活動策劃

時(shí)間：2024-08-18 08:35:36 策劃書

活動策劃范例【8篇】

活動策劃篇1

　　活動目的：

活動策劃范例【8篇】

　　通過活動使隊(duì)員了解雷鋒的事跡，讓一年級的隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始，初步體會雷鋒精神，知道自己應(yīng)該從哪些方面學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神激勵(lì)隊(duì)員們健康成長。

　　活動準(zhǔn)備：

　　觀看電影《雷鋒的故事》；各小隊(duì)收集雷鋒生平、事跡、圖片等；收集隊(duì)員身邊的學(xué)雷鋒的事跡。

　　活動過程：

　　主：各小隊(duì)檢查人數(shù)

　　主：出旗、敬禮

　　主：禮畢，唱隊(duì)歌

　　主：一（2）中隊(duì)“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

　　主：三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。

　　主：雷鋒，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　主：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！

　　主：前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

　　主：下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎？

　　活動1：七嘴八舌話雷鋒（隊(duì)員說說雷鋒的事跡）。

　　主：雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們了，可他的'精神會永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　主：同學(xué)們，你想做一個(gè)雷鋒式的好少年嗎？在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，你準(zhǔn)備怎么做呢？

　　活動2：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（隊(duì)員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學(xué)習(xí)的）。

　　輔導(dǎo)員：大家說的真好，讓我們把今天說的做成書簽永遠(yuǎn)記在心里，并說到做到，好嗎？

　　輔導(dǎo)員：其實(shí)，做雷鋒式的好少年，學(xué)習(xí)雷鋒精神就應(yīng)該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學(xué)雷鋒的例子。

　　活動3：記憶瞬間大回放（隊(duì)員說說身邊的學(xué)雷鋒的例子）。

　　輔導(dǎo)員講話：（略）

　　主：全體起立，呼號。

　　（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

　　主：退旗，敬禮。

　　主：“做雷鋒式的好孩子”主題中隊(duì)會到此結(jié)束！

活動策劃篇2

　　「活動主題」：

　　滿園書香關(guān)不住

　　「活動對象」：

　　電子信息工程系10級

　　「指導(dǎo)老師」：

　　劉燦輝

　　「活動時(shí)間」：

　　20xx年12月21日

　　「活動地點(diǎn)」：

　　主題班會比賽專業(yè)教室

　　「特邀嘉賓」：

　　各系學(xué)工人員學(xué)工處教育技術(shù)中心

　　「活動背景」：

　　以弘揚(yáng)長師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為背景

　　「活動目的」：

　　1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣；

　　2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)力。

　　「活動形式」：

　　小品，辯論，書法，團(tuán)輔，知識搶答，合唱（口技）

　　「活動準(zhǔn)備」：

　　活動策劃書準(zhǔn)備：班長

　　班會宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員

　　后勤工作：體育委員和心理委員

　　班會紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長

　　獎(jiǎng)品安排：組織委員

　　監(jiān)督組：學(xué)習(xí)委員

　　班會衛(wèi)生：勞動委員

　　「活動主持人」：

　　何燦、蔣娜

　　「活動步驟」：

　　（1）、宣布班會開始：

　　男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　女：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

　　男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識。

　　女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人何燦。

　　女：我是主持人蔣娜。

　　合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關(guān)不住，現(xiàn)在開始！（全場鼓掌）

　　（2）、故事知多少：

　　男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　女：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

　　男：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

　　女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

　　（3）、好書推薦

　　男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么，得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢？

　　A同學(xué)：......B同學(xué)：......C同學(xué)：......D同學(xué)：......

　　（同學(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

　　女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。

　　（4）、知識競賽

　　男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　男：一本書可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　　（5）、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》

　　女：讀好書的同時(shí)，也要學(xué)會如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢？接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》，有請！

　　男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的`背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈！（停頓片刻后）

　　男：額！蔣娜，你說好學(xué)生就一定是什么都好？而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎？

　　女：恩，這個(gè)問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，他們的觀點(diǎn)是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

　　男：有請我們的反方辯友，們的觀點(diǎn)是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　（6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會有用的人

　　反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對社會有用的人。

　　（請同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘，

　　自由辯論十分鐘左右，

　　最后總結(jié)陳詞三分鐘。

　　評委點(diǎn)評三分鐘。

　　男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑳]有知識是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

　　（7）、書法表演：

　　女：經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后，下面請?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

　　（8）、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時(shí)有》

　　女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

　　（9）、宣布班會結(jié)束

　　女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

　　男：下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》

　　合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

　　「輔導(dǎo)員總結(jié)」：

　　感恩的心團(tuán)輔

活動策劃篇3

　　指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、方法和措施

　　1、加強(qiáng)管理，做好賬冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。

　　2、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師使用美術(shù)教室，及時(shí)填好每一堂課記錄。

　　3、根據(jù)教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資，讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用

　　4、加強(qiáng)課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。上課前需檢查自己桌架上的'美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報(bào)告老師。未經(jīng)老師許可，不得調(diào)換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫生實(shí)物模型，如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將課桌上得學(xué)具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

　　5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師輔導(dǎo)，培養(yǎng)小藝術(shù)人才。

　　一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)

　　1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間，保證全校所有班級都有機(jī)會

　　開展好教學(xué)活動。

　　2、開展好學(xué)校的第二課堂，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。

　　4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。

　　三、具體管理措施

　　1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。

　　3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

　　4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

　　5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。

　　8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　紀(jì)念"五四"運(yùn)動"繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生"

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年5月4日--20xx年5月31日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動。

　　2、組織"五月的'鮮花"演講比賽。

　　3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。

　　4、播放愛國教育影片。

　　四、具體活動方案：

　　"慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)"演講比賽方案

　　為發(fā)揚(yáng)"五四"光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點(diǎn)：校會議室

　　四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、時(shí)間不超過10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)

　　2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

　　八、評分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

　　1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

　　九、評委：待定

　　十、照像：待定

　　十一、計(jì) 分：待定

　　十二、計(jì) 時(shí)：待定

活動策劃篇5

　　一活動背景

　　一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的'資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動,讓我們的課余生活更加豐富。

　　二活動目的

　　兩個(gè)兄弟協(xié)會相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康。

　　三活動主體

　　活動地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動室。

　　活動時(shí)間:四月初(暫定)。

　　活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。

　　四活動負(fù)責(zé)人

　　主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會。

　　協(xié)辦單位: 清溪石社團(tuán)。

　　邀請單位: 揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會。

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳。

　　3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助。

　　六活動開展

　　1舞會的會場布置。

　　2舞會的司儀。

　　3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作。

　　4舞會的流程。

　　( 1 ) 開場舞

　　(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決。

　　(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。

　　比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題。

　　(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣。

　　(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　我們的團(tuán)支部，我們的家之相遇，相識，我們在一起

　　二、活動口號：

　　相親相愛一家人，行管092，我們在一起

　　三、活動背景：

　　相遇是緣分，世界之大，我們卻有著同樣的選擇仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院，而在眾多的分配中我們有著同樣的歸宿行政管理092班。25個(gè)人，來自不同的地方，成長于不同的家庭，相遇于行管092，相識于行管092，而且在一起的時(shí)光不只是大學(xué)四年，那份友誼，是一輩子。借著此次團(tuán)日活動，展示我們團(tuán)支部團(tuán)結(jié)友愛、熱情活力的特色，舞動我們靚麗多彩的青春。

　　四、活動的目的及意義：

　　通過策劃舉辦本次團(tuán)日活動，為同學(xué)們提供愉悅的活動氛圍，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)團(tuán)支部間的凝聚力、班級同學(xué)們的思想交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼，讓行管092的我們在活動中體驗(yàn)不一樣的快樂。

　　五、活動時(shí)間：xx年10月

　　六、活動地點(diǎn)：

　　校內(nèi)：d棟女生宿舍

　　校外：曉港公園、火鍋店、必愛歌

　　七、活動參加人員：行政管理092團(tuán)支部全體同學(xué)

　　八、活動內(nèi)容:

　　part1：暖暖大鍋飯(集體火鍋)天氣漸漸變冷，邊吃火鍋邊話話家常，是一件幸福的小事，借此拉近彼此的'距離，給大家家的感覺。

　　part2：yesorno（曉港公園活動，模擬非誠勿擾）搞怪的成員們，屬于行管092自己的非誠勿擾，友情愛情連連看，在搞笑氣氛中，增進(jìn)友誼，向大家展示我們的活力

　　part3：美女廚師帥哥食神一家親（制作水果拼盤及壽司等）女生分組制作水果拼盤和壽司，男生做評委，并評出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　part4:唱出心中那些情（必愛歌k歌）唱出經(jīng)典，唱出友誼

　　九、活動前期準(zhǔn)備：

　　（一）召開班委會議

　　會議時(shí)間：10日下午6：00

　　會議地點(diǎn)：課室

　　出席人員：全體班委

　　會議內(nèi)容：根據(jù)發(fā)下的通知書，征求活動方案。

　　（二）召開行管092班動員大會

　　時(shí)間：12日早上10：30

　　地點(diǎn)：課室

　　出席人員：全體成員

　　內(nèi)容：1、決定活動流程。2、分配工作。

　　（三）工作分配及物資準(zhǔn)備

　　1、微博宣傳負(fù)責(zé)人宣傳委員李雅歡

　　2、博客資料收集及宣傳負(fù)責(zé)人組織委員黃嘉敏

　　3、物資準(zhǔn)備生活委員周驀柔負(fù)責(zé)

　　yesorno活動：擴(kuò)音器、號碼牌、亮燈牌、獎(jiǎng)品、音樂

　　美女廚師帥哥食神一家親：切水果器具、水果、壽司材料、盤子

　　4、參賽ppt、電子雜志、視頻等制作團(tuán)支書葉婷負(fù)責(zé)

　　十、活動流程：

　　part1、暖暖大鍋飯(集體火鍋)

　　1、在10月13日之前就聯(lián)系好火鍋店

　　2、10月13日中午12：00，全體成員在南門前集合前往老北京火鍋店

　　3、13：00~xx：00，吃火鍋，聊天，拍照part2、yesorno（曉港公園活動，模擬非誠勿擾）1、10月20日下午2：30，南門集合并出發(fā)

　　2、3：00到達(dá)曉港公園，先玩幾個(gè)小游戲熱身

　　3、3：30模擬非誠勿擾：女選男，邀請路人參與，加入我們活力大家庭，牽手成功可獲獎(jiǎng)品

　　4、4：30收拾場地，回校

　　part3、美女廚師帥哥食神一家親（制作水果拼盤及壽司等）

　　1、10月23日下午3：00，集中于d棟女生宿舍走廊

　　2、3：20，準(zhǔn)備好東西，開始制作，限時(shí)20分鐘

　　3、3：40，時(shí)間結(jié)束，評委品嘗并評獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品

　　4、4：20，收拾場地

　　part4:唱出心中那些情（必愛歌k歌）

　　1、10月24日下午1：30，南門集中出發(fā)

　　2、2：00~5：00，k歌時(shí)間

　　十一、活動思想：

　　逐漸變冷的天氣，大家齊聚一堂，品火鍋，聊家常，聊人生，對于大三的我們，是多么難得的一件事；屬于行管092的非誠勿擾，搞怪的我們又會上演一幕幕喜劇，讓社會上的人感受我們大學(xué)生的活力；我敢做，你就敢吃，一家子其樂融融，分組大比拼，誰的廚藝更勝一籌，比賽第二，友誼第一；經(jīng)典的歌總讓人回味，代表友誼的歌則在這一刻引發(fā)大家共鳴。十二、活動預(yù)算：

　　卡紙：5元

　　水果及壽司制作：每組限20元，共5組，總100元

　　行政管理092團(tuán)支部

　　xx-10-5

活動策劃篇7

　　此次暑期實(shí)踐活動也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望！

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

　　本著奉獻(xiàn)社會，回報(bào)祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西（哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程當(dāng)中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛的`溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動目的和內(nèi)容。

　　2、與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細(xì)資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀）

　　3、將活動報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4、制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動所需要的資料。

　　5、做好住宿等日常生活的安排。

　　6、各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

　　7、活動過程當(dāng)中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時(shí)間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

　　七、活動安排：

　　1對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查（包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等）。

　　2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

　　★5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”，用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜，安排學(xué)生上課；

　　6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設(shè)備），可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放；

　　9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材（該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零），以促進(jìn)教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

　　八、具體活動計(jì)劃

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十、活動的可持續(xù)發(fā)展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網(wǎng)站、電視臺等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。

　　十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：

　　十三、存在問題

　　（1）學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

　　（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

　　（3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。

　　（4）對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對本次活動作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

　　2、支教結(jié)束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會。