初中生名人傳讀后感覺
當看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的初中生名人傳讀后感覺，歡迎閱讀與收藏。
初中生名人傳讀后感覺1
榜樣的力量是無限的！
在《名人傳》中，貝多芬是我最羨慕的。他從小就接受過良好的音樂訓練；米開朗基羅是我最同情的。他白白埋葬了他的美好時光；托爾斯泰是我最欣賞的。他用筆代嘴大聲批評貴族和上流社會道德的腐敗。他們都很年輕，但遭受著親戚離開的痛苦；他們都是初出茅廬的，但他們都很有才華；他們都是普通人，但他們有普通人罕見的努力、耐心和頑強。他們所有的品質都證實了這本書的另一個名字“巨人三傳”！
與貝多芬相比，我很懦弱。如果我聾了，我肯定會哭，整天抱怨上帝的不公正，從那時起，我就不會考慮如何正確對待這個缺陷，如何糾正我的缺點。與貝多芬不同的是，他可以堅定自己的信念：如果他不能和別人交談，他會把自己的`意愿寫在紙上；如果你不能寫作，你可以用牙齒抵住固定在鋼琴上的木棒和鉛筆，感受已經熟悉的鋼琴聲音的震動。從此，你完成了許多轟動世界的交響樂。不得不說，此刻我不僅羨慕貝多芬的一生，更佩服貝多芬。
米開朗基羅，我心中的天才，可以讓他的老師嫉妒他的作品，可以看出他的努力。但他被征服，被囚禁在廣闊而孤獨的宮殿里，集中了他的生活，單調而痛苦，整天按照主人的命令制作各種藝術品，不愿反抗。也許在他看來，放棄成功，堅持忍耐是精神升華的前提。
初中生名人傳讀后感覺2
這是法國作家羅曼羅蘭的經典之作。我們真誠地介紹了整個歐洲藝術領域的杰出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家托爾斯泰。
給我印象最深的是貝多芬，他是一個一生都在與命運作斗爭的人。不幸的是，他也很幸運，它有一顆不同于普通人的圣潔心。在當今社會，越來越少的人有這樣的心。每個人一生都在追求名利，為金錢而活，放棄過去的夢想，放棄奮斗精神，放棄在人生舞臺上表演的自信。貝多芬不一樣。他有勇氣應對大自然設下的陷阱，上帝對他的.不公，為實現自己的夢想而奮斗。當他還是個孩子的時候，為了掙錢養家，也許我們還在那個溫暖的家里過著衣服和張嘴的生活。事實上，我們都是命運的寵兒。我們出生在這個和平的時代，不用擔心三餐和學習。但有些學生不懂得珍惜，上課不認真聽講，還滿口臟話。貝多芬不愧為人的稱號。
我認為羅曼羅蘭寫這本書不僅是為了讓我們了解那些名人，也是為了呼喚那些不幸的人，不要抱怨太多！人類中的優秀分子是如何生活的？讓我們在閱讀它時吸收它的精神營養，重振我們對生活的信心。雖然生活并不像我們想象的那么完美和夢幻，但既然他們來了，我們也可以來。
不管人們有多偉大，他們唯一不同于我們的是他們頑強的毅力。同樣，我們也應該加油，一起為成功的喜悅而奮斗！
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