《假如給我三天光明》讀后感

時間：2022-10-09 11:35:53 讀后感

【精】《假如給我三天光明》讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，希望能夠幫助到大家。

【精】《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》讀后感1

　　《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領、親人的關懷、朋友的鼓勵下一步一步走向成功，并譜寫了輝煌的人生之歌。

　　主人公海倫是不幸的，應為她在很小的時候，就因生了一場重病而雙目失明、雙耳失聰了，但她又是幸運的。應為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看，但她憑借著觸覺已經發現了好幾種使她感興趣的東西。可有些視力良好的人卻往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個小時，卻沒有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書中說過：“也許人類就是這樣，極少去珍惜自己所擁有的東西，而總是極度渴望那些自己所沒有的東西。”正因為海倫是個盲聾啞人，她才會珍惜一切，感受到比別人更多的有趣的東西。

　　海倫不僅懂得珍惜一切，還有著不斷進取的拼搏精神。

　　雖然海倫在很小的時候，就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領下學會了拼寫自己的名字，學會了拼寫許多單詞，學會了用盲文與其他人交流。雖然在學習的過程中她遇到了許多困難，但她并沒有放棄，堅持了下去。在她們10歲時，她想說話了。后來在薩勒老師的.努力下，她終于能說話了！讀到這，我想到了滴水穿石的啟示，海倫的事例不正好驗證了這個道理嗎?

　　作者通過自己的故事，向人們講述了一個感天動地、催人奮進的故事。它告訴人們一個深刻的道理;頑強的意志力和不斷進取的拼搏精神具有多么巨大的力量！苦難和挫折在它們面前，是多么地軟弱無力，不堪一擊！只要你不服輸，與困難斗爭到底，困難也就會自動消失得無影無蹤了。

《假如給我三天光明》讀后感2

　　任何人的成功都不是偶然，也不是孤軍奮戰。在“恩師”莎莉文的幫助下，海倫開始改寫她的不幸，她克服種種困難，學會了閱讀和說話，掌握了五種語言，步入哈佛大學德克里夫學院，成為慈善演說家……

　　試想著，如果海倫的不幸都降臨到我的身上，我又會去怎樣面對？當我嘗試著閉上眼睛，準備邁出第一步的時候，我的心里頓時失去了信心和勇氣，我不知道這一步會一路平坦還是步入深淵，那顆懸著的心始終在我的心里徘徊，不敢踏足向前。失明的.感覺如此，那么失聰和失言又該如何？

　　“雖然我只擁有了19個月的光明與聲音，但在我生命的最初階段，看到的廣袤的綠色原野、蔚藍的天空、繁茂的數目與繽紛的花草都深深鐫刻在我的記憶中，是隨后洶涌而來的黑暗無法淹沒的。”沒有抱怨，沒有遺憾，海倫用她僅有的19個月記憶勾勒出一個屬于自己的世界，那個世界充滿陽光，充滿笑臉，沒有黑暗。這就是海倫的一生，即使上天安排海倫經歷磨難，但是她卻讓我們看到她堅持、奮進的笑臉。

　　和海倫相比，我是那么的幸運。我所擁有的一切我總認為是理所應當，以為它是上天賦予人類最基本的權利，總是忽視身邊的美景，從沒去留意天空的湛藍，花兒的嬌艷，殊不知這一切都是上天的偏袒。因為，這一切對海倫來說，卻是那么的高不可攀。

　　流年似水，與海倫相比，我們顯然擁有得太多，珍惜我們所擁有的，懂得知足的幸福。

《假如給我三天光明》讀后感3

　　這幾天，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，令我受益匪淺。

　　這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光，無聲，無語，但她卻認為假如給她三天光明的話，她第一天會看人，看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

　　有視覺的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天，她將再次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為她相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。

　　馬克吐溫說過：“20世紀有兩個轟動世界的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。是啊，海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神，能在極端的情況下，通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家，寫出名留青史的'不朽之章，《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮斗、不屈不撓，我被她的精神感動了。

　　而我，則不是向海倫·凱勒一樣，勇于接受挑戰。

　　我非常懦弱，膽小，有問題就會選擇逃避，而不是坦然輕松的去面對他。有一次，我和朋友吵架了，我知道明明是我的錯，但是我不敢去向他道歉，這真是太不應該了。

　　我看完這本書，深刻的認識到：只有嘗試過才懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才知道自己該放棄什么。世上無難事，只怕有心人，上帝為你關上一扇門，就一定會為你開一扇窗，做一件事要選擇成功，而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐，懂得犧牲，要學會從辯證的看待自己，懂得犧牲，要學會接受挑戰，永不退縮。人生的道路不是一帆風順，而是充滿挫折與坎坷，讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡。

《假如給我三天光明》讀后感4

　　海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個春秋里，卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。然而，正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟畢業于哈佛大學，并處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。創造這一奇跡，全靠她那顆堅強勇敢的心。

　　“要是每一個人把活著的每一天都當成最后一天該多好啊！那就更能顯示出生命的.價值，然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的。”這是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想，如果每一個人每天都這樣想，那他一定不會懶懶散散，消磨時光，而是干一些有意義的事，這樣效率也大大提高。

　　我和我們班孫書楊比，學習比我好，體育比我好，自主能力比我好，國際象棋也比我好。我仔細的思考了為什么我們的差距或這么大。原來，孫書楊會珍惜時間，而我不會，因此，我要好好珍惜時間，來珍惜生命。

　　“苦難是成功的一塊墊腳石”，正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經不知所措，但她醒悟了，變得樂觀起來，甚至心理上比一些正常人還要健康。

　　海倫·凱勒憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。

　　所以，我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強，更能成就一番大事業。

《假如給我三天光明》讀后感5

　　當我讀完《假如給我三天光明》時，我的心被海倫凱勒不屈不撓的精神深深震撼了。

　　通過海倫安排的三天，在：的第一天，她想觀察她周圍的一切；第二天，她將走遍世界各地；第三天，她會像正常人一樣生活。本文描述了海倫對自然美景充滿“陶醉”，對人類美好生活的高度贊揚；同時，她也向世界展示了她那顆善良的心，那顆為人類執著追求更美好未來、更美好生活的心。而這種對光明的向往，對生命的珍惜，對美的追求，從這個先天生理缺陷的盲人身上走出來，不禁給我們健康的'人以強烈的震撼！

　　海倫凱勒是一個又瞎又聾又啞的病人。她一度對生活失去信心。然而，莎莉文小姐的到來徹底改變了海倫，的命運，她變得堅強、樂觀和勇敢。莎莉文老師讓海倫再次感受到了生命的真諦。從那以后，她懷著一顆堅強的心，在逆境中崛起，學習了許多外語，最終從哈佛大學畢業。

　　海倫的成就歸功于她的努力、勇氣和力量。但是想想你自己，你以前有多懶。有一次期末考試快到了，我就想著玩一天。我媽一整天都看到我這樣玩。她焦急地告訴我，有“期末考試”。去復習一下。馬上就要過年了。到時候我會去親戚家問你考的怎么樣。應該怎么回答？“這樣，你整個寒假都不舒服。還不如現在認真復習，考個好成績，大家都開心。”聽了我媽的話，我覺得有道理。我想向海倫學習。所以，我開始認真復習，不浪費每一分鐘。我的努力獲得了豐收，期終在考試中獲得了前三名。只要努力，就會有收獲。

　　這本書包含了很多道理和啟發，讓我受益匪淺。不經歷風雨，就看不到彩虹。在困難面前，只要你有戰勝困難的信念，你就能成為一個堅強的人。我想以海倫凱勒為榜樣，成為一個堅強的人。

《假如給我三天光明》讀后感6

　　在暑假期間，我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書，我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人，我心中就流露出一種崇敬的心情，盲人真的很偉大，為了自己崇高的理想，努力向上！

　　雖然自己看不見，但是已在自己的心里，建立了一份夢想，已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切，這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時在想為什么盲人那么堅強，知道我打開著一本書才明白。

　　這位作者是一位盲聾人，叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏，最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人！這么偉大！我趕緊打開里面的內容。

　　故事是這樣的.；海倫從小就是一個很聰明的小女孩，她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍，可是，幸福總是那么短暫。海倫因為一次高燒，而失去視覺和聽力，這是多么大的打擊啊！自從那以后，海倫在也感受不到陽光的世界，只覺得周圍充滿了黑暗，她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里，不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看著自己的女兒，想誰會收我們家女兒呢？爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹，找到了老師。莎莉文老師對海倫很好，海倫也漸漸學了很多知識，有一天，他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

　　海倫上高中了，別的人都對他不抱希望，可海倫并沒有因此而放棄她的夢想，她與莎莉文老師說，她想考上當今世上最著名的哈佛大學，莎莉文老師給她一份試卷，讓她寫完這份試卷，送到哈佛大學，她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學！海倫的夢想實現了，她現在是一名富有愛心的女性，他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想，像海倫一樣好學，就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

《假如給我三天光明》讀后感7

　　上個星期，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完之后，我被海倫·凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動了。

　　這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅強的一生。她很不幸，在十九個月大時就因為一場大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下，特別是在莎莉文老師的悉心教育下，她一次又一次地克服了常人難以想象的困難，頑強地拼搏和學習。

　　最終，她還考上了哈佛大學，并開始寫作。“假如給我三天光明”表現了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰，終于在黑暗中找到了光明。海倫說過：健全的人往往會對眼前的一切感覺亳無意義，不會去珍惜眼前所看到的。

　　我從海倫的故事里學到了人要學會自立、自強，什么事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理，還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個殘疾人，但是她卻非常有愛心，她還把慈愛的`雙手伸向了全世界，盡力幫助那些和她一樣的殘疾人，為他們捐錢，使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們，更應該學習海倫那種忘我的奉獻精神。

　　在以后的學習、生活中，我會向她學習如何戰勝自我，碰到困難時不退縮，失敗時不放棄。關愛和幫助身邊的殘疾人，做一個造福社會的人，讓世界像一條愛心項鏈，永遠充滿著關愛。

《假如給我三天光明》讀后感8

　　《假如給我三天光明》這本書是著名女作家——海倫·凱勒寫的。這本書給了我莫大的啟示和不一樣的精神。

　　海倫·凱勒是美國盲聾女作家兼演講者，還是美國《時代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城，在19個月時由于急性腦充血而喪失了視力和聽力，而變成啞巴。1900年秋，她順利進入美國哈佛大學的拉德克里夫女子學院。1904年以優異成績榮譽畢業，成為世界上第一個完成高等教育的.盲聾人。她一生著作共計14部其中《假如給我三天光明》是她的自傳也是最著名的杰作。

　　《假如給我三天光明》完整地介紹了海倫·凱勒豐富而偉大的一生，充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫，使人不敢相信這出自一個盲聾人的筆下。她去騎馬，劃船，游泳，滑雪，甚至在月夜泛舟，用心去領略月下的荷塘美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得更加幸福，活得更加充實，活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的，只是給了她生活的勇氣，知識給了她接受挑戰的勇氣，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗之中找到了人生的光明。

　　這本書使我懂得了：我們在厄運敲門的時候一定要挺住，一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權，我們不能無限地使用光明，我們要用光明做更加有意義的事。

《假如給我三天光明》讀后感9

　　我是一個小書迷，我看過很多書，有中國古典名著，中外文學名著，科幻小說這些書讓我增長了許多知識，開闊了眼界，使我收益無窮。其中一本《假如給我三天光明》給我留下了深刻的印象，主人公海倫？凱勒的精神令我佩服萬分。

　　海倫？凱勒1880年6月27日出生在美國亞拉巴馬州甘比亞鎮，她天生就聰明伶俐，可是，在海倫一歲時，一場高燒奪去了她的視力和聽力。她一直生活在沒有聲音的黑暗世界里，她萬萬沒想到，自己會是一個又盲又聾的人，這無情的現實讓她難以接受，甚至經常跟家人發脾氣。

　　海倫是不幸的，但又是幸運的。她的爸爸媽媽想盡一切辦法幫助她，在她7歲時，一位光明使者安妮？沙莉文老師的到來，改變了海倫的命運。在沙莉文老師的幫助下，她憑著堅強的毅力，不向命運低頭的勇氣學會了像常人一樣既能讀書又能說話，她還精通法語、英語、德語，并且出色地完成了大學的課程，她成為了世界上第一個完成大學教育的聾盲人，她還入選了美國《時代周刊》的人類十大偶像之一呢！這不得不令我佩服。

　　我要學習海倫？凱勒的不甘屈服的毅力和勇氣，海倫那堅強的毅力和不向命運低頭的勇氣受到了世人的.尊重。試想想，一個正常人都不一定能擁有這樣的成功，更何況是一個又盲又聾的人，她取得這樣輝煌的成就，需要付出多少的血汗和淚水啊！在平時生活，學習中，我一遇到困難就害怕，退縮了，這是不應該的！我們作為一個體格健全的人，要好好珍惜自己擁有的一切，更應該努力學習，做到最好，做一個對社會有用的人。

《假如給我三天光明》讀后感10

　　馬克·吐溫曾經說過︰“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書—《假如給我三天光明》，我相信，每個讀完這本書的人都會被海倫的精神深深的感動和震撼。

　　海倫是不幸的，在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮，直到她的老師莎莉文走進她的生活，教會她認字，教她與人溝通。海倫漸漸意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫理解了“水”字之后，便開始了對知識、對世界、對生活強烈的渴求，開始了如饑似渴地認字、閱讀。后來，她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、法語、拉丁語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，她把學習比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的.頂峰！在知識的海洋里，海倫感受到了幸福，正如她所說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈膊，否則就不懂人類生命的音樂！”

　　海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”那么，作為正常人的我們又應該為這個社會做點什么？知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類，有益于社會的人。假如，我們每一個人，在有生之年都能渴求知識，掌握知識，繼而運用知識，每天都懷著愛、友善、朝氣、希望去生活，我們的人生將會多么幸福啊！

《假如給我三天光明》讀后感11

　　《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始說，她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺，從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人，還能如此用功，她真是好厲害啊！她的那種精神讓我感動：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。

　　一開始她還是一個不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢，不理解她的想法而發脾氣，有時甚至還一小時發一次。但由于莎莉文老師的認真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫.凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會到并感受到這單詞的含義。

　　海倫.凱勒，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。

　　我覺得海倫.凱勒是個堅強的'人，她不僅沒了光明，耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習，這點她讓我很佩服，由于她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。

　　她說：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過，到為生活奔忙的人們中間去。”

　　對于我這個正常人來說，‘假如給我三天光明’這個愿望我更本都沒想過。但對于這個又盲又聾的海倫.凱勒來說，這是她一生的夢想，三天光明，對于她來說，十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望，希望她實現這個夢想。

《假如給我三天光明》讀后感12

　　在這個星期我讀完了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒堅強不屈的精神深深打動了我。馬克·吐溫曾說：“19世紀有兩個奇人，其中一個就是海倫·凱勒。”

　　出生19個月就變成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當她完全失去了活著的信心。就在這時，她認識了莎莉文教師，莎莉文教師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么，發現生命，觀察生活。于是她克服重重困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，為世界慈善事業做出巨大貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

　　失明的海倫，能發現這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。假如我僅有三天光明的時間，我會用我的`眼睛做什么呢？我有可能會用來打游戲吧！但我沒有失明過，不懂黑暗是什么樣貌，于是，我閉上眼睛，在屋里走。

　　當我閉上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數，顯得不安穩。當我準備向前邁一步時，似乎跟平常不一樣，感到走路有點困難，漸漸的我有點不敢邁了，變得害怕起來，害怕會摔倒，害怕什么東西會碰到自我，傷害到自我。這還算好，我還能夠用耳朵聽，可海倫·凱勒呢？她既看不見，又聽不見。在那里，我有點疑惑，她是怎樣吃飯的呢？當她面臨重重困難、險阻，她又是怎樣應對的呢？說到這，我便不敢往下想。

　　有的人可能生在福中不知福吧，我們既能看到充滿陽光的世界，又能聽到美妙的音樂。我們還遺憾什么呢？還抱怨什么呢？這時我便想到：海倫·凱勒雖然看不到光明，但在她內心肯定想象著自由的世界，它只屬于海倫·凱勒。在那里我想對大家說：“珍惜我們此刻的完美生活，讓我們應對困難勇敢的去應對去挑戰吧！”

《假如給我三天光明》讀后感13

　　海倫·凱勒，一個還很模糊的名字帶給我無限好奇，好奇心為我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。

　　或許大家都知道海倫·凱勒的事，還有關于她的許多東西。只因為她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界里的人，她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋，卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的`弱女子，卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業——畢業于哈佛大學德克利夫女子學院。現在，越發覺得自己是那么的無知！

　　我喜歡海倫的自傳，她的筆調是那么的迷人，雖并不華麗，但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然里似的，至今，我終于領會到，什么叫“讀一本好書，就是在于一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎？每一處，我都能體會到那動人的靈魂在訴說那么多往事。看了，便不肯放手。也許，是觸到了這動人的筆調，我喜歡用交流的方式，來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

　　人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給那些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。可海倫背后那個一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧秘。我們在成長，生活的空虛里如果注入這樣的精神，世界上還有困難么？

　　光陰似箭，年華似水，走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇跡。讓我們穿過悠長的時光小徑，回眸這顆純潔的靈魂，我們的心靈之光將有次被點燃。

《假如給我三天光明》讀后感14

　　在寒假里，老師給我們布置了閱讀《假如給我三天光明》并寫讀后感和摘記的作業。

　　海倫凱勒創作的《假如給我三天光明》這本書籍，深深打動了我的心。這本書主要描述了不幸的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎莉文及其他老師的幫助下、在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想象的種種困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。

　　她曾環游五湖四海，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。我十分佩服她的行為，我的人生目標是努力讀書，長大后造福社會。

　　在她的`世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

　　第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

　　第二天，我要在黎明時起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。

　　第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

　　海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金，時光不再，。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心！

　　看了這本書以后，我發現自己是那么的幸運，沒有她悲慘的命運，但是我相信只要我努力就能創造輝煌的人生未來。從今天開始，我下定決心要努力讀書。長大成為一個有出息的人造福社會。