(優秀)聆聽自然作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的聆聽自然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽自然作文1
“滴滴”、“滴滴”……
聽，一滴滴豆子般的雨點正準備投入大地的懷抱。
這雨聲不如春雨的生機盎然，不如夏雨的激情四溢，不如冬雨的凌冽刺骨，但它卻柔美中充滿了親和力，平凡而又獨特，細膩溫柔。
秋雨，就是如此。
聽，它輕輕拍打著樹葉，樹葉享受著秋雨的美妙�！吧成场�，樹葉一不小心落在了地上，“呼呼”，一陣風吹來，這些落葉們開始了新的生活，展開了一次自然旅行。
落葉們飄到了田野，此時秋雨不知不覺的走了。
現在正是秋天，是豐收的季節，碩果累累的莊稼們有了秋雨的滋潤，精神抖擻。
太陽將柔和的目光投向這里，用溫柔的目光看著這一切，小動物們都出來活動了，鳥兒在天空自由自在地翱翔，不時的.發出天籟之音“嘰嘰喳喳”，蟋蟀在草叢里歡快的玩耍，“瞿瞿”。哦，原來它們在傾訴秋天的豐收與美麗呢；一些小昆蟲也不知道在呢喃著什么，聲音非常微小，聽不清它們在訴說什么。
秋風吹，落葉又飛到了小溪旁，小溪“叮叮咚咚”地流淌著，像一位音樂家在彈奏著悅耳的曲子。
秋天的小溪格外涼爽，涼爽之中，透著一絲絲寒意，但小雨兒們還是很快樂的吐著泡泡，“咕嚕咕�！保蝸砀Z去的玩著捉迷藏。它們一會躲到石頭旁，一會躲在水草下，一會游到水深處它們時不時的聚到一起聊聊天，小溪里洋溢著快樂的聲音。
秋天的聲音是柔和的，秋天的聲音是溫柔的，秋天的聲音是平凡的，秋天的聲音是獨特的。
只要我們仔細聆聽，就會聽到自然的聲音，自然之美。
聆聽自然作文2
朝陽升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥為她伴舞…
大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無限的遐想�，F在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
(一)
“唦唦唦”什么聲音？
噢，原來是年輕的音樂老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽眾們一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無“的詩句，杜甫也寫下了“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句千古流唱的'名句...
大自然無疑用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
(二)
轉眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
樹上的知了，鳴蟬也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情。
大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
(三)
很快，我們迎來了一個金色的季節-秋天。
這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。大自然不正在教給我們要具有獻身精神嗎？
田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫在了農民伯伯們飽經滄桑的臉上。
大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
(四)
寒風呼嘯，我們迎來了一個白色的季節-冬天。
雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡迎頌。
大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
…
大自然的聲音，充實了世界，點綴了世界，給世界充滿了歡樂。
聆聽自然作文3
深吸一口氣，再緩緩地吐出，頓時感到心曠神怡，側耳傾聽，只聽見鳥叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺，的確才能在國際自然課堂切身體會到。一群來自省博物館的小小講解員們，高高興興地來到了東北林業大學實驗林場。
喜歡那透過樹枝的斑斑點點陽光碎影。通過在國際自然課堂，小伙伴們不僅領略到了動物的生物多樣性，還了解了植物的多姿多彩，以及它們的.作用等。一個靜謐而安逸的環境，不僅使我的心境得到放松，而且還掃去了我心中的陰霾。
喜歡那嘰嘰喳喳的鳥叫聲。清風拂面，百鳥齊鳴。仿佛所有一切的煩惱都一掃而光，霎時我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物！
喜歡身邊小伙伴清脆的笑聲。在這一群中，有一些才上一二年級的小伙伴們，他們時不時發出的笑聲吸引著我，使我忍不住萌發想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭，可一想我都這么大了，已經是快上初一的大姐姐了，實在有點不好意思……只好到一旁去研究有著劇毒的“黃屈菜”……
還喜歡聽老師講授知識。一邊聽著老師講的“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思：這不就是和“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎？這樣就保持了生物圈的良性循環。據老師介紹，在濕地里都有好多好多的東西。泥、水、植物、動物、微生物構成了一個完整的濕地。所以，在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護生態環境從我做起從現在做起已經深深印在了我們每一名小隊員的心中！
這次自然之旅，不僅使我認識了許多的植物，更使我了解了大自然帶給我們的無限魅力。在活動的過程中，我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個大蚊子包！怎么樣？我這個禮物不錯吧？Do you want have？（你想擁有它嗎？）
聆聽自然作文4
這個世界五彩繽紛，形形色色！嬰兒一落地，就發出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。預示著這世界上又多了一個享受和感覺“絢麗多姿”的人了。可是今后的十幾年、幾十年你都將無時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音，難道你不覺得耳朵也開始承受不了？也耳不暇接嗎？如果你已經開始有了這種感覺，那不妨試著聆聽一下大自然的聲音，開始享受大自然那天籟般的歌喉吧！
去過海邊嗎？那是一個值得你去的地方，因為那是一個聆聽大自然唱歌最直接的現場。同時也是音響效果最棒的地方。坐在海邊，心里沒有任何思緒。閉上眼，用耳朵去聽海、感受海！聽海浪拍擊堤岸，那種宏偉、強烈的節奏……那是一個對心靈最大的沖擊。這種心聲涌進你的耳朵，洗清了原本你在現實生活中聽到的那種雜亂的'聲音……漸漸地，你還會發現，隨著海浪拍擊的強弱起伏，你的心也會隨之開始起伏澎湃、隨波流動！因為你已經融入了大海。你不得不感嘆大自然的歌聲已經美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲！對生命的謳歌！
初春的下午，天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點悄悄來到地面，叮叮咚咚；雨點在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點落在樹葉上，樹葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結隊地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……
有人說：“自然是偉大的藝術家�！薄八钡母杪曈泻枚嗪枚�，但共同之處就是：自然的歌聲都是不加修飾，是最最原始的。其實，還有許多自然的歌我們并未聽過，也從未去發現過。我想：如果到了某一天，人類能夠聽盡所有的自然的歌，那么這一天，自然就成了我們真正的朋友。
試著去發現，去聆聽自然吧，因為自然是人類的朋友。
聆聽自然作文5
剛走出家門，就與清風撞了個滿懷。走在鄉間的小路上，一路花香芬芳撲鼻，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經忙碌開了。啊！大自然的早晨是如此美好！
走進山林，便聽見了許多鳥兒在枝頭歡叫�！班痹痹蹦鞘钱嬅鉴B婉轉悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優美動聽的歌曲�！斑蟆蟆蹦鞘请r鳥在呼喚母親，嬌弱中帶著嗔怪�！皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲，似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹來。“咕咕咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和諧的音樂在樹林里彌漫開來，蕩漾開去。各種各樣的小鳥都在表達對早晨到來的快樂心情。在這種境界里，我自己仿佛也是一只快樂的小鳥，和它們在一起盡情地歌唱。
這時，我聽見不遠處傳來了小溪的流水聲，循聲望去，那清澈的溪水順著山勢在山間流淌著�！皣W啦——嘩啦——”仿佛是一曲優雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽光，兩岸的紅花綠樹，使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩，美麗極了！抬頭一望，還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水，啊！大自然真是美麗而神奇！
“轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下，它是那樣得雄壯，那樣磅礴，落水擊打在巖石上，濺起了一朵朵晶瑩的水花，在陽光的`照耀下，那飛起的水珠，如同無瑕的珍珠，真是光彩奪目。
啊！大自然多么像一位卓越的演奏家，為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂曲……希望我們每一個人都能多抽一些時間走進大自然，去聆聽大自然那美妙的聲音。
聆聽自然作文6
每一次奮爭，都綻放出生命的光彩；每一次拼博，都凝聚著生命的堅韌；每一次努力，都注定了成功的希望！
學校門旁的那棵梧桐樹，應該很久以前就在那兒生根發芽了。那時候，它一定是嫩嫩的、翠翠的，欣喜地幻想自己成為參天大樹。然而，命運卻像是故意和它作對似的，它的一邊是結實的水泥路面，另一邊是冰冷堅硬的路磚，沒有小溪泉水陪伴，沒有花草依偎，只有一點藏在夾縫中的少得可憐的泥土為伴，根本滿足不了一棵樹的需求。
小樹苗不甘心，它要長成參天大樹，它不愿敗給命運。于是，憑著心中執著的信念，不斷的扎根、吸水，為下一刻的奮爭儲存營養。就這樣，日復一日，年復一年……
等我見到這棵梧桐樹時，它已經有合抱粗了，挺拔黝黑的樹干飽含了歲月的滄桑。那時正是盛夏，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥，生機勃勃。最讓我驚訝的是：為了沖破路磚的阻礙，根已扎到更深更遠的墻角邊，它的根掀翻了磚塊，義無反顧地延伸，整個地面都凸了起來，四周好多截樹根露在了外面，見證了它那些滄桑的歲月。即使困難重重，也要盡力拼搏，梧桐樹用堅強的信念，終于綻放出生命的光彩。
其實，我們生活又何嘗不是這樣的呢？萬事都不會一帆風順，勇于戰勝挫折的.人，必將是成功者。前段時間，我報了學校的數學先鋒社團，要先補習功課，再考試選拔才能上。我自然是十分擔心，面對深奧的題目，考試的壓力以及家長的質疑，我真的想過放棄。但想起那棵梧桐樹，如果沒有當初堅定的信念，沒有一直頑強的拼搏，哪有如今的參天大樹？我也要向它學習，不論再艱難，再困苦，一定要不忘初心，堅信自己，功夫一定不負有心人！心若在夢就在，天地之間還有真愛�？闯蓴∪松肋~，只不過是從頭再來。
生命，因拼搏而精彩！我要聆聽大自然的教誨，不畏挫折，勇往直前，用堅定的信念、頑強的精神，譜寫一首生命的贊歌！
聆聽自然作文7
大自然是有生命的，它五彩繽紛，豐富多彩，它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽大自然的心跳，感受大自然的美妙吧！
大自然的心跳是百鳥爭鳴。在大自然里，鳥兒的種類多得數不勝數，湛藍的天空中，它們展翅飛翔，就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的'花紋。飛累了就來到棲息地休息，三五成群。等到黃昏時，千萬只鳥兒大展歌喉，為黃昏的大自然奏響專屬于鳥兒的歌，鳥兒們都是天生的音樂家，而這百鳥爭鳴則是大自然的心跳。
大自然的心跳是動物交談。上萬種動物同時生活在大自然里，它們的關系可以是競爭、捕食、寄生、共生。一只動物吃掉另一只動物真的是見怪不怪了。在一天中，有幾十只動物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規律。有時，群羊吃草，萬馬奔騰，斑馬喝水，群牛漫步，這些都是多么美妙的時候啊！它們用人類無法聽懂的語言，向同伴們講述這一天的快樂，撥動了大自然的脈搏。
大自然的心跳是嫩芽生長。在春天的時候，成千上萬的植物心情都非常愉悅。好不容易熬過了冬天的寒風、大雪，終于等到了春天的來臨，萬物生長，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽，梧桐枝上星星點點地爬上了新綠，預示著新生命的來臨。種子埋在土地里三四個月，才破土而出，長出一點點小芽。在茂密竹林中，一場春雨下過，嫩綠的春筍沖破石塊冒出了尖尖的小頭。這時，嫩芽生長是大自然的心跳。
大自然的心跳是微風乍起。風兒總是無聲無息地走來，讓人無法預料。當一陣微風乍起，吹過森林時，葉子沙沙作響，為風兒伴奏；吹過小溪時，小溪皺起了圈圈漣漪，風兒在小溪的身上留下了短暫的足跡；路過草坪時，小草像風兒彎腰行禮。每當微風乍起的時候，我仿佛聽到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么強健有力，聆聽大自然的心跳，是在感受大自然的美妙。
聆聽自然作文8
神奇的大自然，你無處不在，卻讓人難以尋覓，別人說，你沒有聲音，可是，神奇多端、美妙無比的你，怎么會沒有聲音呢？所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音。
清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里，發出“叮咚——叮咚”的聲響，那是你嗎？這首美妙的歌曲，是只有仔細聽、認真聽才能體會到這首歌的優美之處。
微風拂過水面，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音，那是你嗎？這輕微的聲音，是只有用心靈才能體會到它們的美。這一種舒情、自然的音樂，讓大自然的聲兒更加美妙。
鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子，魚兒在水中歡快的`游動，那是你嗎？這種自由的聲音，好似一面明鏡，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由，變得更加快樂。
雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”，雨水滴落在樹葉、小草、石頭上，那是你嗎？這種異常清脆的聲音，讓人久久回味，難以忘卻，又讓人想去一起和它演唱，忘記現在，忘記過去。
火山爆發出的巖漿向下流動，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎？這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂，氣勢浩蕩。
是你！我這才發現，你并不難以尋覓，你是鳥鳴、是大浪、是雨水……，是一切一切。你既是優美的，又是雄壯的；既是溫柔如水，又是氣勢浩蕩。
我愛你，是你讓世界充滿生機，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你，這世界將不會美妙，我們也不會再快樂。
“呼”，一陣風從窗外吹來，大自然，這是你嗎？
聆聽自然作文9
“獨自漫游似浮云，青山翠谷上飄蕩……
樹陰下，明湖邊，和風吹拂舞翩躚……”——題記
雨“嗒嗒”的落在我的小傘上，我抬起頭，雨水濕潤了我的臉頰，我看著天，想到了“人間天堂”。世界上真的有“人間天堂”嗎？其實，在每一個人的心中，都有一個屬于自己的“天堂”。是九寨、是黃龍、是香格里拉……或是神奇的海底龍宮、奇妙的天上人間、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望著天空的我，不禁陷入了深深的沉思，思緒中開始勾勒我心中的天堂……
一片綠茵茵的草坪，綠草中散著幾朵野花，野花的中央花蕊處，有幾只可愛的蜜蜂正在采蜜。在草坪的西邊，有一座亭子，碧瓦飛甍。在亭子的一旁，小溪正靜靜的流向遠方，竹橋架在小溪上，連接著溪水兩方。在這一片美景的四周，便是連綿起伏的'山脈，山中綠樹陰陰。樹下掩蓋著幾戶人家，不時發出幾聲狗叫。山中早已傳出了“丁丁”的伐木聲。正當是清晨，那淡淡的薄霧籠罩著大地，清新的泥土味和花香，沁人心脾。那鳥兒與大地的共鳴便成了天地之中最完美的合奏！
想到這兒，我不禁想起了馬致遠《天凈沙？；秋思》里的句子“小橋流水人家”或許，我的“天堂”就是這個吧！
“綠草茵茵紅花，小橋靜靜人家，伐木丁丁鳥鳴。正值清晨，薄霧清香籠身�！贝蟾牛碎g仙境也不過如此吧！
我是一個喜歡獨自感受、欣賞自然，聆聽天籟的人。自然讓我體味到人間好聽，自然讓我感受到人間繽紛，自然讓我學會奇思妙想。枝頭的鳥兒又唱又跳，水中的魚兒自由嬉戲，天上的白云互相打鬧。世界多么美好，自然多么奇妙。
我就是那天空中飛翔的浮云，獨自在樹陰下乘涼，明湖邊棲息，山頂上嘹望，和風兒一起做游戲。在自然中感受！
或許，“閱讀天地，聆聽天籟”就是人間最美的享受了吧！
聆聽自然作文10
那是一首和諧的、動人心魄的交響樂，請用你的心來聆聽。 清晨的山林，云霧繚繞，馥郁著童話般的神秘；那樹林間活躍著的小精靈們，煥發出沉寂中的活力，仰起頭來，卻找不到這聲音的來源，它們隱藏在這大自然的云裳中，時而溫婉，時而活潑，是什么聲音呢？我仔細傾聽著，也許是它們自己的森林和弦吧！
我在林間信步而行，地上鋪滿了厚厚的'落葉，踩上去發出輕微的沙沙聲。一只金絲雀撲棱著翅膀在我頭頂飛過，不知是我驚醒了她還是她那美妙的歌聲把我引來。山風吹過，松濤聲聲，是那么雄渾、博大。放眼前方，重巒疊嶂，偶有農舍點綴其間，隱約聞到幾聲狗吠，忽兒幾聲雞鳴。這時傳來陣陣流水聲，那種靈動的聲音，牽引著我去追尋。穿過一片竹林，一條小溪便展現在了眼前，溪不寬，不深。很多鵝卵石散布其間，偶爾也會有些大個的露出水面。溪水嘩嘩流過，跳躍著、追打著，在石頭間嬉戲。然后，又匯集在一起唱著歡快的歌兒，在林間蜿蜒前行。
我踏著溪流的歌聲，向前追尋，追尋更多的旋律。溪流最后匯入一個湖泊——我第一次見到這樣美麗的圖畫——湖面縈繞著裊裊青煙，是魚兒們在早炊？亦或這原本就是天上瑤池？蒼山、森林、天空。如鏡的湖水包容著它們，我沉浸在這唯美的畫面中。“咕咚~”一聲輕響勾起圈圈漣漪，滌蕩著這畫中的山，山中的樹。是誰在頑皮？抬頭望去，原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上嬉戲，它們的快樂呀，感染了傲慢的松樹，它也在微微顫動呢！那枝頭的松果落下，“咕咚~”
天漸漸亮了起來，晨霧開始消散，鳥兒依然很歡躍，同時，各種各樣的聲音也開始彌漫森林。我索性坐在一塊青石上，靜靜地陶醉：百靈鳥們比賽的歌聲、螞蟻爬過枯葉的沙沙聲、種子發芽時破殼而出的嘎嘎聲。大自然的交響，這是森林深處靈魂的吟唱。思緒如水般流淌，才發現，原來心也會聆聽，聽到和諧的音符，指尖也會顫動�！捌鸫擦�！”呵呵，原來是一場夢，一場那么美麗的夢境，讓人留戀。
聆聽自然作文11
這是一首和諧而迷人的交響曲，請用心聆聽…
——銘文
清晨的山林里，到處都是云朵和神秘的童話；活躍在樹林中的精靈們在沉默中煥發著活力，卻找不到這種聲音的來源。它們隱藏在大自然的云里，時而溫柔，時而活潑。是什么聲音？我仔細聽著，也許是自己的森林和弦！
我在森林里走著，地上覆蓋著厚厚的落葉，踩上去發出輕微的沙沙聲。一只金絲雀在我頭上扇動翅膀。不知道是我把她吵醒了還是她美妙的歌聲吸引了我。山風吹來，松濤聲，是那么豪放寬廣。向前望去，有許多山，偶爾點綴著農舍，隱約聞到幾聲犬吠，突然幾聲雞鳴。然后傳來流水的.聲音，那種乖巧的聲音，拉著我去追。穿過一片竹林，一條小溪展現在我們面前。這條小溪不寬也不深。許多鵝卵石散落在其中，偶爾也會有一些大的暴露在水中。溪水奔騰而過，在石頭間跳躍、追逐、嬉戲。然后，他們聚在一起唱歡快的歌曲，漫步穿過森林.
我踏著溪流的歌，向前追求，追求更多的旋律…
這條小溪最終匯入一個湖泊——。第一次看到這么好看的圖片。湖里充滿了煙。魚煮得早嗎？還是這原本就是天上的玉池？蒼山，森林，天空.鏡湖的水包含了它們，我沉浸在這幅美麗的畫面中.“咕咚~”的一聲激起了一圈圈漣漪，沖掉了這幅畫中的山和樹.誰調皮？抬頭一看，原來是兩只小松鼠在湖邊的樹上玩耍。他們的快樂感染了高傲的松樹，它在微微顫抖。那根樹枝上的松果落下來，“咕咚~”
天亮了，晨霧開始消散，鳥兒們還在歡騰，與此同時，各種聲音開始彌漫在森林里。我單純的坐在一塊青石上，靜靜的陶醉著：云雀的歌唱，螞蟻爬過枯葉的沙沙聲，種子發芽時破殼而出的吱嘎聲，大自然的交響樂，那是森林深處靈魂的歌唱，思緒如流水般流淌，卻發現心在傾聽，聽到和諧的音符，指尖會顫動。
“起來！”哦，原來是夢，這么美的夢，讓人懷念。
聆聽自然作文12
晨風伴隨流云輕舞，花草舞弄芳香宜人。他們訴說著自然的無限魅力，讓我來細細聆聽。
假日清晨，我踏上第一縷金光出行。風兒輕拂花草，發出“沙——沙”的聲響，一顆晶瑩剔透的露珠掉落葉間，發出嗒的輕響，我知道，這是大自然對我的造訪表示歡迎。
我開始爬邛海邊上的瀘山，來到了山中的樹林中。樹木枝條交映著，在晨風的舞動下不時發出“啪——啪”聲響，清脆，輕捷，我似乎一對親兄弟的友好切磋，他們的武器便是枝條。他們嬉笑著，打鬧著，盡情的展現著自然母親給予他們的魁梧的身姿。他們似乎在驕傲的呼喊：“我們是最強壯的，我們是自然母親最優秀孩子�！�
我靜靜地聆聽著這兩個頑皮的樹木兄弟的爭執與打鬧，腳步依舊緩緩向前。
突然，我的腳下踢到一個堅實的物體。我彎下腰去，看到是一塊不小的山石。伸手翻轉它，發現下面有一只小蟲子。于是我使勁地小心翼翼地把石頭翻轉過來，露出了那個黑黑的，圓圓的“小不點”。它頂著兩根長長的觸須，圓溜溜的小眼睛盯著我望，發出細細的尖銳的“吱——吱”聲，我聆聽著，這聲音沒有惡意，只有一絲恐慌，我估計是我龐大的身軀，嚇著它了吧！
于是我起身離開它，向著山頂前行。微微的山風送來縷縷花香，聲聲蟲鳴。我覺得今天做了一個非常正確的'偉大決定——一張一弛，文武之道。辛苦了一學期，去爬爬山，活動活動，放松放松。
夏天的天氣就像小氣娃娃的臉說變就變。突然，烏云密布，呼呼風聲淹沒了蟲鳴，還隱隱傳出一陣低沉轟鳴的雷聲，我聽出大自然由小氣變的有些怒意了，只好往山中一個涼亭跑去，但急匆匆的趕來的大雨毫不客氣的把我淋成了落湯雞。我明白，大自然又溫柔，也暴躁。
雨一會兒就停了。我整理好這一山的聆聽，邁著輕快的步子下山了。
聆聽自然作文13
霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧，在水霧繚繞之中，白云藍天便隱藏在一片水霧后——
下雨天，我的心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中，徘徊依舊。
雨一直下，氣氛不算融洽。憂郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我，回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應該有的。
支支雨箭射于水面，蕩起漣漪泛在心湖，時而纖纖細雨柔和地輕撫著湖水，時而傾湓大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清的纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機煥發，使它春意盎然？
污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細的雨絲，但不可否認的是，草葉在細雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。是什么力量使它愿意接受心靈的洗禮？
雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍的天空重現明亮的光輝，那樣澄清亮麗。掠過天的鳥兒在嬉戲，在歌唱，在舞蹈。悅耳的歌聲動人心弦，優美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹斜掛在天之涯，一條澄清的.小溪，流淌在地之邊清雅樸素……
蔥郁的綠樹在微風的吹拂下搖曳著，婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠而美麗的夢。清新的空氣中清香的花香悠悠的飄來，驅走了心中的惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。
又是什么賦予了萬物勃勃的生機？是希望之音，是自然之音——
心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。
我愛那雨霧繚繞的自然，愛聽那自然之音，愛享受那希望之音！
我愛你，自然。
聆聽自然作文14
清晨，走出門，就與微風撞了個滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑。“撲”，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來啦！”頃刻間，它們全都逃散了。
我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。樹葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
我聽到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當風兒吹起的時候，它們像隨時準備登場的演員聽到了音樂響起一樣，沙沙地一陣細響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨著他們飛向天空。
我聽到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽到了遠處潺潺的流水聲，聽到了蜻蜓拂過水面的聲音，聽到了魚兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽到了千萬朵花苞綻放的聲音。我也聽到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻的精神！落紅不是無情物，化作春泥更護花！
大自然是多么和諧！每一條河流，每一棵樹，每一只嗡嗡鳴叫的'昆蟲，還有那叢林中的薄霧，藍天上的白云，都在演奏著自己的樂曲。各種各樣的聲音交織在一起，構成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學們，讓我們一起去親近大自然，傾聽大自然的聲音吧！你會發現原來世界的每一個角落都有生命，都有語言。
聆聽自然作文15
風聲呼呼地吹著，樹木花草都“沙沙”地響著，一只只蛐蛐唱著、叫著，形成了一首自然之歌。
我聽著風的聲音走著，一路的天籟之音，那聲音百聽不膩。自然界的音樂，初聽毫無變化，仿佛是一直持續下去一般，初聽非常地無趣，走在這路上，可能還會感到它如同噪音一般，毫無樂趣，可細聽，卻發現它并不是那么地單調無味，而是有著細微的變化，時而如山澗流水，時而如溪水潺潺，時而如風吹花落，在這種感覺中讓人沉醉……此時又是吹來了一陣陣風，突然驚奇地發現，那風吹在草叢上，搖晃的`小草仿佛在譜曲，而那樹林，花草，蛐蛐等等都按著那譜子演奏著，歌唱著，一切都在進行，且井然有序。風更是一個偉大的指揮家，樹木、花草則是一個個不同的樂器，而那蛐蛐等昆蟲，則是這其中最出彩的歌唱家，歌唱著一首首，一支支的曲子�？諝庵型蝗挥肿兊脻駶櫫似饋怼�
我又往前走著，突然一聲聲流水聲，如同一位來遲的主角，匆忙地跑到了舞臺上。那聲音如同古代的一個待女在彈琴，如清風拂云，如細雨綿綿，如山花搖曳。我徜徉在這音樂的世界里，突然穿越到千年之前的唐朝，沉醉在這優雅的音樂中。隨著水擊石聲，那發出的聲音似鼓聲，卻更勝鼓聲，聲聲如同高山流水緩緩而下，再一次增加了一層更高的韻味，歌聲喚起勃勃生機，似乎，如同一個個小姑娘一般，那些草木隨著風，跟著音樂的節奏擺動著優雅的身姿，在這美妙的場景中，那歌聲回蕩著，充滿著濃濃的氣息，讓人神清氣爽，在我耳中回蕩著，久久不能散去。
在這神奇的自然界，處處都充斥著美妙的天籟之音，只要我們用心去感悟，你就會變成自然界中的一個音符，在你聆聽世界時，世界也在聆聽你。
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