環�；顒硬邉澩ㄓ�15篇
環保活動策劃1
一、指導思想
充分發揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見，以加強生態文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。
二、活動主題 建設生態巴東推進綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內容
1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的`教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。
2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。
4、結合4.22世界地球日，6.5世界環境日，6.25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。
5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。
6、積極支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l動階段（8月底）
1、成立領導小組；
2、制定活動方案；
3、召開職工大會，安排部署活動內容。
�。ǘ┙M織宣傳階段（9月1日-10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項活動。
�。ㄈ┯瓩z階段（10月15日-11月）
1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領導
為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。
環�；顒硬邉�2
一、活動目的：
（1）觀察自己生活的環境與周邊環境，對比發現環境的清潔與臟、亂、差，生發愛護環境清潔、創造優美環境的`心態。（2）發現垃圾的產生與人類生活的關系，知道不亂丟垃圾，、開展各種環保專題活動，如節水、節電、垃圾分類等，做到不浪費一滴水、一度電，使同學們不斷認知環境，懂得愛護環境，養成愛護環境、見到垃圾立刻撿起的好習慣。
�。�3）教育學生喜愛小動物、愛護花草樹木，尊重一切生命，增強學生的環保能力，增強學生保護地球、熱愛地球的'情感，讓學生知道地球只有一個，我們要好好愛護、好好珍惜。
�。�4）堅持從我做起，從現在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環境、講衛生的良好環境道德，并影響他人，帶動他人共同愛護環境、保護環境。
�。�5）針對學生年齡特點，開展內容親近學生、形式有趣的環保教育班隊會，讓學生學習環保知識，從中獲得初步的環保能力。
（6）教導學生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導使用布袋子、可多次使用餐具。
�。�7）幫助父母搞好家庭衛生，以及美化、綠化家庭、社會、學校環境。
二、活動準備：
1、愛護環境資料、環境美化后的樣子的有關資料、文字資料等。
2、環境布置（黑板布置、場地場景布置等）。
3、利用多媒體設備，學生集體朗誦小詩，唱歌等。
4、學生自主準備節目（詩朗誦，合唱，小品等。）
5、學生學習愛護環境知識，如何保護環境的資料。
三、活動步驟：
1、中隊儀式
（一）、報告人數。
�。ǘ�、出旗、敬禮、奏樂。
�。ㄈ�、唱隊歌。
�。ㄋ模⒅嘘犻L講話。
2、主題班會活動
�。ㄒ唬⒒顒訉�。
�。ǘ⒖磮D片聽介紹、了解環保知識、學習環保童謠等。
�。ㄈ�、學生談感想。
�。ㄋ模�、主持人做小結。
�。ㄎ澹�、學生表演自編節目、小品、唱歌等。
�。�、中隊長宣布主題班會結束。（呼號、退旗）
環�；顒硬邉�3
一、活動主題：
讓地球媽媽笑起來
二、活動目的要求：
結合環保主題“我們的地球——居住地——家園”召開讓地球媽媽笑起來主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
三、活動準備：
大地、沙漠、海洋、森林的頭飾等
四、活動過程：
1、各小隊匯報人數。
（中隊長金旭薇：“報告輔導員，本中隊原有47人，實到47人，，我們今天要舉行《讓地球媽媽笑起來》中隊活動，各項準備工作均已完成，特邀請輔導員老師參加，請允許我們現在開始，報告完畢�！�
輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功�！保�
2、出旗，行隊禮。
3、禮畢，唱隊歌。
4、中隊長講話：
在浩瀚的太陽系中，唯一提供給人類生存的天體就是地球。然而，今天我們共同的家園卻是負擔深重，苦不堪言了。如果人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。為此，我們今天在此開展《讓地球媽媽笑起來》環境教育主題班會，希望大家從此能得到啟發，得到收獲。
主持甲、乙上臺。
主持甲：尊敬的各位老師，你們下午好！
主持乙：親愛的同學們，你們下午好！
主持甲乙：大家好！
主持甲：五月的校園，陽光明媚。
主持乙：五月的校園，綠色洋溢。
主持甲乙：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。
主持甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。
主持乙：保護地球就是保護我們的家園。
主持甲乙：一（1）中隊“讓地球媽媽笑起來”主題中隊會現在開始！
主持甲：地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球也是我們的責任。
主持乙：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
�。ǖ厍虻淖允觯�
主持甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！
主持乙：我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：這些，從環保戰士的的手中誕生，是他們創造了這綠色的天地。請看《環保戰士之歌》
（詩朗誦：環保戰士之歌）
主持甲：隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。
主持甲乙：請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述
（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）
主持乙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
�。ń榻B調查情況）
主持甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你們知道“世界環境日”是每年的哪一天？
�。R答：6月5日）
主持乙：我國政府也十分重視環境保護工作，在世界環境日那天，國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長，李鵬委員長說出了全國人民的心愿。
主持甲：環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。
主持甲乙：下面就請同學說說保護環境的事例吧。
�。ūＷo環境實例）
主持甲：正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。
主持乙：勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。
主持甲乙：請聽歌曲：《勞動最光榮》。
（動畫欣賞《勞動最光榮》）
主持甲：為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在。
主持乙：請同學們為環境保護獻一計。
�。◣孜粚W生獻計）
主持甲乙：請聽我們的環保歌
（環保歌（快板））
主持甲、乙：同學們的'建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做？
（談自己的做法）
主持甲：大家有這么多好想法，地球的未來大有希望。在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是？
主持乙：今天的班隊活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請全班同學們每人說一說關于環保的名言。
�。P于環保的名言）
主持甲：是呀地球是我們的母親。
主持乙：地球是我們的家園。
主持甲乙：讓地球永遠年輕、漂亮。
主持甲：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球，樹立人人為環保，環保為人人的意識，積極加入到保護環境的行動中吧！
（播放歌曲，《大家來環�！罚�
主持乙：感謝各位領導來參加我們的活動！敬請提出寶貴意見！
五、輔導員講話：
少先隊員們，你們好，今天的中隊活動搞得很成功。祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環境的情況，希望大家從小樹立環保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大后，用我們的知識，解決環保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！
六、呼號
輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
七、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）。
環保活動策劃4
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環�；顒�。
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：我系衛生區。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：20__年6月
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
活動主題：讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經濟水平的提高，學生們的.環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。
環保活動策劃5
主辦單位：成都電子機械高等專科學校校團委。
承辦單位：成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。
一、 活動主題：我與草坪有個約會
二、 活動口號：綠色、文明、關愛、和諧
三、 活動背景及目的：
環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園， 故舉辦此次保護草坪公益環�；顒�。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木 為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。
四、 活動簡介：
1、 地點：足球場
2、 時間： 20xx年11月2日~20xx年11月5日
3、 參與對象：成都電子高專全體在校生
4、 主辦方：成都電子高專校團委
5、 承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部
6、 活動內容：
1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的`照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。
3、啟動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。
五、 活動的前期準備及安排：
20xx年11月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。
環�；顒硬邉�6
一、活動前言
為響應黨中央的號召，增強同學們節約資源、保護環境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
二、活動主題
低碳環保生活，自強與你一起。
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會自強社。
四、活動時間及地點
4月中旬至下旬。
學生宿舍區。
五、活動對象
全院學生。
六、活動內容
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通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
�。ǘ┗顒娱_展：
1、安排社團人員分別負責宿舍樓；
2、攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶；
3、組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、整理回收空瓶，聯系廢品收購人員前來收購；
2、從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽；
3、根據每間宿舍具體回收數量，回饋不同的.植物花種與盆栽。
七、活動要求
1、每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責；
2、海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間；
3、登記好宿舍號與對應的空瓶數量，以便發送花種與盆栽；
4、對活動中出現的問題及時提出并解決，事后進行總結匯報。
八、注意事項
1、活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊；
2、在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學們休息；
3、出售空瓶，仔細核對數量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理；
4、整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
環保活動策劃7
一、活動主題“節約用電，從我做起”
二、活動時間：20xx年9月23日
三、活動地點：三岔河鎮中心幼兒園
四、活動對象：全園幼兒及教師
五、教育目標：
�。ㄒ唬�、引導幼兒從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。
�。ǘ⒁龑в變簩⒐濍娦袆勇涞綄嵦�，最大限度減少用電浪費。
�。ㄈ�、動員幼兒積極參與節電活動，促使幼兒養成及時關燈習慣，杜絕長明燈現象。
六、活動過程：
�。ㄒ唬⒅鞒秩藢Υ舜位顒拥膶ｎ}發言
現在，每家每戶都用上了家用電器，差不多是沒有了電是不行的了。家用電器用的是什么呢？是電。大家可知道電的多少知識呢？電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現的特征。電是一種重要的能源，在工業和日常生活中廣泛應用。那么，孩子們，你們是如何節約用電的呢？
（二）、學生反省
（學生靜默3分鐘，進行自我反省，想想是如何用電的。）
�。ㄈ⒖炊唐�
孩子們，希望你們也像短片中所說的那樣“節約用電，從我做起�！�
�。ㄋ模⒄b讀經典名言或格言。
1、電力是個寶，度度要計較。
2、節約能源一起來，共創美好的未來。
3、購買電器要記牢，用電效率第一條。
4、節約用電是個可愛的人，浪費電是個可恥的人。
5、隨手關燈一小步，節約能源一大步。
6、地球資源日日少，節約用電不可少。
7、節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。
8、隨手關燈很容易，積少成多省電力。
9、來電不容易，度度皆辛苦。
10、節約能源做得好，省錢省能又環保。
�。ㄎ澹�、講故事
孩子們，我們學習了一些名言警句。現在我們請五（2）班的`同學結合實際談談身邊的人是如何節約用電的。掌聲有請。
（六）、談感受，說點評
孩子們，我們現在已經看了短片，誦讀了名言警句，聽了孩子們說的故事。老師試問，你現在有何感受。指名說感受，并請幼兒們認真聽。聽后老師作點評。
七、結束語
孩子們，今天我們組織了學習了節約用電這一環保教育主題活動，希望孩子們今后能做到節約用電。
環�；顒硬邉�8
一、活動主題：環保時裝秀
二、活動：9月16日
三、活動地點：幼兒園
四、參加：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環保意識，每人都“珍惜可資源，保護環境，社會”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的'表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
�。ǘ┯變夯顒拥牟牧霞安僮饕c
（三）教師協助幼兒制作表演服
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
�。�2）教師協助孩子作品，代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環保衣表演。
環�；顒硬邉�9
一、活動目的：
1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部積極分子
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程：
�。ㄒ唬┰O計問卷，調查采訪：
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下：
（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
�。�2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
�。�3）您是怎樣教育這些同學的呢？
2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。
問題設計如下：
�。�1）您的孩子在家中有亂扔東西的.習慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
�。�3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
�。�4）您關心您周圍的環境嗎？
3、采訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下：
（1）您對宿舍區的環境衛生滿意嗎？您關心宿舍區的環境嗎？
�。�2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20xx年10月30日前 待定
（二）扮演角色，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點：中區宿舍
活動時間：20xx年10月31日星期日 待定
（三）所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
�。ㄋ模┙涃M預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由：待定
�。ㄎ澹┤藛T工作安排
1、采訪我系部輔導員：梁秋婷 雷月芬 陳賢成
采訪部分同學家長：龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮
采訪中區宿舍去同學：梁 亨 吳夏明 唐麗玲
以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷
羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷
教學樓清拾垃圾的分組：
梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱
楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌
由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤
主發放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌
岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。
9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
環�；顒硬邉�10
環 保 活 動 方 案
以倡導綠色文明，創建綠色學校為基礎，加強學生的環境教育，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發展和進步。
“保護小環境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養學生們的環保意識，用行動影響身邊的人。
一、開展學習活動
讀一本關于環�？破盏臅�；出一期黑板報；開展一次小組學習討論活動。
二、環保進入校園
開展“六個一”活動
一次環保調查
寫一篇環保文章
畫一副環保圖畫
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環保的事
制作一件環�？萍籍a品
三、開展社會活動
以“從我做起”為口號發起環保小衛士活動；
拒絕使用一次性餐具；
開展“你丟我撿，你扔我掃”環�；顒�；
發放環保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。
預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。
環保小衛士評選條件：
�。�1）拒絕使用一次性物品；
�。�2）認真學習宣傳環境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。
�。�3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛生，美化、綠化家庭、社會、學校環境。
�。�4）在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。
�。�5）積極開展有利于環保的小制作、小發明。
�。�6）經常宣傳環境保護。
（7）提出有利于環保的好方法、好點子，并付諸實施。
�。�8）能積極監督，舉報破壞環境的行為。
幾點要求
�。�1）環保小衛士評選活動要與全民環境教育、素質教育和創建綠色學校活動緊密結合，要通過此次活動努力提高學生環境保護意識和環境素養。
�。�2）各班要認真將環保保小衛士評選活動納入德育教育內容中來。
大巴山野生動物救助募捐活動方案
前 言
重慶東北邊陲的城口縣，有一個神奇美麗的國家級自然保護區——大巴山。這里八百里山川，封閉而原始，在茂密的森林里，生息著大量的珍稀、瀕危動物：金雕盤旋山野，金錢豹臥伏林中，林麝、斑羚游走溪邊，紅腹錦雞覓食于草叢。
然而，這些可愛的動物卻面臨著嚴重的生存威脅，受傷的鳥兒、生病的獼猴??正遭受著病痛的折磨。由于經費極度匱乏，缺少必要的救治場所及藥品、器械和實驗、化驗等設備，他們只能在遮陽網搭成的大棚里得到簡單的救護，因救護不力而時有野生動物死亡�？粗@些美麗的動物，凝視它們求助的眼神，聽著它們哀傷的鳴叫，我們怎么能無動于衷？建立大巴山野生動物救護站已經迫在眉睫。
一個人是一片綠葉，挽起手來，就是茂密的森林；一個人是一條小溪，匯聚起來，就是奔騰的江河。我們捐助的經費積少成多，一定能夠使大巴山野生動物的救護條件得到較大改善，野生動物們一定能更加健康、自由地繁衍生息。為了救護野生動物，保護人類家園，重慶市環保局、重慶市林業局、重慶市園林局聯合發起了大巴山野生動物救助活動。受發起單位的委托,在規范募捐行為、促進公益事業發展的`基礎上，我們根據《中華人民共和國公益事業捐贈法》和《中華人民共和國自然保護區管理條例》，在西南師范大學校內開展“大巴山野生動物救助募捐活動”，希望借此活動能讓更多的人參與到綠色行動中來，建設綠色家園，共享綠色生活。
◆發起單位：重慶市環境保護局
重慶市林業局
重慶市園林事業管理局
◆主辦單位：重慶市環境保護宣傳教育中心
重慶大巴山國家級自然保護區管理局
◆承辦單位：西南師范大學資源環境科學學院
◆ 活動時間：5月12日到5月21日
◆ 活動地點：西師田家炳書院廣場，各學生園區
西師社區
◆ 活動目的：在大巴山自然保護區建設野生動物救護站，配備其必 要的藥品、器械，配備實驗化驗、交通通訊等設備及專業醫護人員，以及時救助受傷害、生病、迷路的野生動物。
◆ 活動內容：
播放環保宣傳片，野生動物問卷調查，愛心簽名活動，廢品回收，環保募捐，義賣環保書簽
活動流程：
發起動員：（5月12日——5月14日）
1、在資環學院團委學生會及綠服隊的組織下成立行動小組，并根據重慶市大巴山野生動物救護募集活動領導小組辦公室的統一部署，結合我校實際情況制定募捐活動方案，并報領導小組辦公室。
2、在宣教中心領取募捐箱、宣傳光盤、海報、簽名紙、倡議書、宣傳折子、橫幅以及義賣
書簽等物品，并自制海報、橫幅，調查問卷。
3、聯系校保衛處、校團委、西師社區等單位配合本次活動。
環保行動：（5月15日——5月19日）
1、召集全院各班班長進行活動動員，并分發倡議書、宣傳海報及宣傳折子。
2、發動自愿者在校內宣傳開展節約行動，隨手關燈、關水龍頭，雙面用紙，養成減少浪費的習慣；清理家里、身邊不用物品，分類回收垃圾（如廢書報、廢銅爛鐵、廢鞋服等），并將它們賣給回收站，變廢為寶。
3、面向全校師生發放調查問卷，就野生動物相關知識進行調查并根據調查結果得出調查報告。
愛心行動：（5月20日——5月21日）
活動地點：西師田家炳書院廣場、各學生園區、西師社區
活動內容：
1開展現場募捐活動
2義賣大巴山野生動物書簽（2元/套）
3獻愛心者參加現場簽名活動
4播放關于大巴山的環保宣傳片
5面向學生開展關于野生動植物的問卷調查
6廢品回收，請同學們將不用的報紙書刊，飲料瓶等物無償捐贈
備注：開展本次活動需要以下物品，希望宣教中心予以支持：
1、 募捐箱8個
2、 宣傳光盤2張
3、 簽名紙10本
4、 海報100份
5、 倡議書500份
6、 宣傳折子1000份
7、 橫幅2條
8、 媒體支持（各類報刊、電臺、網站等宣傳媒體）
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一、 活動名稱：呼吁肯德基使用環保紙袋活動
二、 活動背景：
我國已經開始實行“限塑令”五年了，即在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助于控制塑料袋的使用數量，鼓勵環保購物袋的使用，對于減少白色污染和保護環境有著至關重要的作用。數據顯示，自“限塑令”推行以來全國超市零售行業塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個。
但我們仍然可以發現一些不足。
“限塑令”的范圍只規定在“超市，商場，集貿市場”，其中并沒有包括餐飲業。因此，絕大多數的餐飲業仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業的數量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基為例�？系禄谌驌碛�11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那么所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而制造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。(以生產5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每只塑料袋3g計)這些塑料袋需要2xx年的時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。
鑒于塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的.知識，進行一次大范圍的環保知識普及，并針對肯德基使用塑料袋的行為，開展“呼吁肯德基使用環保紙袋”的活動。
三、 策劃主辦單位： 福建交通職業技術學院綠園環保協會
四、 活動時間：11月30日—12月20日(待定)
五、 活動地點：福州肯德基餐廳和各高校
六、 參加對象：各高校環保協會
七、 活動目的：
在使更多的人了解塑料袋和紙袋的相關知識的同時，讓肯德
基放棄使用塑料袋，改用紙袋。
八、 活動安排：
總述：通過調查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益等，結合肯德基的具體情況，完成一份調查報告，并借助媒體的力量，與肯德基對話，呼吁肯德基使用環保紙袋，最后將所得得成果在高校內進行宣傳展示。
分述：活動分為三個階段，調查階段，呼吁階段，宣傳階段。
調查階段：該階段人員分為兩組，一組由各高校環協骨干組成，主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料，制作過程，成本，回收費用，經濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋為例子。另一組人員由各高校環協志愿者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內20家肯德基餐廳進行為期一周的實踐調查。調查內容包括餐廳一周接待顧客數量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數量，對外帶顧客的調查訪問。最后各高校將所得結果匯總，寫一份調查報告。
環�；顒硬邉�12
一、活動背景：
經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…stop！現在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活。
二、活動目標：
通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識，倡導綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。
三、活動內容：
時間：4月17日活動準備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由(文化 宋穎)負責三天前完成(活動組織)審批海報架及西大門場地3天前 2.校內網宣傳——(新聞 王盼盼)負責活動3天前完成 3.校外媒體的聯系(外聯 相關干事) 4.征集本院志愿者10名(田晗)負責通知統計，要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定 5.物資采購(綠絲帶，海報紙，旗棒、kt版、礦泉水2箱)(秘書處)負責3天前完成 6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)(秘書處 文化 外聯) 7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定 8.聯系各兄弟院校二級學院(外聯 各干事)負責已確認 9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)(外聯各負責干事)負責已明確 10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備(活動查慧姣 秘書處朱鴻宇)負責(噴繪 馬克筆等材料) 11.制作拼圖事宜(策拓干事及部分分會委員)在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成 12．宣傳單制作(包括a.綠色出行 節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典 )(策劃 鄭莉莉)負責4月13日前搞定 宣傳單共600份 平均分配份額。
13.(自行車協會)協助探路，估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線�；顒�5天前確認
活動過程：1.財經出發兩隊人馬，由(自行車協會)帶隊
路線如下：
a. 財經——金融———供水站—計量———都尚
b. 財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚
2.由財經西大門進行“起跑儀式”，8點整(分會一委員)鳴哨出發。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組(1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪)
3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。
外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的.人數不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊工作由( 活動 注中青)負責 時間等自行車協會定下方案再定 以車代步 也當休停工具 礦泉水就近采購(收據報銷)
3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發動經過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)
5.宣傳結束后大家合影留念，由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回，各隊歸校結束活動。
6.活動過程特別由(新聞中心)負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。
四、活動意義
——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機動車的次數，在出行時形成一種自覺低碳環保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統一制作發放)活動時統一志愿服，配工作證。
邀請(自行車協會)加入活動，帶隊進行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。
五、物資清單：
項目(數目) 費用
海報(1份) 2.5元
礦泉水(暫定10箱) 20*10=200元
橫幅2條(6米) 3.5*6*2=42元
綠絲帶(10短條)兩卷 8元
宣傳旗制作 大：50*2面=100
�。�8*16面=128
kt板(拼圖用) 3.5*4塊=14
雙面膠4卷 4元
照片洗印 40元
宣傳單 50元
噴繪(3*5) 250元
馬克筆4支 8元
總計 846.5元
六、各部門工作總匯：
(新聞)1.聯系外界媒體
2.在活動前做好網絡宣傳
3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄)
4.后期照片洗印 新聞報道
(文化)1.海報制作 (10個院內名額 10院外名額 有向全校征報的宣傳 留下聯系方式)可以在幾天前公示參與者名單2.負責噴繪的制作(主要根據要求同廣告商聯系)前三天搞定(人力)1.隨隊 志愿者時數(確定針對院外參與者的計時方案) 2.供水站服務(活動)1.海報架及場地 噴繪的掛置(體育場) 2.活動前布置 3.供水站啦啦隊(策拓)1.拼圖拼版制作 活動兩天前完工 2.宣傳單制作及打印(發票報銷)(外聯)1.外校聯系 ok 2.贊助商聯系 ok 3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度 做好學校連接工作 4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。(注中青)同活動一起供水站拉拉隊 (秘書處)1.物資采購：綠絲帶 雙面膠 馬克筆 橫幅 宣傳旗 礦泉水 想下終點沖刺帶設置 2.和活動干事一起對活動場地布置(分會長田晗)負責統計分會及院外參與人員 共20人，要求盡量統一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應變能力，熟悉交通規則 (分會長關燕婷)負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后 照上面自行車圖案大小制作。
(校自行車協會)1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點 一個在計量附近，并估計好各學校參與時間間隔 2.活動時帶隊完成下沙路程(各類院校二級學院)1.盡量統一服裝 如沒有盡量運動 活動時配綠絲帶 各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷) 2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認 3.都尚共同參與宣傳活動 中途休息或停止前行者需請示相應負責人 來回需人數確認 注意安全
七、活動詳細時間表：
xx.4.17北京時間上午8：30從財經西門出發線路18：40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)8：50發(隊伍順序：財經-杭師)9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序：杭師-經貿-財經)9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經貿，媒體可在此間做報道。(隊伍順序：經貿-杭師-財經)9：30出發沿學林街前往杭電10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚(隊伍順序：杭電-理工-經貿-杭師-財經)10：10到達都尚！將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動線路28：30財經出發8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳 8：50出發前往中國計量 在文津路口旗幟交接 橫幅宣傳 9：20到達計量供水站 大家休息片刻 媒體報道空間 9：30旗幟交接給計量 出發前往中終點站9：50到達都尚！兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11：30結束宣傳 原路返回 橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動主辦：
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一、活動背景
環境保護，xx爭先。然而xx的校園環境并不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助xx大學建設“綠色校園”，還xx學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的'校園系列環�；顒釉谶@金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環保，提高xx學子的環保意識。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。
三、活動主題
凈化校園環境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：xx廣場
活動時間：20xx年10月22日9：00-11：00。(實際時間可能會因xx物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)
五、活動流程
(一)前期準備：
1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保書(100份)。
4、制作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六)。
6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責，并做好相關準備工作。
(二)活動開展：
(各小組工作同時進行)
1、領導小組：協調各組工作并督促會員認真工作。
2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保書，并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進行垃圾清理。
(活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的'會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結：
后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)
1、在xx大學BBS上發帖。
2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。
六、活動材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把，10個垃圾斗)。
環�；顒硬邉�14
一、活動內容
根據學生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動，少先隊安排領會環保術語，了解環保知識學會做環保的人。
二、活動目標
通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環境應從小做起，從身邊的小事做起。將環保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。
三、適用對象
基本對象是10——12歲的學生
四、活動準備
活動材料：計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。
活動場地：校園內外及家中，小組活動成員60人，每10人一組。
五、活動過程
個人活動項目：
�。ǎ保┦占P于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。
�。ǎ玻╇S時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。
浪費能源現象隨處可見，只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。
（３）堅持每周至少記一篇《綠色日記》。運用記《綠色日記》的方式使同學們對環保問題的感觸更深。通過談自己對浪費能源的體會，使自己的環保意識更加深了。
集體活動項目：
將６０人分成１０組，每組６人每組分別分配給１０項關于環保的'活動調查題目，由每組的小組長及組員共同設計活動方案。經師生共同整理活動方案如下：
活動一：調查題目：學校內亂扔垃圾情況
具體活動安排：第一組成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況�？傊�，第一組成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學：請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。
活動二：調查題目：學校內浪費能源現象
具體活動安排：第二組成員主要針對學校內浪費水電及紙張等能源情況進行調查。這組同學也是利用課余時間觀察校園內浪費能源現象并做記錄并告誡浪費能源的同學節約能源既是一種愛校園的表現也是一種優秀的品質。定期抽查各班能源利用情況如無改進就進行反復宣傳節能的重要性。
活動三：調查題目：校園內隨地吐痰現象
具體活動安排：第三組成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。
活動四：調查題目：街道內亂貼亂畫現象
具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象，第四組成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道環境優美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環境比較整潔起來。
活動五：調查題目：街道亂扔垃圾情況
具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。
活動六：調查題目：本地區向大氣中排放有害氣體情況
具體活動安排：利用每周六周日半天時間帶領同學們到各處有大小煙囪排放濃煙的地點通過拍照及調查排煙情況的方式了解排煙原因，如這種排煙情況屬非法行為就告誡排煙地區的負責人員停止排煙為保護本地區的大氣污染情況貢獻自己的一份力量。對此項活動定期考察。
活動七：調查題目：公共場所隨地吐痰情況
具體活動安排：帶領本小組同學考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護環境維護人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進行活動并做活動記錄。
活動八：調查題目：公共場所亂扔垃圾情況
具體活動安排：于每周一下午帶領本小組同學到指定公共場所考察隨地亂扔垃圾情況并帶掃除用具清掃公共場所的垃圾并告誡過往人群不要隨地亂扔垃圾，這樣我們才能在一個整潔的環境中生活，、做活動記錄。
六、我的設計
用各種形式來記錄我們遇到的問題
說明：根據活動記錄情況及效果將環保小組同學評為綠色星并配戴綠色星標志�；顒又斜憩F特別突出的同學被評為環保小衛士及綠色星之星的榮譽稱號也配戴標志。
說明：活動記錄形式自選１文字敘述２圖片３錄音等
說明：小組活動計劃有小組長及組員共同討論研究活動方案照此方案進行活動在活動過程中如遇到活動方法不得當之處隨時改進。
環�；顒硬邉�15
一、活動背景
很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品�；厥�1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹。可是長期以來，絕大多數的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環境，危害人類健康。
二、活動宗旨
為了教育引導少先隊員樹立節約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環保活動。這些回收的'牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區，為他們建設愛心中隊角。
三、參與人員
全體3——5年級學生
四、回收流程和要求
回收分為四步：
首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的，也可以是從親戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。
處理分為5步：1、折：掀起折角;2、壓：壓扁包裝;3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。
第二步是班級回收。每月22日(具體根據大隊部通知)進行班級統一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。
第三步是學�；厥�。待班級回收好后，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。
第四步是各區片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。
五、評比辦法
在學期末的時候，學校還會依據各班回收工作開展情況，回收量統計總和，對表現突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環保先進中隊和低碳環保小衛士。
讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創造資源更節約、環境更優美的美好明天，同時為貧困山區獻出自己的一份愛心!
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環保班級活動策劃04-23
環保志愿活動策劃04-19
節能環�；顒硬邉�04-16