工作方案

關(guān)于工作方案范文匯總10篇

　　為了確保我們的努力取得實效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的工作方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作方案 篇1

　　一、目標(biāo)管理考核機構(gòu)

　　為便于對農(nóng)業(yè)三場目標(biāo)管理考核，特成立縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)三場目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對農(nóng)業(yè)三場各項工作的考核。

　　二、考核內(nèi)容和方法

　　1、從信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、日常管理、財務(wù)管理四個方面對農(nóng)業(yè)三場的工作進(jìn)行定量考核，總分值100分；

　　2、對應(yīng)的目標(biāo)管理全額獎勵金額為：主要負(fù)責(zé)人每人每年6600元，其他管理人員每人每年6000元（含原年度考核獎2400元）；

　　3、農(nóng)業(yè)三場所有工作人員根據(jù)考核細(xì)則，每年的年底由縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)三場考核領(lǐng)導(dǎo)小組對每個人員進(jìn)行綜合打分，所得分值所占的百分比乘以其本人的全額獎金就是該工作人員全年所得的目標(biāo)管理考核獎金。

　　三、農(nóng)業(yè)三場目標(biāo)管理考核細(xì)則

　　（一）信訪穩(wěn)定（40分）

　　1、農(nóng)業(yè)三場職工直接到縣農(nóng)委通過書面或口頭投訴本單位的，三場管理人員應(yīng)及時趕到縣農(nóng)委進(jìn)行現(xiàn)場處理，能妥善協(xié)調(diào)處理投訴的，不扣分；不能妥善處理的，一次扣所有管理人員各2分；（10分）

　　2、農(nóng)業(yè)三場職工通過市長熱線、縣長熱線、政民互動、12345政府直通車或直接到縣信訪局及其他縣級相關(guān)部門投訴的，三場管理人員能妥善協(xié)調(diào)處理并積極即時回復(fù)的，一次扣所有管理人員各1分；不能妥善處理造成二次上訪的，一次扣所有管理人員各5分；（15分）

　　3、農(nóng)業(yè)三場職工通過電話、信件、電子郵件或直接到市級以上信訪部門及其市級以上相關(guān)部門投訴的，農(nóng)業(yè)三場管理人員能妥善協(xié)調(diào)處理的，一次扣所有管理人員各5分；不能妥善處理的，一次扣所有管理人員各10分。（15分）

　　（二）安全生產(chǎn)（20分）

　　1、農(nóng)業(yè)三場各單位必須切實做好本單位防火、防盜、用電安全工作，清查排除危房、機動車和水塘等安全隱患。建立安全生產(chǎn)預(yù)案，成立應(yīng)急工作處理領(lǐng)導(dǎo)組，遇重大突發(fā)事件，要及時向農(nóng)委分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按預(yù)案處理程序向縣應(yīng)急辦、機要局匯報；（5分）

　　2、設(shè)立險情警示標(biāo)牌，做好安全生產(chǎn)宣傳工作（5分）；

　　3、如發(fā)生安全生產(chǎn)事故，每發(fā)生一次事故扣所有管理人員5分。（10分）

　　（三）日常管理（20分）

　　1、制定嚴(yán)格的上下班制度和請假制度，單位主要負(fù)責(zé)人出縣一天需向農(nóng)委分管領(lǐng)導(dǎo)請假，出縣兩天以上需向農(nóng)委主要領(lǐng)導(dǎo)請假，違規(guī)一次扣1分；單位其他管理人員，出縣需向本單位負(fù)責(zé)人請假，違規(guī)一次扣1分；（5分）

　　2、所有工作人員正常工作日需在單位正常上班，農(nóng)委考核領(lǐng)導(dǎo)組不定期對農(nóng)業(yè)三場的在崗出勤情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不在崗工作人員，一次扣2分。（10分）

　　3、切實搞好本單位的環(huán)境衛(wèi)生，積極配合所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好三線三邊農(nóng)村環(huán)境整治工作，此項工作不力者，扣所有管理人員5分。（5分）

　　（四）財務(wù)管理（20分）

　　1、嚴(yán)格財務(wù)審批手續(xù)，如發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范審批手續(xù)的票據(jù)，每發(fā)現(xiàn)一筆，扣當(dāng)事人1分；（5分）

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)委出臺的預(yù)算管理辦法，單位支出超出上級主管部門對該單位的預(yù)算，扣所有管理人員5分；（5分）

　　3、嚴(yán)格按照上級主管部門要求，及時報賬，每季度報一次帳，報賬時間必須在每年的1、4、7、10月份內(nèi)完成，超過時間報賬，一次扣財務(wù)人員4分，扣主要負(fù)責(zé)人2分。（10分）

　　（五）以上各分項分值以所設(shè)分項總分值為限，扣完為止。

　　四、本方案自20xx年7月1日起實施。

工作方案 篇2

　　為認(rèn)真貫徹落實縣安委辦《關(guān)于印發(fā)縣安全生產(chǎn)大檢查實施方案的通知》（安委辦發(fā)〔20xx〕5號）精神，有效防范各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，確保我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，鎮(zhèn)政府決定自20xx年7月起至10月底，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動。為確保本次活動取得實效，特制定如下工作方案:

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次安全生產(chǎn)大檢查，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)這次大檢查的組織實施，領(lǐng)導(dǎo)組成員如下:

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　同時按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，全鎮(zhèn)黨政副職根據(jù)各自分工和分管的工作，加強各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全督查。

　　二、檢查范圍

　　此次安全生產(chǎn)大檢查的范圍是全鎮(zhèn)、各行業(yè)領(lǐng)域、各類企業(yè)和員密集場所，重點突出危險化學(xué)品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、衛(wèi)生院、幼兒園和中小學(xué)校等，以及人員密集場所消防等重點行業(yè)領(lǐng)域的安全專項檢查。

　　三、檢查方式

　　（一）督促企業(yè)進(jìn)行自查自糾。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要結(jié)合自身實際，制定具體的檢查方案。要組織安全生產(chǎn)管理人員、工程技術(shù)人員和其他相關(guān)人員對本單位的設(shè)備、設(shè)施、場所、環(huán)境等安全狀況進(jìn)行深入細(xì)致的檢查，做到有檢查、有記錄、有整改結(jié)論。對于一般隱患要立即整改;重大隱患要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、期限、責(zé)任和措施。

　　（二）各村開展全面排查。各村要制定出具體的檢查方案，對本轄區(qū)范圍內(nèi)所有生產(chǎn)經(jīng)營單位開展地毯式的排查，做到有檢查、有記錄。同時各村要突出對煙花爆竹非法生產(chǎn)、銷售、儲存的排查力度，各村書記、主任作為第一責(zé)任人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要立即上報。

　　（三）開展全鎮(zhèn)安全隱患大排查。由鎮(zhèn)安監(jiān)站牽頭，各相關(guān)部門配合。并制定大檢查工作方案和具體的時間、人員安排。要對本轄區(qū)內(nèi)的各類生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，檢查覆蓋率要達(dá)到100%，做到有檢查、有記錄、有處理結(jié)論。

　　四、檢查內(nèi)容

　　（一）煙花爆竹、危險化學(xué)品、特種設(shè)備、人員密集場所安全檢查；

　　（二）企業(yè)安全檢查;

　　（三）道路安全、消防安全檢查;

　　（四）建筑施工、違法建設(shè)、戶外廣告安全檢查;

　　（五）學(xué)校、幼兒園、衛(wèi)生院安全檢查。

　　五、檢查要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。各村、有關(guān)單位要高度重視本次安全生產(chǎn)大檢查，結(jié)合自身實際，制定檢查方案，落實檢查責(zé)任，突出檢查重點，主要負(fù)責(zé)人要親自部署，分管負(fù)責(zé)人要帶隊檢查，結(jié)合當(dāng)前正在開展的安全隱患排查治理工作，認(rèn)真查找存在的薄弱環(huán)節(jié)，有效落實防范措施，嚴(yán)密防范各類生產(chǎn)安全事故。凡因檢查不到位、隱患不整改、責(zé)任不落實、釀成事故的，將依法嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

　　（二）認(rèn)真檢查，消除隱患。檢查人員要深入各類生產(chǎn)經(jīng)營單位的每個環(huán)節(jié)，做到全面徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的一般隱患，要責(zé)令立即整改;對一時難以整改的隱患，要責(zé)令企業(yè)制定整改方案，落實責(zé)任、資金、時間、措施和應(yīng)急預(yù)案，實行跟蹤督辦，限期進(jìn)行整改;對整改過程中無法保證安全的，要責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓。對逾期拒不整改或經(jīng)整改后仍不具備安全生產(chǎn)基本條件的，要依法進(jìn)行處罰。

　　（三）嚴(yán)格值班，暢通信息。各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位要認(rèn)真落實24小時值班制度，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，保證通訊暢通，及時報送相關(guān)信息。對查出的重大問題，要立即上報鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)安監(jiān)站，如發(fā)生突發(fā)事件和異常情況，要立即組織力量妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報。

工作方案 篇3

　　為了加強我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定的生活秩序，保障全園師生的人身財產(chǎn)安全，根據(jù)國家有關(guān)防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關(guān)防汛工作的有關(guān)要求，特制定本預(yù)案。

　　一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長： (總負(fù)責(zé)人)

　　副組長： (現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮)

　　成員：

　　當(dāng)發(fā)生緊急事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場，按實際情況對現(xiàn)場進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)。

　　1、現(xiàn)場指揮：一般情況由組長XX負(fù)責(zé)，如果組長不在指揮現(xiàn)場，則由副組長XX負(fù)責(zé);如果二者都不在，則依次由XX臨時負(fù)責(zé)，并及時向第一總指揮匯報情況，此三人不能同時離園。

　　2、聯(lián)絡(luò)員：XX。負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣�府、教育局、�?dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，并通知班主任。

　　3、秩序維護(hù)：各班班主任。按總指揮要求，維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護(hù)好本班、校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。

　　4、現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救：發(fā)生安全事故后，首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當(dāng)時的具體情況，向總負(fù)責(zé)人提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當(dāng)發(fā)生安全事故時，各責(zé)任人能作出及時正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度。

　　二、擬訂防汛應(yīng)急處理預(yù)案

　　1、加強幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動，必須開展的小型活動應(yīng)精心策劃、組織和開展，在所有環(huán)節(jié)包括結(jié)束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

　　2、加強與當(dāng)?shù)厮�文、氣象、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項準(zhǔn)備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。

　　3、認(rèn)真做好抗洪搶險各項準(zhǔn)備工作，堅持以防為主防治結(jié)合，強化包括搶險組成員和全體教職工在內(nèi)的各類人員的宣傳培訓(xùn)，提高大家的自防、自救和互救能力。

　　4、全力做好校園防汛工作。

　　(1)發(fā)生全園性的洪澇災(zāi)害時，當(dāng)班教師立即控制班級秩序，并采取相應(yīng)措施，班長立即到班;總負(fù)責(zé)人通過學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。XX和XX負(fù)責(zé)校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

　　(2)若因洪水災(zāi)害對幼兒園校舍造成威脅的，當(dāng)班教師應(yīng)立即報告總負(fù)責(zé)人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉(zhuǎn)移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動。

　　(3)洪水災(zāi)害發(fā)生后，后勤組人員應(yīng)加強對食堂的安全管理，通知當(dāng)?shù)鼗蛏霞壭l(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場進(jìn)行消毒處理，并及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛(wèi)生安全。

　　(4)加強汛期通訊管理。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要確保手機全天候開通，一旦發(fā)生緊急情況，立即按要求執(zhí)行相應(yīng)處理措施。

　　(5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生，當(dāng)班教師應(yīng)在第一時間通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院，迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套)，對現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理，并按相關(guān)規(guī)定上報縣教育局，請示后續(xù)處理意見。

　　全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對待學(xué)校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動員，全覆蓋”的安全網(wǎng)絡(luò)體系布局，當(dāng)發(fā)生緊急情況時，必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署，確保我園全體師生的生命財產(chǎn)安全。

工作方案 篇4

　　特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實施素質(zhì)教育的需要，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。借助創(chuàng)建“國家關(guān)心下一代教育示范基地”的動力，結(jié)合我校近五年新教育實驗的成果積累，確定“促進(jìn)教師發(fā)展，創(chuàng)新課堂教學(xué)，關(guān)愛留守兒童，開發(fā)班本課程，營造書香校園，打造精品社團”六個方面為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點。

　　一、開展“名師之路”教師培養(yǎng)工程。

　　學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)在于教師的發(fā)展，持續(xù)開展“名師之路”教師培養(yǎng)工程，建立校園人才庫，將學(xué)校22名教職工納入“校園名師”、“骨干教師”、“希望之星”三類，鞭策、激勵他們不斷晉升等級。

　　緊抓每年一期由北師大承辦的“園丁計劃——國家關(guān)心下一代教育示范基地校長、教師研修”項目，借助“中國好老師”、“美麗園丁計劃”和“國培”、“省培”、“市培”等網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，搭建修研平臺。外出學(xué)習(xí)歸來，扎實跟進(jìn)開展“上交一份學(xué)習(xí)匯報，舉行一次專題講座，承擔(dān)一堂示范教學(xué)，組織一次校本研修”的“四個一”校本擴散培訓(xùn)；從三字一話一課件入手，狠抓教師基本功提升，積極開展各類教學(xué)比賽、教育論壇、讀書沙龍等活動；通過骨干引領(lǐng)，城鄉(xiāng)結(jié)對，“青藍(lán)結(jié)對”全面提升教師專業(yè)素質(zhì)。由全縣龍頭小學(xué)柔遠(yuǎn)小學(xué)和城關(guān)小學(xué)對口幫扶我校，每年確定對口交流教師，互相交流任教，共享經(jīng)驗，共同發(fā)展；多組織任課教師赴市、縣課改名校，觀摩學(xué)習(xí)教研教改、新教育及教師職業(yè)能力建設(shè)等內(nèi)容，聘請省市級教育專家及新教育團隊，對我校教師指導(dǎo)幫扶，促其成長發(fā)展。

　　二、改變教學(xué)方式，創(chuàng)新課堂模式。

　　首先，成立校教研中心和名師工作室，以研促教，全面、創(chuàng)新的開展教學(xué)研究、安排、指導(dǎo)工作。制定出臺《上里塬小學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要求》，將傳統(tǒng)的教案變?yōu)閷?dǎo)學(xué)案并于下學(xué)期統(tǒng)一印發(fā)使用，導(dǎo)學(xué)案以符合學(xué)校教學(xué)實際的“兩段式教學(xué)”為要義，構(gòu)建 “137”為模式的備課流程。（兩段式教學(xué)兩層意思：一是預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)和課堂導(dǎo)學(xué)兩個學(xué)習(xí)階段；二是教師導(dǎo)學(xué)和學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)。“137”模式：1以問題導(dǎo)學(xué)為線索，3個學(xué)習(xí)時段X+30+10,7個教學(xué)環(huán)節(jié)：教師下發(fā)預(yù)習(xí)提綱導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)提綱、預(yù)習(xí)點評、小組展示、全班展示、總結(jié)檢測、評價反饋。）。語文教研組制定出 “126”語文課堂教學(xué)模式實施方案；（“1”教學(xué)內(nèi)容以《上里塬小學(xué)導(dǎo)學(xué)案》為主；“2”教學(xué)方式：問題導(dǎo)學(xué)，互動探究；“6” 課堂六大環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、課題引入、互動合作、當(dāng)堂訓(xùn)練、評價總結(jié)、課后預(yù)習(xí)）數(shù)學(xué)教研組制定出數(shù)學(xué)課堂“133”教學(xué)模式；（“1”教學(xué)內(nèi)容以《上里塬小學(xué)導(dǎo)學(xué)案》為主；“3”必須遵循三個學(xué)習(xí)階段：自主學(xué)習(xí)、交流討論、鞏固訓(xùn)練；“3”課堂三大環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)成果展示、總結(jié)評價）英語教研組制定出“1w3p”課堂教學(xué)模式(即: 1. 熱身（Warming-up）、2.新知呈現(xiàn)（Presentation）、3.練習(xí)（Practice）4. 輸出（Production）。通過以上方法，改變教學(xué)模式，提高教學(xué)效益，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　三、關(guān)愛留守兒童，構(gòu)建成長樂園

　　全面關(guān)愛留守兒童，堅持從“學(xué)、醫(yī)、食、住、行、玩”六個方面，著力“54321”關(guān)愛行動（即做到“五個清楚”----基本信息、性格特征、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式；“四個優(yōu)先”----安全上優(yōu)先教育和監(jiān)護(hù)，學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧，活動上優(yōu)先參與和指導(dǎo)；“三溝通” ----與留守兒童本人、與在外打工的父母、與在家照看兒童的第二監(jiān)護(hù)人保持溝通；“雙管理”----實行“愛心爸爸媽媽結(jié)對”，建立教師“一對一”的幫扶機制），積極探索開展益智、健體、勵志、近心類等特色課外活動，持續(xù)開展貧困兒童救助幫扶活動。

　　四、開發(fā)班本課程，締造潤澤教室。

　　“教室一頭挑著課程，一頭挑著生命”，通過創(chuàng)建屬于各班自己的班級名稱、班級徽號和班訓(xùn)班歌。確定班級奮斗目標(biāo)，由師生共同制定并張貼于教室。設(shè)計布置學(xué)習(xí)園地，不定期地展示不同主題、不同形式內(nèi)容，展示班級、個人活動剪影，粘貼學(xué)生佳作，展出學(xué)生獲獎作品，刊出豐富有趣的剪報，選取老師根據(jù)學(xué)生近段時間表現(xiàn)所寫的教師寄語等等。在黑板空閑處設(shè)計溫馨提示欄，安全、生活、健康小常識等，在黑板一角開辟“每周名言園地”，由學(xué)生負(fù)責(zé)定期摘抄一條名言警句或者一首經(jīng)典古詩文。根據(jù)每周的考勤情況，評選出文明禮儀、安全健康、學(xué)習(xí)智慧、文學(xué)藝術(shù)、衛(wèi)生勞動五位明星進(jìn)行獎勵。各班實行自主管理，由值日小組管理評比，實現(xiàn)全體學(xué)生自覺、積極的參與到班級管理中來。

　　積極開展課前三分鐘演講活動，不斷積累 “晨誦”成果，發(fā)掘、培養(yǎng)朗誦、演講、表演方面的人才，組建班級朗誦和課本劇表演社團，編排集體朗誦、課本劇表演節(jié)目。（每期不少于四個）師生共同書寫一間教室的成長故事，形成有自己個性特質(zhì)的教室文化，讓教室里的每個孩子穿越課程與歲月，朝向有德性，有情感，有知識，有個性，能審美，在各方面訓(xùn)練有素又和諧發(fā)展的生命。

　　五、倡導(dǎo)“文化閱讀”，打造書香校園。

　　認(rèn)真實施“六個一”閱讀工程，促進(jìn)師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣。（“六個一”閱讀工程，即每班建立一個圖書角，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容；學(xué)校組建一個讀書俱樂部，讓它成為師生精神享受的家園；每年舉辦一屆讀書節(jié)，豐富師生讀書交流的形式和內(nèi)容；每周堅持上好一堂大閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法；開展一次讀書主題班會，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中；教師每周撰寫一篇有價值的教育博文，每年編輯成冊）把實施“六個一”閱讀工程作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。

　　落實好“晨誦、午讀、暮省”課程，保證時間與實效。將早自習(xí)改為晨誦，根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦內(nèi)容，建議將“經(jīng)典誦讀”中的古詩詞按計劃穿插安排進(jìn)去；鼓勵教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、德育活動、學(xué)生生日、學(xué)校重大活動開發(fā)晨誦專題課程，進(jìn)行情景誦詩和生日送詩，用詩開啟黎明，用經(jīng)典喚醒兒童。并設(shè)立晨誦本，專門記錄班級晨誦情況。午休后預(yù)備前20分鐘定為午讀，要求學(xué)生午休結(jié)束后回到教室進(jìn)行午讀，不允許做作業(yè)，提倡師生共讀整本書；晚自習(xí)下后30分鐘改為暮省，（通生暮省時間定為放學(xué)回家后）；一、二、三年級進(jìn)行“讀寫繪”實驗，一年級以梳理故事情節(jié)，繪聲繪色講故事為主，繪寫為輔；二、三年級在此基礎(chǔ)上增加繪寫，每周依次完成二、三、四篇“讀寫繪”作品。四、五、六年級以讀書筆記為主，堅持每天一篇讀書筆記。

　　師生共寫隨筆。通過教育日記、教育故事、教育案例、學(xué)生日記、學(xué)生讀后感等形式，記錄反思師生的日常教育和學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長。教師堅持每月撰寫四篇教育隨筆（每周至少一篇），至少記好一本教育隨筆。隨筆內(nèi)容包括對自身教育實踐、教學(xué)行為反思，對新教育實施的看法與感想，對教育工作的理性思考，對當(dāng)前教育熱點焦點問題的看法，學(xué)生發(fā)展記錄和與學(xué)生的心靈對話等，并逐步過渡到每天堅持寫隨筆。教務(wù)處每月調(diào)閱，加以批注指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期舉行教學(xué)隨筆交流評選，每學(xué)年出版一期教師優(yōu)秀隨筆集、教育敘事集和教師讀書心得集，鼓勵教師向報刊、雜志投稿，對獲獎的或發(fā)表的學(xué)校重獎，并與職稱晉升、評優(yōu)選模和績效考核掛鉤。學(xué)生堅持每天寫一篇日記，將對生活的體驗、讀書的心得、學(xué)習(xí)的收獲和比賽的感想記錄下來，鼓勵學(xué)生嘗試寫英語日記。學(xué)生的日記不拘一格，可以是觀察日記、生活日記、學(xué)習(xí)日記、心理日記或讀書心得等，可以是記敘文、說明文、散文或詩歌；在日記寫作的方式上，與學(xué)科教學(xué)結(jié)合，與實踐活動結(jié)合，與班隊活動結(jié)合，與家庭教育結(jié)合等，語文教師要做好學(xué)生日記的批閱與指導(dǎo)。要求學(xué)生寫好周記，寫出自己所見、所聞、所感、所想及學(xué)習(xí)、生活的點滴，語文老師、班主任要做有心人，將學(xué)生的優(yōu)秀日記、周記精選好，定期在“校園之聲”廣播美文賞讀欄目中播出，并在班級板報、校刊校報《原上草》上登載，進(jìn)行交流，并將精彩篇章推薦到有關(guān)報刊雜志上，用身邊的人影響激勵身邊的人。學(xué)校每期按班出刊學(xué)生作品集一本，作為校本教材延續(xù)利用。通過師生共讀共寫共同生活，傳遞快樂與智慧，相互編織有意義的生活，演繹生活的精彩，用教師的成長發(fā)展影響學(xué)生的成長發(fā)展，進(jìn)而因共同體的發(fā)展而改變學(xué)校的發(fā)展。

　　開展有效評價。有效評價是推動閱讀的重要措施，學(xué)校將建立健全師生的讀書評價制度，定期開展讀書成果交流展示活動和評價活動。如讀書之星評選、書香班級評選、書香家庭評選、親子共讀標(biāo)兵評選等，以評價推動閱讀，實現(xiàn)校長帶著教師讀，教師指導(dǎo)學(xué)生讀，學(xué)生帶動家長讀的良好讀書格局。

　　六、研發(fā)特色課程，打造精品社團。

　　創(chuàng)新大課間活動形式，編排花樣跳繩、武術(shù)操、健美操；定期開展學(xué)生體質(zhì)健康測試及學(xué)生營養(yǎng)檢測；認(rèn)真開展體育藝術(shù)“2+1+1+1”活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。

　　改變理念，站在課程建設(shè)的高度，從音體美、書法課入手，研究開發(fā)校本教材，著力打造器樂（口風(fēng)琴）、合唱、繪畫、鋼筆書法、演講與口才、籃球、足球、花樣跳繩、武術(shù)表演、健美操表演，計算機十一個精品社團。每年堅持開展“慶六一”文藝展演、小學(xué)生運動會、師生書畫展、讀書征文、電腦制作等活動。

工作方案 篇5

　　為了保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，做好期末考試工作，根據(jù)西寧市教育科學(xué)研究所《關(guān)于進(jìn)行西寧市中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期末調(diào)研測試的通知》（寧教科（20xx）66號）精神，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制訂《虎臺分校期末考試工作方案》，請全體教職工遵照執(zhí)行。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　根據(jù)學(xué)校考試工作的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)考務(wù)工作。

　　組長：馮永清、曲永臻、陳德峰、孫西寧

　　組員：李鐵英、郭海寧、司忠獻(xiàn)、張生梅、季立新、嚴(yán)文明

　　考務(wù)辦公室主任：李鐵英

　　考務(wù)人員：季立新、董渝寧、劉梅花

　　考務(wù)辦公室設(shè)在四樓教務(wù)處

　　二、考試安排

　　1、考場安排：本次考試共設(shè)12個考場，初一年級3——5班、初二年級1——4班、初三年級4——6班、物理實驗室、生物實驗室。初一年級和初二年級學(xué)生按考號安排到初一、初二、初三年級教室及物理、生物實驗室考試。班主任按要求在7月17日下午布置好考場，及座位號的粘貼；（初三年級4——6、物理、生物實驗室由教務(wù)處負(fù)責(zé)。）

　　2、考試時間和科目安排：（見附件1）

　　3、監(jiān)考工作安排：（見附件2）

　　監(jiān)考工作要求：

　　（1）監(jiān)考教師必須按《監(jiān)考表》的安排監(jiān)考，不允許調(diào)換監(jiān)考場次、時間，如需調(diào)換，須教務(wù)處同意，否則按私自調(diào)課處理；

　　（2）監(jiān)考教師必須在考試前15分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷、考場鑰匙，提前10分鐘進(jìn)入考場，提前5分鐘發(fā)卷。英語考試監(jiān)考教師必須提前將考場多媒體打開，做好聽力播放的準(zhǔn)備工作，開考5分鐘開始播放聽力。考試結(jié)束前15分鐘提示學(xué)生考試結(jié)束時間；考試終了方可允許交卷，考試結(jié)束后將教室的門窗關(guān)好，將試卷、鑰匙交到教務(wù)處。

　　（3）監(jiān)考教師應(yīng)指導(dǎo)并檢查考生在正確位置上填寫姓名、考號、班級等基本信息。

　　（4）監(jiān)考時，不允許做與監(jiān)考無關(guān)的事情，如看書、看雜志、看報紙、做考卷、批改作業(yè)、批改試卷、接打電話、教師間交談等。

　　（5）監(jiān)考過程中，要加強巡查。及時警示學(xué)生中出現(xiàn)的作弊行為，對于作弊事實進(jìn)行記載，并及時通報巡考領(lǐng)導(dǎo)，交由政教處處理。學(xué)生作弊行為未及時發(fā)現(xiàn)者，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)，將追究監(jiān)考教師責(zé)任。

　　（6）考試結(jié)束，按要求整理答題卷和答題卡，送交教務(wù)處驗收。嚴(yán)禁丟失答題卷和答題卡。

　　（7）嚴(yán)禁無故不監(jiān)考及遲到。監(jiān)考請假一場按一天事假計算；

　　4、改卷工作安排：（具體安排見附件3）

　　發(fā)卷、改卷、復(fù)查組總負(fù)責(zé)人：李鐵英

　　組員：季立新、董渝寧、劉梅花

　　各學(xué)科組負(fù)責(zé)人：

　　語文、王曉燕

　　數(shù)學(xué)、盧元儒

　　英語、王雪峰

　　物理、姜開霞

　　政治、李金鳳

　　歷史、王海慧

　　地理、劉梅花

　　生物、楊玉良

　　改卷工作要求：

　　（1）監(jiān)考、改卷、復(fù)查工作同步進(jìn)行。評卷組長安排各科改卷及復(fù)查工作，改卷實行流水作業(yè)。

　　（2）各學(xué)科負(fù)責(zé)人組織好本組人員，按指定的時間、地點準(zhǔn)時到位。教務(wù)處進(jìn)行檢查；

　　（3）閱卷之前學(xué)科教研組長或改卷組組長應(yīng)提前溝通，依據(jù)教科所制定的評卷標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，對有歧義的評分標(biāo)準(zhǔn)及時與教務(wù)處聯(lián)系協(xié)商確定，做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，確保改卷工作保質(zhì)保量的按時完成。

　　（4）閱卷人不得擅自改變閱卷方式，不得有意壓分或送分，不得隨意改動他人的閱卷分?jǐn)?shù)。不得私自拆開密封，有問題須報教務(wù)處酌情處理。

　　5、登分工作：

　　總負(fù)責(zé)人：王志鵬

　　成員：王翠萍、朱建萍

　　要求：負(fù)責(zé)人組織好本組人員，按指定的時間、地點準(zhǔn)時到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，19日上午登分工作開始，22日12：00前完成登分工作。

　　6、教研室信息中心王志鵬老師和王雪峰老師溝通，提前做好英語聽力磁帶的轉(zhuǎn)換和考場聽力材料的安裝工作。

　　三、其它工作安排

　　1、教務(wù)處負(fù)責(zé)考務(wù)安排，領(lǐng)取、發(fā)放、裝訂試卷及成績統(tǒng)計上報工作。

　　負(fù)責(zé)人：李鐵英

　　2、政教處負(fù)責(zé)考試期間的考場紀(jì)律和衛(wèi)生工作。

　　負(fù)責(zé)人：司忠獻(xiàn)

　　3、辦公室負(fù)責(zé)考點安全工作。（校園內(nèi)外）

　　負(fù)責(zé)人：嚴(yán)文明

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)期末考試宣傳工作——橫幅的制作和懸掛。

　　負(fù)責(zé)人：郭海寧

　　5、考場值班：

　　一樓、二樓：司忠獻(xiàn)、李洪濤

　　三樓、四樓：袁福海、鄒文樂

　　五樓：郭海寧、嚴(yán)文明（負(fù)責(zé)教學(xué)樓的值班，考試結(jié)束及時清理樓層）

　　四、考務(wù)工作日程表

　　1、7月10日——15日，學(xué)校聯(lián)合改卷工作的協(xié)商，期末考試考務(wù)準(zhǔn)備工作：安排考場、教師監(jiān)考，打印學(xué)生準(zhǔn)考證、考號

　　2、7月17日上午8：00印刷廠領(lǐng)取試卷及分卷工作，7月16日下午16：50召開全校考務(wù)工作會議，布置考場

　　3、7月18日——20日進(jìn)行期末考試，同時組織閱卷及登分工作。

　　4、7月21日改卷工作全部結(jié)束，22日上午登分工作全部結(jié)束。

　　5、7月21日——22日教師講評試卷。

　　6、7月22日上午教務(wù)處下發(fā)各班成績，上報學(xué)校成績。

　　7、各班召開家長會（由政教處安排）

　　望全體教師高度重視，全力以赴完成期末考試工作；學(xué)校各處室相互配合，密切協(xié)作，按要求認(rèn)真完成期末考試各項工作。

工作方案 篇6

　　一、檢查范圍

　　全縣范圍內(nèi)使用III類射線裝置的各醫(yī)療單位、廣播電視發(fā)射系統(tǒng)、縣境內(nèi)已建成和新開工建設(shè)的輻射建設(shè)項目。

　　二、檢查內(nèi)容

　　1、徹底清查使用射線裝置的單位是否已經(jīng)依法申領(lǐng)輻射安全許可證；工作場所是否建設(shè)必要的安全連鎖；是否建立運行使用管理臺賬；是否開展輻射監(jiān)測；是否配備相應(yīng)的防護(hù)用品；是否建立個人劑量檔案和健康檔案；放射工作人員是否經(jīng)過輻射安全和防護(hù)專業(yè)培訓(xùn)；是否建立安全管理制度；是否依法上報輻射安全和防護(hù)狀況年度評估報告。

　　2、對縣境內(nèi)廣播電視發(fā)射系統(tǒng)是否依法申報登記、履行環(huán)境影響評價審批手續(xù)、竣工環(huán)境驗收手續(xù)進(jìn)行專項檢查。

　　3、對已建的輻射建設(shè)項目重點檢查環(huán)境影響評價的執(zhí)行情況、審批情況和竣工驗收情況，特別是輻射防護(hù)設(shè)施的建設(shè)及輻射警示標(biāo)志是否符合國家有關(guān)要求。對新建輻射重點項目，重點檢查該項目“三同時”執(zhí)行情況、竣工驗收情況。

　　三、檢查方法

　　1、嚴(yán)格按照《省放射環(huán)境監(jiān)督檢查程序》的要求對縣境內(nèi)使用射線裝置的單位進(jìn)行全面排查，對沒有申領(lǐng)輻射安全許可證的單位和企業(yè)，依法下達(dá)限期整改要求，對不按期限要求整改和輻射安全防護(hù)措施不滿足國家要求的單位要堅決停止射線裝置的使用，并依法進(jìn)行處罰。

　　2、對縣境內(nèi)廣播電視發(fā)射系統(tǒng)進(jìn)行檢查，對未依法進(jìn)行申報登記、履行環(huán)境影響評價審批手續(xù)、竣工環(huán)境驗收手續(xù)的單位，要限期補辦。

　　3、嚴(yán)把建設(shè)項目審批關(guān)，對新審批的有關(guān)輻射建設(shè)項目，要嚴(yán)格按照《環(huán)境保護(hù)部建設(shè)項目“三同時”監(jiān)督檢查和竣工環(huán)保驗收管理規(guī)程》的要求，對未執(zhí)行建設(shè)項目“三同時”制度的單位，要堅決予以制止。

　　四、時間安排

　　1、組織準(zhǔn)備階段，對此項工作進(jìn)行全面部署，制定工作方案，確定行動目標(biāo)、內(nèi)容和方法步驟。

　　2、實施階段，對縣境內(nèi)在用的射線裝置項目、廣播電視發(fā)射系統(tǒng)進(jìn)行專項檢查，對新審批的輻射建設(shè)項目開展“三同時”專項檢查，對存在安全隱患的單位和違法行為進(jìn)行限期整改。

　　3、總結(jié)階段，溝通信息、查漏補缺，對本次輻射安全專項執(zhí)法檢查情況進(jìn)行自查總結(jié)。

　　五、幾點要求

　　1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識這次專項檢查的重要性和緊迫性，以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度切實加強專項檢查行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實，務(wù)必把各項檢查落到實處，抓出實效。

　　2、健全制度，完善資料。各單位要建立健全輻射制度，掛牌上墻，并建立輻射臺帳，詳細(xì)記載有關(guān)設(shè)備使用情況，做到資料翔實、數(shù)據(jù)真實。

　　3、查漏補缺，及時整改。各有關(guān)單位要按照專項行動的總體安排，加強整改，及時檢查檢修相關(guān)設(shè)備，做到安全防護(hù)“制度、措施、設(shè)備”三個到位，確保人身生命安全。

工作方案 篇7

　　畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是教學(xué)周期的最后環(huán)節(jié)之一，其特點是周期長、過程材料多、頂崗實習(xí)溶入其中，管理難度大。為使信息學(xué)院x屆畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范、有序、保質(zhì)地完成，特制定此方案。

　　一、畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)目的與要求

　　畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的.目的是通過工程設(shè)計、技能操作、頂崗實訓(xùn)和論文的撰寫和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的知識、技能和技術(shù)等解決實際問題，并從中提升、擴展、豐富原有的知識和技術(shù)應(yīng)用能力，最終形成應(yīng)職應(yīng)崗能力。這對于提高教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的就業(yè)能力具有十分重要的作用。

　　根據(jù)教學(xué)計劃的要求，制訂具體實施計劃，依專業(yè)貼近度和課題來源仔細(xì)做好課題的篩選工作，認(rèn)真實施畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重過程的監(jiān)督與管理，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，保證畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

　　（一）畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為確保09屆畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)的順利開展，學(xué)院成立畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組名單如下：

　　組長：王成福（教學(xué)副院長）

　　副組長：邱曉、華（教科辦）

　　成員：張嵚、陳堯妃（教科辦）、余紅娟、趙敏笑、陳海榮、張小杭、

　　樓建忠、朱墨池、樓小明（專業(yè)主任）

　　（二）職責(zé)分工

　　1.教科辦職責(zé)

　　（1）根據(jù)教學(xué)計劃要求，制定畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程安排表。

　　（2）制訂相應(yīng)的管理規(guī)范細(xì)則，督促畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作規(guī)范的執(zhí)行。

　　（3）構(gòu)建教學(xué)管理與監(jiān)控平臺，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，強化畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理，促使整體質(zhì)量提升。

　　（4）把關(guān)上交過程材料的格式與規(guī)范。

　　（5）組織和落實答辯環(huán)節(jié)。

　　（6）畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的材料的收集與歸檔。

　　2.專業(yè)主任職責(zé)

　　（1）制訂本專業(yè)的畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)大綱。

　　（2）選配本專業(yè)畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)指導(dǎo)老師。

　　（3）確定和審核本專業(yè)畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的課題。

　　（4）確定和審核課題任務(wù)書。

　　（5）確定和審核學(xué)生開題報告。

　　（6）開展本專業(yè)畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)初期、中期、后期過程檢查。

　　（7）組織論文的評閱工作。

　　（8）做好畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作書面總結(jié)和推選優(yōu)秀成果。

　　3.指導(dǎo)老師職責(zé)

　　（1）依專業(yè)要求積極申報畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)課題。申報內(nèi)容包括課題依據(jù)、目的意義、內(nèi)容與要求、題量大小與準(zhǔn)備的程度、實施方案、成果形式以及現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件等。

　　（2）對專業(yè)主任審核確立的畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)課題，指導(dǎo)教師要及時做好各項準(zhǔn)備工作，其中包括擬定任務(wù)書，收集資料、聯(lián)系企業(yè)以及做好相關(guān)實驗器材的準(zhǔn)備工作等。

　　（3）指導(dǎo)和審定學(xué)生的開題報告。

　　（4）指導(dǎo)教師必須定期（至少每周一次）、不定期檢查學(xué)生畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)度情況和質(zhì)量，嚴(yán)格紀(jì)律，及時輔導(dǎo)、答疑和抽查，可通過面授、電話、e-mail等方法與學(xué)生交流，使學(xué)生能獨立地分析、解決問題，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。

　　（5）指導(dǎo)教師要關(guān)心學(xué)生的成長，幫學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德，學(xué)會處事，學(xué)會做人。對學(xué)生在畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)過程中表現(xiàn)出的思想波動、職業(yè)與就業(yè)等方面，應(yīng)耐心地引導(dǎo)與溝通。

　　（6）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)成果，使學(xué)生學(xué)會正確撰寫技術(shù)應(yīng)用論文、技術(shù)應(yīng)用設(shè)計說明書和實踐總結(jié)報告等文字材料；并按任務(wù)書要求審核學(xué)生的結(jié)題申請。

　　（7）對學(xué)生的畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理與成果認(rèn)真作出評語和評分，并指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的各項準(zhǔn)備工作。

　　（8）指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生整理畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)成果并歸檔，推薦優(yōu)秀成果。

　　（9）教師因公、事、病請假，事先應(yīng)向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。請假一周以下者，由專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；一周以上，由教學(xué)副院長批準(zhǔn)；請假二周以上者，學(xué)院應(yīng)及時調(diào)整指導(dǎo)教師。

工作方案 篇8

　　為加強醫(yī)院精神文明建設(shè)，將我院逐步建設(shè)成為無煙醫(yī)院，營造良好的醫(yī)療工作環(huán)境，按照市衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦聯(lián)合印發(fā)精神，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。

　　一、控?zé)煹哪康?/strong>

　　為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境。提高醫(yī)務(wù)人員戒煙意識，掌握戒煙方法和技巧，降低醫(yī)務(wù)人員的吸煙率，保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的身體健康。完善醫(yī)院控?zé)熤贫龋�建立科學(xué)的醫(yī)院控?zé)熌Ｊ剑�推動醫(yī)院控?zé)煿ぷ鞒掷m(xù)開展。

　　二、創(chuàng)建無煙醫(yī)院目標(biāo)

　　1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙，創(chuàng)造醫(yī)院無煙環(huán)境，并積極參與社會控?zé)煿ぷ鳌?/p>

　　2、早日達(dá)到，爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”。

　　三、目標(biāo)人群

　　干預(yù)對象：全院職工。

　　宣傳覆蓋對象：病人及病人家屬。

　　四、實施步驟及辦法

　　準(zhǔn)備階段

　　1、成立醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定創(chuàng)建無煙醫(yī)院實施方案。

　　3、召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃訂T會，部署創(chuàng)建工作。

　　實施階段

　　1、建立科室控?zé)煿ぷ餍〗M。由各支部組織各科室成立控?zé)煿ぷ餍〗M，科主任任組長、護(hù)士長任副組長，負(fù)責(zé)相關(guān)科室控?zé)煿ぷ鳌?/p>

　　2、醫(yī)院設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視檢查員。

　　3、制定控?zé)煿ぷ髦贫龋�控�(zé)熆荚u獎懲制度及獎罰標(biāo)準(zhǔn)，將控?zé)焹?nèi)容納入醫(yī)院工作計劃，并做好控?zé)煿ぷ饔涗洝?/p>

　　4、制定醫(yī)院控?zé)煷胧��?/p>

　　院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志。

　　院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸。

　　醫(yī)院職工、病人及家屬不得在辦公室、病房及戶內(nèi)樓道吸煙。

　　組織控?zé)熜麄鹘逃�活動。利用院�?nèi)局域網(wǎng)、宣傳欄、院報、展板等進(jìn)行控?zé)熜麄鹘逃��?/p>

　　向醫(yī)務(wù)人員發(fā)放，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行控?zé)熤�識、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn)。

　　院區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū)。

　　不接受煙草商資助和采用任何標(biāo)明有煙草廣告的物品。

　　醫(yī)院內(nèi)小賣部不出售煙草制品。

　　設(shè)立戒煙醫(yī)生和戒煙電話。

　　五、評估、總結(jié)與表彰

　　醫(yī)院控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組按照實施方案與無煙科室標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、評估與總結(jié)表彰，將檢查評估結(jié)果納入年終獎勵項目，并將控?zé)煿ぷ鲌?zhí)行情況形成書面材料上報。

工作方案 篇9