活動策劃經典(6篇)
活動策劃 篇1
一，活動名稱，口號
參考：
1，創精品宿舍，品美味人生（比較假。）
2，“溫馨一隅”/“我們共同的家”優秀寢室評比活動 3，資環學院優秀寢室文化月（持續一個學期的話，不知道叫什么比較好）
二，活動目的和意義
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成了獨特的宿舍理念。
學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，是學校育人的.重要陣地。
1，豐富校園文化生活，創造美好的生活空間，進一步美化我系學生的生活環境，弘揚宿舍文化，促進和諧校園建設。
2，配合我校的本科教學水平評估工作，營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境。
3，提高同學們的整體素質，增強同學們的組織性、紀律性，培養大家團結協作的能力
4，有助于同學們養成良好的衛生習慣，自覺維護寢室良好的的衛生狀況
5，將學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所，培養同學們的集體意識，調動廣大同學對內務工作的積極性（與4有些重復。）
三，活動時間
即日起到本學期結束/08—09學年上半學期 /20xx。10—20xx。1
四，活動地點
略了。
五，主辦單位
資環學院學生會（生活部，學習部）。（建議不要把部寫上。原因不說了。）
（寫的話就這么寫 主辦單位：資環學院學生會 承辦單位：院學生會生活部。）
六，活動內容
（一）寢室內務（衛生檢查成績占40%）
1 地面干凈，整潔（地面干凈 ， 無積水 ， 頭發紙屑 ， 果核 ， 瓜子皮等污物）
2 門，窗潔凈（門 ， 窗框干凈 ， 玻璃明亮 ， 無亂寫亂畫亂貼 ， 窗臺無灰塵、蛛網及雜物。門后無亂釘亂掛 ， 窗框無亂拉晾衣 ）
3 床鋪干凈，衣物擺放有序（被褥干凈，疊放整齊，床面整潔 ， 床單平整干凈，無亂掛衣物）
4 天花板，燈具，墻面干凈狀況（四壁、天棚無灰塵及蛛網，四壁、天棚無涂寫、張字畫、粘貼鉤、亂掛衣物現象）
5 桌子，書架，凳子及鞋等其它物品干凈且擺放整齊（桌椅無灰塵、無泥土，桌面和書架干凈，學習用品、生活用品整齊擺放統一整齊，鞋子、物品、行李擺放有條有理，美觀大方）
6 整體效果好（整體印象簡潔 ， 整齊 ， 衛生 ， 物品擺放合乎要求 ， 空氣清新 ）
（二）日常行為（30%）
1、學習態度端正，刻苦認真，學風良好。
2、有良好的衛生習慣，堅持值日制度，講究個人衛生，維護宿舍集體衛生。
3、無亂丟、亂潑、亂砸，不在宿舍燒、煮食物。
4、講文明、懂禮貌，不說臟話、粗話，尊敬師長、文明待人。
5、同學之間相互關心，團結互助，積極開展健康有益的文體活動。
6、不抽煙、不酗酒，不，宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕，做到：團結和諧，志趣高雅，共求上進。
7、無熱得快、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器，無床頭燈。
8、室內無易燃易爆、劇毒等危險物品。
9、不亂拉電線，不亂接插座。
10、不傳看反動
11、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧，熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為，不準把酒類帶入宿舍。
12、室內無管制刀具等危險器具。
13、尊重、配合、協助管理人員的管理行為。
（三） 宿舍成員學習成績（30%）
宿舍全體成員的加權成績累加。（我不了解大學的成績是怎么算的，所以沒具體寫）
七，評分標準，獎勵制度
（實際操作不必太復雜，就是平時主要參考衛生檢查成績，取衛生成績最優的，然后考慮一下成員的成績，行為只要沒有成績特別差的，行為特別惡劣的，原則上可以獲獎，這樣比較簡單易行，然后考慮到男生與女生的差異，最好是每班男女寢室各評一個優秀，要么最后可能都是女寢室得獎）
八，物料費用
獎品沒必要太豐厚，一是沒那么多錢，二是再多也不會比獎學金更有含金量，同獎學金相比，這個活動沒有太大吸引力，所以點到即可，達到宣傳寢室文明的目的就好，最好能把結果畫出宣傳海報擺出來，這樣更好）
活動策劃 篇2
1.活動背景:
植樹節，是我們這個時代和民族的偉大節日，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。植樹節，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛。
充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的'同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學校的傳統美德，美化環境,保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園地球，并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中，由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組，進行植樹活動
3.活動主題:播撒希望種植夢想
4.舉辦單位:
xx交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。
5.活動時間:
20xx年3月12日
6.活動地點:
xx市xx縣xx鎮
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員集合
2.上午8.30，到達活動地點開始植樹
3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。
8.人員安排:
負責人:苗文玉葉正海
成員:團總支全體成員
9.活動步驟:
①.對活動相關事情進行討論
②.安排相關人員購買活動所需的工具
③.制作相關海報
④.到達活動地點后開始活動
⑤.活動完成后打掃現場，收拾工具由負責人帶回
10.活動所需工具:樹苗,鏟子，水桶
11.注意安全
活動策劃 篇3
一、活動背景：
1、阜新市有這樣一個特殊群體——工讀少年，他們因為“品性障礙”、行為過失而走進工讀學校。
2、社會人群對于工讀學生存有誤解和漠視。他們或認為這群孩子壞到無可救藥，或對于工讀教育之下的工讀學生知之甚少甚至一無所知。
3、社會之中甚或我們周圍也存在著一批和工讀學生有著相同狀況的“問題少年”，人們對他們的忽視大于關注。
二、活動目的：
1、通過我們大學生志愿者的幫扶行為，對工讀學生造成積極正面的影響，讓他們也能去找尋自己的方向，開創美好的人生。
2、通過我們大學生志愿者的宣傳行為，能在一定程度上減少或消除社會的誤解與漠視，同時也能實現社會人群的反思，從而為未成年人創造良好的成長環境。
3、通過我們大學生志愿者的參與行為，使志愿者在展現公益心與愛心的同時能夠實現自我教育與自我提升。
三、活動內容：
（一）義務家教
1、準備階段：
（1）與工讀方、及學生及其家長協調好暑期家教的具體事宜，根據家長和學生自愿的原則，選定暑假需要義務支教的家庭。
（2）做好志愿者的動員與組織工作，并為志愿者進行前期的有關心理與法制培訓
2、執行階段：
志愿者深入工讀家庭進行義務家教據不同學生所需教授課程選擇相應志愿者，實行“多對一“的教學方式。
3、時間安排：7月12——7月26
4、人員安排：
（1）總負責人：程聰賢
（2）支教共分三支隊伍，每個學生家庭派一支支教小分隊設負責人一名，負責分隊支教活動的組織和安全
5、課程設置：
（根據孩子的不同學習基礎，興趣愛好，原有的不良生活習慣，心理狀況而設置的有針對性的暑期教學的課程安排；教學具有明確的`目的性，即有針對性的對具有不同特點的孩子設置不同的教學目標及教學方法。
1）文化課程：根據不同學生的血學習基礎開設相應的小學，初中課程
可選擇科目：語文，數學，外語，政治，歷史，地理，物理，化學教學目的：為孩子補上因為家庭學校等原因落下的課程，并引導厭學或者學習基礎較差的學生樹立對學習的興趣，培養良好的學習習慣。
2）興趣愛好課：根據學生的不同興趣愛好設置相應的課程。
授課內容：武術，繪畫，唱歌，象棋，籃球，朗讀，文學等。
教學目的：培養工讀生形成良好的興趣愛好，樹立積極向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意說話的語氣，不能有譏諷、挖苦，應多一些激勵與鼓舞。
2）心態平和，遇到意外情況要保持冷靜、沉著。
3）教課的過程要有耐心和熱心。
（二）調研活動
調研地點：工讀學生家庭，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所（均在阜新市內）
調研時間：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）調研活動總負責人：魏芳
（2）調研小隊設組長一名，副組長一名，負責團隊建設、組織撰寫活動實施
細則
（3）調研活動共分四個小分隊，各個分隊單獨行動后將所調研資料統一整理
調研形式：（1）系統數據和資料的獲取（如公安機關或派出所等機構的調研）
（2）無結構訪談，以MP3、照相機為主要記錄設備
（3）口頭訪談，并用筆記載后加以整理
調研內容：
課題一：關于不良家庭環境對未成年人成長的影響
調研內容：（1）工讀生的家庭詳細情況
（2）家庭對于于未成年人成長的不良影響
（3）減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
調研思路：
“人之初，性本善”。每一個孩子剛出生時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的環境，接受不同的教育，“入蒼則蒼，入黃則黃”，使得人生變得迥然不同。每一個未成年人身上反映出來的問題，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英國教育家尼爾曾說過：“問題少年是問題父母的產物”。父母是孩子的首任教師，是孩子的常任教師，也是孩子的“全科”教師。
調研對象：工讀學生家庭及其鄰居，阜新市“關心愛青少年”協會，市教育局，市區各派出所
預期效果：1以個案形式記錄當前工讀學生家庭的真實情況及家庭對其成長的不良影響，作為研究資料備案。
2據團隊活動經驗和相關青少年教育專家的指導，初步擬出一系列減少不良家庭環境對未成年人成長影響一般方法
課題二：關于大學生關注“工讀學生”志愿活動開展的效果
調研內容：（1）志愿者活動給學生帶來的收效及其影響
（2）大學生對工讀學生的關愛活動，什么樣的形式最有效
（3）學生家長對大學生志愿活動的看法及期望
調研思路：
大學生關注工讀教育，關愛工讀學生的志愿活動在以前沒有過先例，而且“情系工讀”項目組的活動也是從去年年末才剛開始，仍然處于摸索和嘗試階段，有很多地方還不夠成熟，對于團隊活動開展的形式也尚未固定。很多活動的開展仍停留在組織者的個人的經驗與主觀判斷層面，帶有很大的盲目性；況且志愿活動的實際效果不易準確檢測。因此，我們試圖利用這次暑假，深入學生家庭，去從家庭和孩子的層面去了解志愿者活動對他們帶來的影響。讓活動，為以后大學生關注工讀的志愿活動的開展做出參考，促進活動的規范化、質量的提高。
調研對象：
工讀學生及學生家長和鄰居、工讀學校老師，參加志愿活動的志愿者，
（三）活動成果整理
1、影音資料、文字資料以專題博客、成果匯報冊的形式提交。
2、調研報告在活動結束后規定時間內提交，項目組負責聯系相關專業老師指導
修改。
1、工讀生感恩系列活動——獻愛心活動a)目的：讓工讀生在活動中學會感恩
b)時間：20xx—8—11項目成員商討活動細節及與有關方聯系
20xx—8—12~8—14志愿者與工讀生排練節目
20xx—8—15~8—17志愿者與工讀生到敬老院及光榮院做義務勞動及看望演出
c)流程：
1.與光榮院（敬老院）取得聯系，協商活動事宜。
2.協助工讀學生排練好去光榮院的節目，做好準備工作
3.帶領工讀生在光榮院做義務勞動
4.工讀生為老人們表演節目
5.工讀生與老人促膝談心。
6志愿者分組把工讀生安全送回家
2、工讀生感恩系列活動——回報社會關注環保A)背景：
阜新市是一座工業城市，本生就難以避免的存在嚴重的污染問題；同時工讀生作為一個特殊的群體長期為社會所忽視甚至遭受偏見。
B)時間：
20xx—8—18與阜新市環保局聯系以獲取他們的支持并請求其對本次活動做一些指導；做環境狀況的實地考察；做活動的動員組織工作及活動中的相關宣傳資料的擬定及印刷。
20xx—8—19~8—23帶領工讀生展開活動。
C)目的：
工讀生參與維護城市環景的行動，用實際行動向社會宣揚環境保護，同時向社會展示工讀生積極陽光的面貌，讓社會對其改觀。
D)活動內容：
帶領工讀生清理細河沿岸白色垃圾，清除墻面張貼小廣告；向社會人群分發環保宣傳單。
（四）活動預算
財務制度：
1、項目組各分隊專款專用，每階段做出決算，如有出入，予以登記并做出書面說明。
2、款項使用以收據或發票為證。
3、經費使用情況由財務負責人高盧記錄備案，相關材料予以保存，活動結束后向團隊成員公示
車旅費：支教分隊（3支隊伍）6*14=84元
調研分隊（4支隊伍）6*6*3=108
水費：60元
通訊費：50元
宣傳單：30元
伙食費：支教隊伍：15*14=210元
服裝：
總計：542元
注：
1、市內交通工具均選擇公交車
2、水費均為戶外的實踐活動中所需（面向社會的返恩活動）
3、調研隊伍的伙食費自付
（五）安全措施
簽訂志愿者安全協議
志愿者分組，形成安全監督
團隊派專人負責安全
聘請安全監督員（校方或公益團體等）
（六）可行性論證
1、此次暑假實踐活動已與工讀學校校方協商，并取得了家長的支持，且校方在活動中會派專人負責暑假活動中學生的組織并為活動提供一定安全保障。
2、與被關注主體有過長時間的接觸和交流。
3、團隊前期有過走訪及調研，有充分的理論支持。
4、前期針對被關注主體開展過一系列的活動，積淀了大量的實踐經驗。
5、團隊對于假期活動的開展早已做了大量的準備工作。
6、作為實踐主體的志愿者都熱心公益。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：關注艾滋患者，攜手共創明天
二、活動背景：XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人預計在**萬人，且死亡人數呈上升趨式，正逐漸成為一種慢性病。而“對艾滋病不了解”是導致該現象的重要原因之一。我們希望能通過此次活動，加大人們對艾滋病的了解，從而能關愛艾滋病患者，遠離艾滋病，珍惜生命。
三、活動背景及意義：
我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，充分發揮全社會的作用，采取有力行動，戰勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、普及艾滋病的基本知識，使更多的大學生了解和關注艾滋病，增強防御艾滋病的技能，珍惜生命，促進大學生的健康發展。
2、通過對艾滋病的基本常識的普及，能夠喚起同學們對艾滋病患者的同情與重視，關愛艾滋病患者。
3、希望能夠有更多的有愛心同學能夠加入我們，有強烈的社會責任感，共同為構建和諧社會貢獻力量。
4、通過轉達我們的關愛和理解，給艾滋病患者以堅持下去的信念
四、活動相關內容及具體開展措施：
1、活動時間：XX年12月1日
2、活動地點：行明隧道
3、活動對象：漳州師范學院全體師生
4、活動前期宣傳準備階段：
（1）組織準備：提前做好會員動員工作，讓其了解并參與到活動準備中來，同時分配好人員，各司其職。
（2）物資準備：活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、桌子、凳子、社旗、海報、展布、紙片、紅絲帶等。
（3）與11月30號晚先對志愿者進行有關艾滋病的專業知識的培訓及活動人員安排。（地點另行通知）
5、活動當天開展階段：
1)條幅簽字祝福：
在活動地點，都布置一條條幅，條幅放于桌子上，由紅會提供黑色簽字筆供同學簽名，同時發放紅絲帶.
2）飄舞的紅絲帶：
在活動地點，由紅會成員給每位參與宣傳活動的同學親手發放紅絲帶和如何預防“艾滋病”的宣傳資料。
3）展板知識普及：
在每個活動地點，展出關于艾滋病的傳播途徑，預防知識，以及如何去理解關愛艾滋病患者知識的展板，進行知識普及與宣傳.
4）發放傳單：
在每個活動地點，由紅會成員發放關于艾滋病相關知識以及如何給與艾滋病病人關心幫助的傳單。
5）知識競賽小游戲：
可在每個活動點安排人員組織有關艾滋病的.知識問答題（即類似闖關），一組5題，答對4題及其以上有獎品贈送。
6、后期總結階段：
做好此次活動總結工作，從中發現不足，為以后的工作提供可借鑒的方法。
五、可行性分析：由于現在艾滋病形勢日益緊張，在大學中開展這項活動有助于在社會中關于艾滋病知識的普及。在艾滋病防治等問題中，有很多都和大學生關系緊密，同學們會很關心，很注意，有助于活動的開展。
六、活動預期效果：
（1）工作人員必須穿戴整潔，佩戴好工作證，還有在與人說話時要保持微笑。
（2）宣傳時為保證質量先請相關工作者認真學好有關知識，好向同學們介紹。
（3）同學們通過參與活動，了解艾滋病患者相關知識，使同學們樹立一個良好的社會服務意識，為營造文明和諧的社會環境出一份力。
院紅十字志愿者服務隊
XX年十一月十五日
活動策劃 篇5
一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的'：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方：長大讀書會
六、活動時間：XX年3月10日—XX年5月7日
七、活動地點：具體活動各有安排
八、活動總負責人：鄭呂
九、活動流程
（1）書評（負責人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@qiewo.com(負責人：王建)紙質：東校區：圖書館存包處,（負責人：羅蘭瓊13545626135）西校區：圖書館存包處,（負責人：羅志鵬13797342061）
c.書評評選：（圖書館負責）4月15日——4月20日
d.書評的登載與發表：獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）
（2）讀書筆記展（負責人：王建，劉柏君）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日 同書評紙質收集方式
c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干
e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）
（3）世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)
a.宣傳：4月1日——4月9日
b.演講者由圖書館聯系
c.演講時間、地點
東校區：XX年4月7日下午3:00-5:00（具體地點待定）
西校區：XX年4月9 日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）
d.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)
（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣） 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1（東校區待定）
（5）表彰會（負責人：鄭呂）
a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點待定）
c:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生；優秀讀者； 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生
（6）會內總結（負責人：鄭呂 ）
時間地點待定
十、活動總宣傳（負責人：陸楊洋，蘇航）
a：宣傳方式
1，團委直接向各院系發通知
2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
b：宣傳板內容
1，對讀書日的介紹和宣傳
2，書評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加
十三、預期效果： 有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！ 附注：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人）將于會員大會之日統一安排。
長江大學讀書會
XX年2月27日
活動策劃 篇6
一、活動主題： 激情歲月首屆聯通杯策劃賽
二、活動目的： 響應社會主義，提高高校大學生的策劃能力，創新能力及分析問題的能力。
三、活動意義： 通過策劃比賽，使學生加強自身道德的修養，為未來步入社會做好準備，更好地為人民服務。
四、活動背景： 為響應社會主義榮辱觀：以熱愛祖國為榮，以危害國家為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
中國聯通公司，曾花巨資贊助中國科考隊到無人地區考察，使中國的科學技術及對南極的了解又向前邁進了一步。聯通公司熱愛公益事業不正是熱愛祖國的表現嗎？它這種崇尚科學，為祖國綜合國力的提高作出貢獻的精神值得我們學習。
艱苦奮斗精神有史以來就是中華民族的傳統美德，當代大學生是祖國的未來和中流砥柱。而如今面對著當代大學生種種的的精神面貌，為提高高校大學生分析問題及解決問題的能力，發揮大學生的.創新精神，特贊助此次策劃賽活動。
五、活動流程
活動時間：
活動（頒獎）地點： 師生活動中心
活動要求：
1、稿件形式： 營銷策劃書
2、投稿內容要求：（1）分析目前陽光學院聯通消費市場；
（2）提出有自己特點的金點子：
（3）禁止抄襲他人作品！
（4）書寫規范。
2、投稿方式：（1）將稿件交至東區X號樓XXX室 XXX同學處
（2）發E-mail至（電子郵箱地址）
4、注意事項：（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責！
八、活動安排：
1、宣傳：（1）海報宣傳（俱樂部宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（俱樂部 負責）；
（3）傳單宣傳（俱樂部 負責）；
（4）網站宣傳（XXX 負責）。
2、收稿：（1）稿件收集（XXX 負責書面稿件，XXX 負責E-mail稿件）；
（2）稿件整理（XXX、XXX、XXX負責）。
3、評選：（1）評委：（俱樂部、老師、聯通公司各出兩人）
屆時將請商學系系主任王秉安為此策劃賽的評委（商談中）
商學系系主任王秉安簡介：教授，福建省經濟干部管理學院經濟研究所所長。長期從事管理研究與科研教學工作，現兼任福建省營銷協會學術委員會，晉江xx顧問團成員。負責主持福建省區域經濟競爭力研究等8項省市級項目的研究
（2）評選結果整理 （XXX、XXX負責）
4、頒獎晚會：（1）場地布置 （XXX、XXX 負責）
（2）獎品準備 （XXX、XXX 負責）
（3）主持人： XXX
（4）節目準備 （XXX、XXX負責）
（5）工作人員安排 （人力資源部 負責）
5、獎項安排：（1）一等獎1名 獎品：（視實際情況而增刪該獎項）
（2）二等獎2名 獎品：
（3）三等獎3名 獎品：
（4）幸運獎5名（從參賽人員中隨機抽取5名） 紀念品
（5）榮譽證書：首屆陽光俱樂部聯通杯策劃賽證書
經費開支：
本活動由馬尾聯通公司全力贊助支持！
口號：以創新為主，以點子會友，一切自由聯通。
策劃人：陽光學院陽光俱樂部
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活動策劃03-15
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