《走進和諧的春天》讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的《走進和諧的春天》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《走進和諧的春天》讀后感1
最近，我閱讀了《走進和諧的春天》這本書，感受頗深。尤其是第三章牽手你我，與愛同行中，周恩來總理說的一句名言。
自以為聰明的人，往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實的人才經得起事實和歷史的考驗。這就是周恩來總理說的那句話。意思是說，自以為聰明的人往往經不住事實和歷史的考驗，只有老實的人才做得到，因為他們不僅是老實人，也是最聰明的人。
沒錯。我覺得每個人的心靈好比是一個花園，而人生之旅就像是花園旁的一條小路。當別人在小路中穿行時，聰明的人不但會經營好自己的花園，并會在自己穿行他人的小路時，努力克服好自己的私心；而自以為聰明的人也許會對他人造成不必要傷害。我想，這也許又是人與人之間的一個差別。
其實，我也有過這樣的經歷。
有一次，我和小伙伴比賽跑步。比賽時一共有兩個跑道：一條是鋪著石磚的路，非常平整；另一條是泥濘小路，雖然比較難走，但卻比大路短，應該算是抄近路吧！我毫不猶豫地選擇了近路，雖然有點難走，可畢竟比較短呀！預備，開始！隨著裁判員的一身令下，比賽開始了。我信心十足地跑了起來，邊跑邊想：哼，跟我比。要知道，我的跑道可比你短呀！無論怎樣，我都贏定了！哈哈！我看了一眼小伙伴，只見她認真地跑著，絲毫沒有要輸給我的意思。不過，現在我領先她好幾米呢！這次，我可是非贏不可了！正當我得意洋洋，認為勝利在望時，卻不料腳下一滑，摔了一跤，弄得衣服上都是泥，臟得很。其結果可想而知，當然是輸慘了。而小伙伴呢，卻早已遙遙領先，反敗為勝，順利地奪下了勝利的旗幟。見我摔跤了，便急忙跑來過來扶我。
回家之后，我又想起了是周恩來總理的`那句話。我呀，就是那個自以為聰明的人，好好的大路不走，偏走泥濘小路，還自以為占了大便宜。下場就是摔了一跤唄！通過這次的教訓，我決定，我以后一定要做一個真正聰明的人。
讓我們都成為最聰明的人，一起走進和諧的春天吧！
《走進和諧的春天》讀后感2
在我們的身邊，總有一道和諧的光照耀著我們，讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界，就會到處發現和諧’這兩個音符。
《走進和諧的春天》這本書中的故事讓我感動。其中，第3單元的故事屋中《一個人感動一座城市》最讓我記憶猶新了。故事主要講某部一位軍官孟祥斌，正與前來探親的妻子女兒走在路上。忽然，聽到有人喊：有人跳河了！情急之下，沒來得及與妻子打招呼，甩掉外套，跳下了10米大橋。眼看那女子就要沉入水底，他抓住女子往岸游。這時有人也來幫忙……但當女子救起之后，他已不在人世了……這個動人的故事，就讓東風將它傳遍中國……
10月7日凌晨4點，臺風羅莎突然襲來，在鄉村醫院的產房里有一位產婦難產。那家醫院并沒有進行手術，上級醫院一接到電話就立刻頂著風，冒著雨趕到幾十里外的鄉村醫院，立刻為那位產婦實行了剖腹產手術。由于手術及時，是這位產婦脫離了危險，而且還產下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰呢！
還有龍游縣塔石鄉豆腐王村的村民們發現村里的水受污染了，就大膽地寫了一封信給省長，讓政府引起了重視，解決了問題。
其實生活中有許許多多的事例：你看那些創造整潔環境的環衛工人，不管酷暑寒冬，不管暴風驟雨還是大雪紛飛，依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣，不管是烈日炎炎，還是寒風刺骨，他總是忍著腳痛，為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察，善于發現，和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻出一滴和諧的雨滴，那么將下起和諧之雨，在和諧之雨的'灌溉下，地球將充滿和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發出聲音你看，就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動人的樂章，為人間有如此美妙的天簌之音而折服，這真是和諧人間，讓神仙也羨慕。
《走進和諧的春天》讀后感3
人說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”讀了《走進和諧的春天》這本書，我深深體會到寬容的美。
書中講到這么一個故事：有人為自家美麗的花圃發愁，因為花圃旁的小路在雨天就泥濘不堪，行人為了方便就直接從花圃中穿過而踩壞花草。她盡管痛惜卻無可奈何。父親知道后就拉來煤渣鋪好小路，并樂呵呵地說，再有雨天，花圃就能安然無恙了。因為行人踩花草也是不得已而為之，把路修好了，人們自然就不來了。
多么豁達的老人，我不禁暗暗贊道：擁有一顆寬容的心，予人方便，也是予己自便。以前聽老師說這句話，我總有些不明白�，F在我也能體會到了。
以前，爸媽經常提醒我在外不能吃虧。因為我是女孩子，不能讓人家欺負，所以我無論在家里還是在外面，什么事都不肯退讓，因此也失去了很多伙伴。
一次我腳受傷了，在校行動很不方便。這時的我多么希望能得到別人的幫助。但我又不敢有這種想法，因為我經常挑同學的“刺”。我想他們肯定會記恨于我，而對我漠不關心。下課了，我艱難地挪動腳步，想雙手攀著墻壁去上廁所。幾個同學看見了，連忙放下手中的筆走了過來，一人牽過我的一只手，然后架在自己的肩膀上。其余幫不上忙的，在旁邊小心地扶著，嘴里還不停地說：“注意，輕一點，小心！”這時的我心怦怦直跳，他們可是我經常找“刺”的`目標。到了廁所，兩個同學一人一邊扶著我，其他的馬上幫我解褲帶。完后回到教室，他們小心地扶著我回到座位上，并一再叮囑我說：“有什么要幫助的盡管說，沒關系的�！�
我無話可說，只能一個勁地點頭。以后的日子里，我每天都得到了他們細心的照顧。直到我的腳完全康復，他們還是會在休息時間來問我是不是需要幫助。我紅著臉說：“謝謝你們對我的幫助。真對不起，我以前不該對你們那樣。”他們擺擺手說：“以前的事都過去了，幫助你是應該的，我們是同學呀！”我的心里暖暖的：寬容是美。
“只有心存關愛，互相幫助，才能擁有和諧的美麗�！币院笪乙矊W著擁有一顆寬容的心，并記住老師說的話：“做人要多栽‘花’，少種‘刺’�！�
《走進和諧的春天》讀后感4
此刻，傷心人又多一個，傷情的感嘆，麻木的悵望。年輕的我們沒有誰對誰錯。戲子，在別人的故事里，流著自己的淚！聽著《夢一場》會想起我們那些個在一起的夜晚，是你教會我成長，要如何放飛理想，實現理想。當她上廁所時發現殷紅的血從下體流出時，郭陌陌出現了前所未有的恐懼，她害怕，害怕自己會因此而丟了性命，她開始慢慢的失去知覺，直至昏迷。
與我們每個人的`生活是息息相關的。我被書里面的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”，對此,我的感受特別深。
“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護，是沒有被玷污的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關愛她。可是，千萬年來，我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環境污染……
昨天，我在小區的草坪上發現了一棵“一枝黃花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年，就是這“一枝黃花”在我們紹興地區四處蔓延，嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態平衡，導致綠化地和灌木成片死亡，橘樹的大面積減產。我急忙跑過去仔細觀察了一番，高興地說：“還好花正開得旺，還沒有結出種子�！闭f完，我就用力把它連根拔起，扔進了垃圾箱，免得小區里四處長滿它。其實，環保就在我們生活的每一個細節中，只要做個有心人，我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當我們跟著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉水保存好，這樣就可以進行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……
《走進和諧的春天》讀后感5
讀了《走進和諧的春天》這本書后，我充分地體會到了：和諧也是一種文明。
這本書是浙江省中小學愛國主義校閱讀書活動用書（小學版），它分為六個篇章教育我們。1、沒有規矩，不成方圓——和諧社會需要“民主政治”2、共享陽光，共創文明——和諧社會需要“公平主義”3、牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”4、點燃夢想，書寫精彩——和諧社會需要“充滿活力”5、秩序社會，有道通行——和諧社會需要“安定有序”6、親親家園，親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”�？赐赀@本書后，我感觸極深。
一、和諧城市，是我們杭州一直在努力爭取的，這需要我們每個杭州人一起努力，共同遵守規章制度，養成良好的公德心，這過程中每個公民一起共創和諧城市也構成了一種和諧。再引申開來，全國各個城市之間的這種友好競爭也是一種和諧。
二、和諧往往發生在生活中不經意的小事上，如：在別人有困難時盡自己最大可能幫助別人；在垃圾箱前多走一步，將垃圾投入垃圾箱；在紅綠燈前耐心等候的情景也是和諧……這種體現在生活中小事上的和諧簡直是舉不勝舉。
三、和諧的'基礎就是和平。只有和平了，各個國家之間友好相處，互相幫助，才能國泰民安，安居樂業。在這個基礎上，我們才能創建出和諧城市，和諧社區等等，和諧的生活是什么？和諧的生活是從豐衣足食，幸福安康，也是謝冰瑩《小橋流水人家》一文中所述的“日出而作，日入而息，守望相助”的太平生活。
四、和諧歌
我真想把和諧比作一首歌，它唱出了人類樸素而美好的愿望。
我真想把和諧比作一座橋，它架起了人與人之間的友誼和愛。
我真想把和諧比作和平鴿，它帶來了人們期望的和平信息。
我真想把和諧比作一名衛士，它保衛住了人類所有美好的事物。
有了它就有了希望，我真想把和諧比作……
最后希望同學們能從自己做起，從小事做起，爭做文明小市民，爭創和諧杭州城。
《走進和諧的春天》讀后感6
最近我讀了《走進和諧的春天》這本書，它里面有很多生動、感人的故事和一些警句格言，教會了一些我以前不知道的知識和做人的道理，使我受到了很大的啟發。
第一樂章《沒有規矩，不成方圓》為我譜寫了一個個動人的故事。將道德印在心底，將規則托在手中，做一名勇敢的舵手，掌握好人生正確的航向，開啟和諧的第一扇門。
第二樂章蹦蹦跳跳地向我微笑，展開了它的主題：《共享陽光，共創文明》。其中《東京審判》那一段樂曲最為激烈，中國法官梅汝璈所說的每一句話是那么深刻，耐人思考，給我留下了不可磨滅的記憶。“文明是人類創造出來的，可如果人的生命都被無情地毀滅，那文明從何談起？”這一鏗鏘有力的話樹立了他高大輝煌的形象，也為和諧增添了一個重要的感嘆號，感嘆和諧之美。
第三樂章牽著愛向我們走來：《牽手你我，與愛同行》。有句名言說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈好比一本用什么財富也換不來的百科全書，它會在你困難的時候，翻開你最需要的那一頁，幫助你克服難關。心中有愛的你就能寬容、體諒別人，就能獲得誠信；愛還使你樂于助人，學會感恩，變得堅強……愛無所不能！
再來聆聽第四樂章：《點燃夢想，書寫精彩》。忘不了主持語重心長的話語：泥濘的路才能留下腳印，世界蕓蕓眾生莫不如此啊！那一生碌碌無為的'人，不經風不沐雨，沒有起也沒有伏，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，不留痕跡。而那些經歷風雨的人，他們在苦難中跋涉不停，就像一雙腳踩在泥濘里，他們走遠了，但足跡卻印證著他們行走的價值。是的，要實現夢想必須踏踏實實，一步一個腳印地前行。
第五樂章浩浩蕩蕩地飛奔而來：《秩序社會，有道通行》。人類最大的幸福莫過于和平。我們一起相擁，一起歡呼，一起流淚，一起努力，展開和平的翅膀，猶如一條騰飛的巨龍，矚目美好的未來。
第六樂章為結束樂章：《親親家園，親親世界》。它教會了我要有一顆感恩的心，感謝陽光照耀著我們，感謝雨露滋潤著我們，感謝大地城市孕育著我們，感謝土地清泉五谷養育著我們，感謝日月星辰陪伴著我們！感謝我們身邊大自然所給予的一切。
讓這支和諧之歌，唱響世界！
《走進和諧的春天》讀后感7
晚上，我坐在書桌旁，輕輕地打開《走進和諧的春天》這本書，仔細的看起來，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個人感動一座城市》，深深地打動了我的心。
這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!
還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命�？吹竭@里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個生命，讓地球成為動物們的樂園，讓我們人類永遠看到那青山綠水、藍天白云……
如果你問我：“和諧是什么?”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧，就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學們團結友愛，奮發向上那瑯瑯的讀書聲;和諧，就是親人間的'心靈相通;和諧，就是鄰里間的一個微笑;和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧，就是他人遇難時的見義勇為……和諧，就是這么簡單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發現和諧的身影。
正是這一個個感人的故事，唱響了全社會和諧這首歌，譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現人與人、人與社會、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進和諧美好的春天吧!
閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會是國家富強，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳，讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!
《走進和諧的春天》讀后感8
和諧是什么？和諧是一首跨越國界的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發的創業激情，和諧就是這樣大大小小的細節，和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關。
就在剛剛過去的08年5月12日這天，是個不平凡的一天。
5月12日下午2：48分，一場突如其來的大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都毀滅了，所有的人們都處在生命危險的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。
當一所學校倒塌時，校長先讓同學們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護自己的學生，張開自己強壯的手臂，把三四個同學包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的.背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動是多么的偉大！這些難道不是我們應該學習的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會牢記在每個人的心中。因為他們用自己的生命譜寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”我們在小的時候就應該將道德印在心底，將規則托在手中。和諧社會需要“民主法制”，的確，在一個國家里法律是非常重要的，每個人都必須嚴格地對待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因為法制意識淡薄，犯下無知的罪行，這都是因為他們不注重法律，才會得到今天的下場。
和諧社會也需要“公平正義”。公平，永遠是相對的。它只對每個人付出的努力負責。在任何場面都要公平正義。比如在評選優秀班干部時，有的人因為跟他關系好，就投他一票，而關系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學發生矛盾時弄清來龍去脈，分清是非然后再做評價，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因為不懂得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關愛，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊，現在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進這和諧的春天，一起打造和諧的社會，讓和諧永遠伴世界吧！
《走進和諧的春天》讀后感9
和諧是對秩序和法律的敬意，是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流也是多走一步把廢棄物丟進垃圾箱里的行動。讀完了《走進和諧的春天》后使我對和諧有了更深的理解，和諧，就是這樣和人們的生活息息相關。
其中這本書中有個叫《留守小隊，快樂牽手》的故事最令我感動，故事中的主人公譚海美從小就和奶奶生活在一起，由于家境貧窮，沒錢還債和交學費，只能和奶奶一起撿垃圾。我們也應該這樣，就算再貧窮，也不干偷雞摸狗的事，踏踏實實做人，就算撿垃圾也是光榮的。
生活的重擔，沒有壓垮小海美的意志，反而使她更加堅強。她頂著嘲笑，撿了十年的破爛，幫爸爸還了債，也幫自己攢足了學費。不僅解決了自己的困難，還想到了和自己一樣遭遇的小朋友、孤寡老人，他們一起勞動，一起做好事，彼此感覺到很快樂，他們向身邊的人傳遞著溫暖與歡笑。不管自己的.生活多么艱苦，我們也應該去幫助比我們更需要幫助的人，幫那些孤寡老人做做家務，幫那些學習不太好的同學分析課文……老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們生活在一個需要愛心的世界里。花開，有綠葉扶持；月缺，有群星作伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛，更何況我們呢？贈人玫瑰，手有余香。愛心，就是一片照射在冬日的陽愛心無價，和諧的社會需要用愛來鋪就。社會不能沒有關愛，倘若沒有了愛心，就如同一臺生銹的機器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺，毫無和諧可言光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛，讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動，每個人都是愛的付出者，每個人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會回到我們身旁。讓我們展開心胸，去幫助需要幫助的人吧！
來吧！讓我們唱起和諧這首歌！只有這樣才能使這個世界才能變得更加美好，只有這樣才能使這個世界變成人間天堂！
《走進和諧的春天》讀后感10
“和諧”是什么？“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�？梢姡昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。
和諧的社會得靠我們大家去創造。就說我們身邊的吧，人與人之間的相互關心，相互幫助；人與人之間的相互信賴，相互尊重--------是呀，社會的和諧，正是從我們身邊開始。這一點，我可是深有體會的哦！
記得有一年，剛放暑假，表姐打電話邀我去做客，我便坐公交車前往。一上車我才想起沒有準備零錢。最小的錢就是兩元錢的紙幣，投了是不找零錢的，那多不值��！忽然，我的手摸到了一樣東西——游戲幣，和一元錢差不多的那種。怎么辦？投了它吧，可以省下一元錢買自己喜歡的零食吃，可這太不誠實了；不投吧，哪到得了目的地呢！最終，我還是心一狠，攥著游戲幣，轉身向車上走去，迅速把它投進了投幣箱里。找了個位子坐下，但心里總不是滋味。
我似乎感覺到周圍的乘客們都在用異樣的眼神看我，又似乎感到身上有許多小蟲子在爬動，渾身上下都很不舒服。要是大家都像我一樣，那司機們的辛勤付出不就沒了回報？我們的社會怎么和諧呢？我開始為自己的行為感到可恥。也不知哪來的勇氣，幾步沖向投幣箱。
我的行為引起了乘客和司機的不解：“小姑娘，你不是已經投過幣了嗎？”“對不起，我剛才投了游戲幣，這個算補上的�！蔽倚÷暤恼f著，有些害羞�！岸嗪玫�'小姑娘，哪個學校的？”“可得讓老師好好表揚表揚�！薄皼]什么，這是我應該做的�！�
誠實換回的是寬容，而兩者換回的是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的社會便會充滿和諧，世界就會變得更美好，我們每一位小學生都會在和諧的環境中茁壯成長。
《走進和諧的春天》讀后感11
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但所有社會成員的共同努力可以改變社會。我們要建造和諧社會，就需要所有社會成員的共同努力。俗話說的好：“家和萬事興”、“萬事以和為貴”，這就說明了和諧是一個家庭的關鍵。但是，光靠家庭和諧是不夠的，還要鄰居、同學之間和諧共處。和諧社會需要“公平正義”，西方神話中有個正義女神，她蒙著雙眼，一手拿天平，一手持利劍。蒙著雙眼，意味對所有的人都一視同仁，公平對待；天平代表公平，用它衡量法律；利劍代表力量，用它維護法律。
教育我們不能因為友情好就放了壞人，一個人做了壞事就應該得到應有的懲罰，也不能因為他是你的仇人就認為他只會做壞事。記得有這樣一則新聞：晚上6點左右，兩名身高在1米80以上的男青年在南京定淮門大街上的“寧百超市”里偷竊，此時恰好被超市已懷孕8個月的女營業員胡俊秀看見，于是她大喊一聲：“有小偷啊。”兩名男青年見狀，嚇得急忙逃跑，不料小胡快步上前，緊緊抓住兩名男青年的手臂。兩名男青年使勁掙扎，小胡則緊抓不放，最后，被其他聞訊趕來的女營業員和當班經理抓獲，并撥打110報警。我覺得和諧的社會要靠大家來維持。這位女營業員很勇敢，她不顧一切地去抓小偷，最終促成了正義的勝利。
三十六歲在溫州金有利皮鞋廠的義務工李學生。他在火車快駛過時奮不顧身，救了兩名年幼的兒童。那是在二零零五年的`初春，那時李學生正途經金溫鐵路，這時一列貨車飛馳而來，兩名幼小的兒童站在鐵軌上已經被呼嘯而來的列車嚇呆了。李學生一下子跳了過去，把男孩一下子甩出了鐵軌，當他要去抓小女孩時，無情的列車已經把他撞倒。小男孩得救了而李學生卻犧牲了。他們種種的表現都那么值得我們學習，所以，我以后也要像書上說的那樣去做，做一個正直的人，做一個誠實的人。
《走進和諧的春天》讀后感12
和諧是什么？“和”左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人有飯吃�！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆，人人都有權利發表自己的意見。“和諧”是人們樸素而美好的愿望。這是《走進和諧的春天》的主題片。由于這本書的主題片是那么精彩，所有好奇心促使我看了下去。
這個星期五，周老師神神秘秘的捧著一大堆書發給我們。正是因為這個機會讓我讀到了這本好書。正當我拿著書細細品味時，一個感人的故事跳入我的眼簾。在金華市城橋的廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官的照片，在陽光下閃閃發光。孟祥斌，一個年僅28歲的年輕軍官，為了救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫跳進水里，用盡全身力氣將女子托水面，自己卻因為體力不支而沉入水底，獻出了寶貴的生命。作為孟祥斌的同學孫陣華記得每年暑假，孟祥斌都會去看在北京打工的姐姐，然后一去就是一個月。直到有一天，從北京剛回來的孟祥斌全身上下都是血痕，再問他姐，才知道他根本沒去北京，而是去縣城打工，賺點錢補貼家用。在橋上的.妻子，眼睜睜的看著丈夫沉入水中。3歲的女兒也哭了起來：“爸爸，爸爸沒了。”12月21日，政府為孟祥斌策劃了一次燭光守靈夜。原本準備了200只蠟燭，結果現場來了1000多人，根本不夠用。這說明了孟祥斌是多么受人尊敬啊
讀了孟祥斌的事跡后，孟祥斌這個名字深深的刻在我心中。他的事跡永遠是供我們學習的好事跡，他這舍己為人的精神深深打動了全國人民。在追悼會上，一條用醒目的大字組成的話立在廣場中央——人民的好兒子。的確，只有這句話才配得上孟祥斌這位大英雄。一個人感到一座城。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間爆發出來彌漫天地之間。
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