淘氣包馬小跳讀后感

時間：2025-12-28 15:00:43 讀后感

【熱門】淘氣包馬小跳讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的淘氣包馬小跳讀后感，希望對大家有所幫助。

【熱門】淘氣包馬小跳讀后感

淘氣包馬小跳讀后感1

　　我合上書，臉上漾起一絲滿足微笑。

　　暑假里，我看的第一本書，也是我最喜歡，感受最深的書，就是馬小跳系列之《暑假奇遇》，今天我要在這分享一下我的收獲。

　　這本故事書的主要內容是：馬小跳是一個愛玩的小男孩，在城里上學的時候，他總嫌時間過得太慢；到山區爺爺奶奶家度暑假時，馬小跳卻又嫌時間過得太快太快，加為還沒玩夠，天就黑了。馬小跳家的動物都是奇奇怪怪的，比鸚鵡說話說得還好的鳩哥，還能與人對話；會看門的白鵝；和跑起來比風還快的黑豬"黑旋風".馬小跳以為黑旋風想當一匹馬，便教它學掛車，學滑冰。還有和大黃狗玩捉迷藏，在奶奶家玩的不亦樂乎。馬小跳在鄉村度過了一個快樂，而有意義的`暑假，讓我這個住在城里的孩子羨慕不已。

　　說實話，楊紅櫻阿姨寫的書從來都是精彩不斷，人物被描述的栩栩如生，特別是這本《暑假奇遇》，讓我看了一遍又一遍，給我留下了深刻的印象，和馬小跳相比，我多么向往他的快樂而又有趣的暑假生活。

　　這使我想起了上個暑假在自己老家的快樂時光。那次，伯伯他因為有事要出差幾天，而把他家養的可愛的博美狗暫時養在我家。這下我有伴玩了，天天陪著它玩東玩西，可開心了。可是有一天，我發現它漸漸疏遠我了，我決定跟蹤它看看，沒想到，它竟然天天和一只貓呆在一起：躲貓貓、一起吃飯、一起用它們動物語言對話，還一起睡午覺。我就猜想，它肯定相當一只貓。于是，我就天天給它送魚、死老鼠吃，可它死活不吃，幾天下來瘦了三斤多，還大小便失禁一星期。后來我才知道那只貓是它從小青梅竹馬的好朋友。搞得我白忙活一場。可是卻開心的不亦樂乎，因為暑假過得很充實，很快樂。

　　快樂的童年匆匆而去，可能你有時還來不及去回憶往事，就長大成熟了。童聲是快樂的，如雨中的湖水，漾出一陣又一陣波紋（歡笑） ,讓我們珍惜童年的快樂，一起擦出歡樂的煙花！

淘氣包馬小跳讀后感2

　　我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。

　　這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭！

　　我最喜歡兩個人的.戰爭那段了，很有趣！數學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。

　　看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多的書！

淘氣包馬小跳讀后感3

　　記憶可以傳染，當你看到別人把記憶翻新的時候，我也跟隨作者回眸當年。

　　媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來時，第一眼我就愛上了這本書，急著想與書中的主人公交朋友。

　　馬小跳可是個十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長路曼曼記了壞名字，放學后理所當然地會被秦老師“請”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“常客”。雖然馬小跳有點皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應當有的天真，特點，在他身上顯得淋漓盡致。

　　作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說雖然完美，但在現在的這個世界中幾乎沒有了第二個馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地復習；總要為父母的過高期望而犧牲雙休日去補習各種特長；甚至有的孩子還學起了社會上的那一套“禮尚往來”，為了能在班上有一定的權勢，而巴結老師，校長。他們完全沒有了一個孩子應當有的天真無邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來，可以做個“真真正正”的孩子。

　　我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來離譜的事時，他都大力支持他。我真希望全世界的'家長都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現在的家長個個都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里，不給他們自由；以為成績就是一切，買一大堆的輔導書給他們做；從來不顧慮孩子的感受，連游樂園也很少帶他們去。他們表面是為了孩子好，實際上，他們卻在無形中關閉了孩子心靈的一扇窗，關閉了孩子走向世界的大門。

　　我合上書，再次陷入了沉思……

淘氣包馬小跳讀后感4

　　暑假里，在上五年級的姐姐的影響下，我看了一套書——《淘氣包馬小跳》。認識了一位新朋友——馬小跳，從此我就喜歡上了他的調皮、古怪、機靈與熱心腸。

　　馬小跳是我們的同齡人，他有許多伙伴，夏林果、安琪兒、杜真子、韓力哥哥、毛超、丁蕊……其中，他自己是學校里最會調皮搗蛋的`，但是，有兩個人時時刻頦都可以制住他，一個是夏林果，還有一個是林老師；夏林果很漂亮了，她5歲開始學芭蕾舞，現在已經11歲了，她不但芭蕾舞學得好，而且她的學習成績也非常好，她可是學校的大隊委哦！

　　杜真子可真厲害了，她會很多成語，在成語接龍的時候，連成語大王丁文濤也不是她的對手，所以你可不要小瞧她哦！我叫你不要小瞧她，還有一個原因，你可能不知道吧，杜真子有一只會笑的貓，這只會笑的貓會時而對你冷笑，時而對你簡單地笑，這貓對毛蕭條冷笑的時候，馬小跳都有點發颼了。忘記告訴你們了，你們也不要去招惹杜真子哦，如果你們欺負杜真子的話，那只貓會對你冷笑！

　　啊！忘記為你們介紹另外一位朋友了，那就是剛才提起的林老師，林老師是馬小跳最喜歡的女老師，因為喜歡林老師，所以喜歡山美術課，馬小跳很少收到其他老師的表揚，但經常受到林老師的表揚，林老師和其他老師有不同之處，每次馬小跳一犯錯，其他老師是亂批評一通，但是林老師卻不會，林老師會離馬小跳很近，聽馬小跳講事情的開始，經過，結果，然后再教育他，分析這件事誰不對，為什么不對。

　　我常常幻想著自己也是馬小跳的同學，與他們一起玩耍、嬉戲，也常常覺得我們的班級也在每天上演著故事里的一幕幕，而我們每個人都是最出色的演員，我想這大概是我喜歡這本書的原因吧！

淘氣包馬小跳讀后感5

　　你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。

　　“淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞，只有“差生”才會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。

　　這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。

　　馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對著跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。

　　馬小跳還是一個樂于助人的男孩子，有一次，他奶奶所住的望龍山發生了大地震，馬小跳的小伙伴小非州在學校坍塌的危急關頭，舍己救人，當了英雄，還上了電視!可是在這場大地震中，小非州不僅失去了右手，還失去了學校。在馬小跳強烈要求下，小非州住進了馬小跳的家，跟馬小跳同班同學，還做了同桌呢!他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞，但在大地震中失去了一條腿的.女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了好的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主。

　　馬小跳有許多優點，也有許多缺點，我也是這樣的男孩，我從中學到了很多道理，所以我向大家推薦，我希望其它同學也能和我一樣做個快樂的“淘氣包馬小跳”!

淘氣包馬小跳讀后感6

　　今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。

　　天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領”，只要馬小跳稍微做一些感動他的事，她就會像一個小女孩一樣哭起來。像不像小孩？一次，母親節的.時候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進去，使貪玩老爸哭笑不得。

　　馬小跳的媽媽真像小時候看的“金龜子”一樣，擁有能和小孩子玩到一起的本領，媽媽關心子女，勝過關心自己。

　　話說我上一年級的時候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現洞想隱瞞，看電視看到了9點半，才脫校服睡了。這時，媽媽發現我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發現了。那個洞是我白天爬樹時扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會有這么大一個洞？”我臉紅了，把頭埋進被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點，今天晚上我給你補一下吧！”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補了，讓它去吧！”媽媽語氣很重地說：“難道上學可以不穿校服嗎？老師沒教你珍惜任何東西嗎？”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉機的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續續地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢？哦，我明白了……過了一會兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。

　　媽媽那份愛每個人都擁有過，所以我們要好好學習，長大了報答媽媽！

淘氣包馬小跳讀后感7

　　讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當的孩子。

　　每次一讀到書中的馬小跳，我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋，因為他和馬小跳一樣是個淘氣包，總是笑話百出，還要惹事生非。有一次，我們班舉行講笑話比賽，輪到劉浩洋上臺講了，可他講的笑話一點兒都不好笑，所以我們一個都人都沒有笑。講著講著，他見底下的同學一個都不笑，急了，于是一邊講一邊故意做出可笑的'動作來逗我們，這下果然有效，我們底下的同學看見他那做作的動作和表情，一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現居然贏得了其他同學的支持，贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法，雖然笑話故事講的不好，但人氣高，只能無話可說，誰叫他手段高明啊。你看，他真是個現實版的馬小跳。現在我們班里，我還發現許多頑皮的同學身上都有馬小跳的影子，正展示著我們孩童的天真、活潑。

　　雖然我班的馬小跳，經常會搞一些小幽默或小惡作劇，但面對著嚴厲的老師和家長，只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以帶帳篷出去露營，可以教鴨子溜冰等等。可在我的生活中，這根本是不可能發生的事情，在家里我只能不是看書，就是做作業和做練習卷；在學校里不是這個不能玩，就是那個不能干。大多數時候只能干自己有點不愿意干的事情。

　　我真想對大人們說：“好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性，但我們在玩耍中有所發現，在快樂中有所探求。其實我們是在一次次突發奇想之時，一次次大膽歷險之際，才感知了世界，認識了生活的。請給我們一點玩的時間吧，不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。

　　最后我真希望老師們和爸爸媽媽們都去看一看《淘氣包馬小跳》系列叢書，或許能讓你們更加了解我們孩子的心聲，幫助你們管好孩子，好嗎？

淘氣包馬小跳讀后感8

　　最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。

　　故事講的是一個叫馬小跳的孩子，他生下來就和其他孩子不一樣，他會跳！馬小跳特別喜愛小動物，他從幾個狠心的小姑娘手里，奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是，三個小女孩把一只幾個月大的小貓抓起來，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會發出一聲聲尖利的叫聲，還會渾身發抖，小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進寵物醫院接受治療。是馬小跳讓小貓死里逃生！

　　讀到這里，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認識這只小貓嗎？絕對不可能，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺得這只小貓可憐，所以才做出這個行為——狠狠地推了一把那個小姑娘，搶回了小貓。

　　其實，在社會上，有很多這樣的熱心人：那些經常喂食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥兒留于自家屋檐下的人，那些隨時隨地在提醒別人不要去捕捉小動物的`人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經常關心、愛護小動物。記得有一天，我從外面回來，看到樓下有只小貓在垃圾桶里找吃的，可是什么也沒有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚肉魚湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然后走遠了一點。小貓走過來了，它在飯的周圍轉了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來。看見小貓吃的飽飽的，我心里也覺得暖暖的。

　　馬小跳的一個多么有愛心的孩子，我希望讀過馬小跳故事的同學，都擁有和他一樣的愛心和勇氣。

淘氣包馬小跳讀后感9

　　楊紅櫻家作家寫的《淘氣包馬小跳》，是一套讓我看了一遍還想看的書籍。我愛書中張達，我愛毛超，但我更愛有“淘氣包”之名的馬小跳。

　　“淘氣包馬小跳系列”是中國孩子難忘的閱讀記，馬小跳這個典型的形象已經成為中國孩子成長路上的精神伙伴，這套兒童文學讀物對孩子的心靈成長起著潛移默化的作用，許多長大的小讀者都說：“他們身上正能量的三觀，多多少少都受到了馬小跳的影響。”

　　楊紅櫻作家從1998年開始創作馬小跳這個文學形象，到今年剛好23年，通過全方位地書寫一個孩子的童年生活，真實地反映當代中國兒童的生存現狀和心理狀況。作家傾力23年創作“淘氣包馬小跳系列”，力求通過引人入勝的故事情節、栩栩如生的.文學形象，將蘊含其中關于童年、成長、人格教養的深刻內涵表現出來，使作品達到藝術性、思想性和可讀性的高度統一。

　　書里主要講了馬小跳和他的四個哥們兒一起發生的很多有趣而又奇妙的故事，最后馬小跳在眾人的幫助下長大了。書中刻畫了許許多多的生動而又各具特色的人物，比如新新人類丁克舅舅，愛孩子的歐陽校長，慈愛而又嚴厲的秦老師，童心未泯的馬天笑先生，美麗而又迷人的寶貝媽媽。安琪兒是一個極富魅力的女孩，不是因為她聰明，也不是因為她漂亮，而是她身上那種與生來俱來的天真和純善。馬小跳，大錯不犯、小錯不斷，是老師辦公室的常客。辦公室里垂頭喪氣，一走出來便歡天喜地，一個渾身上下散發著濃濃孩子味兒的10歲男孩，他有點調皮、有點淘氣，男生女生都愛他，愛他有情有義有擔當，愛他野馬般的想象力，愛他能讓自己和別人都快樂起來的幽默感，愛他善良勇敢不說謊，愛他是小小的男子漢。這些眾多的人物形象，每個人都具有自己的性格。

　　看完《淘氣包馬小跳》系列叢書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們去學習。在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，但是他們也非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要老師和同學的幫助！

淘氣包馬小跳讀后感10

　　暑假里，媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》，拿回來后，我津津有味地讀了起來。

　　主人公馬小跳是個非常調皮，愛惹事的孩子，而且鬼點子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長廠長，非常愛玩，當馬小跳做了壞事后，馬天笑先生就會被馬小跳老師像個小孩子似的被訓斥。

　　馬小跳的媽媽是一位櫥窗設計師，設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮，而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以，他把媽媽的.榴蓮給悄悄仍掉了。因此，媽媽成了“名偵探柯南”。

　　馬小跳的同學有漂亮的、丑的、聰明的、調皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果，同桌冤家路曼曼……

　　每當捧起《淘氣包馬小跳》，我就進入到了馬小跳的世界里，與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論，與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓，和丁克舅舅去盤龍山觀賞美麗的風景。

　　生活中，我也是一個淘氣包，在家里，經常惡作劇。如果碰到困難，我就會用樂觀的態度去對待。我相信，如果，我到了馬小跳的世界里，我一定會和馬小跳成為好朋友。

　　讀完整本故事后，我明白了，我們像馬小跳一樣有缺點，但只要努力改正，就會變成優點。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠實、善良，快樂，有愛心和責任心，幽默感。如果我們每個人都有這些優點，長大以后一定可以成為一個為社會、對祖國有貢獻的人。

　　從這本書中，我讀懂了生活中有困惑，有委屈，有郁悶，有許許多多的困難，我們都應該像馬小跳一樣，幽默樂觀地對待，對人生抱有一種積極的態度。

淘氣包馬小跳讀后感11

　　一個偶然的機會，我在書店發現了楊紅櫻阿姨專門為小朋友寫的《淘氣包馬小跳》系列圖書，封面上馬小跳古靈精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老師眼里，我也是個“小調皮蛋”，我得看看這個小淘氣包有什么“花樣”！把這個“淘氣包”請回家，我迫不及待地讀了起來。在一個個生動有趣的故事里，我認識了馬小跳的貪玩兒老爸、天真媽媽、酷酷的丁克舅舅和同他一樣機靈可愛的小表妹杜真子，還認識了他們班上愛說成語的丁文濤、驕傲的芭蕾公主、讓人頭疼的同桌冤家……當然，還少不了的是毛超他們四個鐵哥們了。

　　這個馬小跳雖然不是老師眼中的“好寶寶”，但是他誠實、有信用、重義氣、為人熱情、有同情心、活潑開朗、敢做敢當，最重要的一點是：他和我一樣毛手毛腳、丟三落四的，正是這些不完美的'小缺點讓我更喜歡這個真實的小男孩兒了。

　　除了馬小跳，故事里我最喜歡的就是轟隆隆老師——雷鳴。他最厲害的是讓你永遠猜不到他接下來會做些什么，也許要給同學們變個魔術、也許要出個腦筋急轉彎考考大家。在轟隆隆老師的課堂上，連最沒有耐心的馬小跳都不會感到無聊。雖然我也很喜歡我們溫柔可親的科學老師，但還是忍不住會想：要是我的老師也都能帶給我們這些意想不到的快樂該有多好啊！一口氣讀完《淘氣包馬小跳》系列的十四本書，我完全被調皮可愛的馬小跳征服了，他好像生活在五彩斑斕的萬花筒里，每天都會遇到那么多有趣的人和有意思的事兒。相比之下，我的生活顯得那么的單調，除了家就是學校，幾乎沒有其他的空間。馬小跳給我的最大的啟示就是：只要擁有旺盛的好奇心和積極主動的精神，一定會在生活真發現許許多多神奇有趣的事情。我一定要向馬小跳學習，把自己的生活打造成精彩不斷的萬花筒！

淘氣包馬小跳讀后感12

　　馬小跳是楊紅櫻編造的一個藝術表現手法，但一切一個被普遍認可的藝術表現手法能在顯示信息日常生活尋找他的身影，它如同日常生活在你旁邊的一個同學們或一個盆友。馬小跳這個故事，其實是大家都知道的男孩性格團體，作者主要表現在馬小跳身上的天真、天真、隨便愉快的本性，馬小跳能夠進入家門，能夠跳進孩子們的心里，因為他是個真正的孩子

　　馬小跳在書里是一個淘氣鬼，的身上有那樣那般的缺陷，每日不正確持續，但他誠信，英勇，開心，有愛心，也有幽默風趣。

　　《淘氣包馬曉曉》里有這么多書，我最喜歡《女校長開甲殼蟲車》。

　　這本書的內容是，馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了。這三個人都是馬小跳的`好兄弟，都是那樣天真討人喜歡的種類。她們還常出禍，此次她們晚到讓教導主任很生氣，讓教師更發火的是，她們竟然撒謊，說些什么道上碰到一位開甲殼蟲車，戴珍珠手鏈的大姐，她車沒油，開不動，因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領導，這名舊校領導對她們非常好，她們來到校長室，發覺并不是之前的校領導，只是哪個開甲殼蟲車的女性。這本書關鍵講的是這四個淘氣鬼與這名女校長的事。

　　馬小跳的3個最好的朋友，嘴中的好哥們，全是天真，與馬小跳一樣的小孩子。

　　唐飛，身型很肥，嘴饞的混蛋。

　　張達結巴，但他善解人意，有良好的運動神經。他經常慢跑去學習。

　　毛超，這個特別喜歡說話的人，蚯蚓的話都是十問九問都是空談，主要喜歡表現自己。

　　這本書含著小朋友們的天真討人喜歡，主要表現了小孩每一年的童真童趣，合適孩子們看。

淘氣包馬小跳讀后感13

　　讀過《淘氣包馬小跳》的同學都知道，這是一套令人百感交集的好書。今天，我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。

　　馬小跳最喜歡的女同學是誰？是夏林果！夏林果不僅長得漂亮，而且學習成績好。她有很多優點，馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認為他思想有問題。班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”，“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學們為什么總把他想那么壞。自從夏林果把貓寄養在馬小跳家后，他們就經常在一塊。馬小跳很開心，但關于他和夏林果的'謠言卻傳開了。

　　在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個漂亮女孩，她更是一個有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室，后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過夏林果的思想，但她依舊我行我素。時間一長，說三道四的人也不想說了，秦老師也不想管了。

　　馬小跳在此書中扮演了一個多重角色，他有一個最大的特點------敢作敢當。如果說馬小跳身上有九十九個缺點，只有一個優點，那么這個優點就是敢作敢當。這是作者楊紅櫻對他的評價。馬小跳雖然調皮搗蛋，但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養在同學家，但除了馬小跳愿意，其他同學都不愿意，都有各自的理由。

　　讀了這本書之后，我覺得大人們的思想確實挺復雜的。馬小跳因為夏林果的眼睛里根本不會有馬小跳，馬小跳想干什么就干什么，干了什么也不用擔心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊長路曼曼就不同了，她是秦老師派來就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個小動作都逃不過她的眼睛。就僅僅因為這一點，秦老師就認為馬小跳喜歡夏林果，開始了早戀。

　　總之，我認為這是一本與眾不同的書，值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過，趕快行動起來，可千萬不要錯過這么好的書喲！

淘氣包馬小跳讀后感14

　　我記得我看過一本書，叫淘氣包馬小跳，作者是楊紅英，里面有一只貓，這只貓會笑，所以叫笑貓，，笑貓有一個表妹叫地包天，笑貓滿身都是黃黑相間，頭戴一頂藍色帽子，地包天是一只狗，滿身絨毛，頭上戴著一副眼鏡，地包天它喜歡吃蒜，笑貓一聞見它嘴里的蒜味就躲得遠遠的，笑貓的主人是杜真子，杜真子和表哥馬小跳一進面就吵，分開就想念。她是一個長貓臉的【小女巫】是笑貓在這個世界上最愛的人。她會成語接龍，還會做土豆沙拉，她可以把男孩子指揮得團團轉，男孩子們個個都愛慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起，安琪兒是一個天真的小女孩，她很喜歡馬小跳，可馬小跳不喜歡她。

　　杜真子的媽媽是一個很兇的人，杜真子多次羨慕馬小跳，馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人，對馬小跳也非常好，在這一本書中讓我記憶深刻的一段是：有一次，馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯，杜真子的媽媽買的卻是狗肉，杜真子知道后，不準媽媽燒狗肉，可他媽媽不聽她的，杜真子把自己關在房間里，過了一會兒，馬小跳他們也過來了，馬小跳一進門就準備吃，杜真子從房間里出來，不準他吃，馬小跳說你不吃，憑什么不準我吃，杜真子說：“那是狗肉。”馬小跳手抖的連筷子都掉了，對姨媽說；姨媽，狗是我們的.忠實的朋友，我們怎么能吃它呢？我認為狗是我們忠實的朋友，天天為我們免費工作，為我們看家，為我們家看門，不讓壞人進入自己的家，我們不能吃狗肉，吃狗肉的人是可恥的，我們應該保護狗，讓狗永遠成為我們的朋友。

淘氣包馬小跳讀后感15

　　過春節時爸爸給我買了一套書，叫《淘氣包馬小跳》，這本書詼諧幽默，好玩有趣，通過描寫一群調皮的孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學好玩的故事，映射了當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探索成人世界與兒童的隔膜、誤區，倡導理解溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年！

　　這一套書共有十四本：《天真媽媽》、《寵物集中營》、《漂亮女孩夏林果》、《巨人的城堡》、《瘋丫頭杜真子》《尋找大熊貓》、《暑假奇趣》、《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》-----------

　　我喜歡那會變魔術的轟隆隆老師，我喜歡呆頭呆腦的安琪兒，她雖然笨些，但她有一顆善良的心，非常值得我學習；我喜歡那又聰明又調皮的四個調皮蛋，雖然他們很調皮，但他們有自己的個性，要唱就唱出自己的個性，要秀就秀出自己的風采，他們有自己的個性，正是他們的可愛之處！我喜歡馬小跳那最愛的天真媽媽，母愛是崇高的，偉大的；我喜歡會跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果，她天仙般的美麗氣質和品格讓人難忘，難怪那四個調皮蛋會對她著迷啊！我喜歡新新人類丁克舅舅，他非常有個性，總是與別人與眾不同；我喜歡會接成語接龍的瘋丫頭杜真子，她像個日本卡通女孩，又會做土豆沙拉，真是太了不起了！我喜歡有趣的.寵物集中營，讓一個鐵石心腸的冷美人變成一個有愛心的人，更表達了人們對小動物的厚愛！

　　最讓我深有感觸的是其中一本《巨人的城堡》，馬小跳發現了一座紅房子，很可疑，于是就當起了小偵探，在當小偵探的時候，他認識了一位巨人，叫阿空，原來紅房子就是他的家，人們總是奇怪的思想來想他，漸漸的，使他變成一個沒有自信的巨人，在他認識馬小跳后，他改變了生活態度，對未來充滿了希望！

　　馬小跳是一個聰明可愛頑皮的小男孩，我相信他會越來越紅火！

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