《富蘭克林》讀后感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《富蘭克林》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《富蘭克林》讀后感1
馬云、柳傳志、李嘉誠(chéng)、馬化騰、李彥宏等，固然是成功人物，我們衷心祝福他們，不要有嫉妒、恨的仇富心理，任何一個(gè)偉大的國(guó)家都是鼓勵(lì)人們積極創(chuàng)造財(cái)富。但他們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槊總�(gè)人的出身、經(jīng)歷、性格不同，我們不可能成為馬云等，如果每個(gè)人都自不量力地好高騖遠(yuǎn)終將迷失自己。我個(gè)人覺(jué)得失敗的人，尤其是失敗之后又成功的，更值得我們學(xué)習(xí)，如褚時(shí)健等。借用巴頓將軍說(shuō)：一個(gè)成熟男人的標(biāo)志，不是在一帆風(fēng)順的時(shí)候如何平步青云，而是低估的時(shí)候如何絕地反擊。
《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵(lì)當(dāng)下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點(diǎn)，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)，絕對(duì)是一本好書，但知易行難。
富蘭克林說(shuō)：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛(ài)的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候，我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書，這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的遺憾”。我也酷愛(ài)讀書，也堅(jiān)持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
富蘭克林提倡個(gè)人修身養(yǎng)性否認(rèn)13種品德：
1、節(jié)制：食不過(guò)飽，酒不過(guò)量。
2、緘默：避免空談，言必對(duì)己或?qū)θ擞幸妗?/p>
3、有序：你的一切應(yīng)井然有序，一時(shí)一事都要有周全計(jì)劃。
4、決心：當(dāng)做必做，做就要做好。
5、節(jié)儉：對(duì)人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX，絕不浪費(fèi)。
6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無(wú)謂之舉。
7、真誠(chéng)：不欺騙，有良知，為人厚道，說(shuō)話實(shí)在。
8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務(wù)。
9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認(rèn)為是你應(yīng)該承受之事。
10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。
11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。
12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣；不要房事過(guò)度，傷害身體或者損害自己或他人的'安寧與名譽(yù)。
13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。
以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。
富蘭克林說(shuō)：“不要說(shuō)一切直接與別人的意見(jiàn)相左的和一切過(guò)分自信的話�！边@一點(diǎn)我的缺點(diǎn)非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見(jiàn)，但仍要真誠(chéng)、間接的表達(dá)自己觀點(diǎn)，這種談話的藝術(shù)其實(shí)更需要自己的內(nèi)心成熟。
這本書，如中國(guó)的《道德經(jīng)》，受益終身、受用終身，時(shí)時(shí)勤讀之。
《富蘭克林》讀后感2
去年，我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課，了解到美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗(yàn)”。為此，我佩服他勇于探索、敢于試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。
寒假里，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書，對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一，是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。
毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢？《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。
富蘭克林始終懷著強(qiáng)烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來(lái)讀書和買書。他認(rèn)為，書是無(wú)價(jià)之寶，讀書是他最大的快樂(lè)�？梢哉f(shuō)，讀書是他打開(kāi)成功之門的'鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此，我們也要堅(jiān)定我們的決心,平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)，我要積極參與，每天閱讀相關(guān)書籍，并做好佳句佳段的摘錄，在作文的時(shí)候，盡可能地加以運(yùn)用�？傊�，我要讓自己與書為伴，與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。
富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開(kāi)。他曾給自己提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項(xiàng)美德要求，并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想，富蘭克林之所以會(huì)取得如此大的成就，他的美德功不可沒(méi)。為此，我也給自己確定了我的目標(biāo)，那就是在自己身上也培養(yǎng)這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我可以在一個(gè)時(shí)期內(nèi)集中培養(yǎng)一點(diǎn)，接著培養(yǎng)另一項(xiàng)，直至越來(lái)越多。我根據(jù)自身情況，安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因?yàn)楣?jié)制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持清醒，抵抗舊習(xí)慣的惰性，并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。獲得這個(gè)美德后，再培養(yǎng)其他美德。
看完《富蘭克林自傳》后，我深深地知道：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動(dòng)力。今后，我會(huì)與德同行力求賢，以書為伴力求博，做到賢博兼修，向成功進(jìn)發(fā)！
《富蘭克林》讀后感3
這本書講述了富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的通才的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它是美國(guó)傳記文學(xué)的開(kāi)山之作，而且還使自傳成為一種全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善與美的道德真諦，被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。
富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。出生在波士頓一個(gè)皂燭制造商家庭。他通過(guò)自己的努力，利用一切空閑時(shí)間刻苦自學(xué)，通曉了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，還大量閱讀了歐洲各國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)著作，對(duì)自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)也有很深的研究，最終成為他那個(gè)時(shí)代的佼佼者，并領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民完成了獨(dú)立革命，成為和喬治·華盛頓同享盛譽(yù)的領(lǐng)袖人物。他是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一，是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，曾參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。他不僅是美利堅(jiān)合眾國(guó)的締造者之一，更因其光輝的人性而名垂史冊(cè)，受到各路大師的推崇。
他在20多歲的時(shí)候，就提出以十三項(xiàng)美德來(lái)完善自己的人格修養(yǎng)，使自己在為人處世、待人接物方面臻于完美。分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。這一舉動(dòng)改變了富蘭克林的人生軌跡，使他后來(lái)成為世人仰慕的精神楷模，就連世界著名的成功學(xué)大師對(duì)他也推崇備至，將他列為成功人生的導(dǎo)師。世界各國(guó)青年深受其影響，許多人因?yàn)檫@本書而改變了自己的人生。
在那些平淡的語(yǔ)句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的`一生，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)的一輩子都將是一堆瑣碎。我們要擁有自己偉大的理想，經(jīng)過(guò)不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俗話說(shuō)得好，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�？磿梢蕴岣咭粋�(gè)人的智慧。提升我們的品德修養(yǎng)，提升自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是成為一個(gè)繡花枕頭，空有其外表，無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如一句話所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對(duì)待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些文字樸實(shí)無(wú)華卻別有一種吸引力，使人沉浸其中無(wú)法自拔。每個(gè)人對(duì)這本書的理解都不同，但我們都被他所深深震撼，明白他為何能名垂青史。
我們都應(yīng)該用自己的努力去實(shí)現(xiàn)人生理想，克服內(nèi)心的惰性，向偉人致敬！
《富蘭克林》讀后感4
世界上沒(méi)有天生的偉人，也沒(méi)有天生的笨蛋。人之所以成為偉大的人物都有其成功蹤跡可尋；反之，人之所以論為平庸低下亦有其謬因可溯。作為美國(guó)的政治家、外交家、著作家、科學(xué)家、發(fā)明家而聞名于世并在各個(gè)方面都顯示出卓越才能的世界偉人------本杰明．富蘭克林一生的傳奇經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人要想有所作為，首先必須是一個(gè)有修養(yǎng)，善自律，道德高尚的人。
富蘭克林從一個(gè)來(lái)自社會(huì)底層的窮小子成為一代偉人，除去其勤奮努力的學(xué)習(xí)精神外，他嚴(yán)格的自律和克己修身是助他成為一代偉人的關(guān)鍵。富蘭克林在32歲時(shí)，他為自己制定了12項(xiàng)用以修身自律的人生信條，從而使自己成為受人尊重和贊賞的一代美德大師。富蘭克林說(shuō)：“大約在這個(gè)時(shí)期，我做了一個(gè)勇敢而艱巨的決定------走向道德的完美。我期望我的一生任何時(shí)候都不再犯錯(cuò)。不論來(lái)自自然傾向、習(xí)俗或伙伴，只要是不良影響，我都要克服。只要我知道------或自以為知道------什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，我就去做對(duì)的，避免錯(cuò)的”。
1、節(jié)制------欲不可太強(qiáng)，求不可過(guò)多
2、沉默------避免無(wú)聊閑扯，言談必須有益
3、秩序------生活物品要放置有序，工作時(shí)間要合理安排
4、決心------要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成
5、節(jié)儉------不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，不論是與人與己
6、勤勉------珍惜每一刻時(shí)間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事
7、誠(chéng)懇------不使用欺騙手段，考慮事情要公正合理，說(shuō)話要依據(jù)真實(shí)情況
8、公正------不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)
9、中庸------避免任何極端傾向，盡量克制報(bào)復(fù)心理
10、平靜------戒除不必要的煩惱，即那些瑣碎、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事情
11、純潔------凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的`東西
12、謙遜------擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人若想在這紛繁復(fù)雜、物欲橫流的環(huán)境中，不為利欲誘惑，不被污濁侵蝕，不與邪惡同流，就必須加強(qiáng)自身內(nèi)功的修煉，使自己成為一個(gè)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)良的人。因?yàn)檫@些是一個(gè)人走向成功的首要條件，沒(méi)有哪一個(gè)道德敗壞、毫無(wú)修養(yǎng)的人會(huì)成為真正的成功者。
富蘭克林是一代偉人，當(dāng)然偉人不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)模莻ト说拿篮闷返聟s是人人都可以學(xué)習(xí)的。
《富蘭克林》讀后感5
這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問(wèn)題令人難以置信的通才的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過(guò)美國(guó)傳記文學(xué)的開(kāi)山之作，而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書，它包含了自己人生目標(biāo)奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種善與美的思想道德教育真諦，被公認(rèn)為是可以改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)企業(yè)精神讀本。
富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，閱讀了大量歐洲國(guó)家的歷史、哲學(xué)和文學(xué)，學(xué)習(xí)了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。 他帶領(lǐng)美國(guó)人民經(jīng)歷了獨(dú)立革命，并與喬治·華盛頓一起成為著名的領(lǐng)導(dǎo)人。 他是美國(guó)最偉大的先驅(qū)之一，也是美國(guó)民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，并參與起草和簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法。 他不僅是美利堅(jiān)合眾國(guó)的奠基人之一，而且以他才華橫溢的人性而聞名，受到所有大師的尊敬。
在他20多歲的時(shí)候，他提出了十三個(gè)美德來(lái)完善自己的'人格，使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節(jié)制，沉默，生活秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，誠(chéng)實(shí)，正義，節(jié)制，清潔，冷靜，貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事，盡管他很難完全滿足自己的要求，他還是堅(jiān)持下來(lái)了。這改變了富蘭克林的人生軌跡，使他成為全世界敬仰的榜樣，甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導(dǎo)師。全世界的年輕人都深受其影響，許多人因此改變了自己的生活。
在那些比較平淡的語(yǔ)句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生，有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很復(fù)雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌，沒(méi)有一個(gè)理想，從此可以停止發(fā)展進(jìn)步，那未來(lái)的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俗話說(shuō)得好，書中通過(guò)自有顏如玉，書中對(duì)于自有黃金屋。看書學(xué)習(xí)可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng)，提升企業(yè)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是中國(guó)成為社會(huì)一個(gè)繡花枕頭，空有其外表，無(wú)真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒(méi)有文字語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻別有一種具有吸引力，使人沉浸在這其中一些無(wú)法不能自拔。每個(gè)人對(duì)這本書的理解都不同，但我們國(guó)家都被他所深深感到震撼，明白他為何能名垂青史。
我們國(guó)家都應(yīng)該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值理想，克服內(nèi)心的惰性，向偉人致敬！
《富蘭克林》讀后感6
富蘭克林生于1706年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家做工，十二歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，他的不懈奮進(jìn)，使他成為了十八世紀(jì)美國(guó)的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。我的內(nèi)心對(duì)書中的主人公——富蘭克林懷著無(wú)比的敬佩與崇拜！
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)承載一些苦難，富蘭克林也是如此。從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間，他一直過(guò)著艱苦的生活，住得十分簡(jiǎn)陋、吃得也很簡(jiǎn)單。但命運(yùn)的苦難卻沒(méi)有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時(shí)候他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書為伴，得到很多的歡樂(lè)；長(zhǎng)大后，即使三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀、寫作。除了看書讀書，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí)，獲得不同的見(jiàn)解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的'引導(dǎo)他寫詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的不斷糾正他寫作的誤點(diǎn)，有的啟發(fā)他對(duì)時(shí)事新聞的準(zhǔn)確分析。富蘭克林認(rèn)為書是他打開(kāi)幸福成功之門的金鑰匙，書是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè)。正是因?yàn)槿绱耍麜r(shí)時(shí)以書為伴，處處以書為友，他精通法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)拉丁語(yǔ)四國(guó)語(yǔ)言，最后還成為了美國(guó)的總統(tǒng)。不僅如此他還是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器、自動(dòng)烤肉機(jī)三輪鐘等�，F(xiàn)在的我與他相差甚遠(yuǎn)，雖然,我也喜歡看書，但是，我不像他那么熱愛(ài)寫作。我常常會(huì)耍點(diǎn)賴，用小聰明蒙混過(guò)關(guān)。我真為此而感到汗顏不止！
我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的家雖然很窮，但是，他的爸爸是一位是非分明的人，鄰居們經(jīng)常找他爸爸解決問(wèn)題�？肆謴男∈艿竭@樣熏陶，長(zhǎng)大后，處事公正，熱愛(ài)幫助別人解決糾紛，成了一位有聲望、公正的人。
富蘭克林走向成功道路是崎嶇而坎坷的，可是他沒(méi)有因此而放棄理想放棄人生的目標(biāo)�！耙环指乓环植��！彼冻隽似D苦的努力才品嘗到了成功的甜美，他為全美國(guó)人民創(chuàng)造了幸福，成為世人學(xué)習(xí)的楷模！更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以后，我要激勵(lì)自己，改變自己，長(zhǎng)大成為有聲望的人！
《富蘭克林》讀后感7
本書分兩部分：第一部分，寫給家人看的，主要是年輕的他，以及成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)，也是本書的重點(diǎn)；第二部分，寫給世人看的，主要是年長(zhǎng)的他，事業(yè)的經(jīng)歷，對(duì)政治感興趣的，可以多看看。
摘要：
父親的餐桌教育：請(qǐng)鄰居吃飯邊吃邊聊，父親有意向孩子灌輸，大人的人生智慧，作者另外還覺(jué)得，因?yàn)槁?tīng)的津津有味，反而忽略食物，沒(méi)養(yǎng)成貪食的習(xí)慣。
作者酷愛(ài)寫作，有一種方法提高技巧，通讀完好書，用自己文字復(fù)刻，然后再與原文對(duì)照，反復(fù)琢磨措辭。
作者開(kāi)創(chuàng)了自己的圈子：秘社。為了保證圈子純潔，限定了人數(shù)，但影響力與日俱增，不得不擴(kuò)大，于是巧妙的讓大圈子的人，再開(kāi)辟自己的小圈子，與大圈子有聯(lián)系，但也有所保留。為了圈子更有意義，提前發(fā)布議題，讓大家好準(zhǔn)備；為了圈子穩(wěn)固，頒布了制度，如惡意爭(zhēng)論的小處罰等。
朋友對(duì)他的評(píng)價(jià)，指出他對(duì)出生觀，即高低貴賤，并不挑剔抱怨，而是將道德品質(zhì)，如同信仰一般，時(shí)刻銘記。這位朋友贊揚(yáng)人的方式特別，喜歡借用第三者贊揚(yáng)，然后自己再錦上添花。
對(duì)于合伙開(kāi)創(chuàng)的'事業(yè)，作者總是不以開(kāi)創(chuàng)者自居，將這種榮譽(yù)讓與渴望的人，一來(lái)避免嫉妒，二來(lái)萬(wàn)一黃了，自己也不用背黑鍋，將來(lái)發(fā)展的好了，再有機(jī)會(huì)提及不遲。
十三條德行，可以根據(jù)個(gè)人不同設(shè)定，原則是，發(fā)現(xiàn)阻礙進(jìn)步的毛病，循序漸進(jìn)不急于求成，列清單進(jìn)度表，即便完成也要復(fù)查。
指出別人缺點(diǎn)的方法，首先肯定其觀點(diǎn)，特定情況的正確性，再質(zhì)問(wèn)本情況是否妥當(dāng)，然后提出適合本情況的思路或者方法，這樣更便于溝通。
對(duì)于關(guān)系一般，甚至有點(diǎn)不順眼，但不至于結(jié)仇還值得挽回的關(guān)系，可以采取主動(dòng)請(qǐng)求幫助的方法，請(qǐng)求幫助是一種變相的認(rèn)同，雙方也好下臺(tái)。
對(duì)于幸福感的理解，偶爾強(qiáng)烈的狂喜，相比點(diǎn)滴積累的小樂(lè)趣，后者可能更有吸引力，也是培養(yǎng)我們，勤勉踏實(shí)的人生觀。
總結(jié)：
縱觀其一生，作者堅(jiān)持優(yōu)良品質(zhì)，起到?jīng)Q定性的因素，可世上這種人也不少，為何不能廣為流傳？這是由于作者愛(ài)好和職業(yè)：寫作和印刷，將其觀點(diǎn)事跡，有效的宣揚(yáng)開(kāi)；不僅其個(gè)人得益，也是當(dāng)時(shí)世俗的需求，比如美國(guó)建國(guó)，向百姓宣傳思想，他借此機(jī)會(huì)也廣交朋友�？偟膩�(lái)說(shuō)，想辦法將自己愛(ài)好，與世俗的需求捆綁。比如當(dāng)今人對(duì)電腦的需求，如同作者當(dāng)時(shí)，掌握這門手藝，自己方便的同時(shí)，借幫別人修電腦，還能結(jié)交朋友。
作者與朋友關(guān)系，也不是一帆風(fēng)順，年輕時(shí)候的金錢借貸，男女三角關(guān)系的糾葛，也斷送了一些友誼，這方面是值得注意的，感情和利益，不能走的太近。
對(duì)于宗教的認(rèn)識(shí)，雖然作者信仰道德品質(zhì)，但對(duì)神的傾訴寄托，可以有效的緩解，獨(dú)自一人承擔(dān)的壓力，值得借鑒。
《富蘭克林》讀后感8
開(kāi)學(xué)這么久了，一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書。前些天聽(tīng)哥哥推薦，去圖書館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我的文學(xué)功底實(shí)在太差了，自己知道這樣是不行的。
初借這本書，根本不知道這人是誰(shuí)，呵呵，回來(lái)之后，聽(tīng)寢室說(shuō)了下，才知道，原來(lái)他就是美元上那人，對(duì)了，還是放風(fēng)箏引電的那人。
剛開(kāi)始看這本書的時(shí)候，覺(jué)得不怎樣喜愛(ài)，正因覺(jué)得資料很平淡，而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著性子慢慢的往后看，突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué)，開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味，越喝越香，越喝越讓人感覺(jué)精神振奮，覺(jué)著還有那么點(diǎn)味道。
以前看書都沒(méi)寫過(guò)什么總結(jié)，而這次突然間有種想法，或者說(shuō)啟示吧。書里小富說(shuō)到，要寫些于人于己都有用的東西，要做些于人于已都有用的事，我自知自己寫東西不怎樣，但想以此為開(kāi)始，自己多總結(jié)，多進(jìn)步，多提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這是一本不錯(cuò)的書，能從中慢慢感悟很多事理。
感悟一：一個(gè)人想成功，務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走，前途的道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能一夜成功，只有不斷的發(fā)奮，不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始發(fā)奮，沒(méi)有什么背景，沒(méi)有什么人幫忙，靠著自己不斷的'發(fā)奮，一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的，只要能堅(jiān)持下去。
感悟二：知識(shí)就是力量，不多讀書不行啊。富蘭克林自說(shuō)，他一生最大的愛(ài)好就是讀書。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書本上�！拔覐牟话褧r(shí)刻浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲，而我對(duì)于事業(yè)的勤勞仍是照舊，不厭不倦�！毕矏�(ài)閱讀，始終是富蘭克林最強(qiáng)烈的嗜好和研究世界并擴(kuò)大知識(shí)的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識(shí)是自我教育和閱讀的結(jié)果。說(shuō)到這兒，我想到了我此刻條件這么好，正是讀書的好時(shí)期，不多讀點(diǎn)書，簡(jiǎn)直虧大了。
感悟三：勤儉！勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的，在高中的時(shí)候，我時(shí)常提醒自己的一句話就是勤以修身，儉以養(yǎng)德。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到，勤儉的人必將站在上帝的面前。
感悟四：做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己，使自己具有較強(qiáng)的潛質(zhì)，這潛質(zhì)包括社交，學(xué)習(xí)，生活等各方面。
感悟五：要有一顆善良的心，要有一顆為社會(huì)奉獻(xiàn)的心，要有全社會(huì)全世界的職責(zé)心，要想不背歷史所遺忘，那么我們就得做出一些對(duì)社會(huì)有意的事情來(lái)。也只有有這份心，我們才能站在另一個(gè)高度。
感悟六：道德圓滿計(jì)劃。
《富蘭克林》讀后感9
富蘭克林是美國(guó)歷史上一位重要的人物，是一位全才。在他的自傳中寫了他的成長(zhǎng)史、奮斗史，帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書，我真的感覺(jué)心潮澎湃，觸動(dòng)很深，因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái)，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)。
第一是勤奮。上班早下班晚。他的工作是印刷，在人們眼中印刷業(yè)并不賺錢，費(fèi)城開(kāi)始有兩家，一家最后失敗，另一家也是粗制濫造。富蘭克林第1次辦廠時(shí)，第1次辦報(bào)時(shí)大家都不看好他。在那早起貪黑的奮斗，印刷追求精致，最終使人們認(rèn)為它十分靠譜，贏來(lái)了許多商機(jī)。
第二是讀書。他從小熱愛(ài)讀書，在印刷廠打工時(shí)居然晚上偷偷帶走要印刷的書，第2天晚上歸還，一直堅(jiān)持下去。他發(fā)現(xiàn)師傅省時(shí)省錢，于是就改吃素，剩下的時(shí)間可以讀書。他在有一定名氣和財(cái)富后不忘建立圖書館，他組織了文學(xué)協(xié)會(huì)，每周可以討論各個(gè)會(huì)員的文章。他參加了一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體，通過(guò)寫詩(shī)鍛煉自己的文采。
第三是交友。他的朋友們幫助他很多，幫他拓寬事業(yè)，在有困難時(shí)伸出援手。他的圈子一步步擴(kuò)大，思想碰撞生產(chǎn)火花，受到啟迪，證明了朋友的重要性。
第四是勤儉。他事業(yè)一步步建立，財(cái)富的一點(diǎn)點(diǎn)積累，離不開(kāi)勤儉的品質(zhì)，就包括節(jié)省時(shí)間和金錢。這個(gè)品質(zhì)十分可貴，是加速財(cái)富積累的力量。但節(jié)儉不等于摳門，工人們天天要喝許多酒。他明白，5升酒的能量和一塊面包差不多，于是教工人們?nèi)绾纬怨?jié)儉的早餐，還可得到豐富的營(yíng)養(yǎng)。他把錢和時(shí)間花在重要的地方，花在可以得到提升的地方，而不是花在娛樂(lè)上。
第五是自律。他給自己定了13條戒律，用一生踐行追求完美。即使已經(jīng)半夜，還要求自己把鉛字整理好后才上床睡覺(jué)。他同時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)意氣用事，會(huì)交壞朋友，但他反思改正，還從別人的錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，在錯(cuò)誤中反省，約束自己不再做這樣的事。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮，謹(jǐn)慎誠(chéng)信的人抱怨命運(yùn)不好。良好的品位，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被所謂的命運(yùn)打敗的。”
是啊，一個(gè)優(yōu)秀的.人就是自制力和原則堅(jiān)守的很好，能夠堅(jiān)持些優(yōu)秀的習(xí)慣，因?yàn)闆](méi)有哪一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。這本書不愧是啟迪了美國(guó)，改變了美國(guó)。其實(shí)，富蘭克林做到事就是我們觸手可及的。保持住良好的習(xí)慣，堅(jiān)持到底，遇到事情要有很強(qiáng)的執(zhí)行力，遇到誘惑也要保持住克制力。若些年以后，你自己也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，同樣也會(huì)有不一樣的成功降臨你頭上，只不過(guò)這些成功有大有小而已。
堅(jiān)持住你所認(rèn)為優(yōu)秀的東西，總有一天幸福會(huì)來(lái)臨，自己也在實(shí)踐的路上。
《富蘭克林》讀后感10
富蘭克林是我最欽佩的歷史偉人之一。他這一生在商業(yè),寫作,法律,外交和科技等領(lǐng)域都有巨大的成就，同時(shí)為美洲公共事業(yè)的發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。這本自傳講述了他如何從一個(gè)無(wú)名的小學(xué)徒成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)美國(guó)歷史乃至全世界都有巨大影響的偉人
我最欽佩他的不僅僅是他的偉大成就和世人給予的榮耀，而是他的為人處世和生活態(tài)度。他這一生在多個(gè)不同領(lǐng)域都獲得了巨大的成果，而我們很多人在這其中一個(gè)領(lǐng)域都很難有深入的發(fā)展。他自己最常提到他之所以有所成就是因?yàn)樗趧? 誠(chéng)實(shí), 節(jié)儉等等。
生活態(tài)度
作為一個(gè)年輕人我有很多目標(biāo)想要達(dá)成，但總覺(jué)得時(shí)間不夠用，所以我常常很焦慮，我甚至在做眼前的事情時(shí)很難專心致志，甚至?xí)亩狻Ｔ谧x自傳時(shí)，富蘭克林用樸實(shí)無(wú)華的詞句娓娓道來(lái)他是如何處理工作, 學(xué)習(xí)和生活的，讓我感受到了一種對(duì)待生活, 對(duì)待時(shí)間的平和,不急不燥的態(tài)度。他是通過(guò)勤奮, 簡(jiǎn)單的生活方式才能做到在有與常人相同的時(shí)間里卻完成了超越常人幾倍的成就。比如工作時(shí)，在中午只吃簡(jiǎn)單的食物來(lái)節(jié)約時(shí)間去讀書；別人在周六周日休閑的時(shí)候，他選擇看書, 寫文章或者參加對(duì)學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)； 即使是公務(wù)，繁忙他也會(huì)抽出時(shí)間去做感興趣的實(shí)驗(yàn)。
同樣，富蘭克林是及其自律的人，不但能做到出淤泥而不染，更能以身作則影響別人。在英國(guó)的印刷廠工作時(shí)，他身邊的工人都有嗜酒的惡心，他非但沒(méi)有沾染上，并通過(guò)堅(jiān)持自己的好習(xí)慣影響了周圍的工人，使他們戒掉了酒癮，獲得了工人的尊重。
為人處世
書里有一個(gè)例子讓我印象深刻，他在老板凱默那里工作時(shí)，即使看透了凱默是在利用他的印刷技術(shù)，并打算得到他的技術(shù)后把他一腳踢開(kāi)后，富蘭克林依然盡心盡力的做好他的本職工作。在這個(gè)過(guò)程中他得到了良好的聲譽(yù)和優(yōu)秀的'朋友，為他未來(lái)事業(yè)的發(fā)展也打下了一定的基礎(chǔ)。這讓我想到在工作環(huán)境不順心的時(shí)候，是如何處理自己與工作的關(guān)系，是得過(guò)且過(guò), 敷衍了事;還是像富蘭克林這樣繼續(xù)專注于本職工作。我想看到富蘭克林的成就便可以知道答案了。
這本自傳極其詳細(xì)的講述了他在工作和生活中發(fā)生的事情，我在這里就不多說(shuō)了。我之所以推薦這本書，是因?yàn)槲以谶@本書里感受到了與現(xiàn)在社會(huì)浮躁風(fēng)氣截然相反的一種平和的態(tài)度,無(wú)論是對(duì)自己，還是對(duì)他人。我在這本書里不但學(xué)到了很多為人處世的道理，也漸漸被那種平和的態(tài)度所感染，變得愿意塌下心來(lái)做好自己該做的事情。
《富蘭克林》讀后感11
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對(duì)富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣。”所以他通過(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識(shí)。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正，他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘，深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽(tīng)眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí)，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑�，才能在比賽�?時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎！經(jīng)過(guò)緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所�？粗粡垙埬吧拿婵�，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見(jiàn)評(píng)委那嚴(yán)肅的表情，聽(tīng)著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負(fù)了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級(jí)，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒(méi)堅(jiān)持�，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧�！昂阈�+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
《富蘭克林》讀后感12
讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會(huì)到本杰明·富蘭克林寫作簡(jiǎn)明、幽默、清晰的風(fēng)格。在書中，他把自己的才學(xué)歸功于閱讀，他作為自己父親十七個(gè)孩子中的第十五個(gè)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難只讀過(guò)兩年小學(xué)，十二歲的時(shí)候就在其哥哥的印刷廠里打雜，一些偶然的機(jī)會(huì)讓他接觸到一些詩(shī)集，讀罷后甚是喜愛(ài)，于是自那時(shí)侯起他就迷上了閱讀，他在自傳中提到希望每個(gè)人能更多接觸到各種書籍，對(duì)公民素質(zhì)的提高有至關(guān)重要的作用，可見(jiàn)他有多么的熱愛(ài)和推行閱讀，而這個(gè)習(xí)慣一直保持到他去世。
為了閱讀，他省下微薄的生活費(fèi)用于購(gòu)書，以及結(jié)交一些書店里的店員，在夜里偷偷借書，清晨歸還，他讀的書涉及歷史，哲學(xué)，詩(shī)歌等等。閱讀給了他豐富的知識(shí)與辭藻，他在成名后經(jīng)常讀報(bào)，自己還開(kāi)設(shè)了家報(bào)社，寫一些針砭時(shí)弊的文章，諷刺一些不當(dāng)?shù)恼涡袨椋瑫r(shí)還著手做一些電學(xué)實(shí)驗(yàn)，他在歷史上諸多領(lǐng)域做過(guò)許多貢獻(xiàn)，以至于很多人都不知道富蘭克林到底是一個(gè)人還是很多人都叫這個(gè)名字。
豐富的閱讀，造就了非凡的富蘭克林。而反觀自己，縱然不及富蘭克林如此的熱愛(ài)閱讀，但我的確能領(lǐng)悟到書中思想的魅力。上學(xué)的時(shí)候讀一些小說(shuō)和雜志，用以放松心情，不得不說(shuō)閱讀的確有巨大的魔力，無(wú)論一天的課程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書，煩惱馬上就煙消云散。每每在圖書館中行走，空氣中彌漫書的氣息總能令人安心，所以很多時(shí)候我寧愿在圖書館中學(xué)習(xí)。
記得大學(xué)圖書館里有個(gè)讀書漂流俱樂(lè)部，本身是一個(gè)公益性的組織，旨在不浪費(fèi)每一本書讓更多的人能讀到豐富多彩的.書籍。俱樂(lè)部的特色就是書籍漂流，把自己不需要的書放在圖書館專門設(shè)置的藏書處，然后自己就獲得一張會(huì)員卡，憑卡能在藏書處借閱別人放在那里的書，于是就實(shí)現(xiàn)了書籍的流動(dòng)和共享。我曾經(jīng)借到其中的一本關(guān)于管理的書，打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)放在這里的，里面勾畫了各種重難點(diǎn)，在一些經(jīng)典例案旁做了詳細(xì)解析，特別暖心的是在書的最后幾頁(yè)還附了一張小紙條，上面羅列了許多管理類書籍，并寫下“如果對(duì)管理感興趣的話可以嘗試閱讀以上書目”，書籍在這里把人與人聯(lián)系在一起，每每看到別人在書中留下的溫馨提醒，都似有股暖流淌過(guò)心間。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一本書都有各自的養(yǎng)分有待讀者去吸收，《資本論》解釋了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，《圣經(jīng)》表達(dá)出信仰讓生活更美好，《我的奮斗》揭示了希特勒?qǐng)?jiān)定毅力和復(fù)興日耳曼民族的強(qiáng)烈愿望。我需要更多的閱讀，吸取每本書中的營(yíng)養(yǎng)，伴我在今后人生中成長(zhǎng)。
《富蘭克林》讀后感13
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師，他的一生，為人們樹(shù)立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎(jiǎng)賞莫過(guò)于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。
富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國(guó)東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國(guó)的東北部叫“新英格蘭”，是美國(guó)的發(fā)祥地。大約在一百年以前，第一批移民就在這里安家落戶了。
對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō)，關(guān)于本書能有什么機(jī)會(huì)發(fā)展他的才能呢？在當(dāng)時(shí)仍然受著大洋彼岸國(guó)家統(tǒng)治的這塊土地上，機(jī)會(huì)就更少了。富蘭克林成長(zhǎng)和生活的這段時(shí)期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時(shí)期，她后來(lái)成了合眾國(guó)的雛型。在他的一生中，他看到并且影響了這塊英國(guó)殖民地的發(fā)展。
使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因，也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時(shí)候，離開(kāi)了學(xué)校。但在后來(lái)的幾十年里，他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他看來(lái)，書是無(wú)價(jià)之寶；書是打開(kāi)幸福和成功大門的鑰匙。讀書，使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧，獲陽(yáng)邏輯推理的能力，也使他能夠堅(jiān)定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。
在剛滿17歲的時(shí)候，他離開(kāi)了波士頓，來(lái)到了費(fèi)城。在那里，勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇，使這位身無(wú)分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。
他關(guān)心公共事業(yè)，在這方面他的影響是無(wú)法估量的。在國(guó)家需要發(fā)言人的時(shí)刻，富蘭克林能夠?yàn)樗膰?guó)家闡明自己的觀點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由，建立了一個(gè)嶄新的國(guó)家。在歐洲各國(guó)君主的眼里，他是這個(gè)國(guó)家的代表。
由于在科學(xué)上的作為，他在法國(guó)和英國(guó)贏得了榮譽(yù)。他的成就，是全歐洲所公認(rèn)的。一個(gè)那么小就中斷了學(xué)習(xí)，地位低下的.孩子后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了電的原理，發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造，至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好，他就立刻動(dòng)手把它實(shí)施起來(lái)。因此，他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈，造出了散熱效果較好的爐灶，這種爐灶比當(dāng)時(shí)使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊(duì)和公共圖書館。
如果說(shuō)他是一個(gè)富有理想的人，那么他同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國(guó)的自由在設(shè)想，而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪，卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語(yǔ)言為他的美國(guó)同胞和整個(gè)世界講話，而講話時(shí)卻笑容可掬。
富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來(lái)一直有力地吸引著讀者。這本自傳，幾乎用世界各國(guó)文字出版過(guò)。時(shí)至今日，讀起來(lái)仍然動(dòng)人心弦。這是一位美國(guó)名人的令人心曠神怡的自我寫照。
《富蘭克林》讀后感14
“若想在尸骨已朽時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情�！边@是本杰明富蘭克林說(shuō)的一句話，他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一，他不僅是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。富蘭克林不僅美國(guó)革命重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一，還是科學(xué)家、記者、作家、慈善家，更是杰出的外交家及發(fā)明家。
他的《自傳》并不是寫他自己多么非凡的成就，而是包含了他的人生奮斗與成功感悟，以及對(duì)善與美的褒揚(yáng)，看過(guò)后，留給我最深印象的就是他對(duì)生活的態(tài)度以及他的一些良好的習(xí)慣。
有句名言說(shuō)得好：“順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓�！备惶m克林不僅做到了不屈不撓，還為自己制定了13條美德：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔以及謙卑。他意圖把這些美德養(yǎng)成習(xí)慣，所以他一次專注于一項(xiàng)，這樣循序漸進(jìn)，直至把十三項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)做到。富蘭克林給自己訂了個(gè)小本子，每天進(jìn)行自查，看看自己一天中究竟哪些地方做錯(cuò)了�？吹竭@里，我不由得想起了我們中國(guó)的一句古話：吾日三省吾身。
原來(lái)，好的'習(xí)慣不論古今中外，都是相通的�？墒牵獔�(jiān)持做到這點(diǎn)卻并不是一件容易的事。以前，爸爸也總讓我在每天睡覺(jué)前，好好想一想自己在今天一天中究竟取得了哪些進(jìn)步，哪些地方又退步或做錯(cuò)了，每日反省，直到養(yǎng)成習(xí)慣�？晌铱偸欠笱芰耸�，反正也沒(méi)人管到我腦子在不在想。而每次測(cè)試結(jié)束，老師也會(huì)讓我們進(jìn)行反思，分析自己做錯(cuò)題的原因，好讓自己下次不在出錯(cuò)。而我也總是反思說(shuō)看錯(cuò)或是粗心之類的，但是仍然提不起重視，導(dǎo)致的結(jié)果便是，下次考試的話，我仍然有可能在同樣的問(wèn)題上摔跟頭。
而富蘭克林的自查卻不是敷衍了事，他每天都會(huì)在自己的小本子上記錄，出錯(cuò)的地方就畫個(gè)小黑點(diǎn)記錄一下，因?yàn)樗軓淖约罕咀由系暮邳c(diǎn)上連續(xù)清除看到自己在美德修養(yǎng)上取得的進(jìn)步，從而使之感到歡欣鼓舞。最后，經(jīng)過(guò)十二個(gè)禮拜的天天查，他看到的是一本干干凈凈沒(méi)有黑點(diǎn)的本子。他最終把這些美德養(yǎng)成了習(xí)慣。看到這里，我感到很慚愧。
如果能像富蘭克林一樣，把美德當(dāng)成習(xí)慣，把反省當(dāng)作生活中的一部分，那即使我們將來(lái)做不到象他一樣偉大的人物，但也肯定也能夠成就一番自己的事業(yè)，創(chuàng)出我們的一片天地。如果我們能夠堅(jiān)持做到“吾日三省吾身”，那還有什么困難我們克服不了，還有什么事做不到呢？
《富蘭克林》讀后感15
《富蘭克林》自傳其實(shí)是本杰明&富蘭克林寫給自己兒子的一本家書，書中描述了富蘭克林幼時(shí)家貧，十幾歲就被迫輟學(xué)在哥哥的印刷所里當(dāng)學(xué)徒；后來(lái)離開(kāi)波士頓只身一人獨(dú)創(chuàng)費(fèi)城并萌發(fā)了開(kāi)辦印刷所的念頭；后打工幾年之后在朋友的幫助下自己創(chuàng)業(yè)，憑著自己的勤勞跟智慧贏得了人們的尊重，生意越做越好。最后又參與政治活動(dòng)、軍事活動(dòng)……
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你終生的伴侶。”他的一生也時(shí)刻遵循著這一法則。誠(chéng)實(shí)能贏得別人的信任，使彼此之間相互尊重，減少了不必要的勾心斗角所帶來(lái)的麻煩，從而獲取周圍人的好感；勤勉能最大限度的利用自己所有限的時(shí)間去完成自己想要的事情，從而事半功倍、生活充實(shí)。
要想做好人，無(wú)非就是找出自己的缺點(diǎn)跟不足，然后堅(jiān)持不懈的去改正，假以時(shí)日定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成高貴的品格；做事亦如此。富蘭克林正是遵循了這一條做人法則，在經(jīng)歷了大苦大難之后給自己制定了十三條戒律：
一、節(jié)制：食不過(guò)飽，飲不過(guò)量。
二、節(jié)言：于人于己不利的話不說(shuō)，避免瑣碎的閑聊。
三、秩序：物件有所歸，辦事有定時(shí)。
四、決心：該做的事情一定要做，決心做的事情一定要做好。
五、節(jié)儉：花錢要于人于己有利，絕不浪費(fèi)。
六、勤勞：珍惜時(shí)間，時(shí)間要花在有用的`事情上，力戒無(wú)意義的舉動(dòng)。
七、誠(chéng)實(shí)：力戒虛偽欺詐，心存良知與公正，說(shuō)話亦如此。
八、正直：不做有損他人的事情；要做對(duì)人有益的事情，這是你的義務(wù)。
九、中庸：不走極端；別人對(duì)你的冒犯要是正當(dāng)，就要善于容忍。
十、整潔：身體、衣物以及住所，要保持清潔；
十一、 寧?kù)o：對(duì)待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。
十二、 貞節(jié)：除了健康或者生育后代，否則少行房事；不要縱欲過(guò)度，有傷身體，切忌損害自己或他人的安寧或名譽(yù)。
十三、 謙虛：仿效耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林為此制作了一個(gè)小本子，上面記下自己在這十三條中做的不好的，標(biāo)一個(gè)黑點(diǎn)
直到花大把的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)將上面的十三條美德逐一完善。
除了誠(chéng)實(shí)、勤勉以及這十三條美德之外，善于思考、富有創(chuàng)造力、敢于挑戰(zhàn)、中庸等等好的品質(zhì)在這位偉大的思想家、發(fā)明家、政治家、實(shí)業(yè)家身上都有所體現(xiàn)。他影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人。包括后來(lái)的成功學(xué)大事拿破侖&希爾、奧格&曼狄諾都極力推崇這位偉大人士。
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