活動策劃

時間：2026-02-02 09:38:46 策劃書

活動策劃匯編(8篇)

活動策劃篇1

　　一、活動目的及意義

活動策劃匯編(8篇)

　　廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務理念，愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產品的銷售，進一步擴大市場，現公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。

　　介于此，公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過這批能用來構建導購與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導購員增添一份收入，為公司拓展一片市場。

　　二、活動口號

　　科勒與您攜手，讓愛在雨中行走

　　三、活動目標

　　通過這次愛心雨傘的活動，我們預期達到以下目標：

　　1、在客戶需要雨傘時，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。

　　2、送給客戶雨傘時，留下客戶聯系方式，積累潛在客戶。

　　3、客戶在送回雨傘時，頒發誠信獎章，并承諾折上折優惠，促進產品的銷售。

　　4、通過長期的宣傳活動，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進一步擴大市場。

　　四、活動方案

　　（一）、前期宣傳

　　通過給全區零售部人員培訓宣傳，在活動開始的前1周，開始進行推廣活動，通過培訓，每個導購員都應知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動方式以及雨傘的擺放地點。主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓，給客戶送雨傘時，時時刻刻打出或者強調“科勒”的品牌，在重復中讓被服務者或者宣傳受眾記住并逐步認我們的品牌。

　　“愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的'活動。愛心雨傘不是一個小活動，如果做得成功，消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的支持下一直長期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心，積累更多客戶。

　　（二）、活動過程

　　1、對雨傘的包裝，對每把雨傘我們都進行標記

　　大雨傘標記為：科勒LOGO愛心雨傘；大雨傘為免費贈送。

　　小雨傘標記為：科勒LOGO 廣西燕之風建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動用，需要歸還。

　　科勒愛心雨傘宣傳卡：在雨傘上掛上愛護雨傘的宣傳小標語，同時在雨傘的擺放要對雨傘的愛護進行宣傳；

　　2、準備雨傘在我們預定的地點進行擺放，全區每個門店一個擺放地點。大雨傘10把，小雨傘20把。

　　3、發放雨傘時注意登記好客戶的姓名，電話。

　　4、客戶在返回雨傘時，導購注意登記客戶的具體信息。并發放科勒誠信獎章，憑獎章可享受折上折。（折扣未確定）

　　5、雨傘的維護：每周中的一天需要人對擺放的地點進行核查，統計數量、以及雨傘的損壞情況，并做好登記，對損壞的雨傘進行回收；

　　6、對回收的損壞的雨傘進行維修，這個維修的費用問題，涉及到費用問題，需要和雨傘供廠商進行合作，能夠處理的小問題自己處理，不能的返廠進行維護。

　　五、活動預算

　　大雨傘：40元/把*50把=20xx元

　　小雨傘：20元/把*100把=20xx元

　　宣傳條幅：約60元/條*5條=300元

　　雨傘放置箱：待定

　　科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。

　　科勒誠信獎章：待定

　　六、活動應注意的問題及細節

　　1、雨傘的維護問題，對于損壞的雨傘如何進行修理，對于簡單的我們能夠處理的就處理，需要花費較大的該這么樣處理有待討論；

　　2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質，氣質，穿著都較好的客戶；

　　3、整個活動中涉及到科勒的形象問題，每個導購員需要高度負責代表科勒的形象。

　　七、活動負責人及參與者

　　活動的負責人：零售部經理

　　活動的主要參與者：全區各個店面導購員

　　物料準備：零售部經理助理

　　八、附件

　　1、愛心雨傘的擺放點

　　旗艦店：店內

　　桂林店：商場門口附近；

　　玉林店：商場門口附近；

　　防城店：商場門口附近；

　　北海店：店內；

　　2、附：愛心雨傘登記表

　　3、科勒愛心雨傘使用卡片內容：（每張卡片掛在雨傘上）

　　廣大的愛心雨傘使用者:

　　您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費者服務，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時需要注意：

　　在取放時輕拉輕放，不要損壞

　　在使用的過程中請愛惜雨傘；要是損壞能夠修補請修補；

　　請及時歸還愛心傘，讓其他人也有機會使用。

　　愛心傘在大家最重要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！

活動策劃篇2

　　活動背景

　　現今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來，給自己的`青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發學生的個性以及創造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：XX年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　(時間初步設定x月x日開始)

　　1、攤點宣傳：

　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現場報名。

　　b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

　　c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

　　9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計(注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評眩

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員，并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的作

　　品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，

　　由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評

　　價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組一等獎 1名 100 +t恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

　　三等獎 3名 t恤+獎狀三等獎 1名 t恤+獎狀

　　活動預算表

　　物資數量金額海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元

　　120元橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元證書 9張 6*9=54元獎金 350元賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元比賽用水 1箱：28.8元 28.8元布置會場 200元不可知預算 100元總計 1668.8元

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公

　　平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

　　時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

活動策劃篇3

　　為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動組織

　　校政教處、團總支。

　　二、活動目的.

　　豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。

　　三、活動地點

　　學校操場。

　　四、活動形式

　　趣味游戲。

　　五、活動時間

　　待定。

　　六、活動要求

　　1、參加活動隊伍：全校師生。

　　2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。

　　3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

　　七、獎勵辦法

　　除拔河外，各游戲獎勵前兩名。

　　八、游戲項目及規則

　　游戲一：袋鼠跳（人員自定）

　　1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

　　2、比賽規則：游戲規則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。

　　游戲二：瘋狂運球

　　1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。

　　2、比賽規則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。

　　游戲三：開心麻花

　　1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

　　2、比賽規則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規定動作后，擊掌接力。

　　游戲四：拔河比賽

　　比賽規則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　人人懂用電，歲歲享平安

　　二、活動背景：

　　現代社會，科技飛速發展，各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質插排，使用大功率用電器等，為進一步強化學生生活用電基本常識，加強學生宿舍用電知識管理，預防火災等事故的發生，保障學生的生命和財產安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　希望廣大學生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的`宿舍環境，構建和諧校園，防范用電安全事故的發生，珍愛生命，生活在一個安全的環境中。

　　四、活動時間地點：

　　xx年xx月1日下午

　　閩江學院致遠田徑場

　　五、主辦單位：

　　閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會

　　六、策劃協辦方：

　　閩江學院電子系電子協會

　　七、活動內容：

　　1. 用電安全小知識的宣傳

　　2. 電子優秀小電器的展覽

　　3. 優秀電子作品照片展覽

　　4. 分發安全用電知識傳單

　　八、活動組織要求：

　　1、志愿者必須準時集合。

　　2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。

　　3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。

　　九、準備材料：

　　安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷

　　十、活動人員：

　　青年志愿者協會干事若干名、電子協會成員若干名

　　共青團物理學與電子信息工程系委員會

　　XX年xx月xx日

活動策劃篇5

　　活動名稱 :

　　活動背景：

　　20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業工程學院建校的85周年，也是建團的90周年。新學期開始了，我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動。此次活動是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動，使我們團支部更加熟悉我們的.中國共青團，更加熱愛我們的仲愷農業工程學院。

　　活動目的：

　　“建團90周年與建校85周年”包含著深刻的內涵，有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動的開展，提高同學們對團和對校的熱愛，增強同學們的團結度。

　　活動地點：番禺東悅歡樂園學校廖何紀念館

　　活動時間： 20xx年4月12日和13日

　　活動對象：外國語學院英語112班全體同學

　　活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、活動前利用多個下課時間，征詢同學的意見，確立活動方案。

　　2、活動前一天組織全體同學，制定購物清單，提醒同學出行要注意安全。

　　（二）活動當天

　　20xx年4月12日

　　1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園，在路上進行安全教育

　　2. 根據院內活動行程進行活動，

　　3. 晚上自由活動時間進行“建校85 建黨91”的知識教育。

　　20xx年4月13日

　　1. 東悅歡樂園游樂活動結束回校

　　2. 到學校廖何紀念館門前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。

　　（三）后期工作

　　1、將活動時拍下來的照片進行整理，并將相片沖曬出來，留作紀念。

　　2、進行書面的工作總結。

　　經費預算： 每人各自出門票費和零食費

　　活動中應該注意的問題：

　　（一）注意出行安全，必須集體活動，并保管好自己的財物。

　　（二）注意文明出行。

　　（三）活動后統一回校。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富我校教師的業余生活，促進教師之間的交流，增進彼此間的友誼，增強學校凝聚力，和個人對學校的認同感、自豪感，營造和諧融洽的團隊氛圍，校工會定于11月19日組織秋游活動。

　　二、活動宗旨

　　開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

　　三、活動主題

　　凝心聚力，再創輝煌。

　　四、活動組織形式

　　1.每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報名人數不足20人的線路會被取消，并會要求更換線路。

　　2.各部門組織好報名登記工作，詳見附件1。并于出行前五天將名單及身份證號報工會李生燕(聯系旅行社、購買保險、簽訂協議)。

　　報名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報名，其余人員全部由系部扎口完成報名。

　　3.活動領隊由工會根據報名情況另行確定，工會委員為副領隊，負責活動過程中的安全、后勤工作。

　　4.出行當天，每輛車由領隊指定專人負責做好簽到工作，不得遺漏報名參加出游的教職工，春游結束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發送工會李生燕RTX郵箱，作為工會條線攝影作品的`候選作品。

　　5.因涉及安全問題，教職工春游活動明確規定不得帶小孩或家屬參加，敬請見諒!

　　五、活動時間及推薦路線

　　1.活動時間

　　11月19日。

　　2.推薦路線

　　(1)千燈古鎮一日游;(2)太倉沙溪古鎮一日游。

　　具體行程安排詳見附件2。

　　六、交通方式

　　旅游大巴。

　　七、活動管理

　　1.活動總負責人：王順華

　　2.分組活動安全、后勤負責人：工會委員

　　主要負責活動的組織協調，物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。

　　八、注意事項

　　1.參與活動人員名單由各部門指定專人統計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險，請務必提供準確的姓名和身份證號)，并于出行前五天報工會李生燕;

　　2.出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;

　　3.在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;

　　4.出行人員在外出活動中應聽從負責人安排，不得擅自行動;

　　5.應注意個人言行，自覺維護學校形象和聲譽;

　　6.關于本次活動的未盡事宜，另行通知。

　　蘇州工業園區工業技術學校工會委員會

　　20xx年11月11日

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　展示青春，Show出自我

　　二、活動宗旨：

　　促進學院間互相交流，展示學生張揚的青春

　　三、活動目的：

　　促進校園文化建設，豐富同學們的課外生活。同時創造一個健康、熱烈、充滿生氣的校園環境，營造一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下良好基礎。

　　四、活動口號：

　　團結、奮進、拼搏。

　　五、活動組織機構：

　　主辦單位：臺州學院團委承辦單位：體育科學學院團學會

　　六、項目舉行時間／地點

　　時間：5月11日—5月16日

　　地點：臺州學院臨海城東校區風雨籃球場

　　七、參賽對象：

　　臺州學院各二級學院

　　八、比賽項目：

　　（1）校制籃球賽

　　（2）3v3籃球對抗賽

　　（3）定點投籃

　　九、比賽流程：

　　（１）校制籃球賽：（詳細待議）

　　報名方式：以院系為單位組隊參賽，每學院包男女各一隊。各院系球隊負責人于5月10日將隊員名單上交到體育科學學院體育部。

　　體育比賽活動策劃書

　　一、活動背景

　　傳統的體育類比賽項目在校園活動中已經無法滿足當代大學生們的需求，所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活，提高同學們參與課外活動的熱情，同時使同學們增加更多的體育類知識，所以舉行將知識的增加和體育活動結合起來的活動，讓同學們在課外得到更多的樂趣。

　　二、活動時間：

　　未定

　　三、活動地點：

　　大學生活動中心

　　四、參加人員：

　　校學生會、自律會、青年志愿者協會、社團聯合會

　　五、活動規則：

　　1、比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智，也就是要求隊員們通過答題來獲得相應

　　分數。該部分分為兩個環節，第一環節為基礎題，主持人在這個環節會向各隊隊員提一些基礎性的問題，答對一題得10分，答錯不得分。

　　2、第二環節為升級題，在此環節中，每隊的隊員分為兩撥，其中的一撥不僅要答對主

　　持人給出的題目，還要通過肢體以及三名隊員之間的配合把答案表演出來，在表演過程中不能通過語言傳遞信息；而另一撥隊員要在不知道題目的情況下在規定的時間內通過隊員們的`表演猜出正確答案，答對一題得20分，答錯或超時均不得分。

　　3、第二部分主要是斗勇，四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手，然后根

　　據在第一部分中的總分數來決定雙方距繩子中點的距離，繩子上被劃分了數段，每隊的總得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段數越多，距離繩子的中點也越遠，以此來確定雙方比賽的基準線，繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。

　　4、在拔河比賽開始時，雙方均僅派出2名隊員（必須是一男一女）參與，剩下的四名

　　隊員在兩邊依次進行筆試答題，每名隊員答完一題經評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽，如果答錯則無法上場，如果場上答題隊員在比賽結束之前全部無法上場，則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。

　　5、第二部分比賽分為四輪，在前兩輪比賽中輸的隊伍進行第三輪比賽，贏的隊伍進行第四輪比賽，以此決出一、二、三等獎和優秀獎。

　　六、活動要求：

　　1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關的；

　　2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員，每隊選出一名隊員作為隊長，同時在答題比賽中擔任主答隊員，其他隊員可擔任助答。

　　3、參賽的四支隊伍要統一隊服，口號；

　　4、每隊允許最多有2名替補隊員（一男一女），每隊在整場比賽中有一次更換隊員的機會，但在比賽進行時禁止更換隊員；

　　5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關資料。

　　七、活動流程

　　1、主持人致開場白，介紹評委嘉賓；

　　2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊員入場；

　　3、比賽開始，進行活動第一部分的第一環節；

　　4、第一環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，邀請在場嘉賓介紹一些體育趣味小知識；

　　5、休息結束后，開始第二環節；

　　6、第二環節結束后，公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘，與場下觀眾進行互動，邀請現場觀眾回答一些簡單的體育類小問題，并贈送小禮品；

　　7、互動結束后，進行第二部分比賽的前兩輪；

　　8、前兩輪比賽結束，參賽隊員休息10分鐘，請表演嘉賓進行表演；

　　9、休息結束后，進行最后兩輪的比賽；

　　10、比賽結束，決出一、二、三等獎，請嘉賓頒獎，并請得獎隊伍發表獲獎感言。

　　八、活動準備

　　1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發出邀請函；

　　2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料，分類好基礎題、升級題和筆試題，以及為觀眾準備的題目；

　　3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子；

　　4、將筆試題打印好，每道題目剪開，便于選手作答；

　　5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員；

　　6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水，參賽隊員和觀眾的獎品。

活動策劃篇8

　　一．活動背景

　　我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

　　二．活動主題

　　我們的團支部，我們的家

　　三．活動目的

　　讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的.寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

　　四．活動時間：xxx

　　五．活動對象：xxx

　　六．活動地點：

　　教學樓及曉港公園

　　七．活動安排

　　1. 動員大會

　　10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

　　委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

　　確定活動主題。

　　10月9號班委們收集全班的意見并整理，開會討論

　　10月10號寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

　　團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。