關(guān)于成長的作文附評語
歲月匆匆，不知不覺，爸爸媽媽心目中那棵稚嫩的小樹苗慢慢地變得茁壯起來，記憶中那雙永遠(yuǎn)被大手握著得小手，也變得強健而有力了。我喜歡現(xiàn)在這個堅強、勇敢、機智的大男孩。
在這個蛻變的過程中有歡樂有悲傷，有堅強有退縮，有希望有失望，把我的成長歷程描繪的五彩繽紛。
在生活中那個懵懂的永遠(yuǎn)跟在媽媽后面的小尾巴，已經(jīng)長大了，變得獨立、勇敢了。很多事情我都能自理了，在遇到事情的時候我也有了自己的理解與思考，有時候還會和媽媽爸爸爭辯得面紅耳赤，爸爸媽媽雖然不贊同我的觀點，但還是給予我鼓勵、贊美的話語。因為我學(xué)會了自己思考問題，無論是對是錯，但這種態(tài)度是非�？扇∨c值得鼓勵的。有時候我還是媽媽的保護(hù)神，晚上媽媽出去辦一些事情我都要去都陪伴，媽媽說有個小男子漢走在身邊，心里踏實與幸福很多，每每這個時候是我最自豪與得意的時候。
在學(xué)習(xí)中，我從一個無知的啥也不懂的小頑皮慢慢的變成一個愛思考、愛想像、愛學(xué)習(xí)的機智勇敢的小學(xué)生了。在學(xué)校，我努力認(rèn)真的吸取老師給予我們的甘露，在知識的海洋里遨游。同學(xué)間，我們相互幫助相互學(xué)習(xí)相互鼓勵，全班同學(xué)都是我們最敬愛老師們的寶貝，她們像媽媽一樣疼愛我們，教導(dǎo)與傳授給我們無窮無盡的知識。
我喜歡我的學(xué)校我的老師我的同學(xué)們，在這座知識的殿堂里，我最感興趣的是老師傳授的仿生學(xué)知識，世間萬物實在太奇妙了�？茖W(xué)家們通過對動物的研究，掌握它們的特性，就可以發(fā)明一些高科技的儀器，應(yīng)用在我們的生活中，例如，科學(xué)家根據(jù)蚊子翅膀震動的聲音，發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機，根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了蛙眼雷達(dá)，像這樣的例證還有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力與關(guān)注這些奇特的知識。
在成長中，有喜怒哀樂，但正是這樣的成長過程才把我的童年描繪的五彩繽紛，我喜歡現(xiàn)在這個對世間萬物充滿好奇的我，也期待快快長大的自己，通過汲取更多未知的奧秘知識，讓自己成為一個值得爸爸媽媽、老師們驕傲的好孩子好學(xué)生。
指導(dǎo)老師評語：
童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛。沐浴著陽光，不知不覺，我慢慢長大，就快走過燦爛的童年，回想成長的道路上有悲也有喜，有笑也有淚。
當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我看見那些放學(xué)時在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎時，我感覺自己已經(jīng)長大了。
長大的我，知道該做什么，不該做什么。記得那一天，我照例去上特長班之前，由于天氣特別冷，我又有點感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請假，順便讓我在家復(fù)習(xí)，迎接考試，我笑著拒絕了，跟媽媽說：“媽媽，沒什么的，隨便缺課不好，我要去上課！”就在這時，我的同學(xué)又打電話告訴我說今天不想去上課了，想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說上次喊我沒去，這次一定要去。我不停地勸說她們，家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么，還是一起去上課吧�？墒亲詈筮�是沒能留住她們，因為她們迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。我只能無可奈何地看著她們離去。于是，我一個人朝著學(xué)校走去。時間過得真快，當(dāng)我上完課回到家，同學(xué)的媽媽正往我家里打電話，打聽她們怎么還沒回家。我當(dāng)時有點猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了媽媽，并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說，媽媽安慰我說她會把這件事處理好的，我這才放了心。后來，媽媽還很欣慰地說：“你真的長大了，懂事了�！焙髞恚莾蓚�同學(xué)再也沒有去過網(wǎng)吧，我和她們的關(guān)系也更好了。
長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家里干些簡單的家務(wù)；長大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……
我長大了，感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂和學(xué)習(xí)知識，更重要的是懂得了怎么去回報父母和孝敬父母。
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