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    策劃書

    活動策劃

    時間:2024-08-16 10:16:59 策劃書

    【精】有關活動策劃

    有關活動策劃1

      一、活動主題:慶北京郵電大學世紀學院周年校慶

    【精】有關活動策劃

      二、活動主題:我們的母校

      三、活動形式:

      1.班級座談會.

      座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與 同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

      2.組織班級同學參加學校校慶活動

      四、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人 生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。

      五、活動的'時間:(商定后再確定)

      時間約為:20xx年4月16日~18日

      六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外

      七、活動的流程:

      1.班級座談會:

      大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發展歷程”為題報道了我院五年穩步發展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。

      討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。

      2. 組織班級同學參加學校校慶的一系列活動

      八、活動的參加人員:XX及電子信息工程3班

      附錄:校慶活動內容安排

      注:實習基地授牌、實習就業基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優秀輔導員”頒獎、3g學院揭牌儀式在慶典中完成。

    有關活動策劃2

      一.指導思想

      以開展宣傳“環保”活動為契機,結合我院“首屆科技創新活動”,為我系同學們提供展現才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環保意識和創新能力。

      二.舉辦時間

      XX年12月上旬—-12月下旬

      三.活動主題

      青春,環保,個性,創新,愛心

      四.活動參加對象

      建筑系全體師生

      五.活動內容

      綠色時裝展出

      六.活動要求

      1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想象力,利用身邊隨手可得的'材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

      2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想象力。

      4,參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

      5,每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內)文藝節目需交納臺詞。

      6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

      七.報名方式

      1.以個人為單位參賽

      2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

      八.評分細則

      美觀:

      1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)

      2.款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)

      創新意識:

      1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

      2.設計思想前衛,與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)

      九.展出時間

      XX年12月23日

      十.演出地點

      高新校區體藝館

    有關活動策劃3

      活動背景:

      伴隨著新生入學,校學生會也即將迎來一群活力洋溢,對大學生活充滿期盼的11級干事,為了讓新干事在校學生會這個大家庭里,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽光伙伴活動,為各部門的成員提供一個交流的平臺,以便更好融入學生會這個大家庭。

      而陽光伙伴是一種時尚的集體體育游戲,具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易于普及、道具一般、保健安全、學習競爭等特性,是一種多元、多功能的快樂的體驗教育,不僅可以強身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創造、凝聚、流行等功能,對于豐富學生課余生活,調節學習情緒,和諧校園氣氛起著寓教于樂的作用。

      活動目的:

      給各部門成員提供一個交流的平臺,培養干部們的團結意識和組織能力,體現各部門成員的團結協作能力,和團隊精神。感受團隊里所存在的陽光般的溫暖,發現身邊的陽光伙伴。

      活動主題:

      夏日陽光,你我共享

      主辦單位:

      中南林業科技大學學生會

      協辦單位:

      中南林業科技大學學生會辦公室

      參賽人員:

      校學生會全體成員

      活動時間:

      20xx年10月15日上午9:30

      活動地點:

      涉外足球場

      前期準備:

      9月19日——9月25日

      對活動相關事項進行討論與安排,與各部門部長進行協調,得到各部門的支持與配合。

      9月26日——9月30日

      各項準備工作逐漸開始進展,需各部門配合的具體情況如下:

      1.公共關系部:負責本次活動的'宣傳工作。在足球場、主干道懸掛橫幅進行宣傳。

      2.新聞信息中心:對本次活動進行圖文采集。

      3.各部門需自行準備綁繩和基本用品(如創口貼和礦泉水)。

      4.各部門以自愿的.形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門負責人需把參賽名單交于辦公室負責人,并組織隊員訓練。

      辦公室所需準備的事項:

      1.為求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓練營或裁判協會進行協商,由其選派7名裁判員:裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發令裁判1名。賽前對陽光伙伴的比賽規則進行了解。賽場秩序維護人員10名,由辦公室成員組成。

      2.用硬紙做成數字牌(0—9的數字和小數點),A3的規格。選五名干事承擔最終成績舉牌公布的任務。

      3.與體育系聯系,借賽事所需的墊子和皮尺

      4.把各部門在賽場所站得位置劃分好,并告知跟部門部長或主任

      5.為裁判長準備一張桌子及椅子和抽簽所需的數字簽條。

      比賽規則

      1.參賽人員肩并肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位后,裁判員吹哨宣布比賽開始,每隊最后一名隊員沖過終點標志為本輪比賽結束,以最后一名隊員抵達50米終點線的時間作為比賽成績。

      賽途中,隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點,重新開始比賽,直至最后一名隊員沖過終點,獲得該隊比賽成績,期間計時不中斷。

      如果隊伍在某一跑的過程中,出現發令裁判尚未發令時即沖過起跑線,視為該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現后,由裁判員組織該隊退回起跑線,準備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現“搶跑”的情況,則裁定為該隊這一跑無成績。

      2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。

      3.裁判組成:比賽共設7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負責統籌整個裁判組,并對比賽紀律和計時成績負責。

    有關活動策劃4

      前言

      金風送爽,玉露賜福,中秋佳節之夜也迎來了湖州瑞福祥茶號三周年店慶,為了感謝朋友和茶友們對茶號的支持,瑞福祥茶號特在湖州最大的主題公園舉行三周年感恩茶會即中秋晚會。

      一、 活動主題

      今宵相思月,歡樂一家親——20xx年中秋戶外夜茶會

      二、活動時間 地點

      時間:20xx年9月28日(暫定)

      地點:湖州仁皇山公園草地(具體地點待定)

      三、參與人員

      組織人員(瑞福祥店員): 小金、小平、小項、張偉、小薇

      特邀嘉賓:

      大茶老師 、xxx、xxx 同行嘉賓:嘉興xxx、xxx

      客戶代表:

      漢服表演隊:xxxxxx 茶席布置隊:xxxxxx 嘉賓隊:xxxxxx

      約 20人

      四、活動進程落實

      (督促落實負責人:xxx 聯系方式:1XXXX3459876)

      五、組織分工

      (一)秘書組

      (二)會務組

    有關活動策劃5

      一、活動主題

      文化會展厚重旅游

      二、活動宗旨

      中國旅游業要獲得較大的發展,立于世界旅游強國之林,就必須高度重視旅游文化建設,深入挖掘旅游文化的內涵,營造旅游文化氛圍,建立一套具有中國特色的旅游文化體系,為旅游業的`發展提供服務和指南。旅游文化是中國旅游業不可缺少的文化底蘊和靈魂,是中國旅游業保持中國特色、提高國際競爭力的關鍵。通過此次系列文化講座,提供給學習旅游的我們一個全新的認知和方向,借以增強同學們的文化修養及內涵。

      三、承辦單位

      旅游文化節組委會

      四、時間安排

      1、宣傳啟動時間:**年3月10日

      2、活動進行時間:**年3月16日-28日

      五、活動內容

      1、邀請專業老師,景區、旅行社、會展公司或酒店的高層管理者,旅游局、相關協會或商會主要領導,甚至國內旅游界名家進行旅游文化與風土人情、會展文化及相關訊息等文化講座。

      2、作為商業合作回報,邀請贊助企業就專業人才、旅游市場開發和線路設計、會展行業發展現狀等方面進行講演。

      3、為推動學院內部跨專業教育交流、促進共同發展。進行一場旅游與會展專業公開課,邀請兩位專業教師(旅游專業一位、會展專業一位)講授公開專業課。

      六、活動實施

      A、活動流程:

      1、講座前三天,以海報等形式做好宣傳工作。

      2、講座前兩天,發出邀請函,請校系領導及主講老師。

      3、講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

      4、講座當天,講座開始前一個小時,所有工作人員到場,按照既定人員分工,各司

      其職。

      B、講座流程:

      1、主持人介紹主講人及到場嘉賓

      2、系領導講話

      3、講座開始

      4、嘉賓與學生互動(并贈送精美禮品)

      5、講座結束,主講人及到場嘉賓合影

      6、收拾整理會場

      七、經費預算

      本活動主要開支在宣傳用條幅、海報、宣傳頁等宣傳品制作和給講座嘉賓購買禮品。初步估算費用為500元。

      八、注意問題

      1、要安排專門的人員負責維持現場秩序,保護現場人員人身安全。

      2、講座中途多媒體設備出現故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調試。

    有關活動策劃6

      【策劃目的】

      為了加強同學們之間的交流與合作;提高班級的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學習與成長的路上有一個溫馨有愛的后援營,特此制定本學期發展規劃。

      【指導思想】

      積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范,使同學們養成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境.

      【活動方案】

      1 、加強班委會的建設,增強其工作能力與效力班委會成員同時也是班級成員,對班級事務的處理也具有一定的局限性,所以需要不斷的學習,來增強其業務水平,更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委會成員的思想教育,作為一個班級的管理者,其自身應該具有較高的思想覺悟,應不徇私,不越權,不作反面典型,同時,必須要以身作則,給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

      2 、加強班級制度的建立俗話說沒有規矩不成方圓,完備的班級制度,有利于班委會各項工作的開展,也讓班級成員知道,班委會做事情是對事不對人。

      3 、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力活動的形式以戶外拓展和集餐為主,視具體情況進行適當調節。在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。

      4 、開展各種文體活動,增強班級內部的協助精神體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽

      5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽,增強班級成員集體主義

      6 、督促全體班級成員注意寢室衛生,保持良好的寢室衛生環境。

      注:本方案為班委會進行班風建設的指導方向,每位班級成員都應積極參與到方案開展的各項活動之中,全體班級成員一起創建本班良好學風。

      【學務階段目標】

      第一階段:學風建設

      1、鼓勵全班同學積極參與晨讀,主要包括英語單詞、文章和優美作文;、

      2、鼓勵同學們多去圖書館看書和借書,盡可能地擴大自己的知識覆蓋面;

      3、每周進行多次集體晚自習,促進同學間的交流,督促同學們自主學習;

      4、由學習委員查看上課缺勤情況,把責任落實。

      5、聯合班委做好出勤散漫同學的思想工作。

      預期效果:同學們基本建立起對學習的積極性,形成了良好的學習習慣及生活規律,并且目標明確,知道為自己努力學習。

      第二階段:學習規劃

      1、在班內成立學習小組,該小組成員由各科成績優異的.同學組成,他們負責幫助解答同學們的疑難問題;

      2、在各寢室內開展“一對一”幫扶,讓成績相對好的同學幫助另一個成績相對弱的同學;

      3、讓班委對那些愛玩的同學做思想工作,讓他們意識到學習的重要性。 預期效果:減小成績差距,讓每個同學都能學得好,期末考試不要掛科。

      第三階段:思想建設

      很多同學缺少了動力,對生活感到迷茫。有些同學在學習、個人素質提高以及一些活動方面表現的很松懈,迷戀上網,游戲,小說。

      1、開展一次動員班會,讓同學們重新燃起希望之火;

      2、讓每個人都為自己制定一個每周 每天的詳細作習時間表,并按此堅持實行下去;

      3、對于平時曠課,經常在宿舍打游戲的同學及時與他們溝通,督促他們學習或一起和他們上自習。

      4、積極參加一些心理培訓,發現問題及時與老師溝通,定期在班里舉行心理咨詢活動

      預期效果:

      增強每個人對學習的自信心,形成濃厚的學習新氛圍,恢復正常的學習狀態,穩中求勝。

      【班級綜合氛圍建設】

      1組織同學集體外游,體念大自然氣息,鍛煉大家的生活能力。

      2舉辦一次小型體育比賽,如打籃球,踢足球等。豐富大家課外生活,鼓勵大家積極鍛煉,有好的身體素質。

      3舉辦一次班級聚會,豐富我們的大學生活。

      4要有良好的紀檢制度。一個集體的每位成員的自律性強與否直接關系到這個集體的先進性與否。新學期伊始,有部分同學出現了倦怠現象。針對上課遲較普遍這一問題,紀檢工作的力度會有所加強。學習委員的考勤工作一定要公正無私,嚴格執行。讓班級盡快形成一種紀律嚴明的風格。班干部更要起好帶頭作用,并多督促身邊同學,讓大家盡快重新適應學習生活。

      5每天由負責當天班上缺席情況,紀律等,并做好相應記錄。

      【總結提高】

      班干要定期開例會,進行小結,看看有什么地方是該改正的,什么地方是該繼續保持的,這樣才能不斷的進步,完善工作中的不足。我相信,只要我們班干盡自己最大的努力,一定能把我們班級建設好,把同學們的學習成績提高,綜合素質搞好,以“先進班集體”榮譽為最終目標。

      【活動要求】

      1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

      2、班干部是各班創優良班風活動的負責人,必須以認真負責的態度投入此項活動中。

      3、黨員、團員要充分發揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領好普通同學,促進班風建設,體現黨員、團員的先進性。

    有關活動策劃7

      一、活動目的

      通過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

      二、活動準備

      前期策劃

      中期節目排練

      后期串聯

      制作多媒體

      三、活動過程

      (一)、引入,揭示課題:

      1、同學講述《金斧頭的故事》。

      2、師述:

      相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

      3、揭題:

      《文明為先,誠信為本》

      (二)、小品表演,蘊涵

      1、小品《當我在路上撿到……》

      2、師述:

      其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像只有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實,人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

      (三)、活動,玩中感悟

      1、游戲《找朋友》

      游戲規則:隨機發個每位同學標有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內對所有同學發問,但每次只能問一個同學一個問題:你是×組的嗎?而參加的同學在游戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數的.多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

      2、宣布結果

      (通過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)

      3、各抒己見

      (……)

      四、現場采訪,揭示主題

      1、采訪《校園隨手扔現象》

      展示一些反映“隨手扔”的現象。

      2、隊員甲:

      我相信大家對這些圖片應該不會感到陌生,因為這些現象就是發生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現象的看法。

      學生討論:略

      3、隊員乙:

      其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現象就可以避免,那么就讓我們從現在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環境。

      五、學生感悟

      1、師述:

      今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風,做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

      2、全班同學合唱道德歌,

      在歌聲中,班會結束。

      (掌聲響起……)

      活動說明:

      通過學生參與的環節互動,體現學生通過“明禮誠信”,認知、判斷、行為等方面素質的提高。在實施過程中,運用故事、小品、游戲、現場采訪、歌唱等學生樂意接受的形式為引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身于道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

    有關活動策劃8

      一、活動內容

      《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

      二、活動目標

      1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

      2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

      3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

      4、學習收集有關資料。

      三、活動重點和難點

      活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

      活動難點:理解祖國的'含義,學習收集資料。

      四、活動準備

      1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

      2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

      3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

      4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

      五、活動設想

      對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

    有關活動策劃9

      一、活動主題:

      丹彩墨香、和風頌慶

      二、活動背景:

      書法,是我們中華民族獨有的傳統藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養性,還可以以書會友,與人交流。

      三、活動目的:

      為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典,為節日增添喜慶,發展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統文化,展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術,體現時代鮮明特色,展現大學生地自主創新能力,豐富廣大同學課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。

      四、活動對象:

      莆田學院全體在校生

      五、活動時間:

      20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始,傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)

      六、活動地點:

      傳統組、設計組:文正樓大廳及教室

      現場組:紅樓前過道(如有突發天氣變故,地點稍有調整)

      七、前期準備:

      1、宣傳方式:

      活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳,設立報名咨詢點,并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網上公布,報刊,設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳:

      第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關的具體情況。

      第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報,聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)

      媒體宣傳:

      10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關信息。

      2、報名方式:

      1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)

      2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)

      3)可發短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)

      3、評分標準:

      由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%

      注:創新組獎項屆時會以網上投票競選為主,詳見具體通知

      4、各方面負責人安排確定

      傳統組組長:

      創新組組長:

      現場組組長:

      設計組組長:

      5、賽場布置設計(1:30到場)

      6、確定比賽素材

      7、活動和場地申請:

      文正樓東梯、西梯

      8、評委確定及邀請

      八、活動中期:

      1、活動形式:

      由主辦方確定書寫內容,選手當場寫作品并由評委當場評獎,本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。

      2、作品要求:

      1)傳統組:

      分為軟筆小組和硬筆小組,現場給定內容現場發揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

      2)設計組:

      圍繞校慶的主題,進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。

      (1)、活動參賽作品形式及內容

      a、參賽作品必須把校慶和書法結合在一起,手繪設計海報支持創新(可使用非作畫工具);

      b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標語,體現主題;

      c、參賽作品均須原創,一旦發現抄襲現象,立即取消參賽資格;

      d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性;

      e、參賽作品的內容健康、積極向上;

      (2)、報名要求

      a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;

      b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;

      C、自發組合也可報名參賽(2-4名)。

      3)現場組:

      屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的.精美禮品。

      九、活動后期:

      1、活動結束的場地清理;

      2、活動的工作總結;

      3、開展一次作品展覽,并當場公布比賽結果及頒發獎項。

      十、經費預算:

      1、需要審批物品:

      1)宣紙300張

      2)硬筆比賽用紙50本

      3)毛筆20支

      4)墨水10瓶

      5)證書30本

      2、經費預算:

      1.宣傳經費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)

      2.獎品1120元

      一等獎:2名(軟筆、硬筆)100*2=200

      二等獎:4名(軟筆、硬筆)80*4=320

      三等獎:6名(軟筆、硬筆)50*6=300

      優秀獎:12名(小禮品即可)

      最佳創新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300

      4、音響租借300元

      5、邀請嘉賓及評委200元

      6.互動小禮品80元

      合計:2600元

      十一、注意事項:

      1、前期加大宣傳;

      2、提前安排好人員的工作,確保都能準時到場;

      3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);

      4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;

      5、確保人員的到位,各司其職高效高質完成任務。

      6、賽后賽場的清理

      十二、安全預案:

      1、建立安全保衛小組:

      組長:

      副組長:

      組員:校學生會成員

      2、設立職責、分管到位

      1)在組織活動前,由組長組織培訓,提前進行安全教育,熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;

      2)安全組成員1:30準時到位,嚴格組織活、動,防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷,防止一切安全事故的發生。每位安全人員必須服從指揮,做到令行禁止,維持好活動現場秩序,防止一切安全事故發生;

      3)如發生安全事故,各類人員按照分工各盡其責,立即進行現場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產的損失。

    有關活動策劃10

      一、活動目的:

      地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

      但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

      二、活動主題:

      讓世界再多一點綠

      三、活動內容:

      活動一:可回收物品收集活動

      活動二:環保知識宣傳展出

      活動三:向中小學生講解環保知識

      活動四:大學生環保袋設計比賽

      活動五:環保知識有獎競答

      活動六:環保志愿者簽名活動

      活動七:環保宣傳海報比賽,

      活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

      活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

      活動十:清除校園的.垃圾廣告.

      四、活動時間:20xx–20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。

      五、活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。

      六、活動要求:

      1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

      2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

      3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

      4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

      5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

      6 為綠色地球獻出一份力量!

    有關活動策劃11

      一、活動背景:

      當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。

      二、活動目的:

      校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大一學生有著積極的.影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,并增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

      三、活動時間:

      待定

      四、活動地點:

      待定

      五、活動構成:

      一、比賽前期宣傳

      二、知識問答競賽

      六、活動流程:

      一、大賽前期宣傳:

      1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。

      2、宣傳主要針對本學院大一新生。

      二、校園知識競猜大賽

      1、活動要求:本次活動的主要對象是12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。

      2、活動流程:

      (1)邀請本學院學生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

      (2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

      (3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環節,哪組搶先答對,哪組加一分。

      (4)答題結束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會,并由評委打分。

      (5)最后根據分數高低給予獎勵。

      (6)活動結束,有序退場。

    有關活動策劃12

      一、活動主題:

      九九重陽節敬老活動

      9:29:敬老院老人其他老人在各自親友的陪扶下依次走紅地毯進入岳陽樓(為達到活動的安全性與整體性,參加金婚的老人必須指定一對年輕男女后人著正宗漢服陪扶。敬老院老人與其他老人在各自親人的陪扶下游岳陽樓。)

      二、活動對象:

      河曲敬老院的孤寡老人

      三、主辦方:

      河曲志愿者聯盟

      四、參與人員:

      河曲志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士

      五、集合地點:

      10月13號早上八點河曲聯通公司營業廳門口

      各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

      六、活動前期準備:

      1、由河年志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

      2、了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。

      3、提前準備河曲志愿者聯盟條幅和帽子。

      七、具體活動流程:

      1、與光榮院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案。

      2、開會分配任務,交代相關注意事項。

      3、組織志愿者前往活動地點。

      八、活動內容:

      1、向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。

      2、組織演出文藝節目。

      3、征得老人同意與其合影留念。

      4、活動結束。

      真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的`青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經了歲月的滄桑,現在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。

      九、注意事項:

      1、見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

      2、講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。

      3、需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。

      十、所需人員:

      10人

      十一、人員要求:

      身體健康自身素質良好具有團隊精神。

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      各社區要組織志愿者為空巢老人、特困老人做一次義務服務,為空巢老人理發20人次、打掃衛生40戶、聊天、量血壓100余人。

    有關活動策劃13

      一、活動概括

      活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之 后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的,敬老院活動策劃書。

      2. 活動名稱:

      愛心之旅—-走進平湖老年公寓

      3. 活動主題:

      “心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

      4. 活動主辦方:

      嘉興學院平湖校區。主要負責部門及負責人:XXX

      5. 活動地點:

      平湖老年公寓

      6. 活動時間:

      XXX

      7. 經費:

      XXX

      8.活動的目的及意義:

      (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

      (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

      (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

      二、活動的具體內容

      1.前期組織:

      (1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

      (2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。

      (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。

      2.時間安排。

      (暫定為每周XXXXXXXX)

      3.活動項目:

      (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

      (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

      (3)為老年公寓的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

      (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

      (5)可以和老人們談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

      (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

      (7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

      4.活動注意問題:

      (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

      (2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

      (3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。

      (4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。

      (5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。

      (6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的'往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

      (7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。

      (8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。

      5.活動經費:

      活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)、應急藥品(40元)、沖洗照片做成展板等(50元)、活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)。

      6.事后總結記錄:

      (1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題,不斷完善和調整。

      (2)將進行志愿者的考核,獎懲和優秀志愿者的選拔,使志愿活動規范化。

      (3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。

    有關活動策劃14

      一活動主題:我讀我快樂

      二活動時間:20xx年十一月

      三活動地點:

      四策劃主辦者:

      五活動目的及意義

      為 達到我社團宗旨所想,實現社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內容相關的社團負責人,從事此種性質工作的師哥師姐作為培 訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時 間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可 替代的'。尤其在現在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創新發展。只有這樣,我們 才能培養出書香型的學校環境、人才型的學生素質、學習型的學校風氣、創新型的學校文化。

      六活動前期工作

      1海報宣傳2整理活動方案,并以書面形式提交活動報告

      七活動內容

      1內容

      參賽設計應以PPT形式進行操作演示,向觀眾呈現一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

      設計內容不限,但應展現一本書,一個人物或一段歷史,并體現出其特點,反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創新性,教育性。

      2、要求

      (1)操作設計必須具有科學性;

      (2)設計應具有豐富的文化內涵,能夠給人以啟迪,催人以發醒,動人以情理;

      (3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實感悟。

      3、比賽過程

      本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯誼游戲活動策劃書)

      八、獎項設置

      一等獎一名

      二等獎二名

      三等獎三名

      九、活動經費預算

      待定

      十、活動負責人

      活動總負責:

      宣傳:

      組織:

      策劃:

    有關活動策劃15

      一、活動目的:

      期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現出一個人的平時學習的情況,更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的.思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。

      二、活動主題:

      樹誠信,促學風

      三、活動形式:

      表演小品及小組討論

      四、活動時間:

      12月20日上午

      五、活動地點:

      南2C403

      六、活動對象:

      08國貿教育全體同學

      七、活動內容及要求

      內容:

      1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。

      2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。

      3、讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。

      4、主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。

      要求:

      1、同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。

      2、班委要認真協助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

      八、后期資料整理:

      1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集(照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)

      2、心得總結:

      心得3份600字電子文檔

      總結1份800字電子文檔

      完成時間:20xx年12月25日前

      負責人:羅敏希

      08國貿教育班團支部

      20xx年12月13日

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    活動策劃05-22

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