《看看我們的地球》讀后感（精選30篇）
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的看看我們的地球讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《看看我們的地球》讀后感 1
假期的時候，我閱讀了《看看我們的地球》這本書，作者是李四光，講述了地球是如何形成的，它的內部結構是什么樣子的，我們要怎么去探索地球，作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質地理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰湖、人類起源等等諸多方面的故事。
讀了這本書，我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問題等等，明白了地殼運動引起的巖層永久性的.變形、變位叫做地質構造。它也被人們形象地稱為地殼運動的“足跡”。其中給我印象最深的是地震現象，提起地震，我腦海中總會浮現出滿目狼藉、親人離散的畫面。地震極大的破壞力，總是令人畏懼，也激起我對地震起因的強烈好奇。這本書告訴了我地震是地殼的一種表現，也是可以預測的。讀了這本書，現在我已經了解了地震的有關知識，更全面的認識了地震的現象。
雖然我還是小學生了，對地球的認識有限，但關于地球的知識是無限的，對地球的探索也是沒有止境的。我要努力學習科學文化知識，提高自身的科學文化素養，在學習生活中也要多多吸取他人的寶貴經驗，提升自己，將來為祖國多做貢獻。
《看看我們的地球》讀后感 2
為什么地球會自轉？為什么地球是圓的？為什么地球會發生地震？帶著這些問題，寒假里我看了《看看我們的地球》一書給了我答復。
《看看我們的地球》是李四光以文學隨筆的形式記錄下來，這本書是一本地質地理科普，文中有一些專業的知識以及一些李四光對地質的觀點。
這本書告訴了我很多知識，例如我了解了地震的原理，地源位置，絕大多數在某些地質構造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現象。
原來一年中全球大約會發生500萬次地震，你一定不知道吧？其中百分之九十五都是淺地震，一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震，但從歷史的'記錄來看，友破壞性大以致毀滅性地震，并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣，它的發生并不是偶然的存在的，而是有一個漫長的過程才形成的大地震。
我讀完了這本書后，感到了地球母親偉大與奧秘，我覺得我們要好好愛護我們賴以生存的家園，不要等環境無法恢復了再后悔莫及。最后我呼吁：愛護地球吧！這是我們共同的家園，愛護地球吧！這是我們共同的母親。
《看看我們的地球》讀后感 3
你知道地球到底是什么樣的嗎？你深刻地了解地球了嗎？讓我們一起走進《看看我們的地球》這本書，去了解地球吧！
這本書分為三個部分，分別是上編：看看我們的地球，中編：地殼，下編：地熱。
俗話說：“想要更深入了解這本書，就要先了解作者。”《看看我們的地球》這本書的作者是李四光。李四光（1889－1971）字仲拱，原名李仲揆，湖北黃岡人。我國著名地質學家、教育家和社會活動家。
通過閱讀這本書，我知道了要好好保護地球母親，不讓它受到傷害。地球是我們共同的家園，我們要好好保護它。我們的'生存依賴地球，是地球母親守護我們，默默無聞地讓我們過著好日子。地球賜予著我們的生命，我們要尊重地球，更要好好的珍惜這寶貴的生命。
看了這本書后，你要不要也和我一樣做一個環保小衛士呢？
《看看我們的地球》讀后感 4
我一直對腳下的地球很是好奇，就讓媽媽在假期一開始時網購了《看看我們的地球》這本書。聽說這本書里有許多關于地理和地球的知識，比如地球的年齡、形狀、地勢，三大冰期等等，讀完這本書，每個人會成為一個小小地質學家!
終于，快遞員叔叔把書送到我們家了，我迫不及待翻開書頁，如饑似渴地讀了起來。這本書的作者是著名的地質學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產生的，然后又寫了地球的構造，最后寫了每層地殼對地球的'影響和地球上有用的物資。這本書貫穿地球有關的科普知識，讓人一看入迷，孜孜不倦。
其中我最感興趣的就是“淺說地震”這一篇。我國是一個自然災害較多的國家，為了預防地震造成的傷害，科學家們用一種叫“震波探測儀”的東西來吸收震波，因此來判斷地震的大小，從而做出相應的防御。
開始的時候我以為月亮是可以發光的，但是看了這本書后，我才知道月球本身并不會發光，而是反射太陽的光，才能在夜晚帶來光明。
《看看我們的地球》這本書不僅向我們介紹了許多科學知識，還帶有一些趣味性。看完這本書，我不僅收獲了很多有關地球的科學知識，還明白了一個深刻的道理：宇宙浩瀚無際，我們看到的世界只是其中一點點，只有不斷地學習，才能看到更廣闊的世界。
今后，我該怎么面對學習?我的心中有了答案和方向……
《看看我們的地球》讀后感 5
我讀過許多書，但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地質學家李四光的《看看我們的地球》。
本書是著名的地質學家隨筆寫下的地質科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源諸方面。筆調輕松，文采生動。
今天我來講講地震原理，一年地球大約發生不少于500萬次的.地震，其中95%都是淺震，一般在地下5千米——20千米，雖然每隔幾秒就有一次地震或者同時有幾次，但從歷史記錄來看，破壞性大以致帶有毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，震源位置絕大多數在地殼中某些地帶集中分布，特別是在斷裂帶上。所以地震與任何事物一樣，它的發生不是一個偶然，而是有一個的過程，地震是可以預報的。因為地震就發生在我們這個地球上，絕大多數發生在地殼里。
這就這是我從這本書中學到的知識，讀不同的書，仿佛交了不同的朋友。如果感興趣的同學，也快來閱讀這本書吧！
《看看我們的地球》讀后感 6
寒假里，我第一次讀《看看我們的地球》這本書時，這讓我對我們的家園——地球，又有了進一步的了解。
這本書是著名地質學家李四光爺爺以文學隨筆的形式寫下的`地質地理科普讀物。《看看我們的地球》這本書具有知識的豐富性，筆調輕松有趣味性、文情并茂、深入淺出。
隨著科學不斷地發展，人類對自然界的了解是越來越廣泛和深入了，可是到現在為止，我們的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也不過十幾公里，而地球的直徑有著12000多公里呢！
看了這本說讓我了解了地震原理，地源的位置絕大多數在某些地質構造帶上，特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現象，也是大家所熟悉的事實。一年全球大約發生500萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發生并不是偶然的，而是有一個過程。
地球是宇宙中一顆渺小的星體，是太陽系行星家族中一個壯年的成員，有豐富的多種物質，構成它外層的氣、水、石三圈，對生命滋生和生物發展，具有其他行星所不及的特殊優越條件。
聽我解說了這些知識，你還不心動嗎？趕快去看看這本書吧！
《看看我們的地球》讀后感 7
最近，我在圖書館看到了一本書，《看看我們的地球》。我興奮不已，一口氣把它讀完了。讀完之后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇文章一看題目就知道是寫地質方面的，有冰川、土地、天文、風水等等，讓我看得津津有味，手不釋卷。
比如第一章，他沒有呆板地直接說：“在某個地方，有著怎樣的環境，它……”而是以“地球的年齡”作為標題，讓文章顯得更加生動有趣。再比如第五章，他讓我們看地球的歷史去計算地球的年齡，你一定會說：“什么？這不可能！”可他們就是做到了，這也驗證的一句古話：你做不到的`事總有人能做到，你得不到的東西總有人能得到。
我也看過很多的關于地球的書，但是《看看我們的地球》我的感觸最深，他告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現在所看到的世界，只是其中的一點點。在這無比巨大的世界里，我們現在只是其中無比渺小的一員，我們只有更加努力的學習，才能看到更廣闊的世界。
《看看我們的地球》讀后感 8
寒假我讀了一本好看的書， 書名叫做《看看我們的地球》。里面講了許多關于地球和地球內部的知識，我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。 里面有很多方法說地球的年齡，有： 天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質事實說地球年齡，等等……先說天文學地球年齡的說法，湯姆遜想用種...
在一個愉快的寒假中，我讀了很多書，有《山海經》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。你看封面就看得出來，里面有國寶大熊貓，還有金魚和赤吻，還有鳥類和魚類還有海底植物等等，還有紅紅的.大巖漿呢！ 還有個戴正方形帽子，戴紅領帶的小男孩...
在寒假里，我看了一本有趣書，叫做《看看我們的地球》。這本書并沒有童話故事那么好理解，也沒有寓言故事中最后得出的結論和啟示，這本書中的內容有點深奧，有些地方就算我想了好一會兒也才理解出一點點。從這本書中我認識到了我們的地球，了解到了我們的地球，也認識和了解到了我們地球上的現象和地球的年齡。在這本書中，...
《看看我們的地球》讀后感 9
寒假我讀了一本好看的書，書名叫做《看看我們的地球》。
里面講了許多關于地球和地球內部的知識，我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。里面有很多方法說地球的年齡，有：天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質事實說地球年齡，等等……先說天文學地球年齡的說法，湯姆遜想用種種方法證明地球的內部比鋼還要硬，他從熱學上著想，他說地球的年齡頂多不過10億年，但是他又說如若比1億年還多，地球在赤道的凸度比現在的凸度應該還要大，而兩極應較現在的兩極還要平。我們從天體力學上著想，又與他的.意見大致不差，我們無法確定。
地質事實說地球年齡的說法，說地球大約1.5萬—2.0萬年。地球熱的歷史說地球年齡，說地球大約……
這本書里面還有很多關于地球的知識，我建議大家去看一看這本書。可以學到非常多的地球知識。
《看看我們的地球》讀后感 10
我一直對地球很好奇，于是寒假，就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》，它能解決你一個個關于地球的問題，比如：地球的年齡、形狀、地質構造、三大冰期等。讀完了它，可能會成為一個小小地質專家哦！
書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻，它告訴我們：宇宙浩瀚無際，我們現在所看到的宇宙，只是其中一點點。在這無比巨大的宇宙空間中，分散著許許多多的物質，而地球只是其中無比渺小的`一員。宇宙中的天體和物質，有的離我們比較近，有的則離我們很遠。例如我們現在看到的星星，或者用望遠鏡看到的天體，并不是它們此刻真正的面貌，有的已經成為過去，有的新生的東西，還要等到很久很久以后，才能在地球上看見。
在我沒有看這類科普書的時候，我還一直以為月亮是自己發光的，但看完我才知道，月亮是不能自己發光的，它是通過把太陽發出來的光折射出來，我們才能看到月亮會發光的一面。
這本書讓我知道了許多知識，而且也知道地球的年齡和地質構造，這本書建議大家也可以看看。
《看看我們的地球》讀后感 11
五大洲、四大洋，風光秀麗，生機勃勃，這就是太陽系唯一一個出現生命的星球——地球。
有一本叫《看看我們的地球》的書，這本書是著名地質學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質地理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地源位置、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源等諸多方面。我覺得雖然它是一本科普類的書記，但是不像學校里面的課本那么難懂，因為它筆調輕松、文情并茂、深入淺出。
我最關注的.是和我們生活息息相關的地震這個話題，記得當年的汶川地震，我們死了好多中國同胞，那時候我只知道是因為地震，為什么會有地震，我一直不明白，但是這次讀了這本書，我來做個小老師告訴大家地震形成的原理。地源位置絕大多數在某些地質構造帶上，特別是在斷裂帶上，一年全球大約發生50萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性非常大，能達到毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布，所以人類很難找到規律。但是大規模地震不會很多，我們也不必太恐慌。
這就是我學到的地震的部分知識了。讀一本好書，等于交了幾個好朋友，也希望你們多看書。
《看看我們的地球》讀后感 12
科學不斷在進步，人類不斷在發展。我們只有更深入地了解地球，才能不斷地進步，不斷地發展。《看看我們的地球》這本書從科學的角度描繪了整個地球的構造、過去、未來。內容對我來說有些深奧，但是我還是堅持讀完了。
雖然地球的年齡已經45.5億歲了，但是她在宇宙中還是個孩子，在太陽系中還是個小妹妹，而在我們的眼中，她卻是一位慈祥的`母親。她是一個站在宜居帶上的行星，是一個美麗又生機勃勃的行星。這位偉大的母親孕育出了金木水火土和飛禽走獸，以及我們人類，了解她可以讓我們更親近這位我們共同的母親！
她是圍繞太陽旋轉的八大行星之一。她由兩個部分組成：石圈和水圈。水圈包圍了暴露出來的石圈，而石圈就在底下包裹著水圈。地球是一個不停自轉、飛速繞太陽公轉的大圓球。巨大的離心力應該把我們甩飛才對，但是我們卻能安安穩穩地站在地球的表面，真是不可思議啊！這本書告訴我，是萬有引力在搗鬼，它把萬物向下吸，使它們能夠腳踏實地。越往地球深處溫度越高，每下降33米，溫度就升高1度。這些地下的熱量是人類還沒開發利用的，如果我們能開發利用這些熱量，就不用擔心能源枯竭啦。
這本書除了《看看我們的地球》這一章，其他的章節都非常深奧，我經常百思不得其解。也許等到我長大了，再重新翻看這一本書，就能明白其中的奧秘了。
《看看我們的地球》讀后感 13
最近看了一本讓我印象最深刻的書，那是著名地質學家李四光筆下的《看看我們的地球》。
這本書我印象最深刻的是，地球為什么會發熱？科學家們已經進行了很多的工作，和實驗也獲得了初步的成功，對其他天體的'探索有關利用地球內部熱量的研究。
越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度，地球表面的熱量主要是靠太陽送來的熱。
還有地球的起源問題，書中的科學家們也都做了各種不同的猜測和說法，爭論兩種：一種說，地球是從太陽分裂出來的，原先它是一團灼熱的熔體，后來經過長期的冷縮，固結成了現今具有堅硬外殼的地球。直到現在，它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續不斷地慢慢變冷。
讀完了這本書后，我感到了地球奧秘震撼我心，我們的一切都是地球賦予我們的，我們應該好好保護和愛護它，不要肆意向它索取。
《看看我們的地球》讀后感 14
我有很多喜歡的書，但是我最喜歡的就是這本《看看我們的地球》。
這本書是著名地質學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質地理學知識，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源等諸多方面。筆調輕松、文情并茂、深入淺出，讓人看了之后深陷其中，無法自拔，怎么看都看不過癮。
其中神奇特別的澳洲特別引我注目！澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優勢，內陸地區幾乎都是沙漠。可是，正是因為它“與世隔絕”的地理環境，因此對當地的植物、動物產生了影響，讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”！
一年全球大約發生500萬次地震，其中百分之九十五是淺震，一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震，但從歷史的記錄來看，破壞性大以致毀滅性的地震，并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣，它的發生并不是偶然的，而是有一個過程。
地球是那么的美麗，那么的`富饒，那么的神奇，那么的古老。可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們一定要保護我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費、不亂伐、不獵殺、不亂……讓我們行動起來，保衛這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球吧！
《看看我們的地球》讀后感 15
地球是太陽系八大行星之一，它每天都繞著太陽轉，讓地球有了24小時，也就是一天。
著名地質學家——李四光先生，想必大家對他都不陌生，《看看我們的地球》這一本書中就有許多他的文章，這本書可以帶你領略許多地球的知識，讓我們更進一步了解地球，讀完以后，相信都能成為一個小小“地質專家”。
在這眾多的故事，我最感興趣的就是《從地球看宇宙》。宇宙，從地球上看是一個浩瀚無邊的地方，你以為你現在仰頭看到的天空就是宇宙嗎？人類只是世界中很渺小的動物，看到的東西自然也就少。宇宙遠不止人類看到的這些，我們看到的只是宇宙的四分之一，也就是說，還有很多地方需要我們去探索呢！宇宙中沒有氧氣，重力也很大，在宇宙中你只要輕輕一跳，就可以蹦得很高，甚至飛出天際。
看完《地熱》這篇文章后，我的感觸更大了。《地熱》告訴我們，從地球的表面到它的深部，溫度會持續增加。據資料記載，亞洲在向下40米左右上升1度，歐洲再向下28~36米上升1度，北美在向下40~50米上升1度。哇，我們假定每向下100米的.地溫增加3度，那么只要往下走4千米，溫度就得增加1200度了，地球可真是讓我們捉摸不透啊！
除了我說的這些文章，《看看我們的地球》這本書中還有許多文章，都非常有趣，既可以了解地球，又可以了解人類等各種地球上的事物。
這一整本書給我的印象就是：地質學太有趣了，我一定會好好學習，長大后像李四光爺爺一樣，用自己的知識為祖國做貢獻！
《看看我們的地球》讀后感 16
李四光先生是我國非常著名的地理學家，長期在北京大學擔任地質系教授和系主任。聽完對他的簡介，你是否想和李四光爺爺一樣，對地質學知識了然于胸，抑或是成為一個名揚中外的地質學專家呢？你真的認識、熟悉你賴以生存的家園嗎？如果你想知道這些問題的答案，不如讀一讀李四光爺爺寫的《看看我們的地球》這本書吧！它能讓你理解地球的地質構造，從多個角度解決你的每一個地質問題。
《看看我們的.地球》這本書，分別有三編：上編：“看看我們的地球”、“地史的紀元”、“冰川的起源”；中編：“從地球到宇宙”、“地殼的概念”、“地震與震波”；下編：“地熱”、“大地構造與石油沉積”、“讀書與讀自然書”。
在《看看我們的地球》這本書中，我對“從地球到宇宙”這部分章節的感觸最為深刻。它告訴我們宇宙浩瀚無際，我們現在所能看到的宇宙，較之整個宇宙，只不過僅有一個米粒的大小。而在這無比巨大的宇宙之中又分散著許許多多的物質，地球也只不過是宇宙中渺小的一員。有的物質在生長，有的物質已經長到了一定的階段，有的正在消逝。讀完這一章，我還了解到了太陽，太陽是離地球最近的一顆恒星，它像個大火球，表面溫度有6000攝氏度，內核有1500萬攝氏度，大陽每時每刻都在奉獻著自己的能量，它對地球有很大的幫助。
除了“地球到宇宙之外”，“地熱”這一章給我的震撼也不小。文章告訴我們，走進地下多少米溫度上升一度。資料記載，亞洲大致在40米左右上升1攝氏度，歐洲大致在28米到36米上升1攝氏度，北美洲大致在40米到30米左右上升1攝氏度。哇！假設每100米增加3攝氏度，那么50千米以后，就有1500攝氏度了，太神奇了！
地球真是奇妙，讓物理、天文、地質學家們不停探究，我也想知道，地球到底存在了多久？直到科學昌盛的今天，人們也沒有弄清楚。不過，總會有一天，它會“說”出自己的年齡，你想當這位地質學家嗎？讓地球“吐”出自己的年齡！
《看看我們的地球》讀后感 17
我們每天都生活在地球上，可是你知道地球的年齡嗎?知道地球內部長什么樣子嗎?能想象出地球被冰凍的模樣嗎?不知道吧。因為我們“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。翻開著名地質學家李四光爺爺的《看看我們的地球》，認真閱讀，這樣你才會成為一名小小地質專家哦。
這本書我印象最深刻的是《地球為什么會發熱》。地球表面有熱量，那是太陽送來的。地球的內部也很熱，那是為什么呢?科學家們對地球做了很多實驗，也對其他天體進行探索，一步一步完成對地球內部熱量的研究。事實上越往地球深處，溫度越加增高，大約每往下降33米，溫度就升高1攝氏度。多么神奇啊!
古代勞動人民沒法解釋地球的來源，他們就創作出盤古開天地的神話故事。現在的地質學家遇到不能解釋的地球問題，則是在不同的猜測上做實驗、做研究。李四光爺爺在書中說到的“不懷疑不能見真理”。這種可貴的求真的科學精神自古以來在一代代的科學家身上“薪火相傳”。如果你有了這樣的感受和體驗，那么你在閱讀中就能發掘出更多有價值的.東西。
有人感慨茫茫宇宙中，站在太空上遙望地球，它只不過是一葉扁舟。那地球呢?相對這片浩瀚的宇宙，地球就好比汪洋大海中的一粒砂礫，那么弱小，那么脆弱，因此我們要了解我們的地球，保護我們的地球，敬畏我們的地球。感謝地球賦予我們的一切，不得肆意向它索取。
《看看我們的地球》讀后感 18
上一次說了我們的地球一位成員——細菌，這次就來看看我們的地球吧！
這本書中一共有31篇文章，其中我對《從地球看宇宙》情有獨鐘，它讓我看到了奧妙和浩瀚無際的宇宙，也讓我知道，我們現在看到的宇宙只有一部分，還有很大一部分等著我們探索呢！這巨大無比的宇宙，藏著許多奧秘，許多星系，而地球只是這大家庭中的一員。它是如此渺小，你們不敢相信吧？它可能有無數個兄弟姐妹，而它們有的在成長，有的已成熟，有的則漸漸消逝……
而我讀完《地殼》后，也被深深震撼，你能想到嗎？地殼的內部變化，主要是建造性的，但有時又是破壞性的`。例如巖漿等熾熱的熔巖上升，或并吞和溶化上層某些部分，繼而凝固或侵入上層，破壞了它們的完整性，同時又把它填充、膠結在一起，而成為一個新的、比較更復雜的整體！多么不可思議！這地球，真讓我捉摸不透！
對了，你們知道地球的年齡嗎？其實啊，有人說，地球年齡為21.5萬年，而有人說它只限于1.2萬年，但后來又有人說，它是西元前4004年造的！無論怎么爭，也沒有準確答案，所以地球的年齡，成為了大家的疑云。
這整本書讓我了解了地球的一些知識，特別是地質方面的，真有趣！以后我要好好學習地質，幫全世界人解開疑團，用我的知識為祖國添光！
《看看我們的地球》讀后感 19
在一個愉快的寒假中，我讀了很多書，有《山海經》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。
你看封面就看得出來，里面有國寶大熊貓，還有金魚和赤吻，還有鳥類和魚類還有海底植物等等，還有紅紅的大巖漿呢！還有個戴正方形帽子，戴紅領帶的小男孩呢！誰不知道他想干嘛，肯定是在介紹地球啊！
這本書的.作者是楊九俊，他江蘇省教育學習會名譽會長，江蘇省教育科學研究院江蘇第二師范學院研究員，語文特級教師副族片是孫雙金，他是南京市北京東路小學校長，正高級教師，特級教師國物院政府，特殊津貼專家南京師范大學兼職博士生導師。
讀這本書我明白了，地球產生的時代可是比我們人類祖先誕生的時代還要早上千千萬萬年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來的，在這地球上有數不勝數的人類，有樹木成蔭的森林樹木，也有很多動物，小狗，大青蛙，小貓咪，其中大猩猩和三般子頗相類似。西獼猩猩與前說兩類比較相差頗大。所以被推測能源局的祖宗。地球最需要水和陽光空氣，為什么呢？因為地球上有人類人類需要水和陽光空氣。
這本書真有趣啊，里面還藏著千千萬萬的知識等著你們去尋找了，推薦你們也去購買這本書吧！
《看看我們的地球》讀后感 20
書是萬能的：它可以使人們的心情變好；它可以豐富人們的知識；它還可以開闊人們的眼界。最近，我讀了一本書，叫《看看我們的地球》，讓我受益匪淺。
這本書是著名的地質學家李四光先生寫的。他以文學隨筆的形式寫下這本地質地理科普讀物，涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰湖、人類起源等方面的故事。
其中令我印象最深的是《地震與震波》這個章節。主要是說明了地震的種類，為什么會產生地震以及地震的特點。不僅如此，它還讓我懂得了許多有關地震的知識：以前我一直認為地震是巨人在跳舞引起的。自從讀了這本書，我明白了地震是由地殼運動形成的'。這讓我想起了1976年的唐山大地震，當時的強度是7.8級。倒下的樓房、樹木不計其數，頓時唐山變成了一片廢墟。死亡人數高達24萬人！當時的場景慘烈到了極點。居20世紀地震死亡人數第二！僅次于海原地震！當時人們大聲驚叫起來，不知道怎么辦才好，一個又一個的人被壓在了廢墟下面。讀了這篇章節后，我明白了：地震也是可以預測的，面對地震時要冷靜，學會自救。
《看看我們的地球》是一本很不錯的書，這本書讓我收獲很大。作為一名小學生，我們要多學習科學知識，長大之后才能為國家做貢獻。
《看看我們的地球》讀后感 21
你應該對《看看我們的地球》這木書不陌生吧？這本書是由著名的地質學家李四光寫的，它能讓你了解很多關于地球、地質的知識。
宇宙中地球是一顆非常渺小的'星體，是太陽系行星家族中一個成員，有豐富的多種物質，構成它外層的氣、水、石三圈，對生命滋生和生物發展，具有其他行星所不及的特殊優越條件，所以我們的地球目前是一顆獨一無二的星球。
小時候，我以為地球只是一塊無邊無際的平地，以為地下也住有人，后來我才知道地球是圓形的，有些地方是由巖石造成的大陸，大致占地球總面積的十分之三，其余的十分之七都是海洋。地球的內部結構為一同心狀圈層構造，由地殼、地幔、地核組成，距地面不遠的地方，平均每深35米溫度就會增加1度，因此地球內部是一個高溫、高壓的環境，所以地下不能住人。
這本書講的地質學內容太豐富了，也很有趣，不僅讓我們了解了地質學知識，而且也許我們學習到了作者李四光那些美好的品質。他善于發現和觀察事物，面對困難從來不退縮，勇于思考，這些品質值得我們學習。
《看看我們的地球》讀后感 22
中國出版界的元老張元濟先生有句名言：“天下第一好事，還是讀書。”今天我讀的這本好書，就是由楊九俊主編給我們寫的一本書，《看看我們的地球》。
古人曾說，天圓地方。關于地球形狀的討論，自古代起就有。但隨著現代科學的發展，我們才真正知道了地球的真正形狀。
其中我喜歡這其中一篇就是《天文理論說地球年齡》地球順著一定方向，他是從西到東的，每天自轉一次。他這樣旋轉，所依的軸，名字是地軸。地軸的兩端，名字是南北極。
這一篇給我們介紹了：赤道平面、赤道、地軸、遠日點和近日點。
還有一篇，我覺得很特別，就是《侏羅紀與中國地勢》我一看到侏羅紀這個詞非常的疑惑。原來如此，侏羅紀以后一直到今天，在中國所生長的地層級不完全呢！
比如新生式的停積物，中國已經發現了共有幾種，那就是含煤層的'泥砂巖。在遼河流域，朝陽，撫順等出的每層有大部分是屬于這個時代的。
這本書教給了我們很多知識，告訴了我們世界很多奇妙的事，世界是廣大，很遼闊的，還教會了我們一些生活常識，讓我們明白了一些道理，和一些以前我們不懂，現在看了這本書，我們懂的事。希望你們也去看一看，說不定也能得到很大的道理呢！
《看看我們的地球》讀后感 23
我最近讀了一本書叫做《看看我們的地球》。這本書有三大章，分別是看看我們的地球、地殼、地熱。
其中我最感興趣的是地熱這一章，這一個章節主要講到地熱與燃料的問題，然而我更喜歡地熱。地熱講的是我們地球母親自身也有熱量。可能你也會說：“怎么可能，如果地球也有熱量的話，那為什么我感覺不到，而且地球自身會放熱的話，那地球不就變成另一個太陽了嘛……”你先安靜一下，我來解釋給你聽吧！是這樣的，因為地球發出的熱量不是很強烈，但也足以讓離地心比較近的石頭變成巖漿了，但這熱量也會繼續向上擴散，只不過還不能把石頭融化罷了。可是不能把石頭化為巖漿不表示熱量就消失了，所以我們離地心越近溫度也就越高，而且每一個地方提升的溫度也不同，就比如我國大慶沒深入20米就會增加1攝氏度，我國的房山是每深入50米增加1攝氏度。怎么樣這本書是不是很神奇，我也很喜歡這本書呢！
除了地熱，這本書還講到滄桑變化的'解釋，讀書與讀自然書，侏羅紀與中國地勢……這本書我覺得真的不錯，給我解釋了不少有趣高深的科學知識，你也來看看吧！
《看看我們的地球》讀后感 24
為什么地球會自轉？為什么地球是圓的？為什么地球會發生地震？……《看看我們的地球》這本書給我一一解釋，我太喜歡這本書啦！
地球是人類的'母親，億萬年來，地球日復一日，年復一年的變化著，孕育了萬物，養育著我們，滋潤著我們，我們也應該回報它，我們應該愛護樹木，愛護環境，愛護動物，尊重他人，讓地球輝日的美麗
讀了這本書后，我對一個問題比較困惑，地熱這到底是什么呢？是地球自熱，還是地球自轉過程中產生的什么物質？對，這個問題我真是百思不得其解，在看了這本書后后，我明白了什么是地熱。接下來請聽我解釋一下吧，地熱是地球內部巖石熔化產生的巖漿散發出來的巨大熱量，其最高溫度可達1200度，要知道，被燒開水的最高溫度只有區區100度呀！
而且我還知道地熱除了溫度高，可以發電供暖之外，可以被用來進行地熱農業、地熱行醫等，還可以在發展溫泉療養院、開發地熱溫室養魚、澆灌農田等方面起到很大的作用。
哦，對了，重點再說一下，我們一定要愛護花草樹木和動物，保護環境，給大自然一個美好的家，這樣才能更好的保護我們的地球。
《看看我們的地球》讀后感 25
我們生活在這個美麗的星球，我們的生存離不開它—地球。他是一個無比龐大的存在，我們無法直接看到它的整體，但是我讀完這本書之后，讓我更加了解它了。
就是這本我國著名的地質學家——李四光寫的《看看我們的地球》，李四光原名李仲揆,是湖北黃岡人。因為他善于發現，善于思考，認真鉆研，為國家做出了很多貢獻。
讀完《看看我們的地球》之后我才真正知道什么是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，他其中的內容包括了多種地質和知識，是一本不可多得的集教學，科普為一體的佳作，只有我們換個角度去看地球，才知道地球究竟有多美，從距離地面330千米的高空望下去，顯得如此的`美麗，加加林成為第一個進入太空的宇航員，看到了地球的真面目。作品主要反映了特定時代和歷史和社會內容，展現了豐富多彩的社會生活。這本書中有一個叫《讀書與讀自然書》就是李四光自己對讀書和讀自然數的感受，主要表達了：讀書不是讀了就可以，還要思考，讀書不能讀死書。
讀完這本書之后我了解了不少地質學方面的知識，還有李四光的美好品質，他善于觀察，思考，用于挑戰的精神都值得我們學習。
我們可以多閱讀此類書籍，不僅可以增大閱讀量，還能開拓我們的知識面。
《看看我們的地球》讀后感 26
這個假期我看完了《看看我們的地球》這本書，書里有許多關于地理和地球的知識，我看完了受益匪淺，所以我想與你們一起分享這本書。
這本書的作者就是著名地質學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產生的；后面又寫了每層地殼組成、地球內部結構以及每層地殼的特點；最后講了每層地殼對地球的.影響和地球上有用的物資。這本書貫穿了與地球有關的所有科普知識，把有用的知識點源源不斷地注入我們的大腦中。
其中我最感興趣的就是地震的那一篇。這篇主要講了地震的預報，地震的發生以及地震的震波等。科學家們用一種叫“震波探測儀”的東西來吸收震波，因以此來判斷地震的大小，從而做出相應的防御。即使地震已經來了，科學家們也可以用一種叫做“地質偵查儀”的東西控制住地震的根源。科學家們真了不起，就像威風凜凜的勇士，制服了地震這頭大魔鬼。
讀了這本書，我深刻地領悟到，我們應該從小就有對祖國和勞動人民的愛，去努力地鉆研科學知識，我們應該掌握科學這把武器，善待環境，保護地球，并在自然災害來臨時，較少傷害，保護家人。我們運用科學來證明，中國人民是不信邪的，中華民族是勤勞向上的民族，是用自己雙手建造美好生活的優秀民族！
《看看我們的地球》讀后感 27
小時候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書才知道地震是由于地殼運動形成的。
《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現象，年齡和各個部分的名稱，還有地球的歷史、地殼的運動、古生物和古人類還有冰川的起源。
我最感興趣的內容是古生物及古人類，講的是寒武紀出現了奇蝦三葉蟲等生物。而人類是在近100萬年前出現的，那時候的人類已經會使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時，就看見了“柳江人”的雕像，他們會用石頭做工具、打獵、防御野獸，他們還會使用鐵器。
讀完這本書，我的感受是人類的進化太不容易了，要對抗大自然的惡劣天氣，還要對抗很多很多厲害的`野獸。但是我們人類的祖先也是很有智慧的，懂得了做出工具，大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒有智慧，恐怕現在都不會進化。
如果地球的歷史長度相當于四個成人身高加在一起，那我們人類出現的歷史長度只是一個人指甲的長度，和地球的歷史比起來可以說是非常渺小的。但是人類因為有了智慧，現在統治了地球，如果人類要想繼續在這個星球生存下去，就要保衛地球，愛護身邊的環境。
《看看我們的地球》讀后感 28
最近又讀了一本新書—《看看我們的地球》，其中開篇的這句話對我觸動很大：地球是我們賴以生存的家園，而人類只是這家園里卑微渺小的物種之一，憑著智慧征服了海洋陸地。卻不能像其他物種一樣，同類之間和平共處，這是人類必須要學習和思考的事情。
人類憑借聰明的大腦，深遠的見地和手中的槍炮，幾乎掌握了地球上的所有資源，從而獲取對世間萬物的'支配權。但是大自然也有她無情而公正的法則，沒有半點討價還價的余地，就好比在一片土地上，如果只夠生活10萬人，卻居住了100萬人，就意味著貧窮、擁擠和災難的降臨；人類之間的互相敵視，互相仇殺，也違抗了大自然的法則。地球是人類唯一的賴以生存的家園，我們必須學會相互尊重，榮辱與共，同舟共濟，才能夠擁有美好的未來。
書中還有許多故事，如地圖和指南針，沼澤上崛起的帝國和擁有萬里錦繡河山的東方文明古國等等，深深吸引著我。不僅開闊了我的視野，增長了知識，讓我輕松的感受歷史、感受地理、感受藝術。我覺得，每一個人都要珍惜自然資源，保護地球！
《看看我們的地球》讀后感 29
我們生活的星球很美麗，而且它也是太陽系唯一一個有生命存活的星球，那就是地球。
讀了《看看我們的地球》這本書，讓我更深的了解了我們的'地球。我們與地球很親近，但卻未必了解它。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，只有我們換一個角度去看地球，才知道地球究竟有多美。1961年，來自蘇聯的尤里。加加林成為第一個進入太空的宇航員，得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看，這顆星球十分美麗，海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋，使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生，到人類開始出現，再到科技發達的21世紀，誰知道，這中間經過了多長時間？又有誰知道，在這期間，無數的生物慢慢進化。
同學們，希望你們也多讀一些這類的書，讓我們對我們所生活的地球有更深層的知識。只有我們更深入的了解它，才能更好地愛護它。
《看看我們的地球》讀后感 30
這個假期我又讀了一本科普類的書，書名是《看看我們的地球》。這本書讓我覺得很獨特，就像石頭里有一顆金子發出耀眼的光芒。
這本書主要寫了有關地球的一些情況，例如如何保護地球，地球內部是什么結構，以及地球的年齡等等。就其中一項來說，地球的年齡并不是一個新穎的'問題，在上古時代早已有人提及了。例如加爾底亞的天文學家，不知用了什么方法算出世界的年齡為21.5萬歲。在將來的某一天，我也要用自己學到的知識算出地球的年齡，我相信自己一定可以做到。
我知道讀書也是一種學習方式，有句名言是這樣說的“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”所以在課堂上是直接求學，讀書是間接的求學，無論什么時候都應該堅持讀書。
讀了這本書我明白了：自己一定要奮發圖強，要好好地讀書，努力地學習，盡自己最大的努力去保護地球。地球是我們賴以生存的家園，保護地球是每一個人義不容辭的責任。
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