有關雷鋒的日記（通用14篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的有關雷鋒的日記，歡迎大家分享。
雷鋒的日記 1
下午陽光明媚，我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”，開展小雷鋒活動。這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現場，我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺，爭先恐后地為蘑菇澆水。這時，有個小朋友問老師：“老師，水澆多了，蘑菇會不會淹死呀？”現場的.老師聽后笑了，說：“不會，這個品種的蘑菇要保持90％的水分，所以可以放心大膽地澆。”于是，我們又繼續開始澆水。半個小時后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道我們累了，對我們招招手：“夠了夠了！我們喝飽了！”
然后，我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。這次活動讓我懂得了許多關于蘑菇的知識，也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。
雷鋒的日記 2
前幾天，我們去電影院看電影，電影的名字是《少年雷鋒》。看完電影后，使我受益匪淺
雷鋒4歲時，他爸爸就被日本人打死了，剩下他的媽媽、哥哥，家里的生活變得非常困難，可媽媽又生了一個小弟弟（媽媽講弟弟這叫夢生）。哥哥、雷鋒、弟弟都沒有鞋子穿，每天只好光著腳丫在并不光滑的路上跑來跑去，他們穿的非常破，根本無法和那些富人家的孩子比。有一次，晚上下著大雨，媽媽沒有回家，小雷鋒就去尋找媽媽，因為窮家里沒有任何可以用來擋雨的工具，小雷鋒光著腳在雨中走來走去，大雨滂沱，豆大的雨點打在他的身上，他的渾身濕透了，雨中的他瑟瑟發抖，小雷鋒卻堅持尋找媽媽，終于他找到了媽媽。雨中留下了媽媽和他一串串深深的'腳印。
看到這個情景，我的心中肅然起敬，被小雷鋒的那種不怕吃苦的精神感動了，盡管沒有鞋穿，盡管沒有擋雨的工具……但是他卻堅持在雨中尋找媽媽。小雷鋒這種頑強、不怕吃苦的精神多么令我們學習啊！
此時我想起了現在的孩子們，與小雷鋒相比，我們不正缺少這種不怕吃苦的精神嗎？想想我們，在家都做“小皇帝”、“小公主”。看了這個影片后，我覺得大家應該不怕吃苦，不要碰一下就哭，不要覺得作業多怕把手磨出繭子來就不寫，不要覺得衣服不好看就不穿，更不要公式長記不住就不記……想想過去，想想現在，我們的生活比他們要好得多。只要我們肯努力，任何苦都會只是一時，不是一世。只要一咬牙、一跺腳，苦就會悄悄地溜走，美好的生活離好好學習的我們不遠了。
以前，我不能吃苦，不做家務，整天除了學習就是玩；可是現在，我知道了做家務能夠鍛煉我們養成勤勞的好習慣，有益我們成長。
不是有這麼一句話嗎？“世上無‘苦’事，只怕有心人”，只要我們下定決心，任何苦都會“不翼而飛”。
雷鋒的日記 3
今天是新學期開學的第一天，我早早地乘公交車上學。我剛坐在座位上，就發現車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累得滿臉是汗，小孩在懷里還不停地哭鬧……
我立刻站起身來，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時的`做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說：“你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子。”坐在后排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵地對我說：“到我這里來吧!我抱著你咱倆坐一個座。”我說：“謝謝叔叔，不用了，再有兩站我就到學校了。”叔叔高興地說：“你真是一個當代的小雷鋒啊!”
一個人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明呀!
雷鋒的日記 4
三月十一日星期天，我和外公從家樂福金城店超市回來，從榮星村方向要經過北塘河上的一座橋，要過一段上坡路才能上橋，而這段路由于長時間下雨，道路坑坑洼洼，崎嶇不平，全是泥漿。
我們推著自行車小心翼翼地走過了這段路上了橋。這時只看見我們的后面來了一輛電動三輪車，車上裝滿了貨物，可能由于太重了吧，車子的后輪陷進了泥坑。不管司機怎么發動沖刺，車子就是一動也不動，后輪直打轉，既不能前進又不能后退，把司機急得滿頭大汗，不知如何才好。這時外公看見了，二話不說停下了自行車，叫我看住。他快步跑上去，叫司機重新發動車，外公在車子后面用雙手使勁推，由于有外公的幫助，車子終于上了橋，輪子轉動時泥漿把外公的衣服都弄臟了。司機連忙下來，向外公感謝，連聲說：“真是好人啊！”外公說：“不用謝，不用謝，這是舉手之勞的事情”，告別了司機，我們騎著車高高興興地回家了。
這是發生在我身邊的真實故事，雖然這只是小事，而且我們和司機素不相識，但體現了外公助人為樂的崇高品德，這就是雷鋒精神的.表現。外公的舉動深深地感動了我，教育了我。外公就是我身邊的雷鋒，我要向外公學習！
雷鋒的日記 5
在一片碧綠的大草原上，有一條澄澈的小河。河里的魚兒游來游去，愉快極了。
在小河的一邊，是一座新修的校內，那里書聲瑯瑯，鶯歌燕舞，柳綠花紅，漂亮極了。而在學校的對岸是一個山清水秀的小村莊，那里有一群既愉快又活潑的孩子們。其中，山山、蕭蕭、甜甜是三個特殊要好的同班好伙伴。因為小河上沒有橋，所以，他們每天上學放學的時候都要卷著褲腿，赤著腳，手拉手地淌過河。
春天來了，小河里的冰溶化了，水位也上升了，于是，他們三人確定為大伙壘一座石頭橋。
叮鈴鈴，放學鈴響了，門一打開，他們就一溜煙似地跑到小河邊，把書包掛在小樹的手臂上，小樹興奮地接過了書包。于是，他們就起先赤著腳，卷起袖子和褲腿，抱著一塊又一塊的石頭放進小河里，石頭真沉呀，像一塊塊鐵燒餅一樣。功夫不負有心人，不一會兒，一座簡潔的石頭橋就出現在了小河上。這時，一群小弟弟小妹妹來過河，他們拉著小弟弟小妹妹的.手安平穩穩地過了橋。
小樹見了，興奮地點了點頭，花兒見了，笑彎了腰，小河見了，彈起了奇妙的樂曲，魚兒見了，跳起了歡快的舞蹈。
自從這件事傳出去以后，大家都夸他們是小雷鋒。
雷鋒的日記 6
1962年，雷鋒逝世。雖然已經過去了51年，但是時至今日，每年三月，雷鋒精神依舊出現在各大媒體的頭條，儼然成為了一個社會熱詞。隨著時間的消逝，在今日的生活中，雷鋒精神已經給予了的內涵。現在，雷鋒不僅代表一種精神，而且是一種待人接物的方式，一種懂得敬重和為對方著想的看法。
或許，雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價值觀，亦或是對待人生的一種看法。
“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數人對于雷鋒精神實施的諷刺看法。之所以有這樣的想法，是因為我們對于雷鋒精神的相識還只停留在行為習慣上。現在試想一下，在霧霾覆蓋的城市，有多少人會由衷地確定變更自己的行為？又有多少人會為此而埋怨惡劣的天氣？假如這么想，那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實質層面了，而轉為了思想層面的變更。有人說，雷鋒的精神是“愛國，愛黨，愛人民”，那么其核心不就是一個“愛”嗎？對于愛，并不是對自己的愛，而是帶著本我，甚至是超我的愛。當你遭受霧霾天氣時，你能由此反觀自己對環境的愛護嗎？當遇到事情時，可以多敬重別人的.看法，多考慮別人的感受，這不也是對于為人處世的價值觀的變更嗎？所以，接受雷鋒精神的感召的前提是變更自己待人接物的方式，有了內心的變更，才可以做到行動上的變更。
既然有了思想的轉變，那么行為的變更是自然而然就產生的。因此，現在就可以談論雷鋒實質的行為精神了。不過，還是會有人這樣想“現在的中國，正處于全民狂熱的時期，對于善心都持懷疑看法，看到好人好事，就懷疑是不是有意炒作；聽到求助消息，就猜想是不是惡意欺詐。”但是這并不阻礙我們做好事。因為我們不因把好事的范圍局限在扶老奶奶過公路上，不因把做好事的義務與別人掛鉤，不因推崇“事不關己高高掛起”。其實雷鋒作為榜樣的力氣就在于，他告知了我們集體責任賽過一切個人利益。對待生疏人，我們不應不聞不問，不應冷眼旁觀。雷鋒精神雖然對于我們有些傳統，或者帶著政治色調，但是我們不也期望擁有一個充溢愛意的社會嗎？而正因此，雷鋒這樣的偶像才賜予了我們長期缺乏的信仰。給了一個我們可以學習的目標。我們不必追求做的好事就肯定要震天動地。例如，當別人的定西掉時，你伸手一撿，這就是生活中最常見的幫助，當卻可以讓人心中倍感暖和。但是我們也不行刻意地找尋做好事的機會，因為做好事不是為了表現，而是為了改善這個社會，就算不為自己，也算是為了你以后也可以得到生疏人的幫助。在今日，整個社會對于道德和和善的期許或許真的有所褪色，但這正是我們找尋無私的人帶領我們走出一時混沌的緣由。在美國，一個典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事，她耗費了多年時間幫助當地遭遇化學廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經被拍成電影《永不妥協》。正因為她的英勇、堅持和努力，污染水源的公司才向當地600戶居民賠償了3億多美元。既然我們可以這樣想，為什么不這樣做呢？雷鋒或許就不是現實主義的代表，他只是一個榜樣，可以引領著我們在其精神的感召下走出混沌的世界；只是一個“博愛主義”的代表，能夠讓我們學會愛別人，同時也華蜜地得到別人賜予我們的暖和。
雷鋒的日記 7
三月的風，吹來了春的氣息；三月的光，播撒著春的種子；三月的甘泉，滋潤著人們的心田；三月，讓我們再以雷鋒為典范！
您，一名普通的戰士，卻用二十二歲的青春，書寫著輝煌的.人生。您，可歌可泣的事跡，感動了眾多偉人，使他們欣然寫下“向雷鋒同志學習！〞，這鼓勵著千秋萬代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言：勤奮勞動、刻苦學習、樂于助人……您的名字已經深刻在人們心中，成為最完美的明星，我崇敬您！
“雷鋒〞是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的詩，鼓舞著人們的斗志，豐富著人們的思想，純潔著人們的心靈。今天，我們應熟記這句話：“人的生命是有限的，可是為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞中去〞，這是雷鋒叔叔對自己的要求，更是雷鋒叔叔對我們的期望，我們便是雷鋒叔叔的接班人。
以雷鋒為典范，做新時代的好少年！這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
雷鋒已經不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借〞你筆，請你“遞〞一支；別人“摔〞倒時，請你“扶〞一把；別人“求助〞時，請你“幫助〞一下。三月里，放飛夢想；三月里，助人為樂；三月里，學習雷鋒好典范！
雷鋒的日記 8
人們都說雷鋒是做大好事的人，而不是小小的好事的人，可是我覺得雷鋒不是一定要做舍身救人的'事，做哪些微不足道的事也可以成為的二個“雷鋒”。
就比如這件事：我們音標培訓班今天要舉行一場音標考試，可是我急著出來忘帶了筆。于是我想到問別人借支筆，可是我問問這個也就一支，問問那個也就一支。考試還剩下兩分鐘.....，這時我就像熱鍋上的螞蟻想：哎，老師說過沒有帶筆要直接畫零分哦，哎，沒辦法只好自認了。六、五、四、三.....突然我的同學趕快下去買了一支筆給我趕快地給我送了了上來。這對我來說好比是雪中送炭啊，考試結束了，當我向他還筆的時侯，他笑嘻嘻的沖我做了個鬼臉說：“那支筆你自己用吧，我這里還有一支。”我趕忙說：“那可不行，我本來就要感謝你，你還給我筆，那多不好意思。”“那恭敬不如從命，我拿走了啊，拜拜。”“再見。”
其實每個人都是雷鋒，看你有沒有一雙善于觀察的眼睛。可是有些人是無意間做的好事，我們應該繼續做好事給他們做一個榜樣。一起創造明天的雷鋒世界吧。
雷鋒的日記 9
三月里，“學雷鋒、樹新風”，我也要爭做一回活雷鋒。
今日中午一吃完飯，我就急匆忙地趕往菜市場。
這件事情還得從上個星期天說起。那天早上，我和媽媽到菜市場買菜。我發覺寫著“今日菜價“的大黑板上有好多錯別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當時我真想立刻就把那些錯字改過來，惋惜身上沒帶粉筆。今日，我確定去改錯字。到了菜場，我直奔黑板，從口袋里掏出打算好的抹布、粉筆，心中有數地改起錯字來。很快，我的身邊就聚集了許多人。他們特別新奇，當他們明白我的目的后，紛紛贊揚我：“小小年紀，真了不得，找出這么多錯字。”一位賣魚的叔叔大聲對我說：“小伙子，仔細改，千萬不能把對的字改錯！”人群里忽然一片歡樂。當我改完全部的錯字，走出菜場時，心情變得特別輕松。今日，我最終做了一次活雷鋒。因為我不僅維護了我們櫻駝花園菜場的.形象，也讓更多的人不再看到錯別字！
雷鋒的日記 10
她是我身邊的雷鋒。
我的小伙伴楊波，是特性情開朗、心地和善的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。
暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。突然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對不起，我來晚了。”我懷疑不解，她平常不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。天氣很熱，陽光絢麗，人流如織。走著走著，楊波發覺公路邊有一封信，連忙走過去，彎腰撿起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我督促她：“快點吧，別管閑事。”誰知她自言自語地說：“肯定是郵遞員叔叔不當心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去。”我搖了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了很多人，甚至到派出所打聽地址詳細所在，警察叔叔很驚異，擔憂我倆找不到地址，用警車護送我倆，最終找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激烈的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱忱的'讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應當做的。”游泳沒游成，我不懊悔，在楊波的身上，我發覺了比游泳更重要的東西。
雷鋒的日記 11
記得幾年前，我還是一個三年級學生，那次雨中發生的事，我到此刻還感動不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在校園門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉！雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎樣辦？怎樣辦？正當心急如焚的我打算冒大雨跑回家時。望見了鄰居阿姨挎著菜籃經過。
她望見我無助地站在校門，問：這么晚，你為什么還不回家？說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：下雨，我我忘了帶傘。
阿姨熱心地說：那我送你回家吧！謝謝阿姨！我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎樣濕，而阿姨跨菜籃那邊的'衣袖卻濕了。風吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：阿姨您著涼了吧？阿姨笑笑說：我們大人，哪有那么弱不禁風，快進家吧！我道了謝進家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家轉成落湯雞，甚至會因此而得病！
阿姨送我回家的事，雖然已經過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
雷鋒的日記 12
我捧著《學習雷鋒好榜樣》這本書，讀著雷鋒的故事，耳邊響起了熟悉動聽的雷鋒歌曲，面前出現了一個平凡而偉大的雷鋒形象。
雷鋒!這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。他是一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。 雷鋒叔叔就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔的名言，他是這樣說的，也是這樣做的。他幫丟失車票的大嫂買過車票 ，幫一位大娘找到了兒子……人們流傳著這樣的話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影;哪里有雷鋒，哪里就有溫暖。
如今，以學雷鋒名義的好事數不勝數，像雷鋒這樣的人也層出不窮，比如：英雄飛行員——李建英;金華英雄——孟祥斌;提燈女神——王文珍;“上帝之手”——吳孟超;“貧窮”與“富有”——楊善州……他們平凡高尚的點滴言行，感動了我們。
學雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷鋒助人為樂、無私奉獻、刻苦學習的 “釘子”精神等，融入到生活，學習中，做一顆小小的.螺絲釘。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自己做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生。
我校每周都有“小雷鋒活動”，同學們都爭先恐后地參加。記得上次，全校師生在河陽社區撿拾垃圾，有序擺放自行車，不怕臟，不怕苦。各個累得滿頭大汗，腰酸腿疼，可都感覺那么開心，那么幸福!
雷鋒精神是一盞指路明燈，指引著我們前進的方向。同學們，讓我們從平凡的小事做起，從自己做起，從現在做起;讓我們在實際行動中傳承雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人吧!
雷鋒的日記 13
一根丟失的跳繩，也許微不足道。一片愛朋之心，也許很難找到。我們班上的小雷鋒吳聿辰，擁有一顆愛班級，愛同學的紅心。
事情要從哪個下午說起，我吃完午飯，走出食堂，猛然想起我的跳繩還落在操場上！怎樣辦？吳聿辰看出了我的心思，說：你丟了什么嗎？嗯，我的`跳繩丟了。我懊惱的回答。我陪你去操場找。我和她一起大步向前走，可放繩子的地方已經空空如也。呀，怎樣辦，跳繩不見了。我心急如焚的說。她連忙安穩我：別急別急，你在這兒站著，我去找一找。我傻呆呆的站在那，呆呆的看著他忙碌得在操場上奔波，過一會，她大汗淋漓地跑來對我說：對不起，我沒找到。我這才恍然大悟，連忙說：我去失物招領處看看。吳聿辰說：好，我陪你去。我一路上沒說什么，但是心里充滿了感動。在失物招領處，雖然也沒有找到我的跳繩，但吳聿辰那種把別人之困難看為自己之困難的境界是少有的，我要向她學習。
憂他人之憂，樂他人之樂。這種品質少有，吳聿辰雖然話不多，成績一般，但品行比任何人都好。
雷鋒的日記 14
三月的春風拂過人間，溫暖的陽光鋪滿大地。在這個溫暖的世界里，處處都灑滿了愛心。
今天是3月5日，是學雷鋒日，老師讓我們在星期六的時候做一件好事。
早晨我來到小區樓下，本想帶著我那五元錢去小店逛一逛。我走出小區門，忽然發現小區大門口的花壇旁，坐著一個老爺爺。天氣很涼，老爺爺只穿了一件薄薄的衣服，上面還打了四五個補丁，寒風像針一樣打在行人的身上。老爺爺的白發被吹亂了，他的`面前放了一個破碗。慢慢地，大街上的行人漸漸變多了，可沒有一個人注意到這個老爺爺……
我看著手上的錢，腦海里浮出了兩個在打架的小人，一個說：“這個五元錢是好不容易得到的，去買東西吃多好！”另外一個說：“天氣這么寒冷，老爺爺卻一直坐在這里，我們應該不斷傳遞愛心，學習雷鋒精神！”
我輕輕地把那五元錢放進了老爺爺的碗里，老爺爺看了后眼角閃著光，淚水滴滴滴地落到了青磚上……
愛，我們要互相傳遞。它暗暗地藏在不同的角落……
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