（薦）六年級的節約用電倡議書11篇
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級的節約用電倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的節約用電倡議書1
全縣各機關企事業單位，親愛的.居民朋友們：
由于近期天氣持續高溫，全縣電力供需形勢緊張。為保障城鄉居民生活用電需求，倡議大家行動起來，共同做好節約用電工作。
一、機關單位率先節電
各單位要帶頭節約用電。空調制冷溫度設置不得低于26℃，關閉辦公樓景觀照明，合理使用照明燈具；出門隨手關閉電燈、切斷空調和辦公設備電源；辦公場所3層樓及以下停止使用電梯。
二、商業場所合理用電
各類商場超市、賓館酒店、飯店等場所在用電高峰時段停用大功率用電設備和非必要照明燈具，空調制冷溫度設置不低于26℃；做到走廊、樓道等公共區域照明“隨走隨關”。關閉公共場所和建筑物等景觀照明及各類廣告燈。
三、居民用戶節約用電
鼓勵廣大居民在家盡量使用高效率、低能耗電器；空調制冷溫度設置不低于26℃，減少空調使用時間；減少大功率家用電器；電動汽車、電瓶車盡量避開電網負荷高峰時段，利用夜間負荷低谷充電。
綠色低碳，節能先行，節約用電需要每一個人的參與、支持。讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，節約用電，用實際行動建設美好xx縣！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書2
親愛的老師和同學們：
生活中處處有用電的地方，電腦和電視就是生活中最常見的電器。
在暑假里，我像往常一樣，讓電視和電腦陪我度過一天，可偏偏卻停電了，我只好無聊的拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。有一點發現讓我非常疑惑，在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩的趨勢，可到了暑假這一個月，用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多，這到底是為什么呢？于是，我便持續的在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會兒電視之外，其他時間都和朋友在一起聚餐，爺爺動不動就往山上跑，好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的，而我卻與家人恰恰相反，我一天到晚都呆在家里，不是看電視，就是玩電腦，偶爾會寫兩三個小時的作業，一點閑下來的時間都沒有。
原來大量用電的罪魁禍首是自己，隨著放假，也會變得懶散，只想著玩，用電量也變得大。
經過這一次的`探尋，我終于明白了，要節約用電，不要等到電腦被自己玩得滾燙，電視被自己看得短路，手機被自己玩的電池板起火，才感到后悔，才覺醒，要節約和保護地球的能源。倡議人：
xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書3
大家好！
1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。
2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。
5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的'活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保
護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：XX
______年______月______日
六年級的節約用電倡議書4
xxx：
近日，我發現白天＂長明燈＂現象非常普遍，晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使＂節電光榮費電可恥＂深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕＂長明燈＂現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的'原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量！
xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書5
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷運行出現斷電現象。為了確保供電設施設備安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的.教育教學帶來不便，我向全體師生發出以下倡議。
一、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調。如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，盡量縮短空調運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峰的出現。
五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
六年級的節約用電倡議書6
xxx：
大家好！
節約用電，是國家發展經濟的一項長期戰略方針，是一項利國利民的事業。節約用電，有利于減輕我市電的負荷壓力，有利于節約社會資源，有利于降低用戶成本，提高經濟效益，也有利于減少廢氣對環境的污染。空調溫度調高1-2℃，可省電10%；節約1度電可節省約400克標準煤和4000克水，并減少排放到大氣中的.硫化物和氮化物等廢氣。為此，我們特向各發出如下倡議：1、各迅速行動起來，深入開展“節約用電”活動。增強節電意識，從我做起，從小事做起，節約每一度電。要帶頭節約用電，形成全社會節電的良好風氣。
2、各xx大力推廣應用節能新技術，自覺實行錯峰用電，利用電谷期多安排生產、減輕電壓力。各等第三產業要積極開展各項節能宣傳和節電改造活動。
3、各要加強用電管理，盡量使用節能燈具和電器。空調溫度不低于25℃，餐廳等人群密集場所不低于℃。下班人離燈熄、關閉空調及一切可以切斷電源的電器設備。
xx是我家，節電靠大家。讓我們共同承擔起“節能耗電，節能環保”的責任，共同為東部xx區建設作出新的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書7
同學們：
在我們的生活中，電是不可缺少的，如出行、工作、娛樂等。電的產生需要很多有限資源，比如說煤炭。所以浪費電也等于破壞地球，為了節約用電，我提出以下倡議：
1、電子產品音量的大小也會影響電的消耗，所以看電子產品時音量調至自己能聽到就行。
2、在家中會有很多家電的動力需要電，如電視、空調、洗衣機等，所以晚上睡覺時要關掉電器的總電源，以免使電器處于待機狀態繼續耗電。
3、電器在打開前會停一下才能用，比如電燈，如果我們反復開關燈的話，電燈的.光還沒照在身上電就已經耗掉了，所以不要反復開關電器。
4、在夏天，人們為了涼快都會選擇開空調，空調是個耗電多的電器，所以溫度最好調在26度左右，如果調太低會增加耗電量。
5、在電器店買電器時，要看耗電等級，最好選1級或2級的電器。
6、把家里的燈換成節能燈，這樣可以用更少的電讓房間更亮。
學會節約用電，讓地球的環境更美好，造福我們的子孫后代吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書8
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不但是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的`手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們明確提出以下倡議：
1.爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，加強節約用電的意識。
2.發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3.爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4.加強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5.禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書9
xxx：
勤以修身，儉以養德，節約光榮，浪費可恥。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代大學生，我們應當自覺肩負起“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，讓我們行動起來，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節約型校園，同心共筑節約型社會!
我們倡議：
1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水”為榮，以
“浪費水源”為恥，隨手關緊水龍頭，學會循環用水，掌握節水小竅門，不隨意浪費水資源，切實節約水資源。
2.節約每一度電。以“節約用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上睡覺前，隨手關燈和關閉各種不用的電器，做到人走燈熄、人離電停;可用自然光時，及時關燈;合理使用空調，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調，夏季空調溫度設定不低于26℃，冬季的空調溫度設定不高于20℃。
3.節約每一粒米。以“節約糧食”為榮，“浪費糧食”為恥。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。落實“光盤”行動，不隨意浪費糧食，不隨意浪費父母的血汗錢，提倡吃多少買多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
親愛的同學們，空談誤國，實干興邦。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種智慧，更是一種境界。讓我們攜起手來，從小事做起，從身邊做起，節約每一粒糧、每一滴水、每一度電，做勤儉節約風尚的實踐者、傳播者、示范者。發現浪費糧、水、電的'行為，要及時予以糾正、制止，以主人翁的投身于創建節約型校園的活動之中，養成勤儉節約的好習慣。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級的節約用電倡議書10
親愛的少先隊員們：
夜空沒有星星，依舊明亮。城市要是沒有電，那……地球媽媽呼吁大家：人類的浪費將換來世界的黑暗！我們誰都不愿意看到那一天。
所以，請加入到我們的“攜手1+6，科學用電進萬家”活動中來吧！
讓我們一起嘗試著這樣做：從隨手關燈做起，自覺遵守《節電公約》，與全市的叔叔阿姨們一起將科學用電、節約用電進行到底。
從學習科學用電知識做起，讓爸爸媽媽在家里使用節能電器，讓我們養成節約用電的好習慣。
從保護環境做起，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起，盡量少開空調，多親近大自然。
從關心身邊的人做起，把電讓給更需要的人們，盡量在白天完成作業，做到室內無人不開燈，光線充足不亮燈。
從送一句宣傳語、一幅宣傳畫做起，把科學用電的金點子送給你我的鄰里和好友，讓大家都養成科學用電的好習慣。
從科學用電“獻一計進一言”開始，為節約電能源貢獻出我們的聰明才智。
隊員們，我們是“1”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”，讓我們用“1”的力量去影響“6”，讓節約用電、科學用電走進你的.家，走進我的家，成為我們城市每一個市民的自覺行動！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
六年級的節約用電倡議書11
xxx：
大家好!
華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨著嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下倡議：
一、樹立“少開一盞燈，節約一度電”的'節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養成良好的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。四、學生干部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13.3億人，每年可以節約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。讓我們行動起來吧，從自己做起，從點滴做起，共建節約型校園！
xxx
20xx年xx月xx日
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