活動策劃

時間：2025-01-07 11:22:48 策劃書

活動策劃精選[5篇]

活動策劃篇1

活動策劃精選[5篇]

　　一、公關背景

　　二、項目調查

　　三、目標受眾

　　四、項目策劃

　　(一) 公關目標

　　(二) 公關策略

　　(三) 媒體策略

　　五、項目執行

　　(一) 危機前期

　　(二) 危機中期

　　(三) 危機后期

　　六、經費預算

　　七、效果評估

　　九、附件

　　一、公關背景

　　6月15日晚，國足創造了自己國際A級賽事最恥辱的歷史。隨著泰國青年軍5次洞穿國足大門，場上

　　中國男子足球隊在合肥與泰國隊進行國際友誼賽，竟以1比5的懸殊比分慘敗在以青年球員為主的'客隊腳下。

　　泰國隊在第16分鐘由安楠抽射破門，首開紀錄。七分鐘后，克萊松趁無人盯防，接球后稍作調整，輕松推射破關，將優勢擴大至2比0。第31分鐘，中國前鋒于大寶突入禁區內被鏟倒，王永珀主射罰球得手，將比分扳成1比2。

　　中國隊在下半場將全部替補球員換上場。第51分鐘，克萊松在禁區內輕松晃過中國隊兩名后衛，將球射進，中國隊1比3落后。九分鐘后，趙旭日中場傳球失誤，泰國球員松克拉辛斷球后遠射破門，寫下4比1的比分。此時現場的中國球迷情緒激動，大喊“卡馬喬下課”、“國足解散”。

　　第86分鐘，泰國隊快速反擊，下半場剛被換上場的馬蘇克冷靜一腳，將比分擴大至5比1。此時場內出現小范圍騷動，部分中國球迷開始向場內扔雜物，有人開始倒戈喊出“6比1”的口號。

　　西班牙籍名帥卡馬喬表示，泰國隊從比賽第一分鐘就掌握主動，整場至少打出了12次的反擊。中國隊球員在場上總是站在不同位置，沒有打出一個完整的隊型�！案杏X今天整場比賽只有一隊在踢，另一隊沒在踢”。

　　在目前國際足總排名上，中國隊位居第95位，泰國隊僅列第142位。在賽前記者會上，卡馬喬曾將中國男足排名下滑歸咎于總遇到強隊。輸給泰國隊后，卡馬喬承認：“責任肯定在我，因為我是主教練。”

　　聯系方式

　　聯系編輯：胡先生

　　聯系郵箱：editor#xx.com

　　聯系電話：0731-88xxxxxx

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。

　　二、活動開展時間

　　XX年4月至5月

　　三、活動具體安排

　　1、宣傳發動階段

　　召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。

　　2、具體實施階段

　　“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）

　　四、活動總結

　　通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

　　會計二系團總支

　　策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

　　一．活動時間：5月6號---5月20日下午4:30

　　二．活動地點：田徑場

　　三．活動方式

　　第一關：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高桿

　　主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最后團體過桿結束計時。

　　第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼

　　工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。

　　第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球

　　全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。

　　第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子

　　主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的.情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。

　　第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線

　　六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點，沖破過關紅線結束計時。

　　附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）

　　每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。

　　備注：

　　1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。

　　2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。

　　3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

　　4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。

活動策劃篇3

　　活動目的

　　在慶祝祖國母親建國x周年之際，為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的`真我風采。既豐富了同學們的課余生活，又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

　　活動時間

　　海選：20xx年9月25日星期五晚7：00—9：00。

　　決賽：20xx年10月9日星期五晚7：00—9：00

　　活動地點

　　中教室b201。

　　活動報名

　　參賽人員：全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

　　報名表格：姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

　　報名方式：每班發放一個報名表，復印有效，自愿報名。于9月23日前交到學習部。

　　活動流程

　　海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)

　　一、前期準備

　　1、宣傳工作：9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部

　　9月21日召集各班班長開會，介紹活動，發放報名表�！獙W習部

　　2、評為邀主席團，文藝部正副部長。

　　3、資金預算：嘉賓飲水費20元

　　二、現場活動流程

　　1、秀出真我：不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

　　2、我愛主持：在給定情境中即興主持。(1分鐘)

　　3、超級：根據抽取到的四個名詞，演繹出一個小故事。(1分鐘)

　　三、評分細則

　　1、秀出真我(40分)：形象得體，服裝整潔;(10分)

　　語言流暢，發音標準;(10分)

　　風格獨特，有感染力;(10分)

　　才藝突出，氣氛活潑。(10分)

　　2、我愛主持(30分)：個性鮮明，臺風較好;(10分)

　　符合場景，切合環境;(10分)

　　親和力強，互動交流。(10分)

　　3、超級(30分)：名詞完整，敘事流暢;(10分)

　　故事新穎，切合場景;(10分)

　　風格統一，特色鮮明。(10分)

　　四、獎勵辦法

　　10人晉級決賽

　　五、人員安排

　　學習部

　　1、準備主持情景題。

　　2、制作評分表格，負責記錄、計算總分。

　　3、催臺。確保選手再上臺前，完成“超級”中的抽題。

　　社會實踐部

　　1、準備30個名詞抽簽。

　　2、在比賽現場發放評分表、筆、水。

　　3、迎送評委，維持現場秩序。

　　六、活動后總結

　　1、確定并公布復賽名單10人。

　　2、宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結，整理會場。

　　決賽

　　一、前期準備

　　1、宣傳工作：9月27日召集決賽選手，明確親友團人數。

　　10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單�！麄鞑�

　　10月9日在比賽場地拉橫幅�！饴摬�

　　2、選手培訓：9月27日召集決賽選手開會，明確決賽流程。

　　9月28日請專業人士為選手培訓。

　　3、嘉賓通知：系書記，團委老師，各級輔導員。

　　4、評委邀院團委文藝部老師，課程《演講與口才》的指導老師。

　　5、資金預算：嘉賓飲水費50元。

　　會場布置50元。

　　二、現場活動流程

　　1、選手介紹循環播放;

　　2、主持人上場;

　　3、介紹領導老師;

　　4、介紹比賽規則;

　　5、開始比賽

　　(1) 閃亮登場：特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

　　(2) 才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示)，選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘，才藝3分鐘)

　　(3) 你來我往：兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

活動策劃篇4

　　為迎接即將到來的六一兒童節，我商場推出了許多優惠活動，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長，而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性與參與性，并將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

　　一、活動評估

　　該活動擯棄了商場在以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式�；顒右暂^少的.活動成本，限度的滿足商場對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對商場的好評，達到商場策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

　　二、活動時間

　　六一兒童節當天。

　　三、活動內容

　　屆時，商場將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節，在這個特定的節日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費者憑當天購物滿100元的小票，可由商場負責給小孩現場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習作過無數次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據自己的想法續寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動結束后，商場將對原文進行打印后，貼與商場一角，以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票，向商場索取原文復印件一份。