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    調(diào)查報告

    交通安全的調(diào)查報告

    時間:2023-02-06 08:22:04 調(diào)查報告

    交通安全的調(diào)查報告

      在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的交通安全的調(diào)查報告,歡迎大家分享。

    交通安全的調(diào)查報告

      交通安全的調(diào)查報告 篇1

      現(xiàn)今社會,交通問題成為不可忽視的重要現(xiàn)象,因而,加強大學(xué)生安全教育,既是時代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。為此,我對大學(xué)生的交通安全意識情況做出調(diào)查,現(xiàn)將研究結(jié)果報告如下:

      一、 大學(xué)生交通安全的概念與現(xiàn)狀

      交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),進步警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全題目,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程,甚至生命。

      根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生交通意識淡薄,結(jié)果不容樂觀。96。7%的人有過闖紅燈的經(jīng)歷,固然大家都以為闖紅燈存在危險性,但實際上能過做到一直遵守交通規(guī)則的人少之又少。30%的受調(diào)查者以為我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則,23。3%的人以為闖紅燈不以為然,46。7%的人是跟隨大家闖紅燈。66。7%的人是由于有急事闖的紅燈。這些數(shù)字是值得我們警醒的,我們更應(yīng)進步交通安全的意識。

      二、 大學(xué)生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式

      發(fā)生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識淡薄,很多大學(xué)生剛剛離開父母和家庭,缺乏社會生活經(jīng)驗,頭腦里交通安全意識比較淡薄。所以,發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種:

      (1) 行走時發(fā)生交通事故。大學(xué)生余暇空閑時購物、觀

      光、訪友要到市區(qū)活動,這些地方車流量大,行人多,各種交通標(biāo)志眼花繚亂,與校園相比交通狀況更加復(fù)雜,若缺乏通行經(jīng)驗發(fā)生交通事故的概率很高。難怪上海一所著名大學(xué)的校長說:“在各個大學(xué)中普遍存在這樣一種情況,少數(shù)學(xué)生書讀得越多,越不會走路,遵守交通規(guī)則的意識越淡薄,不僅在校園里亂騎車、亂停車,在馬路上違反交通規(guī)則也時有發(fā)生。”

      (2) 乘坐交通工具時發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校、返校,

      外出旅游、社會實踐,尋找工作等都要乘坐各種長途或短途的交通工具。全國各地高校大學(xué)生因乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時有發(fā)生,有時甚至造成群體性傷亡,教訓(xùn)十分慘重。

      三、交通事故的預(yù)防

      1、進步交通安全意識

      大學(xué)生發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最最少的要求。若沒有交通安全意識很輕易帶來生命之憂。

      目前,大學(xué)生交通安全教育還處于宣傳教育階段,遠未達到有計劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的'層次,但安全教育決不是可有可無,可做可不做的事情。交通安全教育是維護大學(xué)生安全的一項基礎(chǔ)教育,是學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫串于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生交通安全事故,不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的題目,還會牽動學(xué)生家長,波及其他學(xué)生的情緒,影響高校正常的教學(xué)秩序,甚至還會影響到局部地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,我們要把做好大學(xué)生交通安全教育工作進步到能否營造優(yōu)良育人環(huán)境;能否維護校園和社會的穩(wěn)定;能否實現(xiàn)高校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來熟悉,時刻把學(xué)生交通安全教育工作擺

      在重要位置。學(xué)校要采取切實有效措施,加大教育力度,實現(xiàn)全員、全面、全過程教育。交通安全教育要始終貫串于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程中,做到常抓不懈,持之以恒,使學(xué)生安全地度過大學(xué)生活時期。

      2、自覺遵守交通法規(guī)

      除進步交通安全意識、把握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須把握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的。

      在道路上行走,應(yīng)走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,“眼觀六路,耳聽八方”;不與機動車搶道,不忽然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進進標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險”等標(biāo)志的地方。

      交通安全的調(diào)查報告 篇2

      調(diào)查時間:20xx年9月6日---20xx年9月16日

      調(diào)查地點:Xx縣城區(qū)各個交通安全檢查點

      調(diào)查人:Xx

      調(diào)查目的:調(diào)查和解決Xx縣道路交通安全存在的問題

      隨著機動車保有量的高速增長,道路交通安全問題也愈顯嚴(yán)重,而每一次交通事故都是由“人、車、路、環(huán)境”這四個環(huán)節(jié)組成相互關(guān)系受到破壞所產(chǎn)生的后果,若要從根本上控制交通事故的發(fā)生,那么則需要統(tǒng)籌考慮這四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),并深入分析,補其不足,加強防范,科學(xué)管理。因此我們一行三人對Xx縣交通安全現(xiàn)狀進行了為期十余天的調(diào)查研究。

      Xx縣位于Xx省“八百里秦川”的腹地,Xx市中部,南靠涇河和渭河,屬Xx市轄縣,轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn),面積792平方千米,人口51萬,是一座古老而又年輕、充滿著勃勃生機和活力的魅力城市。中國領(lǐng)土的中心位置位于Xx,被譽為“原點之城”。Xx自然條件優(yōu)越,歷史悠久,風(fēng)光秀麗,素有“關(guān)中白菜心”之美稱。Xx縣十分重視交通基礎(chǔ)建設(shè),但隨著時間的推移,一些以前的道路規(guī)劃逐漸無法滿足現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的需要,機動車保有量的快速增長與道路資源不足的矛盾加劇,一些道路交通設(shè)施也開始老化、出現(xiàn)故障,加之交通參與者安全意識淡薄,交通執(zhí)法、道路監(jiān)管力度有限等,直接或間接地導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生,嚴(yán)重影響了道路交通安全,不僅容易對市民生命和財產(chǎn)構(gòu)成威脅,而且會增加政府和相關(guān)部門維護交通安全的負(fù)擔(dān),甚至影響到整個城市的文明建設(shè),為此,減少道路交通隱患、改善道路交通安全狀況勢在必行。

      本次調(diào)研,針對當(dāng)前Xx縣交通安全面臨的新形勢、新情況、新問題,深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、農(nóng)家,開展細(xì)致的調(diào)查研究,且廣泛聽取農(nóng)民群眾、特別是交通戰(zhàn)線的專家學(xué)者、交通參與者的意見和呼聲。通過實地調(diào)研、問卷調(diào)查、文獻查閱等方法獲取一手資料以及判斷依據(jù),并通過簡單的統(tǒng)計分析,討論問題嚴(yán)重性、存在的原因以及可能的解決方案。結(jié)果顯示Xx縣存在一些道路交通安全問題,且居民對本地交通安全狀況的滿意度非常低,其主要原因在于行人與司機交通安全意識較為薄弱,交警執(zhí)法人員有限,機動車與人行橫道信號燈還存在一系列問題等方面,因此建議今后Xx縣道路交通管理需要著重對這幾個方面進行加強與改善。

      一.Xx縣交通安全存在的主要問題:

      (一) 交警執(zhí)法人員力量有限,官民需增進理解溝通

      由于現(xiàn)有道路都是混合道路性質(zhì),道路上不僅有各種機動車還有大量行人,近幾年來,Xx縣的機動車保有量也是年創(chuàng)新高,然而相應(yīng)的交通協(xié)管機制、交警執(zhí)法力量卻未得到同步的提升。而正是由于交警執(zhí)法力量有限,更是間接地促使縣區(qū)行人肆無忌憚地闖紅燈、摩托三輪有恃無恐地違法,而這一切在群眾眼中就是交警部門不作為或失職的表現(xiàn)。另一方面對于那些被攔下的違反交通法規(guī)的司機,交警也大多只是開罰單、扣分了事,讓許多司機產(chǎn)生了交通管理就是開罰單賺錢這種錯誤思想,從而對交管部門產(chǎn)生逆反情緒,抗拒心理。綜合上面兩個方面,行人上街提心吊膽,司機開車煩遇交警,群眾與交管部門產(chǎn)生了分歧與隔閡,久而久之市民對交管部門的信任度下降了,對Xx縣道路交通安全的滿意度也下降了。

      (二) 法律宣傳教育需完善,市民安全意識較薄弱

      作為交通的主要參與者,行人與司機若無法自覺遵守各項交通法規(guī),那么再好的交通管理都是被動的。Xx縣交通混亂、人車混雜的現(xiàn)狀的主要原因就是行人與司機的.交通安全意識均都較為薄弱,易圖己私利,逞一時之快,不能自覺遵守交通法規(guī),因此存在較大的安全隱患。而提升人的交通安全意識除了嚴(yán)格、徹底的交通整治之外,更重要的是需要借助完善的法律宣傳手段。

      (三)基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,道路狹窄,路面坑洼

      我們在對Xx縣16條道路進行實地調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)其中3個路口交通信號燈紅綠燈時間分配不合理,3個路口缺少信號燈,2個路口的路障、信號燈故障或損毀。道路養(yǎng)護和管理的資金投入不足,維修養(yǎng)護不到位,標(biāo)志、標(biāo)線不齊全,部分農(nóng)村道路長期處于 “病患”狀態(tài),道路交通環(huán)境氛圍較差。

      綜上所述,居民的出行安全問題仍然是各級政府和公安交通管理部門的重頭戲。

      二、結(jié)論及建議:

      Xx縣交警大隊在經(jīng)歷了幾次的群眾對抗執(zhí)法沖突后,圍繞構(gòu)建一個和諧的交通管理執(zhí)法環(huán)境,在認(rèn)真摸清轄區(qū)交通安全狀況,充分掌握第一手的基礎(chǔ)上,建立基礎(chǔ)臺帳,全面分析原因;積極開展各種宣傳方式,營造良好的執(zhí)法環(huán)境氛圍;實行人性化管理,盡量化解被處罰群眾的敵對情緒;調(diào)動群眾參與交通安全管理的積極性,開展“群防群治”;延伸各種交通安全管理業(yè)務(wù)到基層,進一步便民利民;加強警民溝通,強化廉政監(jiān)督。綜合考慮“人、車、路、環(huán)境”四個關(guān)鍵要素,找準(zhǔn)矛盾關(guān)鍵,對癥下藥,事半功倍。針對如上問題并綜合分析在此給出以下建議:

      (一)加強各部門合作,共同提升居民交通安全意識。將交通安全宣傳教育帶進校園,充分發(fā)展交通管理志愿者,特別是學(xué)生志愿者,通過志愿活動或?qū)W生社會實踐彌補交通管理人手的緊缺同時加強市民的社會責(zé)任感。其次,逐步建設(shè)Xx縣交通宣傳網(wǎng)、設(shè)立手機短信平臺、完善電視信息發(fā)布等,對交通法律法規(guī)、安全教育等進行長期宣傳,營造良好輿論氛圍;再次,交警部門需要擺正態(tài)度,重視宣傳教育,若僅是抱著例行公事的態(tài)度,群眾也必定會敷衍了事,繼續(xù)我行我素,最終只會得不償失。最后,交通安全宣傳活動是一項長期性的活動,見效較慢,只有長期的,堅持不懈的,不脫離群眾的進行宣傳最終才能達到實效。

      (二)進一步加強執(zhí)法力度,強化隊伍建設(shè)。特別是對非機動車輛等違章現(xiàn)象加以嚴(yán)管,減少摩托車搶占機動車道、搶燈越線、逆向行駛,以及三輪車“闖禁區(qū)”等違規(guī)行為,并在人流、車流密集的路口,增加交通協(xié)管員,對行人闖燈過街、翻欄過街、橫穿道路等違法違章行為進行約束與制止。并在嚴(yán)管的同時“以人為本”,注重與居民的溝通與交流,逐漸恢復(fù)民眾的信心。

      (三)添加必要的交通安全配套設(shè)施。建議在車流量較多的路段,加長人行橫道護欄長度或加高機動車道柵欄高度,從硬件上加強約束,減少行人占道行走和亂闖馬路的現(xiàn)象。另在學(xué)校門前加設(shè)減速帶,在人流較多、急轉(zhuǎn)彎處加設(shè)減速標(biāo)志。

      (四)增強交通執(zhí)法力量勢在必行,然而在有限的財政支出以及設(shè)備技術(shù)的限制下提高執(zhí)法力量是比較困難,可以采取借助非政府組織的力量,利用交通協(xié)管志愿者達到四兩撥千斤的效果。當(dāng)然在加強執(zhí)法力度的同時,增進與群眾的交流也是非常重要的。交警是交管部門與群眾聯(lián)系的紐帶,其執(zhí)法方式直接影響著交管部門在群眾心中的形象。

      (五)借鑒他市成功的交通管理經(jīng)驗。三人行必有我?guī)煟e極借鑒其他地市交通管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的交通管理方法,并充分結(jié)合Xx市Xx縣本地特征,實事求是,因地制宜,提出一套適合Xx縣交通長遠可持續(xù)發(fā)展,具有Xx交通特色的管理辦法。

      三、總結(jié):

      關(guān)于這次的調(diào)研活動,我深有感觸,對我們民警的認(rèn)識又更進了一步,對于他們所做的一切,心里面多了一份敬意。讓我們看到了事物的另一面,我相信在眾人的努力下,構(gòu)建安全和諧交通不再是一句口號。

      交通安全的調(diào)查報告 篇3

      暑期結(jié)束,廣大師生迎來了新的一學(xué)期,全國各地的高、中、小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地開學(xué)了。校車的交通安全一直是交通安全管理工作中的一個重點。現(xiàn)結(jié)合漢陰縣實際,對規(guī)范和加強校車安全管理談幾點認(rèn)識及思考。

      一、校車交通安全管理現(xiàn)狀

      (一)校車構(gòu)成混亂,各種矛盾突出。現(xiàn)在在交管部門和教育局備案接送學(xué)生車輛不但數(shù)量少,而且大部分都不是專用校車,無法取得校車標(biāo)牌。各類不合格接送學(xué)生車輛魚目混珠,有些車輛僅外表噴改油漆就從事接送學(xué)生服務(wù)。特別是農(nóng)村還存在低速載貨汽車、二輪摩托車和非法營運客車接送學(xué)生現(xiàn)象,這些車輛游離于管理之外,存在重大安全隱患。

      (二)經(jīng)濟利益驅(qū)使,安全意識不強。擔(dān)負(fù)交通安全宣傳教育主體責(zé)任的中小學(xué)校、幼兒園對校車安全管理重要性、必要性認(rèn)識不足,學(xué)校過于看重教學(xué)考評、校園建設(shè)而疏忽交通安全、校車管理。有的為了節(jié)約學(xué)校開支,維護學(xué)校的經(jīng)濟利益,降低校車配備數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn),購買校車保險保額過低,留下了交通安全隱患。

      (三)司機素質(zhì)不高,安全監(jiān)管乏力。目前絕大多數(shù)從事接送學(xué)生服務(wù)車輛的駕駛?cè)瞬痪哂行\囻{駛資格。《校車安全條例》對校車駕駛?cè)说馁Y質(zhì)作了明確規(guī)定,但有的校車駕駛?cè)四挲g在25歲以下,有的駕齡一年不到。少數(shù)駕駛?cè)朔梢庾R淡薄,把學(xué)生安全視同兒戲。近年來,由于學(xué)校撤并,學(xué)生家長對學(xué)校失去了選擇機會,而就近又沒有學(xué)校,只擔(dān)心學(xué)校不派車接送,根本顧不上對校車的安全監(jiān)督。

      二、加強校車交通安全管理的建議和對策

      (一)積極爭取政府部門大力支持。職能部門要積極爭取市委市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將校車管理納入議事日程,建立健全“政府主導(dǎo)、部門密切合作、社會廣泛參與、綜合治理”的`校車管理機制,落實公安、教育、交通、安監(jiān)等各部門職責(zé)任務(wù),嚴(yán)查違規(guī)、整肅源頭、正確引導(dǎo)、逐步規(guī)范、統(tǒng)一管理。通過定期召開政府交通安全工作聯(lián)席會議,針對學(xué)生交通安全及校車使用管理中存在的重點、難點問題,進行深入研究和專題部署,協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門強化對學(xué)校安全管理工作,落實各項安全防范措施,并按照規(guī)定實行責(zé)任倒查。

      (二)督促校方落實校車安全管理主體責(zé)任。交警部門要積極主動地深入學(xué)校,指派民警擔(dān)任學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員,加強與學(xué)校的溝通、協(xié)作,加大對學(xué)校開展交通安全教育活動落實情況的檢查指導(dǎo),保證中小學(xué)生的交通安全宣傳教育制度化、長期化、規(guī)范化,深入持久地開展下去。主動與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,督促各學(xué)校與校車駕駛?cè)撕炗啺踩熊囏?zé)任書,建檔備查,逐級逐層、逐車逐人明確交通安全責(zé)任。

      (三)建立健全校車管理檔案。交警部門要主動聯(lián)合教育部門到轄區(qū)每一所中小學(xué)、幼兒園,對集中接送學(xué)生的車輛逐一進行摸底排查,詳細(xì)掌握這些車輛的數(shù)量、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\行時間、行駛路線等基本情況逐一排查、逐一核對、逐一登記、逐一檢驗、建立校車管理檔案。要確保排查登記不漏一校、不漏一車、不漏一人,逐校、逐車確定安全管理責(zé)任人。在排查中,要依托農(nóng)村派出所人熟、地熟、情況熟的優(yōu)勢,會同派出所民警進村入戶,采取集中或分散的形式,細(xì)致而全面地開展好此項工作。

      (四)切實抓好校車源頭管理。交警部門要組織人員嚴(yán)格審驗校車駕駛?cè)速Y格,對最近3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)累計記分滿12分或者發(fā)生過交通死亡事故并負(fù)有責(zé)任的駕駛?cè)耍獓?yán)禁其駕駛校車接送學(xué)生,努力從源頭上消除交通事故隱患。

      (五)加強校車安全技術(shù)檢驗。交警部門要嚴(yán)格接送學(xué)生車輛的定期安全檢測,保證車輛符合國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),凡車況破舊、安全技術(shù)狀況不符合要求、擅自改裝、安全門窗不能有效開啟、消防器材配備不齊或無效的車輛,一律責(zé)令限期整改,對達到報廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛,立即報廢,消除安全隱患。要參照客運車輛管理制度,強化車輛日常保養(yǎng)和維護,確保行車安全,對接送學(xué)生車輛統(tǒng)一外觀標(biāo)識,便于識別。

      (六)擴大宣傳影響,加強校車駕駛?cè)伺嘤?xùn)教育。要加大校車安全教育宣傳力度,運用多種宣傳方式向政府、校車運行學(xué)校和全社會進行廣泛宣傳,號召政府將更多注意力投入到校車安全管理上,要求學(xué)校遵循規(guī)范運營標(biāo)準(zhǔn),同時,要讓學(xué)生家長認(rèn)識到乘坐安全校車的重要性,讓自覺乘坐安全校車,抵制違法校車觀念深入人心,形成良好社會氛圍。對校車駕駛?cè)艘O(shè)置專業(yè)課程進行崗前培訓(xùn)教育,使校車駕駛?cè)笋{駛技能更加熟練,安全責(zé)任意識更加濃厚,對校車安全負(fù)有絕對責(zé)任感。

      校車安全是廣大人民群眾最關(guān)心的問題之一, 它關(guān)系著社會的安定,是一項得民心、順民意的民心工程。當(dāng)前,在校車管理中所暴露出的種種問題,不是單靠哪一個部門或是突擊整治就能解決的,而要從根本上清除學(xué)生出行各類交通安全隱患,最好的辦法自然是建立健全部門密切配合,各司其職,社會廣泛參與,綜合治理的管理機制,交警部門更要發(fā)揮主力軍作用,主動出擊,根據(jù)職能特點,認(rèn)真抓好校車交通安全工作,為孩子們安全出行、健康成長撐起一片藍天。

      交通安全的調(diào)查報告 篇4

      隨著農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,交通問題越來越嚴(yán)重。我們發(fā)現(xiàn)在我校及附近路段存在一些交通安全隱患。常言道:“馬路如虎口”。交通安全不容忽視。那么,我們應(yīng)如何對待這一問題呢?家庭學(xué)校方面又應(yīng)如何行動起來呢?在此,我們對這方面的問題進行了深入的調(diào)查了解。

      一、研究內(nèi)容

      近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,機動車數(shù)量的不斷增加,它在給我們帶來眾多的交通便捷同時,也帶來了痛苦。道路交通事故已屢見不鮮。因此,我們做了一次關(guān)于交通安全問題的調(diào)查。

      二、研究目的

      1、上下學(xué)路上存在哪些交通隱患。

      2、學(xué)校、家庭和社會如何行動起來保障中小學(xué)生上學(xué)交通安全。

      三、研究過程

      本次研究主要采用了問卷調(diào)查法。

      首先,在學(xué)校范圍內(nèi)對同學(xué)進行問卷調(diào)查,在校外對部分家長村民進行訪談。

      最后,我們對所得的資料進行統(tǒng)計、整理。

      四、研究結(jié)論與分析

      通過調(diào)查我們了解到,部分人群交通安全意識淡薄,存在僥幸心理。除此之外,造成學(xué)校門口安全隱患還有其他原因:

      1、農(nóng)村道路建設(shè)設(shè)施落后,道路寬度有限。

      2、過往村民不遵守交通規(guī)則;

      3、學(xué)生在放學(xué)回家路上追逐玩耍,沒有注意環(huán)顧前后左右;

      4、大型車輛、機動車太多,行駛速度太快;

      通過以上調(diào)查可知,學(xué)校門口交通安全事故的隱患是多方面的,有的來自學(xué)生和家長,有的來自交通設(shè)施不完備,更多的來自汽車司機和非機動車輛。

      五、思考和建議:

      通過調(diào)查我們了解到,部分學(xué)生和家長不懂交通規(guī)則,缺乏交通安全意識的占8%,認(rèn)為學(xué)生和家長不遵守交通規(guī)則的占6%,認(rèn)為

      司機不遵守交通規(guī)則占51%。除此之外,造成中小學(xué)生上學(xué)安全隱患還有其他原因:

      1、機動車占道停放,使行使道變狹窄;

      2、部分學(xué)生過馬路時沒有注意紅綠燈的變化;

      3、學(xué)生在放學(xué)回家路上追逐玩耍,沒有注意環(huán)顧左右;

      4、一些非機動車車輛不遵守交通規(guī)則;

      5、單車、機動車太多,行駛速度太快;

      6、流動人口多,存在隱患。

      通過以上調(diào)查可知,中學(xué)生上學(xué)交通安全事故的隱患是多方面的,有的來自學(xué)生和家長,有的來自交通設(shè)施不完備,更多的來自汽車司機和非機動車輛。

      通過此次調(diào)查,我們還特意觀察到交通干道旁邊的學(xué)校,學(xué)校大門口車輛較多。可是學(xué)校門前路段沒有斑馬線,沒有禁停標(biāo)牌、指示牌,學(xué)校100米處的十字路口沒有安裝電子眼,過馬路時秩序混亂,一些司機有時開車速度快,到學(xué)校門口也不減速,還有一些機動車輛

      經(jīng)常停靠在學(xué)校道路兩旁,對中學(xué)生上學(xué)存在嚴(yán)重的安全隱患。結(jié)合學(xué)校的實際情況,我們特此提出以下建議:

      1、學(xué)校多開設(shè)交通安全課。通過課堂、專欄和講座對學(xué)生進行交通安全教育,教育學(xué)生遵守交通安全。同時,有條件可以開展相關(guān)活動,例如小交警活動等。

      2、上學(xué)、放學(xué)時要由學(xué)校保安或者老師指揮過馬路。

      3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通規(guī)則,要對孩子進行安全方面的.教育。

      4、學(xué)校路段多張貼一些有關(guān)交通安全的海報,讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。

      5、在學(xué)校附近的馬路上多豎立一些減速牌,多掛一些能讓學(xué)生看得懂的危險提示牌。

      6、在學(xué)校附近100米內(nèi)車輛限速,豎立醒目的標(biāo)志牌。

      7、交通部門對不遵守交通規(guī)則的司機處以重罰。

      8、強烈呼吁有關(guān)部門盡快在我們學(xué)校校門外的醒目位置設(shè)立攝像頭,以保證學(xué)生安全。

      9、學(xué)校路段多張貼一些有關(guān)交通安全的海報,讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。

      10、與村委會協(xié)商,改善學(xué)校門口道路硬件設(shè)施,如加寬道路,設(shè)立減速帶等。

      六、收獲與體會

      學(xué)校門口交通問題,應(yīng)該引起學(xué)校、師生及社會的廣泛重視。這次活動讓我們對學(xué)校的交通安全狀況進行調(diào)查,獲取相關(guān)信息,然后團結(jié)協(xié)作,對所有信息進行分析處理和探討,并提出了較為合理、易于操作的建議,最后撰寫成調(diào)查報告。整個過程注重實踐與親身體驗,效果不錯。

      交通安全的調(diào)查報告 篇5

      近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺F囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成中小學(xué)生意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在學(xué)校里做了一次關(guān)于小學(xué)生交通安全的調(diào)查。

      對周圍人群的調(diào)查

      本次調(diào)查主要采用了問卷調(diào)查法。我們在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)放了問卷調(diào)查表100份,收回調(diào)查表94份,回收率94%,其中,有效調(diào)查表94份,無效調(diào)查表0份。

      一、選擇題

      1、你了解交通安全知識嗎?

      A、了解(42) B、基本了解(52) C、不了解(0)

      2、你是怎樣來上學(xué)的?

      A、自己走路上學(xué)(20) B、家長接送(70) C、自己乘車上學(xué)(4)

      3、你認(rèn)為小學(xué)生上學(xué)路上出現(xiàn)交通事故的原因是:

      A、學(xué)生和家長不懂交通規(guī)則,缺乏安全意識(20)

      B、學(xué)生和家長不遵守交通規(guī)則(51)

      C、一些司機不遵守交通規(guī)則(23)

      4、你會自覺遵守交通規(guī)則嗎?

      A、會(71) B、平常會遵守,有緊急事情時不會(23) C、不會(0)

      5、你能說出幾句交通安全口號?

      A、一句(31) B、兩句(45) C、三句(10) D、更多(8)

      6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎?

      A、有(10) B、沒有(84)

      二、問答題

      1、你覺得在小學(xué)生上學(xué)路上還存在著哪些交通隱患?

      答案是多種多樣的,概括起來有這幾個方面:

      ⑴、機動車占道停放,使行駛道變窄。

      ⑵、極少數(shù)學(xué)生過馬路時沒有注意紅綠燈發(fā)生變化。

      ⑶、學(xué)生在放學(xué)路上追逐玩耍,沒有注意光顧左右。

      ⑷、一些非機動車車輛不遵守交通規(guī)則。

      ⑸、單車、機動車太多,太快。

      ⑹、流動人口多,存在隱患。

      ⑺、紅綠等偶爾發(fā)生故障,部分司機和人們會趁此機會不聽指揮。

      通過以上調(diào)查結(jié)論,我們可以了解到小學(xué)生上學(xué)交通安全事故的發(fā)生隱患是多方面的,有來自學(xué)生和家長自己的,有來自交通安全設(shè)施不完備的`,更多的是來自汽車司機和非機動車輛的。

      2、請你寫出幾句交通安全口號

      同學(xué)們寫的交通安全口號五花八門,句句發(fā)人深省。

      ⑴、找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

      ⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。

      ⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

      ⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

      ⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

      ⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

      ⑺、生命誠可貴,安全價更高。

      ⑻、互讓半步,處處通途。

      ⑼、各行其道,平安有靠。

      ⑽、最大的幸福是平安。

      ⑾、馬路如虎口,行人靠邊走。

      ⑿、不要著急,紅燈亮了歇口氣。

      建 議

      1、學(xué)校開設(shè)安全交通課,通過課堂、專欄和講座等對小學(xué)生進行交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通安全,同時,有條件可以開設(shè)相關(guān)活動,例如小交警活

      動,在實踐中學(xué)會遵守交通安全。

      2、提醒一、二年級學(xué)生上、放學(xué)時一定要有家長接送。

      3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通安全,要對孩子進行安全方面的教育

      4、學(xué)校路段處再多張貼一些關(guān)于交通安全的海報,讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。

      5、在學(xué)校附近的馬路上,多豎立一些讓車輛減速的牌子,也掛一些能讓小孩子看得懂的危險提示路牌。

      6、禁止小學(xué)生騎自行車上學(xué)。

      交通安全的調(diào)查報告 篇6

      校車交通安全管理不僅關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福,也直接關(guān)系到構(gòu)建和諧社會的穩(wěn)定和地方經(jīng)濟的發(fā)展。為了加強農(nóng)村校車的交通安全管理,今年以來,xx公安局交警部門率先組建課題組,對全區(qū)農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村幼兒園的校車進行調(diào)研。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx區(qū)農(nóng)村校車存在嚴(yán)重的安全隱患。針對存在的隱患,交警部門從臨時解決方案入手,找出問題癥結(jié)所在,積極為學(xué)生營造和諧、有序、安全的交通環(huán)境。

      一、基本信息

      目前xx區(qū)農(nóng)村接送學(xué)生的車輛主要有三種類型:

      一是學(xué)校自己購買和租用司機接送師生;

      二是私家車運營接送師生;

      三是很少有小型貨車接送老師和學(xué)生。涉及xx (5輛車,3所幼兒園),xx (2輛車,1所幼兒園),xx (11輛車,9所幼兒園),xx (3輛車,2所幼兒園),xx (2輛車,2所幼兒園),其中大部分校車都是私人運營的小型貨車,有的使用年限長,條件極差,老化嚴(yán)重,車輛管理隨意,缺乏監(jiān)管。

      二、存在問題

      1.運送學(xué)生的車輛狀況存在很大的安全隱患。首先,農(nóng)村幼兒園為了吸引學(xué)生,提供免費的交通服務(wù),但為了降低成本,他們選擇使用成本低、條件差,甚至報廢的車輛來運送學(xué)生;二是農(nóng)村學(xué)生居住地分散,上學(xué)和放學(xué)距離遠,客流單一且固定,時間集中在早晚。這樣一來,手續(xù)不全、車況差、司機素質(zhì)低的違規(guī)校車就會乘虛而入,過度擁擠、超載等違規(guī)行為屢見不鮮。

      2.宣傳不到位。因為農(nóng)村地處復(fù)雜偏僻的地方,交警二大隊雖然經(jīng)常組織干警進村宣傳,但單純依靠交警部門無疑是杯水車薪,很難從根本上對非法車主或群眾起到立竿見影的作用。

      3.管理盲點。農(nóng)村校車車主多為本地人,具有熟悉運營道路和人際關(guān)系的特點。交警下鄉(xiāng)進行整改行動時,與警察打架“游擊戰(zhàn)”,加上警力不足,導(dǎo)致整治行動不力,使違規(guī)校車未得到有效根治。

      4.責(zé)任不明。就目前的管理職能而言,教育、學(xué)校、交通管理、交警等部門只是對校車有一定程度的管理職能,沒有明確的責(zé)任部門由誰來提供和保障供給。因此,沒有人能控制它“踢球”現(xiàn)象。

      5.發(fā)展不平衡。由于整個地區(qū)大部分農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,地方政府財力不足,城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展差距較大,公交服務(wù)水平較低,城市地區(qū)的學(xué)生可以乘坐公交車上下學(xué),但無法延伸到偏遠的農(nóng)村地區(qū),滿足中小學(xué)生的交通需求。由于其局限性,農(nóng)村客運無法到達每個孩子的家門口,價格過高,農(nóng)村學(xué)生難以承受,導(dǎo)致偏遠農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生選擇乘坐非法校車上下學(xué)。

      三、解決農(nóng)村校車安全管理的辦法

      1.宣傳第一,形成氛圍。促進交通安全“五大進步”活動為載體,采取定期和不定期的工作方式深入學(xué)校和農(nóng)村,結(jié)合交通事故案例對師生進行交通安全教育,通過多種方式和途徑,如多種形式和親人等開展各種交通安全宣傳活動。通過宣傳,提高中小學(xué)生的交通安全意識和自我保護能力,讓他們充分認(rèn)識到乘坐非法校車的嚴(yán)重危害,從思想上加強安全防線,讓隱藏的車輛無法生存“土壤”。

      2.完善機制,互相負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、安全部門和學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部交通安全責(zé)任制和交通安全宣傳教育長效機制。確保部門與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家庭在不同層面簽署交通安全責(zé)任證書,教育學(xué)生不要自愿乘車、家庭不要無證出租、報廢和組裝“非法校車”。

      3.高度重視,加強聯(lián)系。交警部門,會同教育、學(xué)校、交通管理等部門。,把校車和學(xué)生交通工具管理納入當(dāng)前重要工作,落實各級責(zé)任,形成了聯(lián)合管理、綜合治理、標(biāo)本兼治的局面。

      4.全面調(diào)查,掌握情況。與教育部門一起,對轄區(qū)內(nèi)搭載學(xué)生的車輛進行逐個調(diào)查,逐個檢查,逐個登記,逐個備案,確保基地清晰,車輛隸屬關(guān)系清晰,駕駛員情況真實,操作時間和路線明確,存在幾個安全隱患。

      5.加強管控制造壓力。根據(jù)農(nóng)村校車行駛路線和行駛時間,開展專項治理活動,加強巡邏管控,嚴(yán)格依法查處超員、超速、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為,堅決取締報廢汽車、拼裝汽車、貨車等車輛非法運輸學(xué)生,形成嚴(yán)格管理、嚴(yán)格控制、嚴(yán)格預(yù)防的高壓態(tài)勢。

      6.各部門合作形成合力。要加強與教育等有關(guān)部門的合作,加強配合,不斷加大對偏遠農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的.非法校車的監(jiān)管力度,一找一抓一,絕不姑息遷就。

      7.嚴(yán)格控制和源頭管理。會同有關(guān)部門,對校車的技術(shù)狀況進行徹底的安全檢查。車輛技術(shù)狀況不符合安全駕駛標(biāo)準(zhǔn)的,肯定不允許上路;劃分責(zé)任區(qū),增加無證駕駛校車、不辦理運營手續(xù)、用報廢車輛運載中小學(xué)生的違法校車,堅決取締不留隱患。

      8.加大投入,構(gòu)建和諧。加大對區(qū)委區(qū)政府的舉報力度,降低校車入戶門檻,對合法運營的校車給予優(yōu)惠政策,確保合法運營的校車運營成本最低。同時增加校車數(shù)量,讓農(nóng)村學(xué)生乘坐安全舒適的合法運營的校車。

      交通安全的調(diào)查報告 篇7

      隨著社會的飛速發(fā)展,工作生活節(jié)奏越來越快,交通工具給我們帶來了前所未有的便利。然而在大家感嘆社會進步的同時,它也給人們帶來了許多災(zāi)害。一個個蓬勃的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間支離破碎。

      年前,我趁著與媽媽一起上街購物的機會,觀察了市區(qū)大致的交通情況。我認(rèn)為,目前的`狀況有待改善。

      我和媽媽乘著車,有一句沒一句地聊著,開往華聯(lián)商城。我們到了一個十字路口,恰好是紅燈,于是就停在直行的車道上。“3,2,1。”紅燈變成了綠燈,其他車道的車輛都已經(jīng)陸續(xù)前行,而我們前面的車卻一動不動,像是沒看到指示燈。喇叭聲不斷響起,司機們紛紛表達著自己的不滿。第一輛車的司機聽到了喇叭聲,才緩過神,駕著車走了。媽媽說,那個司機一定是在看手機,沒注意到燈變了。于是,媽媽環(huán)顧四周稍稍提速,超過那輛慢速行駛的車,我透過玻璃窗看到,驚呆了,那位男司機一手拿著手機,手指在屏幕上滑動,一手控制著方向盤,臉上一臉笑意。

      開車就應(yīng)該集中注意力,千萬不能玩手機。應(yīng)該在到達目的地之后再一一回復(fù),盡量不接電話或用藍牙連接手機接電話。否則因為分心而造成交通事故,傷害到自己、家人或朋友,就得不償失了。

      到了華聯(lián),媽媽在對面空車位停好車,帶著我從人行道穿過馬路。進門前,我朝門外看了一眼,只見幾個青年男女有說有笑地從馬路另一邊走過來。他們沒有走人行道,而是直接橫穿馬路,過路的車輛不得不停下來,讓他們先過去。

      平時過馬路的時候,我們都應(yīng)該走人行橫道,而不是橫穿馬路。過馬路之前,先看左邊有沒有車行駛過來,確認(rèn)了安全再行走,走到中間了再看看右邊,一定要在安全的情況下到達目的地。如果橫穿馬路,會有安全隱患。

      除了這些,我還 看到有人邊走邊玩手機……這都是非常不當(dāng)?shù)男袨椋赡芤驗檫@些小細(xì)節(jié),會造成很大的傷害。我們必須遵守交通規(guī)則,保證自己和他人的人身安全。

      交通安全的調(diào)查報告 篇8

      隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展,廣大農(nóng)村地區(qū)的交通條件日益完善,鄉(xiāng)村道路發(fā)展迅速,大部分地區(qū)已實現(xiàn)村村通公路。但由于種種因素,農(nóng)村道路交通安全問題越來越突出,這給人民群眾的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅與損害。農(nóng)村居民交通安全意識如何呢?我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了農(nóng)村居民交通安全意識的調(diào)查實踐活動。

      一、實地調(diào)查:

      我們主要在進鎮(zhèn)的一條主通公路上,連續(xù)兩天對過往車輛及道路,進行了一系列有關(guān)遵守交通安全法規(guī)的情況的觀察和記錄。

      經(jīng)過兩天的實地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):隨著農(nóng)村小康生活建設(shè)步伐的加快,我鎮(zhèn)居民的私家車擁有量也迅速增加,因而街道上日益增多的.大大小小來往的車輛,再加上形形色色的摩托車和電動車,圍堵現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至亂停亂放車輛,這樣就使通行更加困難,車輛之間偶有發(fā)生碰撞,因此街道交通安全就產(chǎn)生嚴(yán)重的隱患。

      其中,我們也向一些駕駛員,特別是摩托車與電動車的駕駛員進行了調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),一些駕駛員的交通安全意識十分薄弱:摩托車沒有牌照,摩托車與電動車駕駛員沒有戴頭盔、穿拖鞋駕駛,甚至超載現(xiàn)象等等。

      二、訪親走友:

      首先,我們帶著有關(guān)交通法和交通安全意識兩方面的問題走訪了鎮(zhèn)上居民。我們了解到,許多人認(rèn)為農(nóng)村交警少,也不會過多地進行檢查,偶爾檢查一次還能繞道走開,所以為了貪便宜省幾塊錢,摩托車就沒去辦牌照和考駕照;而在秋季大豐收時節(jié),大量的貨物使農(nóng)民不再顧及交通安全的隱患,雇用車輛開始超載運輸,人貨混裝;大豐收后,農(nóng)民們歡喜地湊在一起喝酒吃飯,所以酒后駕車也隨即發(fā)生了;有些居民為了徒方便,騎摩托車就不佩戴安全帽和符合要求的服飾了;有些還經(jīng)常亂擺放車輛,使道路不暢通。

      接著,我們走進了校園,詢問了我們的朋友——同學(xué)和老師們。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的了解范圍有限,我們老師也檢討,交通安全知識也沒有過多的傳輸給學(xué)生們,所以學(xué)生的交通安全意識也較為薄弱。

      最后,我們還了解到,政府及相關(guān)部門對鎮(zhèn)上居民的交通法制知識的宣傳力度也不夠,沒有建造停車場,街道旁停泊處也沒有相關(guān)指示和標(biāo)語,因而使居民的意識不夠強烈。

      綜合上述調(diào)查訪問的情況,我們看到農(nóng)村居民交通安全意識十分淡薄。特別是近年來,我鎮(zhèn)居民的生活水平都有很大提高,科技發(fā)展的迅速,也使農(nóng)村與城市的聯(lián)系密切起來,而交通的作用尤為重要,所以應(yīng)加強居民交通安全意識。為使居民的安全得到較好全面的保障,我們應(yīng)該要采取應(yīng)對措施,解決居民交通意識薄弱的缺陷:

      一、要加強宣傳力度。

      有關(guān)部門要通過各種形式宣傳交通安全法規(guī)知識,宣講交通事故警示案例,增強農(nóng)村居民自覺遵守交通安全法規(guī)的意識;特別是學(xué)校,要對學(xué)生進行多次宣傳相關(guān)知識,也可進行交通安全知識講座,學(xué)生們也可以組織起來進行:交通安全知識的手抄報比賽、演講比賽、知識競賽、征文比賽和黑板報評比等活動,加強學(xué)生自身對安全知識的了解,從而減少學(xué)生交通事故的隱患。

      二、要加強檢查和管理。

      1、可以向附近的派出所要求,讓他們加強在各地的巡查,檢查駕駛員及其車輛,看是否可以行駛,使酒后駕車、超載、人貨混裝、亂停放車輛等問題得以減少發(fā)生。

      2、向政府反映,希望他們可以開展交通安全知識方面的活動,如放映相關(guān)電影或新聞,張貼宣傳冊和提示標(biāo)語等。同時,還可以向政府提議,可以出資建造停車場,使街道暢通,不出現(xiàn)擁堵;或者在指定停車地點放置類似“車輛停泊”的標(biāo)示牌,或劃分停車的地域等。

      3、政府應(yīng)向上級反映情況,加強交警對農(nóng)村道路的巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行駕駛員的駕駛要求、車輛牌照,用檢查的手段促使摩托車主上牌、考證,提高思想認(rèn)識,提高駕車技術(shù),進一步強化居民的交通意識和安全。

      希望上述的意見,相關(guān)部門及組織可以積極采納,從而使我鎮(zhèn)居民和學(xué)生的安全得到較高保障,使悲慘的事故不再上演,每個人都可以在安全的交通環(huán)境下快樂幸福的生活下去。

      交通安全的調(diào)查報告 篇9

      調(diào)查目的

      通過調(diào)查嵊州市交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“關(guān)愛生命,安全出行”。

      調(diào)查方法

      街頭觀察;調(diào)查訪問。

      調(diào)查對象

      十字路口交通協(xié)管員、交警、摩托車司機、的士司機、街頭行人等。

      調(diào)查小組

      應(yīng)彬琛、梁靖柯

      實地觀察

      1、十字路口行人等待紅綠燈時的種種表現(xiàn),是否有搶紅燈的現(xiàn)象。

      2、收集整理有關(guān)交通安全的警示語、宣傳語。

      3、觀察路口紅綠燈變化時間。

      調(diào)查過程

      時間:20xx年2月22日14:00

      地點:嵊州大道

      對象:交警

      問:在執(zhí)勤過程中,常常會發(fā)現(xiàn)哪些有關(guān)行人交通的問題,你們是如何處理的?

      答:行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象十分普遍,通常情況下并沒有十分嚴(yán)重的傷亡,但是卻存在著十分嚴(yán)重的安全隱患,任何時間都不能排除沒有傷亡的可能性。違反交通規(guī)則的現(xiàn)象如你們學(xué)生過這個路口的時候,很多都是越欄穿道,很少一部分人能等候。造成這一不良現(xiàn)象的原因是因為造成傷亡有偶然性,而大家的僥幸心理多于安全意識,也就是說只要大家存在這種不良僥幸心理,不去加強安全意識,交通事故發(fā)生的可能性會很大,事故的嚴(yán)重性也會很大,而違反交通規(guī)則,從法律上并不可能將行人完全約束,總不能一穿軌就讓行人罰款,我們執(zhí)法者也只能起到一個提醒監(jiān)督的作用。

      小結(jié):安全出行的保障是我們行人的一種意識,交通執(zhí)法者和交通規(guī)則也只能幫助我們強化這種意識,最重要的是我們行人自己樹立牢固的安全意識,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

      時間:20xx年2月22日15:15

      地點:官河橫路十字路口

      對象:交通協(xié)管員

      問:行人出行過馬路應(yīng)注意些什么?

      答:大家習(xí)慣過紅綠燈的路口時向右看,忽略了左邊駛來的.車輛,因此發(fā)生交通事故。首先大家就應(yīng)該過斑馬線,注意看紅綠燈,這是最基本的,也是最有效的交通安全保護。但是許多行人忽視了這一點,或許中國人的素質(zhì)還沒有達到這個水平。

      小結(jié):從這位交通協(xié)管員的言語中不難感受到他對交通事故發(fā)生是因為行人不能自覺遵守交通規(guī)則而氣憤,對有些行人的行為感到無奈。遵守交通規(guī)則的確可以反映出人們的素質(zhì)和思想意識,我們始終相信大家都有良好的素質(zhì),只不過意識還需要加強,我們會從最基本的遵守交通規(guī)則開始,加強安全意識,提高自身素質(zhì),完善自身的不足。

      時間:20xx年2月22日15:45

      地點:中醫(yī)院門口

      對象:的士司機(停車于路邊。)

      問:作為司機,您對我們行人有些什么忠告或者您認(rèn)為您在駕駛過程中行人不應(yīng)該給您帶來哪些麻煩?

      答:(可能這位司機認(rèn)為駕車只要注意自己就行了,無須給我們學(xué)生提出什么要求。)

      小結(jié):駕駛過程中的司機和橫穿馬路的行人都應(yīng)該注意自己的行為,每一個人都有必須要樹立安全意識,無論是行人還是司機都要將安全牢記心中,時刻遵守交通規(guī)則。

      時間:20xx年2月22日16:15

      地點:三江購物中心

      對象:行人(一位中年母親正和她的女兒在等待紅燈。)

      問:您是否常常叮嚀女兒注意交通安全,您是怎樣叮囑她的?

      答:其實也沒有什么,就是帶她出門或讓她獨自出門時總要提醒幾句“過馬路要看綠燈再行”、 “一定要走人行道“。大概說得多了,女兒都能很好的注意這些,她上學(xué)獨自過馬路我很放心。

      小結(jié):從這位母親的回答可以知道,安全意識的樹立是從生活的點滴做起的,這小小的叮嚀讓這個女孩子注意到安全的小細(xì)節(jié),不知不覺中小女孩與危險拉開了距離,原來保護自己,安全出行是這么簡單。

      時間:20xx年2月22日16:35

      地點:官河直路公安大樓旁

      對象:行人(一位男青年正在闖紅燈)

      問:您好,我們在做一個社會調(diào)查,您能談?wù)剬`反交通規(guī)則現(xiàn)象的看法嗎?

      答:(這位行人拒絕了我們的訪問,低著頭紅著臉很快地離開了。)

      小結(jié):看來這位行人意識到自己的錯誤,闖紅燈不僅對自己的生命構(gòu)成威脅,而且給司機造成了麻煩。如果司機不能準(zhǔn)確判斷行人來去的方向,就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,就算判斷正確,也會因為要避開行人而突然轉(zhuǎn)向影響到其他車輛,造成的后果不堪設(shè)想。闖紅燈、翻越護欄、橫穿馬路一系列違反交通規(guī)則的行為都是不明智的,都是對自己與他人的生命不負(fù)責(zé)任的行為。

      我們的反思

      在這個短暫而又精彩的調(diào)查過程中,我倆受益匪淺。我們明確了調(diào)查目的,再一起擬定了調(diào)查方案,確定了調(diào)查方法及對象。我們走訪詢問街頭行人、司機、交警及協(xié)管員,并實地觀察十字路口闖紅燈的現(xiàn)象。并對調(diào)查訪問結(jié)果作進一步分析,在認(rèn)識問題的同時,更多的是對我們自身的反思。通過這次調(diào)查我們意識到自覺遵守交通規(guī)則會使我們生活更有秩序,我們不能因為心存僥幸而忽略了安全意識。

      從這次調(diào)查我們深刻認(rèn)識到,我們必須珍愛自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),為自己和他人的安全幸福著想,樹立良好的安全意識。“關(guān)愛生命,安全出行”就是要求我們主動承擔(dān)珍愛生命,保護生命的責(zé)任。

      交通安全的調(diào)查報告 篇10

      一、調(diào)查時間:1月16日下午2:30

      二、調(diào)查地點:柳園路和文軒路的十字路口

      三、調(diào)查方式:街頭觀察

      四、調(diào)查人:高曉宇

      五、調(diào)查目的:通過調(diào)查聊城市東昌府區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

      隨著社會的飛速發(fā)展,工作、生活節(jié)奏也越來越快,交通工具給我們帶來了前所未有的方便。然而在大家感嘆社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個蓬勃的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間支離破碎,特別是那些還沒有踏上社會的中小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,始終留不住弱小的生命。當(dāng)目睹過事故現(xiàn)場慘不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及嘶心裂肺的哭聲,每當(dāng)此時,你心里會覺得難受嗎?

      為了了解文明交通問題,我來到聊城市東昌府區(qū)柳園路和文軒路的十字路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時內(nèi)只有2/3的人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的吉普車“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不看前面是紅燈,便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人在這一瞬間被奪去了生命啊!更可恨的是:一群六七十歲的老太太邊闖紅燈邊說話,如同置身于仙境,唉!我情不自禁的嘆了一口氣。

      人們都說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

      去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。

      再來看我們身邊發(fā)生的一些交通事故:比如,20xx年6月份我市某小學(xué)的一名學(xué)生在中午放學(xué)時,騎自行車橫過馬路被迎面而來的貨車當(dāng)場撞飛致死。20xx年11月份,在某小學(xué)讀書的一名學(xué)生,他的家長用電單車載他上學(xué)時,在上學(xué)路上沖紅燈被貨車撞飛致死。20xx年12月份,某學(xué)生在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當(dāng)場撞飛致死。

      什么是導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的'人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。

      綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)交通法規(guī),要他學(xué)也想學(xué)交通法規(guī),而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命。

      當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?

      我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

      現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

      交通安全的調(diào)查報告 篇11

      一、調(diào)查時間:1月25日下午2:30

      二、調(diào)查地點:里水鎮(zhèn)草場路口

      三、調(diào)查方式:街頭觀察

      四、調(diào)查人:甄子浩 秦寶寶 游翔

      五、調(diào)查目的:通過調(diào)查佛山市南海區(qū)交通安全情況,發(fā)現(xiàn)存在的交通安全問題,提高交通安全意識,提醒大家“珍愛生命,安全出行”。

      隨著社會的飛速發(fā)展,工作、生活節(jié)奏也越來越快,交通工具給我們帶來了前所未有的方便。然而在大家感嘆社會進步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個蓬勃的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間支離破碎,特別是那些還沒有踏上社會的中小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,始終留不住弱小的生命。當(dāng)目睹過事故現(xiàn)場慘不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及嘶心裂肺的哭聲,每當(dāng)此時,你心里會覺得難受嗎?

      為了了解文明交通問題,我來到佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)草場的路口,我先觀察了大體情況:發(fā)現(xiàn)在1小時內(nèi)只有2/3的`人遵守交通規(guī)則,還有1/3的人不遵守交通規(guī)則。突然,我的眼球被一群十四、五歲的少年吸引過去,馬路這邊明明是紅燈,而他們卻毫無忌肆,在車水馬龍中飛奔到馬路對面。唉,這也太危險了吧!我轉(zhuǎn)過身,又看到了驚人的一幕:一輛豪華的奔馳“率領(lǐng)”著三四輛三輪車不管三七二是一便闖了過去,我不由的為他們出了一把汗:有多少人就在這一瞬間被奪去了生命啊!人們都說,紅燈如虎口。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

      去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還無情,還殘酷的數(shù)字。

      是什么導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生的原因?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。

      所以,我現(xiàn)在教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      最后,我希望廣大民眾都行動起來,讓江北水城——聊城更加文明,讓我們“珍愛生命,安全出行”吧!

      交通安全的調(diào)查報告總結(jié)二

      去年班上的一位同學(xué)被一輛小轎車撞傷,最后停學(xué)了半年,這件事在我幼小的心靈里留下深刻的印象。我在電視里、報紙上看到了很多交通事故,它奪走了很多學(xué)生的生命。在學(xué)校里,我們的老師幾乎每天都跟我們講安全,尤其是交通安全。為什么會有這么多不安全事故發(fā)生呢?

      為了我和同學(xué)們的安全,我決定對我們學(xué)校周邊的道路交通安全進行調(diào)查,然后制定了本調(diào)查報告。

      一、學(xué)校及周邊的基本情況:

      我們學(xué)校位于沾益城東10公里處,此處交通復(fù)雜。學(xué)校前面是320國道和曲勝高速公路,后面是滬昆鐵路,西面還有宣天高速公路。我們學(xué)校有6個班,300多名學(xué)生,他們都來自不同的9個自然村,大部分學(xué)生都是走讀生。他們每天上學(xué)、放學(xué)來回在這交通復(fù)雜的地段,有很多安全隱患。

      二、存在的問題:

      1、我們學(xué)生年齡小,活潑好動,行動無常,他們在公路上蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動突然,在公路上很不安全。

      2、大部分學(xué)生交通安全意識淡薄,不遵守交通規(guī)則,過公路時大家都很隨意,不管有無車輛,橫沖直撞的。

      3、接送學(xué)生的車輛不規(guī)范,多而雜,有自行車,有電動車和三輪車,有無牌無證車輛,超載現(xiàn)象常有發(fā)生,。如一輛面包車?yán)?0多為學(xué)生。

      4、學(xué)校門前道路窄,車輛多,又無減速帶或減速標(biāo)志,學(xué)生出門擁擠,安全隱患大。

      5、學(xué)生拍路隊回家時,車輛多且車速快。天晴時,車輛沖過灰塵四起,我們滿臉都是灰,連前面的道路都看不清。下雨天,路上到處都是黑泥漿,弄得我們滿身都是泥漿。

      6、開車司機的素質(zhì)差,遇到學(xué)生排路隊走或者是橫穿馬路,他們視而不見,車速也不減慢。

      三、我有良好的小建議:

      1、我們學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,必須做到行人靠右慢行;橫穿馬路時,必須做到“寧停三分,不搶一秒。”

      2、學(xué)生必須實行排路隊制度,每個路隊由路隊長負(fù)責(zé),他頭戴小黃帽,手持小紅旗,全體隊員排好路隊,這樣更能引起司機們的注意。

      3、放學(xué)時,希望老師們繼續(xù)把我們送到公路的右邊,學(xué)生出門擁擠,過往車輛又多,這時更需要老師們維持學(xué)生過馬路的秩序。

      4、學(xué)校門口,過往的車輛特別多,車速特別快,我建議安裝減速帶或者是減速標(biāo)志。

      5、我們學(xué)生間開展自我教育,采用“小手拉大手”、“游戲和兒歌”等多種教育形式,寓教于樂,不斷提高我們的自我防范意識和交通安全意識。

      面對復(fù)雜的交通現(xiàn)狀,短期的教育行為或者是單方面的教育形式無法從根本上解決問題。我認(rèn)為,宣傳教育是保護學(xué)生交通安全的必要手段,但不是全部,只有全社會共同擔(dān)負(fù),共同呵護,才會讓道路交通安全事故等意外傷害遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯成長。

      交通安全的調(diào)查報告 篇12

      近年來,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,“康莊工程”得到了快速發(fā)展,我國中部和沿海地區(qū)基本實現(xiàn)了村村通公路,各自然村、戶之間也基本聯(lián)點成線,極大地方便了村民的出行,為推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展起到了重要作用。但是,由于農(nóng)村機動車及駕駛?cè)藬?shù)量急劇增加,交通參與者安全意識淡薄,道路交通標(biāo)志標(biāo)線等設(shè)施匱乏,造成了農(nóng)村道路交通秩序比較混亂,交通事故頻發(fā)。為了切實掌握農(nóng)村道路交通安全狀況,作者選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結(jié)合村進行了抽樣調(diào)查,其交通安全隱患普遍存在,交通安全形勢不容樂觀。現(xiàn)將調(diào)查情況做如下分析研究,旨在引起各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的高度重視,以盡快采取切實可行的措施,最大限度地減少人民群眾生命財產(chǎn)損失,實現(xiàn)和諧交通。

      一、調(diào)查的基本形式和內(nèi)容

      (一)調(diào)查的基本形式

      1.問卷調(diào)查。本次調(diào)查選擇了我國東部沿海一個縣的城郊結(jié)合村,對象為居住在該村的常駐和外來人員,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回問卷98份,有效回收率98%。

      2.家訪調(diào)查。調(diào)查組對50個村民戶進行了家訪,其中常駐人口家庭40個,外來人口家庭10個。調(diào)查中采取提問和反問的方式,對有關(guān)交通安全情況進行了了解。

      3。實地調(diào)查。對村內(nèi)近50公里的道路進行了實地觀測,對道路交通標(biāo)志標(biāo)線等交通安全設(shè)施和道路條件進行了統(tǒng)計分析。

      (二)調(diào)查的基本內(nèi)容

      調(diào)查內(nèi)容主要涉及村民擁有機動車與駕駛證的申辦狀況,對交通安全常識、交通事故、交通安全管理機制以及對鄉(xiāng)村道路安全評價和對今后鄉(xiāng)村道路建設(shè)的建議等。

      二、調(diào)查結(jié)果分析

      (一)村民對摩托車牌證制度漠視

      從問卷調(diào)查的情況看,調(diào)查對象中無車的6人(全部為女性),占調(diào)查總數(shù)6。1%;有車的92人,占調(diào)查總數(shù)的93。9%。在擁有機動車的人中,既有駕駛證又有車輛牌證的54人,占55。3%(其中16人擁有汽車,駕駛證、車輛牌證齊全);有駕駛證沒有牌證的6人,占11。1%;既無駕駛證又無牌照的32人,占33。6%(其中摩托車占90%)。從數(shù)據(jù)中可以看出,農(nóng)村摩托車不上牌,駕駛?cè)瞬晦k駕駛證的現(xiàn)象比較突出。這些無牌無證的摩托車駕駛?cè)耍J(rèn)為摩托車類似自行車,不需要太高的技術(shù),自己在鄉(xiāng)間道路上簡單練習(xí)后就可以上路了,沒有必要取得牌證。同時,調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村汽車駕駛?cè)松觐I(lǐng)了牌照后都能按有關(guān)規(guī)定參加定期檢驗,而其它車輛則處于失控狀態(tài)。

      (二)村民對交通法規(guī)認(rèn)識不足、交通安全意識薄弱

      在調(diào)研中,設(shè)計了有關(guān)交通法律知識和安全意識的三個問題:

      第一,“您是否知道且學(xué)習(xí)過交通安全法規(guī)?”。結(jié)果是:“知道且學(xué)習(xí)過”的60人,占調(diào)查總數(shù)的61。2%;“知道但沒學(xué)習(xí)過”的12人,占調(diào)查總數(shù)的12。3%;“不知道且沒學(xué)習(xí)過”的26人,占調(diào)查總數(shù)的26。5%。

      第二,“您是否認(rèn)識所指定的交通標(biāo)志”(10個常見的交通標(biāo)志)。表示“全部認(rèn)識”的24人,占調(diào)查總數(shù)的24。5%;表示“部分知道”的58人(其中以認(rèn)識2-3個者居多),占調(diào)查總數(shù)的59。2%;表示“全部不認(rèn)識”的16人,占調(diào)查總數(shù)的.16。3%。

      第三,“您認(rèn)為喝酒后是否能駕駛機動車”。表示“可以”的22人,占調(diào)查總數(shù)的22。4%;表示“不可以”的76人,占調(diào)查總數(shù)的77。6%。

      通過問卷調(diào)查和交流發(fā)現(xiàn),村民的交通安全法律意識較為薄弱,導(dǎo)致了大量的交通安全隱患和管理工作難度。

      (三)村民對道路交通安全性認(rèn)識存在偏差

      調(diào)查中發(fā)現(xiàn),村民對農(nóng)村道路安全性的認(rèn)識與其實際發(fā)生交通事故的情況不一致。當(dāng)問及“您近兩年是否在道路上發(fā)生過交通事故”時,表示“發(fā)生過”的70人(事故多以輕微碰撞和刮擦為主),占總數(shù)的71。4%;表示“沒有發(fā)生過”的28人,占總數(shù)的28。6%;當(dāng)問及“你覺得在鄉(xiāng)村道路上行車是否安全”時,表示“安全”的60人,占總數(shù)的61。2%;表示“不安全”的38人,占總數(shù)的38。8%。也就是說,在他們認(rèn)為安全的道路上,絕大多數(shù)人卻發(fā)生過交通事故。可見,村民對道路安全性的認(rèn)識存在著偏差,這也直接影響到他們的交通安全意識。

      村民對交通安全的認(rèn)識偏差還表現(xiàn)在對交通工具的使用上,當(dāng)問及“拖拉機載人對交通安全存在哪些影響”時,一部分人表示“這是很正常的現(xiàn)象,方便村民的出行,對交通安全不存在什么影響”;一部分人表示“交通法規(guī)不太懂,不知道存不存在影響”’;還有一部分人表示“拖拉機載人對交通安全存在很大的影響,一旦發(fā)生事故就有可能導(dǎo)致人員的傷亡”。

      在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),除了農(nóng)村道路、交通設(shè)施等是交通事故發(fā)生的重要因素外,人的因素非常明顯。農(nóng)村人口趨向老齡化,所受教育程度普遍較低。同時,隨著大量外來務(wù)工人員涌人該地區(qū),給農(nóng)村道路交通管理增添了很大的壓力。這些外來務(wù)工人員從車流量相對較小的中西部地區(qū)進人經(jīng)濟較為發(fā)達的東部沿海地區(qū),短時間內(nèi)難以適應(yīng)。主要表現(xiàn)在騎自行車隨意進入機動車道、任意跨越公路隔離設(shè)施、車輛橫穿道路等交通違法行為突出,這些都為農(nóng)村道路交通安全埋下了隱患。

      (四)農(nóng)村交通安全宣傳教育力度不夠

      前幾年,公安部推行了交通安全宣傳教育“五進”工程,讓交通安全常識走近百姓家庭,但由于新農(nóng)村建設(shè)步伐加快,村民的文化素質(zhì)有限,在一定程度上還是停留在表面上,沒有針對農(nóng)村的實際情況,采取有針對性的措施,建立農(nóng)村交通安全宣傳陣地和有效平臺。

      (五)農(nóng)村道路交通管理力量有限

      在有些地方,雖然建立了村級警務(wù)室,事實上農(nóng)村交通管理力量非常薄弱。本次調(diào)查的這個縣,有農(nóng)村交警中隊6 個,配置警力37 人,擔(dān)負(fù)著17 鎮(zhèn),街道辦事處的交通管理任務(wù)。農(nóng)村交警中隊現(xiàn)有的警力配置,只能處于應(yīng)付狀態(tài),很難實現(xiàn)對農(nóng)村 道路交通安全的管控,部分鄉(xiāng)村基本上處于失控狀 態(tài)。雖然每年要組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路對無牌,無證 車輛及其他交通違法行為進行集中整治,但管理的 覆蓋面畢竟有限,成效并不明顯。

      (六)農(nóng)村交通安全設(shè)施不足

      “康莊工程”使農(nóng)村道路不斷延伸,路面條件不斷改善,但交通安全設(shè)施嚴(yán)重不足。通過調(diào)查所知,個村約50公里的道路上,只有11 處設(shè)有交通標(biāo)志,沒有一處劃有交通標(biāo)線,其達標(biāo)率僅占2O%。一方面,交通標(biāo)志標(biāo)線等交通安全設(shè)施的不足,影響了道路信息的提供,元法向交通參與者預(yù)告前方路況; 另一方面,發(fā)生交通事故后缺乏認(rèn)定事故責(zé)任的依 據(jù),交通參與者權(quán)利無法得到保障。同時,由于農(nóng)村 道路缺乏科學(xué)規(guī)劃,事故多發(fā)路段較為常見。

      三,強化農(nóng)村交通管理之對策

      (一)建立健全農(nóng)村交通管理社會化機制 理順農(nóng)村交通安全管理體制,是強化農(nóng)村交通 管理的當(dāng)務(wù)之急。必須建立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各職 能部門協(xié)作,村干部和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)參與的交通 安全管理協(xié)調(diào)機制,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo) 主要抓,辦事機構(gòu)具體抓,全體村民積極參與的交通 管理格局。把交通安全管理責(zé)任落實到單位和責(zé)任 人,建立詳細(xì)的交通安全考核制度。對已經(jīng)暴露的 交通安全問題,組織公安,交通,工商,運管等部門進 行綜合治理,形成'政府領(lǐng)導(dǎo),部門協(xié)作,社會聯(lián)動, 齊抓共管,綜合治理"的社會化機制。 杜心全,沈純:農(nóng)村交通安全調(diào)查報告

      (二)加強鄉(xiāng)村道路科學(xué)規(guī)劃

      鄉(xiāng)村道路規(guī)劃是交通管理的前提條件,各級政 府必須高度重視。通過政府的主動介入,鄉(xiāng)鎮(zhèn),村委 會與規(guī)劃,建設(shè)部門一起做好鄉(xiāng)村道路的科學(xué)規(guī)劃。 對農(nóng)村區(qū)域內(nèi)的道路建設(shè),要實行城市建設(shè),公路部 門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),村民委員會的有機結(jié)合。交通管理部門 要改變原來"非市政道路'不管轄的做法,增強交通 安全的全局意識。交通管理各職能部門,要主動與 鄉(xiāng)村和相關(guān)建設(shè)部門聯(lián)系,介入規(guī)劃過程,發(fā)揮職能 優(yōu)勢,提出科學(xué),合理的意見和建議,完善規(guī)劃設(shè)計 方案,在源頭上最大限度地消除不安全隱患。

      (三)加大農(nóng)村道路管理執(zhí)法力度

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)交警中隊要加強對農(nóng)村道路的交通安全管 理,科學(xué)安排勤務(wù)開展交通秩序整治,重點查處無牌 無證,拖拉機,摩托車,電瓶車等貨運機動車載人,超 載,不戴安全頭盔等交通違法行為,減少交通安全隱 患。針對目前警力不足的現(xiàn)狀,一方面向素質(zhì)要警 力,對公安交通民警進行農(nóng)村交通管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),突 出農(nóng)村交通特色,培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村交通管理的民警。同 時,加強對村警務(wù)室交通協(xié)管員的配備和專業(yè)培訓(xùn) 工作,充分發(fā)揮這支力量在農(nóng)村交通管理中的作用。 另一方面向社會要警力,'謦力有限,民力無窮"。結(jié) 合進鄉(xiāng)村,進學(xué)校,進單位,進社區(qū),進家庭的"五進" 宣傳教育活動,發(fā)揮村,組長與村民的距離最近,生 活習(xí)慣最了解,溝通最方便等優(yōu)勢,擴大交通安全管 理的覆蓋面和效率。

      (四)轉(zhuǎn)變宣傳理念,構(gòu)建農(nóng)村交通安全宣傳陣

      農(nóng)村交通安全宣傳陣地是長期開展交通安全宣傳教育的地方,要改變以往單一的交通安全宣傳模 式。樹立交通安全宣傳長期性的觀念,建立村委會,小組長,戶戶聯(lián)合的交通宣傳網(wǎng)絡(luò),把村組告示欄建成交通安全宣傳的主陣地,通過全方位,多層次的交流和溝通,形式多樣,因地制宜,有針對性地開展各類交通安全宣傳,把交通安全知識融入到村民的 生活中,送到田間地頭,百姓家中,以改變農(nóng)村交通 安全宣傳不足的局面。

      (五)加強農(nóng)村交通安全設(shè)施建設(shè)

      1。加強鄉(xiāng)村道路標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),嚴(yán)格按照國家四級 標(biāo)準(zhǔn)驗收。首先要完善對施工企業(yè)的監(jiān)督制度,加大懲治力度,將不安全因素控制在施工中,確保道路 質(zhì)量。同時,做好對現(xiàn)有道路的并線,開口等控制工作,減少交叉路口,盡量設(shè)置分隔帶,拓寬道路,清理 道路兩側(cè)障礙物,保證行車視距,確保交通安全。

      2。加強農(nóng)村道路交通配套設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村道 路交通標(biāo)志標(biāo)線不足的現(xiàn)狀。對坡陡,彎急,路口,橋梁和穿越村莊,學(xué)校的路段,必須設(shè)置交通標(biāo)志和 防護設(shè)施,盡可能在人車流量較大的路口設(shè)置交通 信號燈,以確保過往車輛和行人的交通安全。

      3。加強鄉(xiāng)村道路的維護工作。遵循修路,管護,受益相統(tǒng)一的原則,多方籌措資金,實行適當(dāng)報酬與 義務(wù)管理相結(jié)合的方式,把鄉(xiāng)村道路維護任務(wù)落實 到戶,明確到人,真正實現(xiàn)道路維護責(zé)任制。

      4。加強鄉(xiāng)村道路安全隱患的排查與整治工作。組織公安,安監(jiān),交通等有關(guān)部門,嚴(yán)格按照全國道 路交通安全隱患排查治理方案要求,對農(nóng)村道路定 期或不定期地組織排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

      (六)加強農(nóng)村機動車管理工作

      1。認(rèn)真做好農(nóng)村機動車登記,檢驗和報廢工作。嚴(yán)禁無牌無證,無保險,報廢的機動車上路行駛,切實把好交通事故的源頭關(guān)。通過不問斷地路檢路查,發(fā)現(xiàn)不符合安全條件的車輛一律扣留,并從嚴(yán)處理。同時,交通管理部門要積極開展車輛管理服務(wù)上門,定期到農(nóng)村進行車輛登記,檢驗和駕駛證的管理工 加強車輛交易場所的管理,控制報廢車輛等不法車輛的交易和流通渠道,把好車輛準(zhǔn)人關(guān)。對違 法交易市場要堅決取締,嚴(yán)禁不合格的車輛進入市 場,以維護社會經(jīng)濟秩序,確保車輛質(zhì)量。

      2。大力發(fā)展農(nóng)村公共交通。根據(jù)農(nóng)村道路的特 點和村民出行的需求,合理安排時問,在早晚趕集,節(jié)假日,春節(jié)等村民出行高峰期,加大運力調(diào)度,增加公交車輛,緩解村民出行難的問題,降低村民乘坐 非法營運車輛的概率,從而減少事故隱患。

      結(jié)束語

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼地進行著,如何借助"康莊工程"的大好契機,提高農(nóng)村道路交通安全水平,創(chuàng)造和諧的交通環(huán)境,為新農(nóng)村建設(shè)保駕 護航,是交通管理工作的嶄新課題,也是公安機關(guān)抓基層,打基礎(chǔ),苦練基本功"的本質(zhì)要求。各級政府及相關(guān)部門一定要了解農(nóng)村道路交通安全現(xiàn)狀,正視農(nóng)村交通安全問題,采取切實可行措施,確保農(nóng)村道路交通安全,有序和暢通。

      交通安全的調(diào)查報告 篇13

      中小學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,是我們明天的太陽,同時也是交通安全中的弱勢群體。調(diào)研報告由于不少中小學(xué)校都在公路沿線,加上交通安全設(shè)施不全,在他們上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動過程中,慘劇常常就在他們身上不時地上演,嚴(yán)重威脅著他們的生命安全,影響著他們的身心健康。中小學(xué)生交通事故的不斷發(fā)生,既牽動著千千萬萬的家長與教師的心,也牽動著各級黨委政府的心,更牽動著我們從事道路交通安全管理工作的公安交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),減少中小學(xué)生交通事故談一點粗淺的看法。

      一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因

      1、中小學(xué)生年齡小,活潑好動,行為無常。這種活潑好動的生理特點,使他們在通行道路和街道時,或蹦蹦跳跳,或嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動突然;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),不注意避讓車輛和行人,不顧前后左右,這樣極易發(fā)生交通事故。

      2、交通安全意識淡薄,自我保護意識較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤,因此學(xué)校把時間都放在文化課的學(xué)習(xí)上,忽視了對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識的傳授;同時,交警部門由于警力有限,所以在宣傳教育上有時會顯得力不從心。現(xiàn)在的中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識不足。

      3、交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會的迅速發(fā)展,摩托車、電動車、汽車等的普遍使用,家長出于對自己子女的愛溺和上下學(xué)的方便,往往毫不猶豫的就購買給學(xué)生,但卻沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂無知者無畏,初生牛犢不怕虎,中小學(xué)生由于好奇心強,思維簡單,思想幼稚,敢于冒險,什么都敢接觸,什么都想嘗試。基于這些心理特點他們就會貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,近年來中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

      4、家長監(jiān)護不力,缺乏對未成年學(xué)生的教育和保護。很多家長由于工作繁忙,忽略了對孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時,不注意遵守交通法規(guī),違反交通法規(guī)的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通法規(guī)就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī),沒能給孩子樹立好的榜樣,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

      二、當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析

      1、學(xué)校教育方面:一是導(dǎo)向的錯誤。在片面追求升學(xué)率的今天,各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點中學(xué)或考入重點大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),教育導(dǎo)向的錯誤,必然造成管理重心的偏移,因而不可避免的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。學(xué)校主動開設(shè)安全教育課程的很少,即使有交警部門來督促,多半都是走走過場而己;學(xué)生的交通安全防護差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會;學(xué)校對學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實,缺乏必要的考試、考核和督導(dǎo);教育的對象層面窄,僅限于小學(xué)生或低年級的學(xué)生,中學(xué)生很少有上交通安全課的,更不用說參加交通安全實踐活動了。三是對校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對接送學(xué)生的機動車是否合法全然不知,也不聞不問;對學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃,各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。

      3、公安交通管理部門方面:一方面從警力而言,警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實。由于基層中隊及一線交警承擔(dān)的道路交通安全管理工作任務(wù)重,工作忙,日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘,因而面對交通安全宣傳,少數(shù)同志確實存在為完成任務(wù)而走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性,中小學(xué)生接收效果相對較差。

      三、如何加強中小學(xué)生交通安全工作

      一是建立齊抓共管,相互配合的教育模式。交警部門作為交通安全宣傳教育的主要力量,在充分發(fā)揮自身職能作用的同時,還要積極與地方政府、教育主管部門、學(xué)校密切配合,建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動的機制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系,各負(fù)其責(zé)、各司其職,一同挑起中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作的重?fù)?dān),通過不懈地努力,不斷提升中小學(xué)生的交通安全意識。

      二是全面提高交警隊伍的素質(zhì),充分發(fā)揮職能作用。交管部門是交通安全宣傳教育工作的主要力量,但是由于交警隊伍警力有限,日常工作量較大,大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線,從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足,單憑兩三個人的力量根本無法滿足當(dāng)前交通安全宣傳工作的需要。因此,這就要求我們打造出一支政治堅定、素質(zhì)過硬的.交警隊伍。打鐵還需自身硬,這是我們經(jīng)常說到一句話。但是,要真正實現(xiàn)自身硬的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事。必須要不斷加強對民警的教育培訓(xùn)力度,首先要對工作能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進行重點培訓(xùn),將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干;其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用,先進帶后進,在隊伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,從而促進全隊民警整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      三是建立交通安全宣傳教育長效機制。交通安全宣傳教育工作是一項長期地、系統(tǒng)地工程,不是一蹴而就的事情。由于多年來我們的宣傳工作長期處在一個落后的狀態(tài),尤其是對中小學(xué)生的宣傳教育已明顯不符合時代的要求。因此當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠,這就要求我們建立交通安全宣傳教育的長效機制,長抓不懈,克服平常心態(tài),努力將對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作提升到一個新的水平。

      道路交通安全宣傳教育是讓學(xué)生遠離事故的必要措施。通過這一措施,使學(xué)生掌握必要的交通安全常識和技能,并在參與道路交通活動中,自覺地運用這些常識和技能,從而達到避免交通事故、保護自身安全的目的。在開展交通安全宣傳教育中,公安交警部門應(yīng)當(dāng)有針對性地采取以下幾點具體做法:一是理性灌輸法。即由交警或老師將交通安全常識和技能以課堂講授的方式向?qū)W生進行教育的方法,也是當(dāng)前最常用的做法之一。針對不同年齡學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣,向?qū)W生傳授交通安全法律法規(guī)的基本內(nèi)容,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的走路、騎車、乘車習(xí)慣。二是活動熏陶法。這一方法的特點是寓教育于活動之中,受教育于熏陶之時。通過經(jīng)常性地開展一些集知識性、趣味性、教育性為一體,形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳,穩(wěn)固和深化學(xué)生交通安全宣傳教育工作。三是氛圍感染法。其主要特點是寓教育于交警等部門的日常管理之中,讓學(xué)生感受到社會各界對其的關(guān)愛,從而自覺養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。通過文明、整潔、有序的交通環(huán)境,醒目的警示標(biāo)志以及交警的規(guī)范管理,使學(xué)生受到良好環(huán)境和氛圍的感染,并產(chǎn)生與周圍環(huán)境相符合的情緒,自覺約束不文明的交通行為。四是自我教育法。采取這一方法的目的是希望學(xué)生通過交通安全宣傳教育,自我提升交通安全意識和素質(zhì),開展學(xué)生交通安全宣傳活動,容易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求,引起共鳴。通過學(xué)校自身教育,采取游戲、兒歌等形式多樣的教育方式。寓教于樂,并積極拓展外延,開展了小手拉大手等一系列活動,提高學(xué)生的自我防范意識和交通安全意識。

      總之,我國中小學(xué)生近2億,這是一個龐大的群體,調(diào)研報告面對復(fù)雜的交通現(xiàn)狀,短期行為和臨時性的措施無法從根本上解決問題。宣傳教育是保護學(xué)生交通安全的必要手段,但不是全部,只有全社會共同擔(dān)責(zé)、共同呵護,才會讓道路交通事故等意外傷害遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯的成長。

      交通安全的調(diào)查報告 篇14

      近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺F囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關(guān)于交通安全的調(diào)查。

      我們對一些路上的行人進行了調(diào)查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機,都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實,這就是的來源。

      其實小學(xué)生的交通安全知識普及也非常重要,因為現(xiàn)在社會發(fā)展的'越來越快,機動車的數(shù)量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學(xué)生身上的。而且,通過我們的調(diào)查,在我們上饒縣,小學(xué)生也有很多不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學(xué)校和家長一起對小學(xué)生進行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。

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