(優)實用的活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
《安安全全無小事》
二、活動目的：
1、加強安全意識教育，防患于未然；
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護；
三、活動內容：
以校園安全為主展開各類安全教育，給學生灌輸各類自我保護的知識。
四、活動地點：
多功能室
五、活動時間：
XX年6月
六、活動準備：
1、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術字。
2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例、安全標志圖片并制作ppt。
3、收集有關校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
七、活動流程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt1）
1、整隊——全體立正!
2、出旗，少先隊員敬隊禮。（點擊ppt1）
3、唱隊歌。
八、活動過程：
出示主題： 《安安全全無小事》（ppt2）
（一）、引言：
（二）、導入：（點擊ppt2，顯示ppt3）
主持人1：中小學生校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死生安全事故，還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發生有相當一部分是與我們安全薄弱有關的。
主持人2：據有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學生消失！
觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!
（三）、看圖片、聽新聞、談感受：
（點擊ppt3，顯示ppt4）
案例1. XX年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的'湘鄉市私立育才中學幾個調皮的男生在晚自修結束后將樓梯口堵住，導致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發生，造成8名學生當場死亡，26名學生受傷。
（點擊ppt4，顯示ppt5）
案例2、XX年12月23日，河北邯鄲市永年縣第一實驗學校上午放學時，位于三樓的小學三年級學生蜂擁而出。當回家心切的學生涌向樓梯口時，慘劇發生了，一名九歲女生不慎拌倒，被隨后擁擠而下的同學壓倒在地，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學生眼和臉部不同程度受傷。
（點擊ppt5，顯示ppt6）
主持人2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么？現在你最想說的一句話是什么？請同學生舉手發言。
（指名說）
學生1：在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全
學生2：下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
學生3：不能玩上下樓梯游戲。
學生4：上下樓梯時，靠右側行走。
（四）、關于校園安全（例舉一些文明和不文明的現象）。
（點擊ppt8，顯示ppt9）
主持人1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？請同學生舉手發言。
學生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
學生2：在教室里互相追趕和打鬧。
學生3：下課時爬籃球架、足球門。
如：（爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時推搡同學……）
（五）、總結校園安全注意點
（點擊ppt9，顯示ppt10）
主持人1：既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害，那么在平時我們都應該注意些什么呢？讓我們一起來看一看吧！（帶大家一起看ppt）
（六）、交通安全
（點擊ppt14，顯示ppt15）
主持人２：其實，大家可以發現，在我們的生活中安全隱患無處不在，除了在校園里注意安全，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全，如交通安全。
（點擊ppt15，顯示ppt16）
（七）、安全知識問答
主持人2：
下面我們來進行安全選擇題問答。（提出問題讓學生舉手發言。）
（點擊ppt25，顯示ppt26）
（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽，孩子，姥姥，壞蛋，警察，警犬
道具：椅子，電視機（用紙板畫一個），警犬頭飾，電話機，墨鏡，工具包
（緩和的背景音樂）
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》
（ppt28）
同學們如果遇到陌生人和事要提高警惕，放學時如果家長不來接送，同學們不要和陌生人說話，不要走偏僻小路，盡量走大路，最好相互結伴而行。
主持人1：同學們已經掌握了很多安全知識，在今后的生活中努力增強安全防范意識，不斷提高防范自救能力。最后，希望同學們牢記安全歌，時刻把安全放在第一位。（ppt36）
安 全 歌
小學生上學校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
快快樂樂上學來，平平安安回家去。
九、總結（ppt37）
主持人1：下面，我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結吧！
李老師：今天的這次中隊會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；我衷心的希望平安永遠伴隨著我們大家！愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
老師：四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結束! （ppt38）
謝謝老師和同學們！
活動策劃 篇2
活動目標：
使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養幼兒良好的傾聽習慣。
活動準備：
1．錄像；音樂磁帶；獎勵用的小紅星；場地布置（小河、草地、荷葉）。
2．課前組織幼兒做青蛙跳，并隨音樂跳到座位上。
3．《幼兒習得手冊》（想一想說一說）上學期2第10~11頁。
活動過程：
一、老師組織幼兒看《幼兒習得手冊》，講述故事，引出課題。
老師：小朋友學青蛙，跳、跳、跳得好！現在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。
二、提問。
1、 故事里都有誰呀？
2、小魚是怎么聽故事的？
3、小青蛙是怎樣聽故事的？
4、你喜歡誰？
5、為什么喜歡小魚？
三、看錄像，對幼兒進行點評，針對個別幼兒進行教育。
老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什么樣的'？來，咱們看一看。
1．師生看錄像，簡短評議。
2．看后評議。
老師：現在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上。看！小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣！老師也為你們高興！
3．提問。 你戴上小紅星心里覺得怎么樣？
你為什么能戴上小紅星呢？
你是怎樣好好聽故事的？
老師小結。
4．老師針對個別幼兒進行引導：只要養成傾聽的好習慣，你們也一定能得到小紅星。
四、利用游戲《小青蛙會聽啦》，對幼兒進行行為訓練，對有進步的幼兒及時鼓勵、表揚。
1、對個別幼兒進行行為訓練。
2、全體幼兒玩游戲，強化幼兒的行為體驗。
五、續講故事，結束活動。
1、老師續講故事，小朋友認真聽清老師的話了。連原來不會認真聽的小朋友也學會了。那故事里的小青蛙怎么樣了？聽老師接著把故事講完。
2、老師小結：老師希望你們以后在聽別人說話時要眼睛看著他，認真地聽。
六、聽音樂快樂地學小青蛙跳出活動室，活動結束。
活動策劃 篇3
一·活動背景、活動目的及意義
佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。
身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學校外佛山的風土人情，文化古韻，旅游景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環節為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們為大家提供了最全的資訊，為大家奉上最新的休閑方式。
二·主辦單位：華師大南海校區12.13級財務管理專業和會計電算化專業
三·活動對象：華師大南海校區全體學生
四·活動時間與地點：
時間：5月13日
地點：商業街
五．活動內容:
本次活動的'主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”
六．活動形式：
（1） 從二樓飯堂出來處設入口，順次向里沿街擺攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產介紹”—海報—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報—抽獎處。
（2） 安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學每人發一張紙，宣傳活動內容并引導有興趣的同學到第一個攤位。
（3） 第一個攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章，游戲內容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產品。每一個到此攤位玩游戲的同學都可以在所發的紙上蓋一個章。
（4） 第二個攤位是對小吃，特產的詳細介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產有更詳細的了解。
（5） 第二個攤位后掛一張印有旅游景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負責講解及解答觀看者的疑問。
（6） 第三四個是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個景點的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關景點的內容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章。
（7） 拼圖游戲之后是簽名海報，供各位同學去簽名留念。
（8） 最后一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學可憑蓋章紙到此攤位進行抽獎，禮品為佛山特產和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。
七．活動準備：
1、拉贊助
2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）
3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖
4、書簽設計（正面為照片，反面為路線圖）
5、打印（照片和書簽）、買獎品、準備抽獎券
6、申請在商業街搞活動、太陽傘、桌子
7、現場布置氣球、彩帶的人員安排
8、活動現場工作人員安排
活動策劃 篇4
1、方式：每個小組在規定的時間內做完調查報告的陳述，并配上ppt演示，然后由評委針對該組表述內容提問，選手們需在規定時間內回答完畢。表述與回答的綜合分數為各組的最后分數。每組調查報告陳述時間限定為8分鐘，答問時間為每題2分鐘。調查報告的陳述滿分為60分，答問的滿分為40分。
2、參賽小組要求：各隊須合作完成報告陳述及合作答題。表述及答題時要嚴格把握時間，超時由老師酌情扣分。各組選手要準備充分，分工合作。要體現出大學生的博中有專的知識結構和積極向上的精神風貌。
（三）第三輪決賽
形式：wto部長級會議。
比賽流程：
第一部分 開場介紹 （5分鐘）
主持人介紹。包括：wto部長級會議模擬大賽主辦單位、到場評委會成員、其他到場領導及嘉賓、代表隊名稱和所在院系；主持人宣布介紹談判議題和議題背景及各代表隊代表方。
第二部分 立場闡述 （每隊各7分鐘，累計28分鐘）
結合ppt（包括自己國家三農情況，立場的原因等），各個國家分別闡述自己的.立場，各隊用時7分鐘。
第三部分 觀點反駁 （每隊各5分鐘，累計20分鐘）
結合ppt，每個國家根據公布的材料對其他國家的觀點進行反駁，找出其他國家與己方立場相沖突的部分并進行辯駁，進一步鞏固自己的觀點。每隊不超過5分鐘。
休局 （5分鐘）
休局5分鐘，各隊選手在原場地休息，可以進行小聲的階段性總結討論，觀眾進入互動環節，進行關于wto方面的有獎知識問答。
有獎知識問答環節：由主持人出10道關于wto知識的題目，現場觀眾搶答，一位觀眾打錯，可繼續搶答，直至有人答對，若最終無人答對則由主持人公布答案。回答正確的觀眾將會獲得精美小禮品一份。
第四部分 結盟談判 （每方各5分鐘，累計20分鐘）
規則：
1、立場比較接近的兩個國家在會前結盟，分為兩組。
2、抽簽決定由哪一方先行對另一方提問，提問一方為進攻方，提問時間控制在1分鐘內，提問計入總分。
3、在進攻方的兩個國家輪流發言結束后，由另一方的兩個國家即辯護方輪流回答，辯護方只能回答，不能針對對方的立場進行提問，辯護時間控制在1分鐘內。
4、進攻方國家與辯護方國家交替發言，提問與辯護時間由指定的計時員記錄，累計5分鐘后不可再發言。
第五部分 立場總結（每隊各2分鐘，累計8分鐘）
各隊作自己最后的立場總結發言，對自己的談判結果進行總結，對以前活動環節所作的一些退步和妥協不得再更改。每隊2分鐘。
七、獎項設置
一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳風采團隊一個，各頒發獎品及證書
主辦：國際貿易學院分團委學生會
XX年2月
活動策劃 篇5
一、活動主題：
美麗的陜理工為我們提供了優越的學習環境，漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。在家里我們有自己的小房間，自己的小床，在學校里我們也應該擁有一個和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念，爭創“星級宿舍”的整體要求，我們需要給這種新環境增添色彩，也需要拉近機械工程學院廣大同學之間的距離。因此，可利用宿舍文化節提供舞臺，搭建橋梁。
“宿舍修身 星級建家”
二、活動背景：
三、活動目的：
寢室是大學的組織細胞，是同學最主要的活動場所，是各種思想和學科的碰撞點，是智慧和火花的源泉。大學生的三分之一時間都是在寢室中度過的，然而，大學里“同班不同學，同學不同課” 的狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會，“三點一線” 的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。相處同舍人，生活同舍區，感受同舍情，通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課余生活，讓他們在一個家的.生活舞臺里，學會協作，學會思考，學會創新。
四、活動意義：
1、豐富校園生活，創造積極地校園文化;
2、增進機械學院同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流;
3、增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;
4、充分發揮宿舍集體以及個人的創新力。
五、活動對象：
機械工程學院XX級及XX級全體學生
六、活動時間：
XX年11月15日——XX年11月30日
七、活動形式：
(一)“有限空間無限創意”寢室風格裝扮策劃(承辦部門：宿管會)
1、活動目的：營造寢室文化氛圍，促進寢室文化建設。
2、比賽形式：寢室裝扮設計
3、美化要求：
①寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。同時每個寢室出一個代表，介紹寢室裝扮設計。
②具體形式不限，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格，突出寢室文化主題及室名。
③倡導自制，不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫，衛生簡潔為主，每個寢室可利用廢品制作手工實用物品，體現專業以及寢室文化。
④裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉，不能鋪張浪費)。
4、評比細則：
①創意：設計內容新穎。(30分)
②思想內容：積極大方，青春活潑。(30分)
③美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。(30分)
④寢室名稱：設計名稱別致，能體現室內設計的內容和內在精神。(10分)
5、活動獎勵：
①設置“文化優秀寢室”20個并頒發獎狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)
(二)宿舍文化節展示(承辦部門：宿管會)
1、活動目的：展示宿舍文化，體現當代大學生精神面貌
2、展示形式：照片展、科技展、字畫展、工圖展等
3、展示地點：中心操場
4、展示內容：
Ⅰ、優秀“舍”影展
所需道具：各宿舍拍攝一張宿舍生活照，另外提供若干張表現當代大學生青春風貌以及宿舍文化等照片。
Ⅱ、手工藝展
所需道具：從大一、二學生處征集自己制作的手工藝品若干件。
Ⅲ、字畫展
所需道具：以班級為單位征集優秀書法字畫若干張，主要表現當代大學生青春風貌、宿舍文化以及具有機械工程學院特點的繪畫。
Ⅳ、科技作品展
所需道具：繩子、夾子若干，優秀手工繪圖若干張，CAD繪圖若干張。
Ⅴ、寢室安全圖文展
所需道具：繩子、夾子若干，安全事例、安全標語、手抄報。
Ⅵ、郵寄時光
所需道具：同學們許下愿望或寫下對舍友的祝福放入信封，來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會出現任何紕漏。
八、活動流程：
(一)前期工作
1、由本次活動策劃部室講述本次活動的各項具體細則，闡述說明此次活動的目的及意義。
2、由機械工程學院學生會向學校提出申請舉辦此次活動。
3、由宣聯部以海報等形式宣傳本次活動。
4、由宿管會向所有人員講解此次活動的各種細則及特殊情況的應對措施。
5、由學生會成立組織活動期間管理人員。
(二) 活動流程
1、11月15日啟動文化節，通知各宿舍積極參加活動。
2、11月16日開展文明宿舍活動。
3、11月30日開展宿舍文化節展示，并在籃球場處進行宿舍文化節布置工作。
4、11月30日結束文化節。
(三)活動結束
1、對需要清潔的活動進行活動現場清潔及后勤工作。
2、學生會對此次活動進行總結討論。
九、應急預案:
1、如遇特殊原因，活動不能如期舉行，則活動順期延后，并由負責部門組織人員商議具體細則，并另行通知時間。
2、在特殊情況期間，所有部室應積極配合上級的各項應對方案。
機械工程學院團委學生會
宿舍管理委員會
XX年11月13日
活動策劃 篇6
一、大賽宗旨：
有形的上海世博會，落幕了！但世界對城市的希望，對世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“XX上海世博閉幕”之際，學習世博綠色精神，倡導和諧校園，積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采；同時，增進我部各團支部的學習與交流，我部團委決定舉辦XX年理工學部第一屆團支部風采大賽。
二、活動主題：
綠色 和諧 創新
三、活動時間：
XX年 月 日——XX年 月 日
四、主辦單位：
xxx學院理工學部團總支
五、承辦單位：
理工學部團總支學生會
六、活動原則與要求：
1、參賽班級為09、10級共 個班以及，各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員占本支部成員人數的90%以上。
2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題，具有思想性、教育性、知識性、實踐性，力求形式新穎，生動有趣，時代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。
4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯系。
5、每班親友團可用簡短的口號或手持標志物為現場活動吶喊助威，親友團負責人須維護好秩序，保證活動的順利進行，親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。
七、預賽——“我的家，我做主”活動方案
預賽由“班級團支部工作匯報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。
1、 班級團支部工作匯報（占初賽30%）
內容：匯報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部干部及其簡單的個人介紹，班級支部宣傳口號等。
要求：所交材料統一用16k紙打印。請于XX年 月 日中午12：30上交團總支組織部。
2、 部徽、班級會徽設計秀（占初賽30%）
內容：各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想，設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。
時間：XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）此環節要求創作人附有作品簡介；
（2）作品請進行彩印。
3、 專業海報，特色展出，定格未來（占初賽40%）
內容：從本專業的角度出發，結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作為出發點，通過照片、文字等多媒體資料，進行一定的排版，制作成一份專業報。
時間： XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收，未擺放或未擺放（收放）在指定地點者，記0分；
（2）海報內容須注明參賽支部的名稱；
（3）可自行繪畫也可以打印。
4、 預賽得分計算方法：
三項活動均以100分制記分，按比例折算后相加所得為預賽得分。班級匯報材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業海報設計：40%。
5、打分方式：
（1）班級團支部工作匯報由組織部進行評比打分；
（2）“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分后去掉兩個最高分兩個最低分，然后取平均得出的成績為參賽團支部作品的最終成績。
八、決賽——“show我才藝”活動方案
決賽由“ppt & dv秀、激情演說、才藝秀”三個環節組成。
1、班級團支部ppt & dv秀（20%） 和班級團支部“激情演說（20%）。
內容：
（1）“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。
（2）“激情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然后介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的.內涵。
時間：XX年 月 日
地點：學校大禮堂（具體地點待定）
要求：
“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進，體現各支部獨有的特色，時間不可超過3分鐘。
“激情演說”活動開展中，嚴禁親友團對參賽選手進行幫助，否則將對相應支部的成績進行酌情扣分，且時間控制在3分鐘內。
2、班級團支部才藝秀（60%）
要求：
各支部表演本支部編排的文藝節目，才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位，體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采，節目時間要酌情控制。
時間：XX年 月 日——XX年 月 日
地點：學校大禮堂（具體地點待定）
3、匯報演出
內容：總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。
時間：XX年 月 日
地點：學術報告廳（具體地點待定）
決賽得分計算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激情演說：20%，才藝秀：60%，按比例折算后相加所得為決賽得分。
九、活動宣傳方案
1、網絡宣傳：
（1）在湖南農業大學東方科技學院網站上為本次大賽做系列報道，隨時更新最新賽況。
（2）在學院網站創建專題欄目，作為一個宣傳窗口，同時將活動的文字、圖片及時發布在網上。
2、校區宣傳：制作噴繪、展板、橫幅展于學工部前及各宿舍區內。
3、媒體宣傳：通過校電臺、校報、團刊等媒體，及時報道賽事成果。
十、比賽結果計算方法和獎項設置
本次團支部風采大賽最終比賽結果，由初賽和決賽的成績共同組成，計算方法：比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%，根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎，分別獲得相應的獎勵（分別獲得200元、150元、100元和100元獎金）和榮譽證書。
活動策劃 篇7
運動主題：學生會干事培訓
運動背景: 新學期,新起頭,又一批新干事參加到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面領會，提升全部新進干事的綜合素質，特此舉辦20xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
運動目標:盼望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的領會，進步新任學生干事的理論知識程度和工作能力，給自己進行正確的定位，明確自己的職責，建立起強烈的團隊協作意識，端正的工作態度，真正的成為學生會優異的新朝氣力, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要:
已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 鼓吹展板，教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們光陰布置后再定,如光陰不容許,可減少邀請的主席和部長的人數)
培訓內容:
1.各個部門具體工作介紹:包孕主席團,辦公室,人力資源部,外聯部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,鼓吹部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的請求以及注意事項,以便新干事更好的領會該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)
請求:
A.各部門必須籌辦充沛（最好籌辦PPT），不能走過場,要詳細.
B.部門介紹:包孕部門職能，該部門工作歷程需要的素質及工作法子
C.應具體地闡明部門的工作狀態:“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現狀是什么等等”，每個部門必然要如實的講述一些經驗與教訓,講述成功之處和不足之處.
D.各部門部長應對下一屆提出希冀與請求，并鼓勵學員積極參加.
E.每一個部長收場介紹前都會留有學員提問光陰，各部長應做好充沛的籌辦。
2.人際來往能力：包孕高低級、同級間的溝通、交換.(請2-3個主席或部長進行經驗傳授,請新干事代表向學長學姐們提問.)
3.組織管理能力：包孕學生會內部的管理，部門的設置，任務的分配等.(由主席或部長隨便提問新干事,提問內容可以是以前工作中遇到的`問題,新干事給出回覆后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和闡明.)
4.履行力：包孕對于運動的履行，辦事效率的進步.(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以離開討論,對于已經過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)
5.創新能力：包孕對于學生會運動的策劃,各個部門運動的策劃.(離開討論,由部長給予新干事評價和建議.)
光陰布置:
培訓光陰具體分為5次,光陰根據大家的無課表進行布置,
第1-3項請求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功效廳,需要提前申請)需根據大家的無課表布置具體光陰.
第4,5項各個部門自行布置光陰和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記載.
注意事項：
1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假，需提前以書面情勢由部長簽字證明請假。
2.開會期間需遵循會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違抗會場紀律的事.
3.培訓收場后各部門需召開一次培訓總結會,各新干事可以發表自己對此次培訓的見解和意見,交換自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結.
運動負責人:人力資源部
參與者:學生會主席,各部門部長,整個干事
注:如遇特別情況,具體事宜另行通知.
浙江理工大學校學生會
人力資源部
活動策劃 篇8
派對主題：[(520一夜驚喜)凡是你想不到的，都會讓你體驗到]
派對目的：在這個充滿浪漫的節日里尋找身心的釋放;大膽的激情;炫目的誘惑;
派對時間：20xx、05、20
派對地點：長沙鳳舞九天SUPER酒吧
派對亮點：
1、機具誘惑的美女無上裝半裸人體彩繪，感受魅惑與大膽。
2、充滿挑戰、激情的配對情侶現場接吻游戲。
3、充滿浪漫的現場氣氛，促進你和TA的距離，
4、純手工自助DIY個性T桖，展現你的個性，
5、傷感甜蜜的情歌不間斷放送
6、時尚帥氣的DJ演繹不同于世俗的個性節奏
派對構想：繁華的都市充滿了各種誘惑、每個人都是有色心沒色膽、通過本次活動張揚個性的年代，從而拉近消費者的'內心。
派對前期準備：
1、微博、微信、所有員工朋友圈進行“520一夜驚喜”主題宣傳。
2、張貼派對海報。
派對場內外布置：
1、大量玫瑰花擺放于醒目的位置，每個臺位都用玫瑰花擺出心形。及氣球。
2、前臺迎賓著帶玫瑰浪漫服裝，
3、服務員工裝上佩戴大量玫瑰花飾
4、門口立一個玫瑰花幸福門，中間掛立醒目的主題名稱(520一夜驚喜)
5、天花板上掛大式的塑料玫瑰花以及，心形氣球等。
派對當天舞臺部要求：
1、DJ以浪漫紅及印花著裝，音樂輕緩舒適以及當下流行的中文情歌，體現浪漫配合各環節的背景樂。
2、VJ前場背景以動態浪漫的玫瑰花場景(卡通時尚等)、中場背景配合音樂以傷感或甜蜜的MV為主，
3、整場以粉紅色為主色調、可添加動感靚麗的顏色，整場燈光不可過暗(除人體彩繪節目外)
4、歌手著裝要求有玫瑰花配飾，歌曲類型要求流行情歌，大量的現場互動。
5、游戲環節要求3—5個安保人員維持現場的秩序，活動獎品獎勵高檔芝華士一支及代表忠貞不渝愛情99朵玫瑰花，
6、舞蹈排練出與主題相關的成品舞及伴舞，
7、吧臺調酒師在前場進行花式調酒吸引顧客給予燈光配合，在游戲環節結束后進行上臺花式調酒贈與現場顧客
8、MC及主持人配合現場氣氛做調侃及播報與活動相關的話語，前場情歌電臺。
9、節目人體彩繪時不可太過于色情，保證體現誘惑，同時以免發生動亂，
10、現場整個流程以照片或視頻的形式記錄下來。
(特別說明：1、布場部分的海報、明確要求必須有的布場部分、互動服裝及互動游戲部分必須嚴格執行，并即時拍照。
2、派對當天店長要派專人拍攝現場照片和視頻，派對次日上傳微博，微信朋友圈。
活動流程
迎賓6人，穿著玫瑰花禮服
男歌手演出
調酒師現場調酒作秀
互動游戲《現場接吻比賽》
DJ秀
一個浪漫主題秀和一個極具魅惑的開場秀
活動策劃 篇9
一、活動全稱：團結協作共創和諧社團
二、舉辦機構：
1）策劃、主辦單位：農民之子社團辦公中心
2）承辦單位：
3）贊助單位：
三、活動地點：室內
四、活動時間：20xx年11月6日下午1：30
五、參與人員：農民之子社團辦公中心所有成員
六、活動主題：團結合作
七、活動目標：
使每個成員明白責任重于泰山，團結力量大，在生活中、學習中應承擔相應的責任，發揚團結合作的精神，促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽，為創建優秀社團打下基礎。
八、活動理念：
1、本次活動立足于每一個成員的個體的整體性，立足于成員的健全發展。提供給成員展示自我的綜合舞臺，讓成員有機會來展示自己的閃光點，促使成員最終成為一個有團結意識和較強責任感的人。
2、本次活動，強調每個成員的親身經歷，要求每個成員積極參與到每一個游戲中去，在游戲中發現和解決問題，體驗和感受生活，發展實踐能力和創新能力。
九、活動準備：
1、道具準備：三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、錄音機、音樂磁帶。
2、黑板布置：主題、裝飾畫及英文單詞。
3、教室布置：排放桌子，打掃衛生。
十、活動內容：
1、引言導入：
一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們，今天我們來完成這次活動，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到團結的重要、責任的可貴。
2、游戲揭題：
游戲-----《虎口逃生》
1）、講解游戲規則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個“陷入危險境地的人”。現在請每小組選派四名代表參加，在主持人喊“開始”后，趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來，只有在主持人規定的時間內提出來的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了，而且要受罰，這一過程的時間很短，只有四秒。
2）、自薦（自告奮勇）和指定（主任和副主任分別帶隊）3組12名成員代表，進行比賽。
3）、請不同組合代表隊談談體會（失敗的原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會）。
4）、揭題：
從剛才參加游戲的成員的體會中，讓我們明白：獲勝的一方勝在“團結”，失敗的一方太在意“自我”。在很多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。
游戲----沖出包圍圈
1）、講解游戲規則：將所有成員分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰，突圍隊員先站在圈內，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。
2）、劃分小組比賽：
3）、組織成員討論以下問題：
(1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?
(2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?
(3)、包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結的'重要?
(4)、突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰容易嗎?
(5)、社團的團結重要嗎?
3、活動總結：
集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。
4、活動獎勵：
對在本次活動游戲中勝利的小組進行獎勵，每人一支圓珠筆。（共20支）
十一、反思與對策：
1、“人人參與”原則：
新理念告訴我們：應堅信每個成員都是可以積極成長的，都是追求進步和完善的，都是可以獲得成功的；活動應始終由全體成員共同參與，既體現主任的引導作用，又發揮成員的主體作用和協作作用，兩種作用緊密結合方能使活動取得最良好的教育效果。因而主任應把握活動的主題和意圖，努力激發成員的興趣，使之成為積極參與者，積極參與活動的設計和實施，產生強大的社團凝聚力，促進了社團成員團結協作，提高成員的責任意識。
2、教育性、創造性和趣味性結合的原則：
教育性是活動主體的前提，是靈魂。但僅有這一點是不夠的。如果形式呆板，挖掘不深，則無法吸引成員，無法真正達到教育目的。本次主題活動以游戲的形式組織，生動有趣，符合成員的思維方式，能觸及成員的靈魂，富有吸引力和感召力。從而使主題活動充滿生機和活力，促使教育性、趣味性和思想性相結合，使每個成員在不知不覺中受到感染和教育。
責任是人類永恒的主題，責任教育將是一個長期的任務。有關責任的剖析與探討繼續延伸到下次活動或學習生活中進行，大力開展這種主題活動，將本次活動的意義繼續充分延伸、鞏固和發展，教育成員從小事做起，培養自己的團結意識和責任感。
十二、預計費用：
會場布置：氣球：20元彩帶：10元獎品：20元
總計：50元
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