大自然的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合。”我說：“為什么呀？”“到時候你就知道啦。”說完，他一溜煙就跑啦。
終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。
好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬。”我們對老師說：“我們還給您準備了小禮物呢。”說完，我們都一一把自己的'小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。
這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。
大自然的作文 篇2
大自然，是我們賴以生存的，我們從它的身上，發明了許多東西，比如：飛機、潛水艇、火箭……
水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們人類卻不行呢？這是因為，水有表面張力，表面張力好比是一張薄薄的膜，我們人類的重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結局也是一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行，但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心，我打算透過水黽在水上滑行的方法，發明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的：鞋子的.底部是一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們人類在水面上滑行了！
這只是大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的發明和發此刻等著我們……
大自然的作文 篇3
20xx，這是雅瑪人所預言的，相信嗎？悲劇每天都在發生，每20分鐘，地球上就有一個物種永遠消失，如果人類對待動植物的態度一直不變，到本世紀末，地球上一半的物種都會消失。接下來的五十年里，僅僅因為氣候變化，就可能導致14的物種消失，據預測，到20xx年北極地區的夏季將很可能不再有冰，這就意味著百分之六十的北極熊將會在那時候消失。
可怕吧？但當人類在呼吁保護地球，人人有責的時候，他們又做到了多少呢？地球變暖，是人類自己造成的，這叫自生自滅，當初地球哺育我們，我們卻以這樣的方式回報地球，讓她流淚，你們看到了嗎？地球母親在流淚！人類還在想象諾亞方舟，足以證明，他們根本就沒想保護地球這件事？別反駁，那你們為什么不限保護地球呢？
當人類在因受傷而疼痛哭泣時，有誰想到過動物們的待遇？滅絕，被殺，拿自己的皮毛為其他動物保暖，他們在流淚啊！如果人類再使他們滅絕，最終將會是人類自己滅絕。不知道為什么，竟時常聽到有消防隊員捅馬蜂窩，當人類在被馬蜂叮時，是否想到過它的后果？士可殺，不可辱。當人類在打狗時，別忘了，它也有鋒利的.牙齒，世間萬物，只要你不侵害它，他是絕不會回擊你的。
歸真堂，你們還有人性嗎？活取熊膽，你們是否看見它們痛苦掙扎的模樣，它很舒服...你試試？！是啊，它們的眼里沒有痛苦，因為它們已經失去了知覺！它不流淚，因為淚水早已干涸！他們眼里有數不盡的仇恨，你試試，當你打開籠子的一剎那，他也會學你，將你的膽汁慢慢取出，讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味！它們也有可以將你撕碎的本領，可他們不，第一件學會的就是讓你舒服！
我想知道，為什么人類要那樣對待動物，他們是很和善的，人類卻是很邪惡的！人和動物都是平等的，請收回你的傲氣，如果還想保持原來的模樣，也行，最后受傷的將還是人類自己！地球在流淚，人類早晚也會流淚！
大自然的作文 篇4
在這個世界上，我們人類根據一些動、植物，也得到了不少的啟示，例如：電魚和伏特電池，動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重，讓人覺得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感，貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的.性能;天鵝在水面上優雅的駛過，人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我們看見那高高的電視塔，在狂風之下，它因該早就倒了，為什么晃也不晃呢，人們從云杉身上得到了啟示，云杉長在高高的山頂上，我們都知道那里的風很強，為什么當有狂風時，云杉立在那里一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的，科學家發明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
大自然的作文 篇5
春天到了，我走進大自然的音樂會，靜靜地欣賞著天然歌手們的每一種演唱風格。
小巧玲瓏的蜜蜂在黃燦燦的菜地里忙上忙下，嘴邊掛著勞動之歌，還不時的.轉圈圈，好像在給自己唱的歌伴舞。
嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋，她就湊上去給他們唱歌加油；有人在這兒打撲克，她就在旁邊唱著，好像在提醒人們把握好出牌的機遇，有人在這兒跳舞，她就飛到那些大媽前面，好像在當領操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦！
執著的知了在小區的大樹上，一起鳴叫。那聲音時而寬，時而窄，時而緩，時而急，歌聲也時不時地變換調子。有時候是合唱，有時候是獨唱，有時候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進之歌，它能讓每一個人都充滿積極向上、奮勇向前之情。
大自然啊，誰都不知道您到底還包容著多少位不知名的大歌唱家，真是藏龍臥虎，高手如云。
大自然的作文 篇6
在自然界中，雨嘩啦啦的下著；風狂吼著；雷陣雨閃電雷鳴；給人們一種清涼的氣息。一年四季中夏天又熱又悶，這樣的熱人們能堅持住嗎？人們最煩沒有風了，可是我卻非常自豪，因為我就是給人們解熱的--風兒姑娘。
天氣驕陽似火，像一個大火球蒸發著人們。不一會，天上一片烏云飄過來，就證明我要出現了，小草們像曬得得病似了，小花曬得直喘氣，小樹曬得聳拉著樹枝。這時我就飄來了，沒想到雨哥哥跟我一起助陣，增加了涼氣，他們都高興極了，花兒不再喘氣，小樹也慢慢抬起頭來，見到這番情景，我們開心極了。
正因為這樣。只要是我經過的地方，人們身體就放松多了，都打的汗珠也不在有，從臉頰上消失了。早晨我吹過田野，小草伸著懶腰，小花悄悄的從夢中醒來，散發出濃濃的花香，小樹擺著樹枝，好像給我招手。
我自由的玩耍，到了一個森林，把小動物們的酷暑假日添加了一絲光彩--風，好讓它們過個涼爽的暑假，它們與我招手，好像給我打招呼。我有飄到了鄉村，那清涼的泉水不斷的'流，根本不理我，可是人們卻關注著我，盼望我吹進他們的村莊，人們說：“啊！真涼快”
我的心中十分的甜，一種自豪的感覺。但是我有時也會大發脾氣，吹亂房屋，把地上的灰塵刮的滿天飛舞。
人們都喜歡我因為我能給人們解熱，讓大地變得清新涼爽；讓白云變得更加輕盈；讓柳枝變得更加嫩綠；讓河水變得更加明亮；讓地球變得更加美麗；讓人們變得充滿活力！
大自然的作文 篇7
又是春光明媚、晴空萬里的一天,我和朋友們結伴到鳥語花香的郊外踏青.
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個個站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的`“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來.過了一會兒,我們來到一片無垠的草地上,個個都已經筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時的大自然是多么的美好啊！沒有戰爭,沒有爭吵,沒有流血,只有和平……當我沉浸在當中的時候,一個驚奇的聲音把我拉回了現實,“哎,你們看啊！這是什么？”我們趕緊向發出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個小觸角.我好奇地問:“這是什么昆蟲啊？”媽媽不解地搖了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨角仙,有著雄壯有力的獨角,在中國被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道.“哇,原來獨角仙這么厲害啊！”一個人興奮喊道,看來大自然真的很神秘呢！
大自然,一個奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你！”
大自然的作文 篇8
美麗的大自然小樹苗慢慢地長高了，風一吹，那些小苗仿佛一位位小朋友在向我們招手。夜深了，星星困得眨眼，草地媽媽撫摸著小苗溫和地對它說：
“寶貝，該睡覺了！”小苗躺在媽媽的懷里漸漸地進入了夢鄉。草地上小草綠油油的；花兒都開了，有紅的、藍的、黃的.……嬌艷多姿，絢麗多彩。蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！它的邊緣還有一條清澈的小溪流淌著……
好一幅美麗的圖畫！
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