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    讀后感

    霍金《時間簡史》讀后感

    時間:2026-01-11 10:58:04 讀后感

    霍金《時間簡史》讀后感(精選46篇)

      細細品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的霍金《時間簡史》讀后感,希望對大家有所幫助。

    霍金《時間簡史》讀后感(精選46篇)

      霍金《時間簡史》讀后感 篇1

      斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的`推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續擴大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。

      大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點,一個不占有空間的點。到那時,時間結束。到底會不會這樣,現在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。我認為霍金所說的前半部分是對的,后半部分是不對的。就是宇宙發生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹到今天是對的。但是宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮直到又收縮到一個點成為黑洞進而再產生一次大爆炸。

      宇宙會不斷的膨脹下去!我認為宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質,不斷的膨脹下去直到達到了大爆炸的臨界點就會產生大爆炸。這些黑洞不斷的吸收宇宙中的物質,有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產生的物質,如星系等等。就是說一個個黑洞不斷的產生大爆炸,同時由于物質的聚合不斷的產生黑洞。在這個過程中物質是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇2

      《時間簡史》是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和大爆炸理論的創立人史蒂芬·霍金撰寫的一本有關于宇宙學的經典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

      任何物理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結果不會和它矛盾。是我看《時間簡史》中所得出來的結論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠不可能說是真理,哪怕是準確推測了千萬次,只要下一次出現了不符合的推斷,那么這個理論就不成立。

      正如我在網上所看的馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的.動力,只有這樣文明才會進步,不然將會面臨的結果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個觀念。

      讀了這本書后,腦中一直旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個無限小的一個點?會坍塌,還是最后趨于穩定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發明出時光機回來過去?所有問題迎面而來。

      霍金曾說過:我的目標很簡單,就是完成我對宇宙的認識,這包括宇宙為什么會存在。包括霍金在04年也宣布過關于黑洞的理論存在的錯誤。他說:黑洞并非如他和其他大多數物理學家以前認為的那樣。

      宇宙是神秘的也賦予黑暗,但是在我們內心之中有擁有著這樣的宇宙!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇3

      有比光更快的速度么?有,那就是思速。

      這是我編的名詞。大清早,一眼望穿窗外巨大的廣告牌,我的思想可以穿透到宇宙的邊緣,不,宇宙以最近的`理論來說,是無邊緣且在膨脹中。那思維可以跟它一起膨脹。沒有人能證實你所想的是對是錯。那完美的想像,只屬于一個人--你自己。

      如此幸福。在有時間之前,時間沒有意義。時間是一只沙漏,用于歸結,在宇宙誕生的起點之時起,用于發散。

      一部巨史如果僅靠時間記載,最終會丟失。時間中藏著太過臃腫的沙礫,你是一粒,我是一粒。

      繞了一個碩大無比的彎子,我丟失了我所想訴說的欲|望。欲|望在無止盡時,若疲累過度,則必然消亡。此道理與相對論的誕生異曲同工,與生命之存亡同歸。

      愛因斯坦的年代,恰逢佛教南宗盛起。用佛教來說說他,可以概括為“放下執迷,修成正果”。如此說是因為:一個經典的試驗,即在地球上以相 對光的來向運動和垂直于光的來向運動的不同觀測者,測得的光速相同。無數人頓時蒙了。若速度等同于距離除以時間,那么相對運動與垂直運動所測的時間無疑是 不同的。相對運動必然加上相對速度,因此減耗了時間。無數人在這個圈子里走不出,愛因斯坦大聲說一句:請別用距離來反推時間,請用時間來論算距離。

      如此一個華麗轉身,實在是逼得緊了。懸崖邊,沒路了,怎么辦,怎么辦,想半天,還是在原地。不就是,轉身嘛。

      世上大智之事,莫非若此。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇4

      最近我在書店里發現了一本好書,叫《時間簡史》,這本書的內容生動有趣,內涵深厚,里面的科學知識多如繁星,讓喜愛科學的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。

      《時間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學知識。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個大質量恒星死亡并坍縮后的產物,它的引力巨大,達到了你無法想象的地步。舉個例子吧,光的速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的'速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因為即使這么快也無法達到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個超質量黑洞,它的質量比150萬個太陽的質量還要大,真可謂是巨型黑洞。

      在我讀完這本書后,我的知識一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西。《時間簡史》不僅告訴了我們許多科學知識,還告訴了我們一些大科學家的小故事,比如《時間簡史》上說了一個關于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨立地發展了叫做微積分的數學分支,它是大部分近代物理的基礎。雖然現在我們知道,牛頓發現微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關于誰是第一個發現者的嚴重爭吵的發生,當爭論日趨激烈時,萊布尼茲犯了向皇家學會起訴來解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席,指定了一個清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個委員會報告,并讓皇家學會將其出版,正式地譴責萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學會自己的雜志上寫了一篇匿名的、關于該報告的回顧。據報道,萊布尼茲死后,牛頓揚言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。

      《時間簡史》告訴了我們許多道理,它讓我的科學知識更上一層樓,《時間簡史》真是一本好書。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇5

      這個寒假我看了一本名為《時間簡史》的著作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——殘疾科學家史蒂芬·霍金。

      這整本書講的全是關于宇宙的知識,而且還涉及了時間。它最大的特點在書后,還介紹了幾位著名科學家:愛因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學方面有很大貢獻的偉人。整本書告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時間的關系。其中最吸引人的`是黑洞的奧秘。黑洞就是由質量大、密度高而且擁有能讓光線都逃不出去的強大引力場。

      看完了整本書,我覺得科學是十分重要的。人們的生活離不開科學,因為科學能是人類生活更加幸福、美好。沒有科學就沒有快捷方便的交通,沒有科學就沒有四季恒溫的房間,沒有科學就沒有有趣好玩的游戲……現在的牌子上寫的都是“中國夢,我的夢”,這些“夢”的基礎就是科學。

      記得書上的總序里有一句話“沒有科學的‘教育’,只是培養信仰,而不是教育。沒有受過科學教育的人,只能稱為受過訓練,而非是教育。”我認為一點兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車的話,受科學教育就是使人得到知識的私家車了。

      霍金自強不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學精神很值得我們學習。我推薦大家看《時間簡史》,相信大家會和我有一樣的感受。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇6

      讀過霍老的專著之后,卻讓我思維開闊萬千。霍老的宇宙觀從時間開始,辭海中的宇宙是所有時間和空間的總和。但霍金認為,時間是與物體的運動速度相關的,相對論早有論述。時間與宇宙的開始有關,宇宙開始之前的時間對我們的認識沒有意義。宇宙開始于一個奇點。空間和時間始于大爆炸,其后宇宙一直在持續膨脹。宇宙膨脹的主要證據來源于哈勃的天體觀察,紅移現象證明恒星正在離我們遠去。而且,離我們越遠的天體,離開我們的速度也越快。

      傳統的宇宙觀認為宇宙是靜態的.,牛頓的萬有引力是靜態宇宙的核心理論,認為物體的運動和位置是可以根據物理規律來預測的。但是萬有引力必然導致天體的坍塌。從萬有引力必然得出膨脹宇宙的結論。但是,從牛頓到愛因斯坦,靜態的宇宙觀束縛了他們的思想。無限的世界超出了我們的認識范圍。霍金認為,人類的認識是有限的,并且不能超越我們這個“宇宙”。從宇宙大爆炸的奇點出發,在光速的范圍內產生了一個四維的時間、空間椎體。人類的認識不能超越這個椎體,因為不能超越光速。這個椎體就是我們的宇宙。從哲學意義上看,霍金的宇宙觀也對人們的思想沖擊甚大。為何先進的思想都是從西方傳入我國,這與經濟的發展密不可分。“窮文富武”,沒有一定的經濟條件,開展開學研究是不可能的。法布爾、達爾文的例子都很好說明。我國的經濟發展了,產生了富裕階層。未來30年內,我國肯定可以產生影響世界的科學家。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇7

      《時間簡史》是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創立人史蒂芬霍金撰寫的一本有關于宇宙學的經典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

      “任何物理論總是臨時性的:你永遠不可能將它證明出來。不管多少回實驗的結果和某一理論相一致,你永遠不可能斷定下一次結果不會和它矛盾。”是我看《時間簡史》中所得出來的結論,這句話的大概意思是,所有的物理理論,你永遠不可能說是真理,哪怕是準確推測了千萬次,只要下一次出現了不貼合的推斷,那么這個理論就不成立。

      正如我在網上所看的'馬克思的座右銘,思考一切,換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類前往的動力,僅有這樣禮貌才會提高,不然將會面臨的結果只會停滯不前。以前,我從來沒有過這個觀念。

      讀了這本書后,腦中一向旋繞著許許多多的問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是不是一個無限小的一個點?會坍塌,還是最終趨于穩定?宇宙是無邊無際的還是有盡頭的的?人類能否發明出時光機回來過去?所有問題迎面而來。

      霍金曾說過:“我的目標很簡單,就是完成我對宇宙的認識,這包括宇宙為什么會存在。”包括霍金在04年也宣布過關于黑洞的理論存在的錯誤。他說:“黑洞并非如他和其他大多數物理學家以前認為的那樣。

      宇宙是神秘的也賦予黑暗,可是在我們內心之中有擁有著這樣的宇宙!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇8

      由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一向都十分熱愛數學,并且又很喜歡看書的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。

      這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最終才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業性,讓我感到懵懵懂懂的.。雖然如此,但我似乎也了解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間,那我會說:時間確實能夠是一種物質,因為萬物皆是物質,如果時間不是物質,它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內產生一個點,就這樣無數個點連接在一起,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創造者的壽衣。

      我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們人類來講相當重要的書。我想:等我長大一點了之后,再讀一遍這本書,到時候必須能掌握書中所說的知識。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇9

      浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時間簡史》之后,一個個揭開了神秘的面紗。

      斯蒂芬·霍金,《時間簡史》的作者。他面對困難,沒有恐懼,戰勝疾病,創造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來實現他的諾言,他為熱愛著的科奮斗一生。我們可以說,霍金是20世紀最偉大的物理學家。

      拿著這個沉重的`,裝滿了知識的書,我仔細地看著它。首先映入眼簾的,是一個大鐘表,橢圓形的表盤,中間凹得很深,無盡的時間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書會枯燥乏味,也許還會有點費力,但現在我不得不改變自己的想法了。

      霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。

      我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒有夢想,無異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽系,飛出銀河系,甚至飛進上百億光年之外的宇宙深處。

      霍金先生以各種各樣的原因來避免外界的干擾,經常在自己的房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢想和事業做出任何犧牲和放棄,他現在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來的嗎?

      讀完這本書,讓我開闊了視野,我現在發現我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛上了神秘的宇宙,感受到了科學的魅力。科學就是力量,進入21世紀,我們將如何加強國力,發展經濟,使中國在東方站穩腳跟?答案是科學。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇10

      浩瀚的宇宙中,有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團。就這樣出現了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個假期我幸拜讀了他的著作《時間簡史》。

      當我翻開書時,它果然立刻深深地吸引了我。書中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時,措詞精確、深入淺出、幽默風趣,絲毫沒有給人一種乏味的感覺。

      更加精彩的是書中還有很多精美插圖能夠幫忙我們讀懂它。并且還附有作者對未來宇宙的大膽猜測和推想。優美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅……俗話說“聽君一席言、勝讀十年書”,可我發此刻看完《時間簡史》后,書中的知識與精髓更是勝讀“十年書”。

      再談談本書的作者斯帝芬.霍金,《輪椅上的巨人》就是說霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫字,甚至不能說話,但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學”等論理,邁入了浩大的`宇宙中。盡管他那么無助的坐在輪椅上,但他的思想卻越過了地球飛向了宇宙。

      約翰.彌樂頓講得沒錯:頭腦是他自我的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時間簡史》,它對我們終身有莫大幫忙,我們將受益匪淺。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇11

      逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新詞,根本無法實現。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就有可能實現。

      超時空旅行,就是從A點瞬間跳躍到B點,不用再經過A、B之間的時間段。就像《哆啦A夢》中的時光機那樣,瞬間跳躍空間,來到未來。那么,如何進行超時空旅行呢?

      超時空旅行有個前提條件:假設光速是100,就要把宇宙飛船加速達到99.99,還差0.01就到100。當近光速行駛一段時間后,就會到達將來的時段。例如,小明8點鐘開始超時空旅行,會在9點鐘到達。當然,不只有一個小時可以穿越,有二、三、四、五、六小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來世界還可以見到另一個自己,另一個爸爸媽媽。

      逆時空旅行,是從B試點瞬間返回到A時點。可前提是要超越光速。這似乎無法達到。現在,有一家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的'光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備條件的蟲洞,他可以彎曲空間。何謂彎曲空間?就是能將時空彎曲的物質,縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。有了它,就可以輕而易舉的超越光速,回到從前,看到以前的自己。遺憾的是,至今科學家沒有找到半個蟲洞。

      我相信,在未來。一定有更多驚人的發現和發明,一定有更多的機器人超過“哆啦A夢”。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇12

      宇宙有沒有邊界?宇宙是什么時候誕生的,又有沒有終結的時候呢?時間的本質究竟是什么?人類能否趕上光速甚至超越光速呢?人類能不能跨越時空隧道,回到過去或穿越未來呢?這一系列的問題在我心中都是謎,仿佛隔著一層薄薄的細紗,充滿了神秘感。霍金先生在《時間簡史》這本書中以通俗有趣的語言對這些問題進行了探討解說,讀完一個章節,就迫不及待地想要讀下一個章節,真是欲罷不能啊!

      起初我并不明白《時間簡史》何以有如此大的魅力,吸引數以萬計的讀者追捧,被譯成40余中文字,風靡全球。但是當我真正接觸這本書時,才發現霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字詮釋一個個艱深的宇宙學理論。在他的文字下,所有古怪難懂的理論似乎都成了妙趣橫生的笑話,吸引著世人追隨他的文字不斷探索深入。

      以地球是圓的這一理論為例,作者提出了兩個小故事:一個是亞里士多德在觀測月食時發現地球把它的影子投影到月球上,地球的.影子總是圓的,因為月食的產生是由于地球運動到太陽和月球之間引起的。另一個來源于古希臘人的經驗,他們觀察到從地平線駛來的船,人們總是先看到船帆,其次才見到船身。這兩個小故事無疑增加了科學理論的趣味性。從中可見霍金智慧的思維所散發出的光芒。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇13

      當你仰望夜空中的星星,你是否會感嘆星空的浩渺?你是否會敬畏造物主的神奇?你是否會驚異宇宙的奧妙?

      我會!

      產生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的《時間簡史》后。霍金,一位偉大的物理學家,身體上的殘疾并沒有讓他喪失對真理的渴求,就像他所說的那樣“思想和精神不能都是殘廢的”他雖然不能說話,但他用一個一個生動形象的比喻向我們揭示宇宙的`神奇,將黑洞旁光線的路線類比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個茁壯成長的小孩子,一個個枯燥無味的定理在他的筆下變得栩栩如生,給人以一種美的感受!讓我們遨游在無邊無際的太空中,令人無限遐想。

      讀完了這本書,我便深深地愛上了物理這門功課,愛上了宇宙,使我明白人類是多么的渺小,激發了我對外太空的無限好奇,量子力學是否是事物的最終描述?到底是否存在超光速等等。

      求知是人類的本性,探索是人類的本能,如果我們能發現一個完備的理論,能使我們人人都可理解,人人都可參與討論我們宇宙為什么存在的問題,如果我們對此找到了答案,那將是我們人類理性的終極勝利——因為那是我們知道了上帝的精神。

      抬起頭來,仰望星空,不覺發現我們很多人都在忙碌著去描述我們的未來,卻忽略了我們的現實生活,活在當下,立足現實,才能更好的展望未來!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇14

      這個星期六,我在蘇州上完補習班,九纏著老爸帶我去樓下的書店買書。我挑來挑去,終于看中了一本書——《時間簡史》,于是我就興沖沖地把它買回家,迫不及待地開始看了。

      《時間簡史》的作者——史蒂芬·霍金,我不得不向你們介紹一下這個人。他是一個很特殊的人,他在很久以前就患上了“肌萎縮性(脊椎)側索硬化癥”,從而被一直禁錮在輪椅上三十多年!他還必須依靠于一種翻書頁的機器來看書;讀文獻時必須讓人把每一頁

      再來說一說《時間簡史》這本書,它是通過文都攤平在一張大辦公桌上,他驅動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀......霍金并沒有被這些困難所難倒,而是以非常堅強的'毅力,極大的意志來追求終極真理。我不得不敬佩他,我們也要學習他的那種精神。字的方式來向我們描述這整個宇宙乃至整個黑洞和蟲洞從何而來?會不會毀滅?同時還加入了多幅精美的插圖,以便我們更加容易讀懂這本書,了解宇宙。

      現在我看這本書,覺得好難呀!覺得知識根本部夠用,里面講得內容大都我都看不懂。我一定要好好學習,希望我在二年或三年之后能夠翻開這本書,感覺是煥然一新,大部分都能看得懂,最好呀是完全看得懂了。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們都應該多看書,看好書!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇15

      這學期有幸拜讀了霍金的《時間簡史》一書,書中對時間的本質、宇宙的由來作出了權威性的總結,雖然有很多內容僅僅是假說,但這又是有一定的科學依據才能大膽提出來的假說。霍金的理論和構想已經成為科學領域的里程碑。

      雖然這本書頁數不多,但我讀來依然吃力,閱讀過程中腦海中一直縈繞著許多問題:宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是個無限小的`點?宇宙是無限的還是有盡頭的?人類是否真的能發明出時光機回到過去或是到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?

      也許有人現在就可以給出一個十分滿意的答案,可誰又能知道,你給出的答案可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,隨著科技的發展和人類的進步,將會有更多的人站出來,告訴你不是這樣的。也許我們現在看宇宙的視角,正是井底之蛙的“蛙”的視角,若干年后發現原來宇宙并不像想象中的那樣,此時你可能會有所思:到底什么オ是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

      這本書想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的詩句,面對宇宙的無窮和生命個體的有窮,古人尚且如此,我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。

      今天我們探索宇宙,歸根結底無非是在奇跡與尋常中實現著我們作為茫茫宇宙中的個體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進,也許那會是無止境般的漫長,但我們仍銘記時空無盡、生命不息。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇16

      一般認為,愛因斯坦的廣義相對論是用于描述宇宙演化的正確的理論。在經典廣義相對論的框架里,霍金和彭羅斯證明了,在很一般的條件下,空間-時間一定存在奇點,最著名的奇點即是黑洞里的奇點以及宇宙大爆炸處的奇點。在奇點處,所有定律以及可預見性都失效。奇點可以看成空間時間的邊緣或邊界。只有給定了奇點處的邊界條件,才能由愛因斯坦方程得到宇宙的演化。由于邊界條件只能由宇宙外的造物主所給定,所以宇宙的命運就操縱在造物主的手中。這就是從牛頓時代起一直困擾人類智慧的第一推動力的問題。

      如果空間-時間沒有邊界,則就不必勞駕上帝進行第一推動了。這只有在量子引力論中才能做到。霍金認為宇宙的`量子態是處于一種基態,空間-時間可看成一有限無界的四維面,正如地球的表面一樣,只不過多了兩個維數而已。宇宙中的所有結構都可歸結于量子力學的測不準原理所允許的最小起伏。從一些簡單的模型計算可得出和天文觀測相一致的推論,如星系、恒星等等的成團結構,大尺度的各向同性和均勻性,空間-時間的平性,即空間-時間基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的發展成為可能,還有時間的方向箭頭等等。霍金的量子宇宙論的意義在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。

      在這部書中,霍金帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇17

      “鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”《齊諧》 如是曰。古人之想象奇特而又瑰麗,竟能于窮山惡水中想象出鯤鵬之異獸,寄托自己想要御風而行的愿望。相比之下,似乎現代越來越少有令人眼前一亮的幻想出現,格局越來越局限,難道是因為人類科技進步到一定的程度之后,連想象力都要束縛在系統之下嗎?老實講,人類甚至連自己的歷史都還沒有摸清——世界上那么多的奇跡究竟是如何形成的。基督教可以寫出耶穌,可以擬出天使,佛教能夠構思出菩提,這些難道都是憑空杜撰而來的嗎?難說啊。說不定真的會有一段人類想象不到的文明或是交流出現在了某個年代,給后世的人們留下未解的根源。

      轉眼時間簡史已讀過半,對于霍金描述的奇幻的宇宙更加好奇而又不解。我們好像是封閉在監獄里的囚犯,靠著電視和廣播接受外界的'信息,卻無法走出這方空間。各色各樣的假說也好,都只是用理論來符合現實的狀況,而現實的狀況又僅僅是呈現出的這些嗎?大爆炸之前究竟是什么?時間這種抽象的東西竟然也會被扭曲,竟然也會有開端和終結,黑洞里面真的沒有生命的存在嗎?越讀越發現這宇宙啊,僅僅漏出了一絲氣息,卻讓人們手忙腳亂。

      赤壁遺響仍然在世間回蕩,似乎又聽到客曰: “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。”

      此生破解宇宙不可得,希冀如蘇子般享江上之清風,賞山間之明月。黑洞這種東西總不會現在就要搶我的小星星吧。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇18

      我利用假期簡讀了這本《時間簡史》。這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣的一種感覺:

      全書共十二章,通過簡單易懂的語言講述了關于宇宙本性的最前沿的知識,讓我們似乎是局外人的人洞悉了字宙的奧秘,包括:我們的字宙圖像、空間和時間、膨脹的字宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運等內容,深入淺出地跟我們講述了遙遠星系、黑洞、粒子、反物質等知識并對宇宙的起源、空間和時間以及相對論等古老命題進行了闡述。

      通過閱讀,讓我覺得自身的'渺小,宇宙的奇妙,人類的生命力……“在一個無限的宇宙,每一個點都可以認為是中心,因為在它的每一邊都有無限顆恒星。”每一句話都值得我深思,本以為自己眼前的生活就是全世界,其實我們只是萬物中渺小的一微粒而已。看清自己的所在,看清自己的本心,看清自己的未來,這才是這本書真正給我的啟發。霍金的思想讓我感嘆科學的無窮力量,讓我們能夠打開思維,放眼觀望一切。我們看到的字宙之所以成為現在的樣子,其實是因為我們的存在。空間和時間不僅去影響而且被發生在宇宙中的每件事所影響。也影響著我們自身的今后一切。所以通過了解黑洞、了解奇點、了解我們的星系不是唯一的星系。

      通過閱讀、通過學習,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產生了濃厚的興趣,更驚訝于多少次的必然與偶然、才有了太陽系,オ有了地球、才有了孕育人類生命都可場所。霍金教授的思想與智慧令我敬佩,讓我深深感受到那耀眼的光芒。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇19

      現代杰出的物理學家,被譽為“宇宙之王”、“愛因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理學家之一。”1942年生于英國牛津,畢業于牛津、劍橋大學,并獲得劍橋大學的哲學博士學位。21歲的他,患上了漸凍人癥,被禁錮在輪椅上20年,他的貢獻正是在輪椅上做出來的,他,就是身殘志堅的霍金先生。

      《時間簡史》是一本優秀的.天文科普作品,它使我認識到--在世界之外,未來之變是多么神奇和美妙。《時間簡史》清晰地解讀了宇宙的很多問題,將高深的理論物理學通俗化,增配大量圖片,讓讀者更加理解霍金的思路。

      讀了這本《時間簡史》讓我更加深刻地了解許多天文科普知識,讓我更加全面地了解禁錮在輪椅上20年的成功人士--霍金。

      霍金雖然是一位殘疾人士,只能通過語音合成器向外發出告示,只能靠助理和家人的幫助下生活,只能靠輪椅到世界各地演講,只能靠三根手指去控制輪椅,雖然他的身體殘疾了,但他的腦子和心靈都沒有殘疾,正如他所說的:一個人,身體有殘疾絕不能讓心靈也有殘疾。

      我也要學習霍金的這種身殘志堅的精神,在學習中遇到困難不低頭,勇敢去面對現實,在生活上,微笑地面對生活上的點點滴滴,“好好學習,天天向上”“遇事無難易,而勇于敢為”正是我以后奮斗的目標。

      霍金一生的堅強,一生的志氣值得我們學習,他面對困難不低頭的意志更值得我們學習,雖然現在我還沒有完全讀懂這本《時間簡史》,我想,在多年以后,我會重新拿起這本書,細細地品味,書中的宇宙論,書中的霍金意志。

      世上永無霍金,時間永留簡史。世界上永遠都不會再次擁有霍金,但是,霍金的智慧和《時間簡史》永遠留在世界上,保留著。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇20

      霍金起初曾認為:收縮相僅僅是膨脹相的時間反演。處在收縮相的人們將以倒退的方式生活,他們在出生之前即已死去,并且隨著宇宙收縮變得更年輕。

      這是一種非常有趣的論點,因為在這種情況下人們就可以預知明天的世界,并且由垂垂老矣過渡到懵懵懂懂。這是一種聽起來非常玄乎的狀態:人們可以看到打碎的杯子漸漸融合在一起,也可以看到發射出去的箭矢回到原點。這是一種違背心理學意義上的時間觀念,畢竟你剛剛寫完的作業可能下一分鐘就一片空白了。說實話,就算是寫在科幻小說中,這種狀態也很難描述下去,無法將故事編撰的自圓其說。

      當然,后來霍金放棄了這種觀點,盡管我們也無法確定新的觀點是否正確。正因為時間有方向,所以才會對于未來有無限地期待。試想未來時空旅行真的可以進行,不管從過去穿越到未來還是從未來穿越到過去,都將會造成極大的影響:若不加以控制,世界必將陷入混亂。像未來光錐和過去[]光錐講述的那樣,一個小事件的改變可能逐漸擴散到未來和過去廣泛的時空中,蝴蝶效應告訴我們這有可能導致時空的崩壞,有時也會想人存在的意義究竟何在。這是小時候知道人類只有幾十年的壽命以及地球已經歷經數十億年的演化之后萌生的`想法。

      再輝煌的人物也只能曇花一現,秦始皇看不到如今的西安高鐵,柏拉圖也不知道如今更加復雜的社會關系。就連霍金,也只能停留在3.14,而聽不到明天教堂的鐘聲。小時候有時想到再過幾十年這世界就沒有自己了,甚至會偷偷哭的,因為覺得自己看不到更遠的未來。現在呢,仍然還是無法釋懷人之存在更新太快,束縛于36500天以內。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇21

      《時間簡史》是由英國偉大的物理學家,黑洞理論和“大爆炸”的創始人史蒂芬.霍金寫的。這一本書對宇宙學思想和理論進行了系統、起全面的解,整合了大量背景信息和理論資料。這本書帶我們遨游了遙遠的星系和奇妙的黑洞以及無比廣闊的宇宙。

      其中,書中著名的廣義相對論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小,然后宇宙空間會膨脹起來,還產生了一系列的大爆炸。多么神奇啊!宇宙會慢慢膨脹,才能產生出我們熟悉的地球、太陽、水星和土星等多個星球。廣義相對論本身是不能解釋這些特征或回答這些問題的,因為它預言,宇宙是從在大爆炸奇點處的無限密度起始的。廣義相對論和所有其他物理定律在奇點處都失效了:人們不能預言從奇點會出來些什么東西。

      神奇嗎?想不到,平時我們口中經常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時間簡史》中才認識到的。然而,命運永遠不遂人意。擁有如此高智慧的.物理學家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過,霍金先生對診斷結果的反應卻讓我出乎意料。他并沒有屈服在病魔下,而是頑強的與病魔作斗爭,不輕言放棄。霍金先生的這種精神十分值得我們學習啊!

      《時間簡史》上的各種理論十分的神奇與奇特,讓人忍不住去探索。可惜我現在的年紀仍然不能夠將《時間簡史》中的知識完全汲取。希望,若干年后,我再一次捧起這本《時間簡史》,能夠完全讀懂它、理解它。

      霍金著的《時間簡史》中有十分奇妙的宇宙論,足以讓我們大開眼界,它蘊含了霍金一生中大量的學術研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難,但是他卻有一顆頑強斗爭的心。這次的研究報告讓我們受益匪淺啊!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇22

      無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年,我們有責任也更有義務去學習、了解、研究我們所處的環境。為此出于強烈的好奇心,利用暑假難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新。

      《時間簡史》的重點就是概述黑洞和宇宙奇點大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補充了廣義相對論中的一些不足。作者認為宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質的溫度非常高。在隨后過去的`一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球,也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

      為什么我們總是記住過去而不是未來,為什么時間總是向前進?

      這里必須關心一下時間的方向,只有時間有方向的時候才可能出現時間旅行。這必然出現前后和里外之分,它必然有起點和現在的位點,那么宇宙就有了一個邊界,宇宙就是有限的。只有當我們低于時間的速度時,我們才相對于時間向后運動,我們才能回到過去。就是說,所有的物體在相對于宇宙的時候都和時間同速,宇宙里的一切都在隨時間向前運動。如果我們超過時間的速度走到時間之前,那里還沒有空間沒有時間沒有一切,那里還是混沌狀態,在那里不會看到任何東西,我們也不能在那里存在。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇23

      宇宙的起源果然是非常奇妙的,就像《道德經》所言,可謂“玄之又玄,眾妙之門”啊。奇點也好,暴漲理論也罷,都是從觀察到的現象的角度盡量解釋大爆炸及之后的宇宙如何發展。當然,也會有人擇理論,認為宇宙之所以如此發展,是由于我們的存在。

      種種理論,都能夠解釋一些現象,卻還是無法對于宇宙之所以有起源作出最準確的解釋,所以有造物主撥動了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸后的1秒鐘,溫度降低到約為100億度,這大約是太陽中心溫度的1千倍,亦即氫彈爆炸達到的`溫度。這是第一次了解到氫彈爆炸能夠達到如此的溫度。鐵的熔點不過1500多攝氏度,熔點最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度,100億度真的是一個人類無法想象,無法描述的溫度——你甚至找不到什么詞語去形容它。不過現在我知道了,原來人類已經能夠造出爆炸可達10億度的武器了,想不到究竟什么物質能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾,大到武器的襲擊,每一樣都可以奪走人類的生命。

      不過從某種意義上來講,人類也是強大的,可以造出毀滅地球的武器,也可以看到光年之外的星系。《時間簡史》不僅僅給我帶來了物理意義上的思考,還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不著的存在,竟也可以反映在幾條染色體上,并且經歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以后一定會有基因改造人出現,只是不知道那時候人類是否已經沖出了太陽系。

      當下為宇宙起源爭論不休,或許若干世紀之后,人類也能親手制造一個宇宙——就像吹泡泡一樣簡單。作者:李明哲

      霍金《時間簡史》讀后感 篇24

      如果可以的話,我真的想換一本書來寫讀后感,不是不喜歡,而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我:“唉,你覺得《時間簡史》里哪種理論最有意思?”就好比問一頭大猩猩:“唉,你覺得我手機里哪個游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

      其實我在看完第一章之后,就已經深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類,為什么他懂那么多,我簡直如同白丁;另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠流長,我沒有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學了一門假漢語,才導致明明每一個文字都認識,但連起來卻難如外星文。

      在《時間簡史》中,頭腦超人的霍金爺爺的文風卻走的是低調的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點都沒有知識分子的傲嬌氣質,用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學降下神壇,飛入尋常百姓家,這點令我大為佩服,但隨即發現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學、宇宙以及時間本身的觀念。

      書中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的`原子迅速膨脹到爆炸,然后萬有引力再把同種物質吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的,所以當宇宙在被虐的同時,無限擴張著自己的疆土,到今天現在甚至下一秒都是,突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的很貼切。

      《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字,在讓我對物理的認識更進一步的同時帶給我最大的感受就是:學無止境。我們現在學習的知識根本不值得驕傲,努力學習吧,我們的目標是星辰大海!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇25

      小學的時候就聽說了,史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對于自然科學的喜愛可以追溯到三四歲的時候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對自然發出了質問與感慨。

      如今,歷經十年數理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實之沉淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于書店中覓得此珍貴之書,便買諸家中,悉心運氣以觀。

      此書雖銷量達1000萬冊,創科普著作之奇跡,引無數觀者摘鏡立目,但仍因其內容之艱深,專業知識之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。

      霍金在書中系統地闡述了近代科學的發展史以及當代物理領域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇宙不守恒,量子力學的不確定性原理,反物質理論,黑洞引力論等等,皆為大學理工科專業內容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實非明智之舉。

      全為此書而費盡心思,雖尚不可徹悟其內之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評一二,傾我心之領悟,流我思之感慨。

      一、對霍金——終為大師也

      自幼患異癥,身不由己,卻意志剛毅,才思敏捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機智修辭。此舉,實深刻記于我心,令我無能忘之。

      二、對內容——回味中帶著思考,思考后更是回味

      讀書使人明智,此言非虛。《時間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點和萬物的.本源,從而引發我們對個人、對同伴、對事件、對社會、對生命、對世界、對意識等等的思考,進而使我們在自身尋找本質。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起,系統地介紹了時間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內容。我們在與作者一同思索中,墮入了科學的迷幻之網,似乎時而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認識的世界。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇26

      宇宙是無限的,所以存在著許多的奧秘。《時間簡史》這本書便向我們闡述了宇宙的奧秘。作者在書中探討了許多深奧并令人生畏的主題。其實,要想讀懂這本書,還真不是一件容易的事呢!

      讀了這本書不僅讓我明白了宇宙是怎樣的,還讓我明白了空間,時間,以及相對論等。在愛因斯坦以前,幾乎所有人都認為時間和空間是絕對的。愛因斯坦所創立的'相對論則告訴人們沒有絕對的事物,一切都是相對的。他曾用最短且最通俗易懂的話解釋過什么是相對論“如果你和你的朋友一起玩,不知不覺,你會發現時間過得很快,可你一個人在那里無聊,發呆,你會覺得時間過得非常慢”。就是這樣簡短的話勾起了我對科學的興趣。

      讀了這本書后,我的腦子里便有許多疑問。宇宙有沒有大爆炸?宇宙是否曾經是一個無限小的點?到底廣義相對論準不準確?人類最遠能達到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?難道光速真的是速度的極限以致黑洞是人們無法逾越的鴻溝?所有的問題都只能打上一個問號。但就是這些問號,深深地吸引著我,讓我沉陷在想象的世界。或許隨著科技的發展,將會有更多的伽利略站出來,讓這些都成為已知的答案,一切都要交給時間。

      這本書的作者更是讓我敬佩的人,就是被稱為“宇宙之王”的霍金,可是命運對霍金卻是那么殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生的時候,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,被剝奪了說話的功能。他在輪椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活動,就這樣,他身殘志不殘,撰寫了《時間簡史》,讓更多的人愛上了科學!為社會做出了巨大的貢獻。

      一個人只要肯努力,就沒有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇27

      浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年,我們有責任也更有義務去學習,了解,研究我們所處的環境。為此出于強烈的好奇心,利用周日難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新。

      書中告訴我們,現在生活的宇宙有自己的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是1個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應,逐漸形成星系,空間繼續擴大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因為地球,才有了人類,有了創造新世界的我們。

      一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的`,這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響,所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說,上帝對每個人都是公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

      讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇28

      一本好書,不僅可以教給我們知識,而且更主要的是可以讓讀者有所思,有所感。史蒂芬?霍金寫的這本《時間簡史》正是這樣一本書。讀完之后,掩卷長思,細細斟酌,才發現了其中的奧秘。

      本書的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學家,二十多歲時就得了當時罕見的盧伽雷氏病,被禁錮在了輪椅上。到后來他又得了肺炎,冒著生命危險做了穿氣管手術,雖沒有最壞的可能那么嚴重,但死神并沒有憐憫他,依舊殘忍地剝奪了他說話的能力,并且全身只有三根手指能動。

      但他并沒有因此而灰心喪氣,而是更加振作了起來,他雖然身體被禁錮在了輪椅上,但他卻用自己天馬行空般的想象力,大膽提出了現在世界上最偉大宇宙學說,解決了許多科學家用一生都未解出來的宇宙之謎。 初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發現字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規則。 讀完這本書,我不僅明白了許多關于宇宙的奧妙,也明白了許多有關生命的思考;在地球上,我們每一個人就如一粒沙子那樣渺小,地球在太陽系中也是萬千星球中的一個,而太陽系在宇宙中也只不過是渺小的一個。

      這樣看來,我們人類在浩瀚的宇宙中又算什么呢? 在地區萬物中,不管是人類、動物、還是植物,都有被取而代之的時刻,隨著時間的流逝,也終將會退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的`,正因為宇宙是不完美的,才注定了我們人類不是十全十美的。在這浩瀚的穹頂之下,我們每一個人都是一粒微塵,一粒各有缺陷的塵土,所以,無論是面對自己的還是別人的錯誤時,都應該一顆微塵謙卑的心,給予多一點包容少一點責備 創新是后車輪,發展是前車輪,只有創新才能不斷推動發展。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇29

      作為一個科幻愛好者,覺得把一些關于宇宙的知識搞清楚一點是一件很有必要的事情,在一個朋友的推薦下我找到了這本書。之前問我這朋友,這本書怎么樣,以我的智商能夠看懂嗎?那老兄把眼鏡一推,對我微微一笑,說:“放心,淺顯易懂。”于是,我竟然真的信了,就開始讀這本書,然后我就呵呵了……

      坦白說,作為一個經常逃課的文科生,我只把這本書搞懂了個大概,了解了些基本的常識概念,比如說什么是黑洞、白洞、蟲洞,藍移,紅移是什么原理,大爆炸的形成,坍縮、膨脹帶來的不同影響,宇宙基點的狀態,多重維度下的場景與弦理論等等,至于更多的,理論性的東西,確實還是有待繼續鉆研的。

      不過我覺得,對于一個普通人來說倒也沒必要研究得非常透徹,也不可能研究透徹,畢竟天文學與其他物理分支學科相比差別很大,天文學主要建立在有限的觀測數據并加以假設的基礎上,以目前的科學水平,很多現象很難通過實驗去進行驗證,所以難以證實,也難以證偽。我們把它當作礎知識儲備,了解個大概也就夠了,畢竟那些奇妙的東西我們也看不見,與其抽絲撥繭搞的自已頭暈目眩還不知所以,不如把它們當作夢幻的風景,在心中描繪出一幅幅炫麗的畫面,感受宇宙那壯觀的美,也是一件很好的事情。

      不過,時間對于每個人來說,基本是公平的,(為什么說是基本呢?因為如果你身邊恰巧竟然遇見“雙生子佯謬”這種情況那就另當別論了,做學問要嚴謹。)那么每個人如何利用好自己的時間就是格外重要的事情,就像羅胖說的`,我們最消費不起的就是自己時間,這一生過的好不好,滿意不滿意,就看你如何把握和消費自己的時間了。

      這本書作為基礎常識類書籍,非常推薦,但讀完之后能夠把時間重視起來,更合理的運用起來,那就是大的的收獲了。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇30

      因為未知,所以探索

      從古至今,人們一直致力于探究宇宙的本源和歸宿:宇宙究竟是有限的,還是無限的?它有一個開端嗎?如果有的話,在此之前發生了什么時間的本質是什么?它會到達一個終點嗎?

      因為未知,所以探索,因為宇宙沒有人知道它究竟有什么秘密,沒有人知道在其他星球上是否還有別的生物宇宙,就像是一個迷,而正是因為這么多未知,科學家們才會研究,才會探索,才會使世界越來越進步,神秘莫測的黑洞宇宙大爆炸,這些字眼相信大家并不陌生吧,從剛開始的好奇到現在充滿了興趣,我想要知道隱藏在黑洞背后的.秘密到底是什么?我想要指導時間,有沒有開端空間?有沒有邊界?

      正是因為未知,我們才會探索,而這本書讓我懂得了探索的重要性,因為科學家們的不斷探索,我們才會知道那么多的理論,正是因為科學家們的不斷探索,我們的國家才會越來越繁榮富強。

      作為學生,我們更要探索,因為知識是無窮盡的,我們要不斷進取,不斷創新,開拓眼界,只有這樣,以后我們才能在社會上站穩腳跟,只有這樣,以后我們才能為祖國奉獻一份自己的力量,才能成為國家的棟梁之才,向史蒂芬霍金在愛因斯坦之后,通過對黑洞紅紅一集微波背景輻射等的探索研究,融合了量子理論,提出了他金融的壟斷宇宙是有限的,但無法找到邊際多么偉大的成就啊,我們應該學會用科學的眼光衡量一切,不盲目,不迷信,應該相信科學。

      讀完這本書后,我更加懂得了探索的重要性,同樣我也明白了未知的意義,如果不是未知,我們還會去探索嗎?這本書圍繞著時間這個核心展開,探究他,我們去遨游微觀和宏觀的奇異領域,卻仍是遙遠的心細神秘的黑洞及王子和自然的力夸克反物質理解膨脹的宇宙不確定性原理,時間箭頭時間旅行吉大統一理論,我相信只要我們勇于探索,帶著求知的渴望去找事物的本質源頭,我們就能懂得的知識越來越多,我們的生活也會隨之更加豐富多彩!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇31

      逆時,顧名思義就是時間倒流。

      超時,顧名思義就是時間跳躍。

      逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,不用提去實現了。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現。

      超時空旅行,也就是從A時點瞬間跳躍至B時點,不用再經過A、B之間的時段。看過《哆啦A夢》的朋友可能會聯想起哆啦A夢的航時機,乘坐航時機可以到達未來或從前的世界。那么,如何進行超時空旅行呢?

      超時空旅行有個前提條件:假設100是光速,就是要把宇宙飛船加速度達到99.99,還差0.01就到100。當近光速行駛一段時間后,就會到達將來的一個時段。譬如,小明從8點鐘開始進行超時空旅行,會在9點鐘到達。小軍從9點鐘開始進行超時空旅行,會在10點鐘到達。當然,你不只有一個小時可以越過,有二、三、四、五、六個小時,甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個你,另一個你的媽媽、爸爸呢!

      逆時空旅行,是從B時點瞬間返回到A時點。它的`前提條件是要超越光速。這似乎無法達到。現在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時空彎曲的物質,縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。假設地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當飛船通過蟲洞飛速行駛時,它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時空旅行一樣,能看見當時你的家人和當時的你。遺憾的是,至今科學家沒有在宇宙中找到半個蟲洞。

      我相信,在未來,一定有更多驚人的發現和發明,一定有更多的機器會超過《哆啦A夢》中所描述的!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇32

      在茫茫宇宙中,蘊含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵人們的好奇心。在學校開展的科普書閱讀活動中,我有幸讀到了時間簡史這部科學巨著,它是英國偉大的物理學家霍金寫的。書中介紹了遙遠星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質、時間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認識和發現,甚至讓我對世俗改變了看法。

      一開始,我對科學不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實在太遙遠了。可是看完這本書,我對千里之外的'宇宙充滿了興趣,神秘莫測的黑洞,宇宙大爆炸,一個個字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會了我們如何用正確眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀,學會用科學的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實,并不再是科幻。

      我懂得了在如今這個日新月異的社會中,創新是時代發展潮流,只有不斷創新,我們的社會才會進步,國家才會更加繁榮富強,始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀的青少年,要勇于創新,積極汲取科學文化知識,培養自己的動手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學書本上的知識,多動手,多觀察,多實踐,是自己的動手能力和思維能力得到創新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設祖國美好的明天做貢獻。

      魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅持創新,讓創新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇33

      浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著我,于是我利用周末難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新. 我是地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解 最吸引我的內容,莫過于是蟲洞,所謂蟲洞就是連接宇宙遙遠區域間的時空細管,在《時間簡史》這本書中,我發現,時間原來真的是可以穿越的,可是,以現在的技術來看,確實頗有困難,霍金先生在《時間簡史》中說到過許多關于時間旅行的實驗,它們無一不深深吸引著我,平時上網過程中,我也會瀏覽一些關于時間穿越的案例,當我看到這一個個案例時,真是目瞪口呆,它們是那樣神奇,宇宙是那樣的神奇。

      《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的`生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有著深遠的影響.然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣.這正證明了約翰·彌樂頓的名言:頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇34

      如果有一部理論物理的科普著作能夠激發起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時間簡史》就是這樣的經典和范本,《時間簡史》是偉大的英國物理學家斯蒂芬?威廉?霍金創作的一本暢銷全世界的科學著作。

      理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實驗和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質的存在和湮滅,能量守恒,有序和無序的相生相倚……相對論告訴我們,受觀測者所持的時鐘走的快慢是由受觀測者的位置和運動速度決定的,時空是可變的。堅信自然界的內在和諧和統一,誠摯地探索并力圖理解自然,這構成了自然科學研究和創造的基礎,牢固信念和強大動力。

      《時間簡史》里試圖把宇宙描寫成為一個有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結束,它就是存在。“我們之所以看到宇宙是這個樣子,只是因為他如果不是這個樣子,我們就不會在這里去觀察他。”莊子說過:“天地與我并生,萬物與我為一。”偉大的思想原來都是相通的。科學摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的.哺育中重振一番。

      霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時間簡史》以簡潔明朗的語言把讀者引向宇宙的起點和萬物的本源,從而引發我們對世界的思考進而使我們在自身尋找本質,當你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個世界意味著接受他的全部鮮活的真實的存在:我能理解的和我還沒有能力理解的。人類的歷史相對于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開放的,向上的,敬畏的態度面對自身,面對一切。科學是人類的解放者,在科學上沒有平坦的大道,科學要求我們投入全部的精力和熱情,科學要求我們一如既往地徹底和堅定。

      “人如果沒有夢想,無異于死掉。”霍金先生的這句名言,我會永遠銘刻在心。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇35

      隨著時光的不斷流逝,你可曾想過,時間是否會有源頭?過去的時光在哪里停止,未來的時間又從哪里是出發?《時間簡史》這一書將會帶你思索,讓你領略宇宙的神奇。不由分說,黑洞和宇宙爆炸是整本書的重點。

      讀完整本書,我們知道,黑洞并不是愛因斯坦說的那樣。其實,黑洞不黑。書中寫道他假設如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非常快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金結合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣從一個奇點發生強烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

      黑洞只是宇宙的一部分,那么宇宙又是如何產生的`呢?

      宇宙是從一個密度、時空曲率無限大的奇點通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到100億攝氏度,于此同時也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護宇宙的平衡。到了后來,得以有強力的作用從而使物質不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質。我們的地球,也是通過這樣的物質聚攏才形成的。

      也許人類在整個宇宙中是十分渺小的,但霍金用他被禁錮的身軀,在宇宙中暢游,他憑借自己的智慧,向真理發出了挑戰,為人類的進步作出了巨大的貢獻。

      讀完整本是,我感嘆道:面對浩瀚的大海,我只是發現了岸旁的一粒沙子。面對廣闊無垠的大海,仍需我們努力的探索啊!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇36

      拿到這本書已經兩個月了,說實話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內容,作為一位科學專職的我來說,實在有點慚愧。

      本書的作者是史蒂芬·霍金,我們知道霍金他一生的經歷和他的科學貢獻同樣是一個奇跡,他20歲時即被診斷出患有漸凍癥,醫生甚至預言他當時還只有兩年的壽命,然而他卻創造了奇跡。(據了解“漸凍癥”是一組運動神經元疾病(簡稱M。N。D。)的俗稱,主要類型是肌萎縮性脊髓側索硬化癥(簡稱A。L。S。),因為特征性表現是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。由于目前沒有特效藥,而與癌癥、艾滋病等疾病并列為世界五大頑癥。)

      正如霍金所說,這是一本不僅讓青少年,而且讓所有人都能理解的書。他刪去了《時間簡史》中過于高深的部分,重寫了相對論和彎曲空間這兩章(它們分別討論狹義相對論和廣義相對論),但是由于自己認知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解,可仍然還是有不少地方弄不明白。

      我們都知道這是一本普及科學知識為目的的'科學著作,看了這本書后,這本書教會我們如何正確的看待這個世界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學習上,作為一名不到三年的新教師,更加要不斷地充實自己的知識。在平時的教書工作中,我要制定一個合理的學習方法,因為一個周全的嚴密的學習計劃對于工作時間的安排是十分合理的,能達到事半功倍的效果,不是有句諺語,“凡事預則立,不預則廢”。而好的學習方法,將有助你的聽課、自學,以及上課。更重要的是,如果我能養成這樣一種好的習慣,對于我將來的發展有非常大的幫助。

      霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學家一樣,用自己的經歷告訴他人:執著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇37

      我選擇閱讀的書名是《時間簡史》,史蒂芬霍金那本暢銷世界的《時間簡史》以成為科學著述的里程碑。這不僅歸因于作者迷人的表達方式,還歸因于他討論的令人敬畏的主題:空間和時間的本性,上帝在創生中的作用,宇宙的歷史和將來。

      另外霍金在書中寫到,宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸,大爆炸大約發生在146億年前,此后便有了空間與時間,而且空間與時間是共生共滅的。大約在50億年前,太陽誕生,為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,地球誕生。此后才出現了人類,才有了一切繁華文明的地方。據天文學家觀測,近地恒星正在遠離我們的地球。這說明什么?說明宇宙正在不斷膨脹擴大,終有一日宇宙或許還會縮小,逐漸變成一個點,時間與空間都將灰飛煙滅,化為烏有。當然這是根據“物極必反”作出的大膽的猜測,或許會有些荒謬,但這是后話, 暫且不談, 就由時間來檢驗一切吧!眼下最重要的'是把握時機,建設好世界這個大家庭,以抵御一-切可能突發的變故。

      其次,我認為世界上沒有一-件事情是完美的。比如某些規律被我們發現了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒有絕對準則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知.但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團.而對于我們來說,它給我們的啟發是,沒有最好,只有更好,.就像是學習,猶如逆水行舟,不進則退你無法在學習上達到最高峰,因為沒有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學習上取得好成績.同樣,工作中也是如此,成功的企業者有著強烈的競爭意識。現在是適者生存,他們為了不淘汰而競爭,這也會使社會的快速發展,一舉兩得.

      最讓我欽佩的莫過于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥,導致癱瘓。此后數十年間始終要依賴輪椅生活,甚至只能靠計算機和語言合成器幫忙。記得他曾經說過:“我的手指還能活動, 我的大腦還能思維; 我有終生追求的理想, 有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有-顆感恩的心。”這是多么熱愛生活而發出的肺腑之言啊!他是物理學家中的巨人,更是千千萬萬的青年學習的榜樣!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇38

      這個寒假,我讀了科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

      讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……

      可能這一切一切的問題,你或許現在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,但是隨著科技的發展和人類的進步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

      最后,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框,而是應該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的`意識,培養自己多方面思考問題的能力,亦即創新思維的培養。

      身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

      讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇39

      這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

      讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……

      可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢。可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

      最終,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養自我的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶著自我的思想,自我的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的`意識,培養自我多方面思考問題的本事,亦即創新思維的培養。

      身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

      讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內心深處的感悟。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇40

      由英國物理學家斯蒂芬·霍金創作的科學巨著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質等相關知識,并闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經典命題。

      在讀過這本書之后,發現雖然霍金雖然已經盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難于理解,并且會發現學過的.大學物理能夠在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅實的基礎,對我們理解這本書有極大的益處。

      讀完《時間簡史》后,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點理論。在這個理論中,認為在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點的,而這個點,就稱之為奇點。它被認為是這個宇宙的開端。而這個奇點正是霍金和另一位科學家羅杰·彭羅斯利用數學計算得出的,他們兩人創立了現代宇宙論的數學結構理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結合了廣義相對論和量子力學,霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應當怎樣理解?

      以地球為例,它是有限的,可是當我們在地球上一向向一個方向前進,卻永遠也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質量越大,引力也就越大。一般一個恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個體積很小,可是引力很大的狀態時,就構成了黑洞。可是,有溫度的物質就會發射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關于這個矛盾的問題,霍金認為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產生的負離子會被黑洞吸收,可是一些運氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會發現黑洞有輻射。這個輻射也被稱之為霍金輻射。

      這些科學理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學,熱愛探索。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇41

      初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發現字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規則。我在閱讀中學到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識。

      此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始構成。最初,宇宙的.溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷發生復雜的反應,逐漸構成星系,空間繼續擴大,大約在距今50億年前,太陽構成。大約在距今46億年前,地球構成。因為地球,才有人類,才有我們生活的世界。

      記得整本書里面,我印象最深的是:再重復一下,由于時間和空間是相關的,一個和逆時旅行緊密相關的問題是你能否進行得比光還快,這一點也許不會使你驚訝。很容易看出,時間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時旅行,就能夠使你的整個旅行,在你期望的時間內完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進!可是,正如我們將要看到的,倒過來也是成立的,如果你能以不受限制的速度前進,你也就能夠逆時旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。

      無可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動,讓人無法相信這本書竟然是由僅有三根手指能活動的殘疾人霍金教授寫出的呢?

      沒錯,作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學的領域上,著實是一名偉人!

      經過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產生了濃厚發興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠,可是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運用了怎能樣的力量才能完成這“時間”的書寫!他的書中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇42

      一開始覺得這本書好無聊,可是深入進去,感慨甚多。

      《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就必須有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

      《時間簡史》所闡述的大部分資料都會牽動你的每一根神經,讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。到達這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。

      《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的.思維,因而我讀《時間簡史》就會有不一樣的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。

      忽然間我發現平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那么淡定,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個簡便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無用功。

      《時間簡史》一部科學著作折射出不一樣的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!

      霍金《時間簡史》讀后感 篇43

      這個暑假我讀完了霍金的一部巨著——《時間簡史》。

      《時間簡史》是由英國偉大的物理學家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關宇宙學的著作。主要向人們介紹了什么是宇宙論,宇宙是如何形成的,以及宇宙中的各個星體及宇宙現象。開始我還以為這部書一定非常難懂,必須有很強的科學素養和很多的天文知識才能讀懂。都隨著我閱讀的漸漸深入,我發現這本書通篇沒有一個刁鉆的數學、物理公式,用的都是普通讀者讀得懂的語句,舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深奧的宇宙奧秘,對一些最古老的問題做了闡述。《時間簡史》是上個世紀的科學無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀,可以增長大家的知識與才干。

      在讀完這部書后我的感受頗深,并熟悉了一些基本的宇宙學知識。并且我甚至對宇宙的將來做了大膽地推測。在本書中,作者提出時間和宇宙都是有開始的。霍金提出時間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。并且時間開始于150到200億年前,再加上有科學家說我們正處于宇宙的中年時期。于是,我便開始了大膽的推測。宇宙的年齡應該在300到400一年,且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認為宇宙在毀滅時還會以爆炸的形式,并最終回到一個點的狀態,與此同時時間也將結束。但是宇宙在毀滅之后仍然會重新誕生,也就是說人類也將重新發展并照此規律一直輪回下去。在書中,霍金還提出宇宙是一個密度無限大,體積有限大的`物體。通過物理的學習,我知道密度=質量除以體積,既然其中密度無限大,體積有限大。那么,由此我推斷:宇宙的質量為無限大。并且在宇宙外應該還有物體,宇宙僅僅是它們的一部分。

      其實這些僅僅是我在看完本書后的一些感受和推斷,在真正的物理、天文學家眼里恐怕只是一些茶余飯后的的笑話。但這本書不但讓我長了有關宇宙的知識,還增加了我的想象力,結論并不重要,真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神,科學才能一步一步向前發展,不斷超越現在,邁向更高的水平。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇44

      在喜馬拉雅聽了《人類簡史》和《未來簡史》,系統自動給推薦了霍金的《時間簡史》。試著聽了三章,出乎意料地發現該書寫得深入淺出,對原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡明扼要的敘述,讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人,但確實讓人長了不少見識,了解到現代物理學的一些經典學說。后面一些難懂的章節只是跳著聽,特別是基本粒子夸克部分,如同聽天書,但終于還是囫圇吞棗聽完了。

      想起來未來簡史作者的一個觀點,即未來的宗教一定是來源于科學,其實在在《時間簡史》這本書里很多關于宇宙起源時間的討論都可以說上升到了哲學的高度,探索的是我們的世界從哪里來到哪里去這樣基本的哲學命題,當然這里沒有任何關于意識的討論,僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論,也涉及到了很多科學史的內容。

      本質上這還是一本科普讀物,向人們介紹物理學前沿的一些理論,但并沒有任何數學推演(如果有,那就真成天書了)。而且書中內容也大部分限于作者的'研究領域,向美劇《生活大爆炸》里Sheldon研究的弦理論,書中就沒有提到(弦理論應該是在時間簡史之后誕生的)。

      說個書中的小細節:大爆炸理論的重要依據就是天文學家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們,那這是怎么觀測到的呢?其實就是基于很簡單的波源在運動中頻率的變化(火車由遠而近向你駛來時汽笛的聲音會變尖),又叫多普勒效應來判斷的。既然星球都在加速離開我們,那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個很形象比喻:一個正在充氣膨脹的氣球,在氣球上每一個點上看,其他點都在遠離自己。

      霍金的后半生只能坐在輪椅上靠著機器合成的聲音向人們發表些他的見解和預言,比如警告人們不要以向外太空發射電波的方式試圖跟外星人聯絡(中國科幻作家獲獎作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的后果);還警告機器人的進化遠遠超出了生物進化的節奏,可能會最終取代人類......

      而今,霍金走了,大概上帝怕他泄漏太多天機。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇45

      關于霍金其實我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運動神經元疾病”、“黑洞”、“《時間簡史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計我也看不懂。

      可是霍金去世了。

      對霍金一點都不了解的我卻感到這是物理學的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時間簡史只看了一點

      想起很多次作文借用你的'名字提到要向你學習如何不屈服命運的安排,想起宇宙大爆炸理論的那個宇宙從一個點要擴張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預言會不會實現,想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會去到哪里才是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個白眼明明什么都不了解,可還是覺得你的離開有點難過有點惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。

      科學不同于文學,文學是貼近大眾的,翻開書就可讀的,可是科學不是,科學始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲 這也就使得科學家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個為什么》并肩,他成功地做到了把科學推向了大眾,大眾也會永遠永遠地記住他。活大爆炸里再也不會有他客串。很好奇下一個指引人類前進的科學家是誰。

      我對高深的物理知識一無所知,但還是感謝他為科學所做的一切,如果沒有這些充滿創造力的人,我們可能還在農耕時代吧,謝謝所有的科學家,無論是理論還是實踐,感謝你們讓我們期待更好的未來

      雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個長輩和偶像的離去一樣。

      一位偉大的科學家大抵也是一位哲學家,霍金一定是這樣的,經歷了這么多他大概已經不畏懼死亡了,對于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應該為他感到高興,因為他終于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時候,望望星空,他永遠活在那里。

      霍金《時間簡史》讀后感 篇46

      這個寒假,我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

      讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……

      可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢。可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,可是隨著科技的發展和人類的提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

      最終,從這本著作中,我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應當慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環境來學習,拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養自己的本事。其次我們應當充分利用這樣的條件來努力學習,在學習方面我們也不應當盲目聽從課本上的條條框框,而是應當帶著自己的思想,自己的見解。我們也應當多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的.期間我們也應當逐步的走進社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養自己多方面思考問題的本事,亦即創新思維的培養。

      身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

      讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內心深處的感悟。

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