:張麗麗丁鳳英丁淑芝丁以芳李娜

      總記錄:都雪紅

      醫務組:王波

      獎品組:黃淑君劉偉

      攝影組:孫偉

      七、工作安排

      1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

      2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區。

      3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。

      4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二小學校園文藝隊)

      5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

      八、其它工作安排

      1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

      2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

      3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。

      九、獎品及發放

      1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。

      2、集體獎品為獎狀。

    文化活動方案6

      為進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展,增強全民健康意識和身體素質,營造積極向上的'精神氛圍,活躍農村文化活動,現結合本鄉實際,特制定本方案。

      一、指導思想

      堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以維護廣大人民群眾健康權益為宗旨,全面動員廣大干部群眾大力開展全民健身運動,繁榮農村文化市場,豐富農民休閑文化生活,為人民群眾的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的環境。

      二、活動內容

      1、積極支持廣泛開展廣場操練活動,每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽,決出比賽名次,給予適當獎勵,需資金6000元。

      2、組織開展乒乓球比賽,每村組織五人參賽分單打、雙打比賽,比賽名次安排:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,需資金3000元。

      3、開展鄉村籃球賽,每村派出一支隊伍,實行積分制,循環賽,并給予行當獎勵,需資金4000元。

      三、時間安排

      本年度健身活動時間安排如下:

      廣場操比賽9月份

      乒乓球賽5月份

      籃球賽6月份

      四、工作要求

      1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組,建立長效工作機制,切實提高農村文化運動開展的整體水平。

      2、加大宣傳力度。為農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍,以開展文化活動為契機,以社會主義新農村建設為載體,促進風文明,改善農民群眾精神文明生活。

      3、各村要積極配合文化活動的開展,開展一些群眾喜聞樂見的文化活動。

    文化活動方案7

      為了配合區創建全國文明城市工作部署,進一步推進創建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶 講文明 樹新風促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據穗蘿文明辦《關于組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》,區婦聯結合工作實際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進社區活動,具體活動方案如下:

      一、舉行廉政文化建設座談活動

      九月初,召開廉政文化建設座談活動,社區文化活動方案。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。

      二、舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

      九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶 講廉政 樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

      三、舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會

      九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶 賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的.文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

      本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。

      四、舉辦父母大學堂

      九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平,規劃方案《社區文化活動方案》。

      區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。

      二、文化節活動安排

      (一)開幕式

      1.承辦部門:學生處

      2.時間:

      3.地點:北苑籃球場

      4.要求

      (1)各學院分管學生工作領導、全體輔導員在開幕式前15分鐘到達現場,參加開幕式。

      (2)責任單位要確定一名輔導員為領隊,組織社區學生代表著運動服和運動鞋并提前30分鐘整隊到達現場。

      5.開幕式結束后舉辦社區間拔河比賽,各社區提前做好參賽準備。比賽規則詳見活動方案(十)。

      主題一 溫馨之窗

      (二)“學習型”宿舍評選

      1.承辦部門:學生處、團委

      2.評選條件:

      (1)宿舍成員學習目標明確,宿舍內學習氛圍好,多人獲得一、二等學金或其他各級各類獎勵;

      (2)室友和睦相處,團結友愛,具有較強的團隊協作精神;

      (3)遵守《學生宿舍規范》等有關規定,無夜不歸宿及其他違紀現象;

      (4)每次的宿舍衛生成績都在90 分以上。

      3.申報時間及要求:前將申請材料報各學院匯總后交學生處宿管科。

      (三)“溫馨之家”形象設計大賽

      1.承辦部門和單位:學生處

      2.活動要求:

      (1)對宿舍進行美化設計,提交宿舍實景照片一張;

      (2)照片背面注明社區號、學院、班級、宿舍號和成員姓名;

      (3)照片尺寸:7寸,127mm×176mm。

      3.時間及要求:以學院為單位收集照片并交至學生處宿管科。

      (四)社區文化長廊設計大賽

      1.承辦部門和單位:學生處、藝術學院

      2.作品要求:

      (1)內容以宣傳文明、安全、健康的學生社區生活方式為主;

      (2)圖文并茂;

      (3)展板規格:1.2m×2.4m白色底KT板;

      (4)在展板正面右下角標注學院名稱。

      3.展評時間及要求:20xx年5月20日前各學院將作品交至學生處宿管科,并在8個社區巡回展評。

      (五)“一區一品”高雅興趣培植方案征集

      “一區一品”是指在學生社區通過開展志趣高雅的活動,熏陶和養成同學們的興趣愛好,努力打造并形成“一個社區、一個品牌”。

      1.承辦部門:學生處、團委

      2.方案要求:

      (1)承辦學院通過走訪座談,廣泛征集社區學生意見,了解學生興趣愛好,確定1-2個項目,制定培植方案;

      (2)各學院立足學生專業所學,以專業素養和人文素質相結合為切入點,確定1-2個項目,制定培植方案;

      3.征集時間及要求:前各學院將作品送交宿管科。

      (六)學生社區生活公益廣告設計大賽

      1.承辦單位:藝術學院

      2.作品要求:

      (1)以“溫馨、安全、健康、感恩、和諧”為表現主題;

      (2)作品形式以圖片、文字及其組合為表現形式,規格要求為4開或2開;

      (3)背面注明作者聯系方式;

      3.截稿時間及要求:作品以學院為單位于前送交藝術學院學工辦。

      (七)社區開放周

      1.承辦部門和單位:學工處、各學院

      2.活動時間:

      3.活動形式:男女生在給定時間內彼此宿舍進行互訪。

      主題二——安全之旅

      (八)安全知識宣講及圖片展

      (九)消防演練

      1.承辦部門:學生處、保衛處

      2.活動時間:

      3.地點:活動地點時間另行通知

    文化活動方案8

      一、活動主題:

      “拼出干勁,搏出精彩”弘揚國球優良文化,豐富園區文化生活。

      二、活動目的:

      為全力推動“社區文化建設”,培養社區居民的挑戰與合作意識,加強社區居民之間的交流,增進小區居民間友誼,引導更多居民參與健身的.行列;弘揚中國國球文化,豐富居民群眾的體育文化生活;提供社區居民相互聯系交流平臺,提高社區乒乓球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神;增強居民群眾身體素質,營造積極向上的社區文化氛圍。最終達到加強溫馨社區建設,增強社區居民的凝聚力和向心力。

      三、活動時間:

      20xx年xx月

      四、活動地點:

      xx

      五、活動目標群體:

      xx

      六、活動前期宣傳:

      1、在園區懸掛條幅;

      2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

      3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

      七、活動總體規劃:比賽規則

      一)比賽采取國際通用的每局11分制。小組比賽、第二階段比賽、半決賽均采取三局二勝制,決賽階段采取五局三勝制。

      1.先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用淘汰賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

      二)比賽抽簽均現場進行。

      三)若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領先兩分勝出。

      八、名次及獎勵

      一等獎:一名;一體式飲水機;

      二等獎:一名;空氣炸鍋;

      三等獎:二名;床上四件套;

      裁 判:二名;掛燙機;

      九、組織機構

      (一)成立《20xx年“第二屆"乒乓球比賽活動》組委會。

      (二)成立比賽裁判組

      裁判員:招聘志愿者2名。

      十、活動前期安排

      (一)開會討論乒乓球比賽事宜。

      (二)前期宣傳

      1、在園區懸掛條幅;

      2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

      3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

      (三)、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組)。并且邀請志愿者當裁判人員。

      十一、注意事項

      (一)各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場。

      (二)比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準。

      (三)比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,參賽人員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生事件,將取消比賽資格。

      十二、活動預算:預算3000元。

      序號

      項目

      數量

      單價

      合計

      備注

      1

      一體式飲水機

      一等獎

      2

      空氣炸鍋

      二等獎

      3

      四件套

      三等獎

      4

      掛燙機

      裁判

      4

      對碗

      5

      條幅

      6

      水

      8

      乒乓球

      20xx年xx月xx日

    文化活動方案9

      一、活動目的:

      為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的`情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。

      二、活動主題:

      發現美感受美

      三、活動內容:

      學生、老師外出攝影。

      四、活動地點:

      車坊澄湖

      五、組織領導:

      總指揮:馬麗亞

      協調組織:張鍇王建林

      具體負責:嵇孝文金彩花張娟沈林根

      六、具體安排:

      1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。

      2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。

      3、在對作品篩選擇優錄用的基礎上,將優秀作品在校園展示。

      七、活動時間:

      20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。

      八、活動準備:

      藝術老師發動學生報名參加攝影活動,并根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。

    文化活動方案10

      元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的'企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

      人力資源部

      20xx年2月13日

    文化活動方案11

      一、活動前言:

      為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會,我系外聯部預承辦猜燈謎游戲.中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今.作為21世紀的大學生,更加應該繼承古代優秀的文化,發揚中國的優良傳統文化.

      二、活動目的及意義:

      這一活動旨在弘揚中國傳統文化,激發同學們對文學的熱愛之情,豐富大學生的課余生活.

      三、活動名稱:

      猜燈謎游園會

      四、活動目標:

      促進我校學子的積極性,激發文學熱情!

      五、活動對象:

      學校全體同學

      六、活動時間及地點安排:

      晨光湖廣場

      七、活動流程:

      前期活動

      11月25號前:1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

      2、請宣傳部配合出海報;

      中期活動:

      活動前一天:準備活動所需物品;

      活動當天:上午7:30開始布置會場,8:00開始活動.

      后期活動

      活動當天:下午5:00活動結束后整理會場及清理等后勤工作

      八.活動細則:

      1、宣傳方面:

      1)、星期六早上出好海報.海報主題為:“猜燈謎游園會”

      海報內容為:

      “一時歡一時愁,想起千般不對頭.如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的'猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!

      ——主辦:藝術系外聯部

      時間地點:20______年12月2日8:00——17:00,

      晨光湖廣場

      2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板,一直持續到活動結束.

      3)、彩印五張宣傳單,課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進行宣傳.

      宣傳單內容如下:

      猜燈謎游園會

      自宋代以來,每逢正月十五上元節,人們張燈結彩.為了增加節日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈.就這樣燈與謎結合在一起了,至明代已相習成風.“燈謎”因此而得名.

      同學們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛.”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!

      藝術系將于12月2日上午8:00舉行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!

      4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近,進行宣傳.海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主.

      2、物品方面:

      本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場.

      3、猜謎規則:

      11)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主.一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份.猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人),且次數不限.

      2)、活動形式以同學任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應答案,如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學猜.

      3)、本次活動將會準備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數不夠.其他猜謎的規則不變.

      4、活動負責人以及部門人員工作分配:

      本次活動負責:藝術系學生會外聯部

      1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結.

      2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結.

      3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單,外聯部進行會場布置;

      4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員.

      九、獎品與經費預算:

      1、獎品:

      1)、一等獎:待定2)、二等獎:待定3)、三等獎:待定

      2、海報宣紙等雜項經費:待定

      十、后期工作:

      1、本次活動結束后,由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;

      2、對本次活動進行意見收集,總結本次活動經驗.

      藝術系外聯部

    文化活動方案12

      20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

      二、活動內容

      (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

      從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的.文化活動,豐富職工的精神文化生活。

      時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

      地 點:各黨委自行安排

      承辦單位: 全縣各黨委

      (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

      時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

      參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

      地 點:青少年活動中心

      承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

      (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

      林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

      時 間:20xx年12月20日~21日

      地 點:琴林軒

      承辦單位: 城區街道工委

      (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

      時 間:20xx年12月28日

      內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

      承辦單位: 旅游局

      (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

      各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

      時 間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

      承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

      (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

      各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

      時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

      承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

      (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

      為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

      時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

      地 點:各黨委自行安排

      承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

      (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

      各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

      時 間:20xx年春節及元宵節

      承辦單位: 各黨委、企事業單位

      (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

      時 間:20xx年1月5日~3月31日

      內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

      承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

      (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

      時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

      內 容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

      承辦單位: 各志愿者服務隊

      三、具體要求

      (一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

      (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

      (三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確保活動安全。

      (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

    文化活動方案13

      一、活動背景:

      為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動,激發學生的求知欲望,以促進學生綜合素質提高為目的,營造濃厚的校園文化氛圍。

      二、活動目的`:

      本活動主要為培養學生團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的學習態度;增強學生間的相互信任和理解。

      三、參賽對象:

      高一、高二、中專各班

      四、訓練與比賽的時間、地點:

      1、20xx年4月13日上午八點,高一高二中專全體學生,在校足球場按做操隊形集合,清點人數之后,再到指定地方,完成“鐵甲戰車”的制作及訓練工作。具體地點是:舊籃球場4到7號球場,分別是101至108班,(每兩個班共一個球場);新籃球場1到3號球場,分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班;北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點學校足球場,正式開始比賽,抽簽決定,高一與中專分別分成兩組,每組7個隊;高二分成二組,每組6個隊。

      五、比賽程序:

      1.20人一組利用現有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環2.將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊推動大圓環前進。3.以數組進行竟技,從起點到終點,花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

      六、比賽規則:

      1、各組統一在鐵甲戰車內站好,由總裁判長統一發布口令出發;2、行進途中,鐵甲戰車必須垂直地面,報紙必須緊密相連;3、所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面,;4、行進過程中若鐵甲戰車斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消資格;5、各班應安排一名同學作為隊長,隊長為本班統一喊口令及調整行進路線。另外安排兩名同學作為修理工,負責修理本班戰車履帶。6、出發前,所有鐵甲戰車不得超出起點線,以鐵甲戰車全部通過終點線為項目截止時間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。

      七、獎項設置

      高一中專組、高二組分別各取前三名,兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優秀組織團隊獎。

    文化活動方案14

      為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的'校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

      一、活動目的:

      1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

      二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

      三、活動口號:活力青春 運動無極限

      四、組織機構:行政、工會委員

      總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

      五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

      活動地點:學校運動場

      六、參加人員及分組:全校教職員工

      初一組:李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

      未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。

    文化活動方案15

      一、目的

      為了豐富員工的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,如下:

      二、主題

      緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產”的理念,結合公司青年人的'特點,通過征文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。

      1、安全生產與公司發展;

      2、就工作中的某些環節,我們怎樣做好安全生產保障工作;

      3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;

      4、從“以人為本”的角度談安全生產的重要性;

      5、發生在身邊的體現至誠、立信、尚學、創新的先進事跡;

      6、對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

      7、做高質產品,塑高尚人品,營造企業品質文化;

      8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;

      9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;

      10、公司愿景,我們的責任與使命;

      11、如何看待成長與公司發展之間的關系;

      12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發展平臺;

      13、降低成本,從我做起;

      14、我為公司發展獻計策。

      三、組織

      本次活動由行政部主辦,企業文化小組協辦。以公司全體員工以個人投搞參加。

      四、參賽對象

      公司35歲以下所有員工

      五、征文比賽參賽要求

      1、征文內容應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發建議。

      2、征文體裁不限,字數應不少于1000字;

      3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年X月X日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。

      六、評審及表彰辦法

      1、評審由各部門主管、經理及企業文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。

      2、本次征文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設最佳組織獎1名。

      3、對于獲獎作品,公司將頒發榮譽證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加企業文化小組,并將文章在公司網站和行業報刊上刊登。

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