大自然的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
今天上午，我們班來了一位新“同學”。它不是人，是一只可愛的烏龜。 烏龜的頭是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。如果，你在遠處看呆在水盆的烏龜，你會發現烏龜的眼睛是紅彤彤的。烏龜的殼硬邦邦的，好像烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。烏龜的殼是棕黃色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。烏龜的殼，中間鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個房子的居民。烏龜的.背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形。烏龜的腳扁扁的，還有掌蹼。你們不知道烏龜的每一只腳都有五個尖尖的爪子。烏龜的尾巴真是又細又短，好像一根刺扎在烏龜腳上。��！烏龜真美麗呀！
烏龜不僅外表美，它的活動還很有趣。如果，烏龜很正常的時候，它就會探出頭，好像在說：“大家好�！比绻�，有人把烏龜抓起來的時候，烏龜就會把全身縮進去，真像一個害羞的小姑娘。
我知道烏龜是兩棲動物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會冬眠，冬天來臨的時候。烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把烏龜水盆邊緣上，烏龜一定會探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運動員。 我喜歡這只烏龜！
大自然的作文 篇2
陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！
大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動聽的聲音，和煦的風，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時，它還會邀請我與它共進晚餐，有時，它會邀我共同歌唱，有時，它會邀請我與它跳一支舞，有時，它還會邀請我吟誦一首詩篇。
在著個著個世界里，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在著個世界里，顯的孤獨與無助。然而我第一個朋友就是著變化莫測的大自然，它用美麗的.花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養育我，以比老師還博學的知識教育著我，以比同學更親近的友情與我戲耍，讓我成長的更加完美，更加快樂，可以說童年如果沒有大自然著個好朋友，哪里還會有現在的我？
盡管童年已經過去，但我還用超過一般的感情愛著我這個好友。在沒有事情可做時，我總會做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時候，還會吹來一陣微風，飛來一只蝴蝶或者蜜蜂�？墒钦l會注意到著很平常的現象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語。
我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時，也謝謝你！
大自然的作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。 春天，風吹到樹林的時候，樹林還沒有醒過來，風就習習地把樹林吹醒了。風吹到草地上“沙沙”，小草弟弟覺得很癢就哈哈大笑起來，笑得直不起腰。風吹到大樹身上的`時候“唰唰”，大樹的頭發就隨風飛舞起來。風吹到水面上的時候“嘩嘩”，水平如鏡的水面就變成了一個幻鏡。
夏天下雨時，大自然更像一個舞臺，雷聲“轟隆隆”的，像是在打擊樂器。雨滴到樹葉上 “滴答滴答”，樹葉在一個個大雨點的洗禮下，“沙沙沙沙”掉落在地上，可是他們不覺得疼，只覺得很好玩。雨滴到池塘里，小魚兒們都蹦了出來“唰唰唰唰”，蕩起一圈圈的水波，像是在跳舞。
夏天的動物，也是大自然的歌手，走在森林里，森林里的鳥兒“嘰嘰喳喳”百轉千回。走在水塘邊，聽到蛙聲一片“呱呱呱呱”。
大自然的聲音真美妙�。�
大自然的作文 篇4
我是一朵云，一朵大自然的云，悠悠閑閑地在漫無邊際的天空逛著。
我逐漸長大了，天空媽媽說：“孩子，你已經不小了，可以變成雨，為大自然做出貢獻。不過，你一定要經受住痛苦的折磨。”我開始害怕，但還是鼓足了勇氣撕下一片云，把它變成雨揮灑下了天空。那是一種撕心裂肺的痛，我不敢再輕易化成雨，怕再經歷那種痛。
慢慢的，我耐不住天上那寂寞空洞地游蕩，想：我要找個地方安頓下來了。
一天，我看到了樹林里有片干涸的池塘，想這個地方沒有生機，不想下去。同行的朋友，說了聲“再見”，就化成雨跳進了空空的池塘里。我俯身凝望著她變得細細的身姿，是透明的，還帶著一種我沒聞過的芳香。我看著一顆顆的雨珠流進池里，漸漸地，雨停了，那里漾起一片碧波。突然，許多色彩斑斕的東西跑到了池水的旁邊，歡快的喝著清澈的池水。我飄近一看，“畦，我好幾天沒喝到這么甘甜的水啦！……”是媽媽講到的動物朋友呢。畦！他們真美麗，早知道，我就落下來了，可以天天看見這些朋友們，聽聽他們的開心事，不再因寂寞無聊。
一個陽光明媚的天氣，我和姐姐來到樹林邊上的小平地，這里幾乎寸草不生，我不想下去，嫌這里太荒涼。姐姐卻降了下去，我又聞到了那股芳香。過了幾天，這里已經變成了花草茂盛的大花園。原來鳥兒們總是把種子扔在這片地上，覺得總有一天會長出花草來的。
我后悔了，后悔當初太遲疑。不過我想明白了，我不想當大英雄，只要當個為人民服務的志愿者。我來到樹林上空，忍著疼痛把全身都化作了細雨，降落在樹林的每一個角落。聽媽媽說，化成雨珠其實是很美好的，我靜靜的享受這著大自然做貢獻的歡悅：落在了三葉草上，把他們當作了滑滑梯，真快活；落在了大地上，啊！原來世界這么大，我在天上的時候，一直覺得人間的東西很小；落在了泥土中，咦？這不是那股芳香嗎？原來她是大自然的味道：落在了大樹上，我看到了一個鳥巢，躲開了這溫馨的家，誰愿意淋濕這么可愛的小生命呢？我滋潤花朵，澆灌樹木……我的最后一滴雨珠，帶著我的靈魂，落在了一條小溪里，他一直不停的往東奔去，我變成了溪流的'一部分，跟隨他過了許多年，來到了像天空一樣藍的大海，也是無邊無際。又過了許久，在太陽溫暖的召喚下，我變成水蒸汽，又變成了一朵云，看見了久違的天空母親。
我興奮地與媽媽訴說在人間的事，心里想：下次長大了，一定要化成更多的雨，貢獻給大自然。都有點迫不及待了呢！這次到人間，我學會了許多許多，看到了大自然美麗的景色。
我是一朵云，大自然的云，我們都很精彩。當然，給予也是生命中密不可分的精彩！
大自然的作文 篇5
嬌艷的花朵在陽光下盛開，潔白的而又蔚藍的天空向我們問候，綠茵茵的草地在風中舞蹈，溫暖的風告訴調皮的孩子們——春天來了，一年一次的春游將從這里出發。
我們乘著長途巴士，前往西安野生動物園。高年級和低年級分為兩撥，我們高年級對春游沒有太大興趣，同學們坐在車上一聲不吭，而透過車窗看到低年級的同學們都很興奮，一路上歡歌笑語。
初入動物園，映入眼簾的必定是那抖鬣長吼的獅子，接著是那憨厚可愛的松鼠，溫和柔順的猴子，色彩斑斕的孔雀，步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子，老虎，大象，但是這些兇猛的動物仿佛失去了野性，不再威風。這時我有個怪念頭，“假如把動物放回大自然會怎樣？”
假如把動物放回大自然，它們不再有養尊處優、恬靜安逸的生活。同時也失去了當年的.威風和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動物不能失去野性，失去野性就失去了生命的價值�！痹趧游飯@中，人們向它們喂食，它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能，到了大自然，會餓死在山谷中。
假如動物回到了大自然中，它們恢復了野性，有了當年的威風。環境再惡劣，它們都不會怕。在山谷中追太陽，在田野中捕食，在小河中嬉戲，在森要中找伙伴，在山洞中尋寶，在夜空下賞星星……
我認為動物本來就不該離開大自然，大自然也不應該依賴人類庇護動物。
“哈哈哈”旁邊的同學笑了起來，“大家注意了，巖崧扣子系錯了”。這時同學們都哈哈大笑，“是你系的？”“早上著急，我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長大了，走入社會，遠離父母的庇護，怎樣才能在社會立足呢？
大自然的作文 篇6
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車鳴笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來感受大自然的'聲音吧！
早上起來，聽！樹林中，可愛的小鳥剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個懶腰，張開尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上，一直唱著，唱著……
中午，聽！池塘里，太陽照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創的歌謠，吸引來了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著……
傍晚，聽！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風拂過樹梢，樹葉向他招手，歡快地相互碰撞，發出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經過這里，每跳一下，就發出樹葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著……
冬天，聽！大地上，雪花飄舞，不一會，大地就披上了一件銀裝素裹的外衣，每當有動物經過時，雪地上就發出咯吱咯吱的聲響，于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當冰雪消融，小溪重新充滿活力，歡快的流淌，嫩芽再次拱出地面，柳樹抽出新芽，花兒重新綻放……周而復始，每次聆聽都會給人意料之外的收獲。
這就是我愛的大自然，快來和我一起聽聽大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇7
相信大家都聽到過很多音樂吧，比如鋼琴，聲音美妙，經過彈奏，有時可以讓人感覺甜美，有時也會緊張；比如笛子，聲音有時十分清脆，有時像是一種喝酒的感覺。比如小提琴，會讓人有一種進入仙境般的感覺；還有吉它，聲音十分有激情。但是，不要覺得只有我們人類能演奏出這些美妙的音樂哦！還有一種更美妙的音樂，不知你是否發現，那就是大自然的音樂交響曲。
聽，有一群淘氣的小雨點，從天上跑下來，開始演奏獨特的音樂了。“滴滴嗒嗒”，幾個小雨點彈奏起來，漸漸地，更多的小雨點也開始了彈奏，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，小雨點們越彈越開心，似乎在說：“我彈得多好聽，多好聽呀！”又過了一會兒，風姐姐也來湊熱鬧了，她把葉子當成了手風琴！“呼呼呼”“嬉嬉嬉”……多么多變的樂曲呀！風姐姐似乎在說：“我可真是人見人愛，花見花開呀，手風琴都彈得這么好！”說著，彈得更帶勁了！小雨點與風姐姐的音樂配合在一起，簡直美妙極了！
這么熱鬧的場面，怎能沒有閃電法師和雷巫師呢？雷巫師帶上了祖傳下來的法寶：魔法鼓。閃電法師穿上了高級法師裝。閃電法師開始了舞蹈，雷巫師開始了演奏——“轟隆隆”，巨大的鼓聲響起，讓人提心吊膽，可小雨點、風姐姐、閃電法師和雷巫師卻覺得越來越有趣。
突然，一陣歌聲響起，原來是流水歌星在唱呀！聽，多么好聽“嘩啦啦，嘩啦啦”。
器樂手和歌手都累了，于是太陽來了，把小雨點、風姐姐、閃電法師和雷巫師都招回家休息，讓流水歌星陪它，這時彩虹笑盈盈地出來了，小鳥在枝頭歌唱大自然雨后的風景，“嘰嘰喳喳”真是天堂的歌聲呀！現在你明白了吧，不是只有人類才能創造美妙的.音樂，大自然也是一樣可以的！
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，因為眼睛能看見世界。我說：“耳朵是大自然的鑰匙”，因為耳朵能聽見大自然的聲音。
【大自然的作文】相關文章：
大自然作文（精選）09-05
[精選]大自然作文09-05
大自然作文【精選】09-17
大自然的作文[精選]09-20
大自然的作文(經典)09-20
大自然作文【經典】09-12
大自然作文（經典）09-11
(經典)大自然的作文09-06
（精選）大自然作文07-10
（精選）大自然的作文07-30