大自然的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
我獨自一人走在小路上，“吧嗒”，呵，要下雨了，我快速踩著還有余溫的地，再抬頭一看，呀！烏云都壓到頭上了，看來是來不及了。好吧，就淋一淋吧，只要回去換衣服就行了。我緊皺的眉頭又舒展開來了。
“轟隆隆”，雷公大怒一聲吼，白色的雨點就如珍珠般直瀉而下，豆大的雨點打在臉上火辣辣的，但不得不說，它們把剛剛熱的跟烤鴨似的我澆了個透心涼。頭頂上那一根根頑強不屈的.頭發也瞬間耷拉了下來，身上的衣服被雨打得又重又緊。一排排大樹被打得嘩嘩響，手掌大的葉子上滾滿了雨珠。
雨一波一波的，把地面刷了一遍又一遍，我用手輕輕觸摸著這白茫茫的一片，時間似乎為我而定格，我仿佛看見了晶瑩剔透的雨珠里訴說著一個個動人的故事，聽到了一次次溫柔的呼喚……講述著細碎的生活，又一看，只不過是幻想罷了。
雨過天晴，一條彩虹出現在碧藍的天空，赤橙黃綠青藍紫七種顏色，一層層重疊著。它像一座金橋橫臥天空，氣勢雄偉，光彩奪目。
大自然的作文 篇2
大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說說我發現的一個神奇的秘密吧！
一個萬里無云、風和日麗的星期天，我坐在院子里，無趣地抬起頭仰望著蔚藍的'天空。這時，我看見一個貓走過來，便想捉弄一下這只貓。我跑過去，那只貓見我過來了，也飛快地跑起來，過了一會兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然能在這上面走路，而且還毫發無傷。這是為什么呢？
我帶著一個大的問號去問“百科全書”爸爸，爸爸說：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來到我的“學習朋友”電腦旁，把問題打在上現，一看資料，我才恍然大悟，原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心觀察，認真思考，秘密的大門就會向你打開。
大自然的作文 篇3
大自然是人類的好老師，自古以來，人們不斷發現自然，從自然中得到很多啟發，發明了許多東西。（鄭慧慧）
晴朗的太陽映照著中國酒泉衛星發射中心，所有工作人員都已就位，指揮員下達口令：“5、4、3、2、1、點火！”隨著指揮員的口令，發射塔架下頓時噴出一股烈焰，載著天宮二號的長征二號F運載火箭迅速升起。這是令中國人振奮的又一時刻，中國天宮二號空間實驗室發射升空！火箭，這一航空航天技術事業中最為基礎的設備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。
可能有人會問：火箭是怎樣發明的呢？告訴你吧，這一重大科技的產生，起初源于章魚身體結構的啟發。章魚是海洋里的.一種生物，它的身體前方有一個漏斗，當它遇到危險的時候，這個漏斗能迅速身后噴出一股強勁的水流，所產生的強大推力能讓章魚迅速逃跑。科學家根據這個原理研制出了火箭，而且經過多年的改進，制造出現在能把宇宙飛船送入太空的火箭。
大自然給我們的啟示還有很多。人們根據青蛙眼睛的特點，做成了電子蛙眼，應用于雷達等許多領域中，發揮了巨大作用。根據魚類和海豚身體結構，研制出了潛水艇，并應用于科學考察、軍事等多個方面。此外，風暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等，都是根據大自然中生物的啟發而研制出來的。
大自然可真是一位神奇的魔法師！它千變萬化，豐富多彩，在給我們美的享受的同時，也給了我們許多啟發。
大自然真是我們的好老師啊，我們應該保護大自然！
大自然的作文 篇4
最近，我將《狼圖騰小狼小狼》買回了家，開始讀后，我才發現，“他”是如此地吸引人，短短三百多頁的內容，仿佛抓住了我的心，讓我在里面盡情地遨游。
這本書，講述了一只蒙古小狼從出生到死亡的經歷。小狼仿佛隨時會從書中跳出來。他用短暫而又精彩的生命，讓我們感受到了蒙古小狼對人類的那份真摯不愈的感情，以及狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……并且書寫出了一段傳奇的歷史。
此書還向我們展現了一個熱愛草原、熱愛草原狼的蒙古老人“畢利格”，迷戀蒙古狼并且也養了一條小狼的“陳陣、楊克”，瘋狂打狼賣狼皮的外來戶“道爾基、包順貴”……
讀到尾聲時，我不敢相信自己的眼睛。僅僅三年，草原便發生了巨變：草原完全沙漠化，老鼠、兔子橫行霸道，牲畜放養改圈養……這一切僅僅是因為蒙古狼絕種，如果人類不對蒙古狼趕盡殺絕，這一切是完全可以避免的。
蒙古狼的遭遇讓我想起了可可西里的藏羚羊，也是僅僅幾年，藏羚羊的`數量從原本的幾萬只一下子下降到了幾千只，一直到瀕臨絕種的幾十只。幸虧有當地居民的全力保護，可可西里的藏羚羊才沒有滅絕。
現在，我們在大自然中的朋友已經很少了，這是因為是和他們生活的地方也越來越少了，所以，請保護大自然，珍惜我們這些可貴的朋友吧!
大自然的作文 篇5
在茫茫大海的深處，潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著，它們可以上下浮沉，來去自如。人類是怎樣設計制造潛水艇的呢？硬骨魚和潛水艇又有什么樣的關系呢？讓我們來一探究竟。
在很久以前，人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子，探索魚兒們能在水里忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發現，每一條硬骨魚的肚子里都有一個器官，叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水里沉浮自如。當魚鰾內充滿空氣呈膨脹狀態的時候，魚在水中的浮力大于重力，就緩慢地上浮；當魚鰾內的空氣幾乎全部沒有的時候，魚受到的重力大于浮力，魚就可以快速地往下沉。原來，魚就是通過控制魚鰾內空氣的多少來實現浮沉的。
工程師們發現了魚鰾對魚的作用，就根據魚鰾的原理，在潛水艇內安裝了水艙。當水艙里灌滿海水，連一點兒空隙都不留時，艇身重量的增加能使其潛入到深海中去；想要讓潛水艇浮上來的'話，只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水，艇內的海水重量減輕后，就可以重新上浮到海面。
此外，設計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”，進一步完善了潛水艇的外形，再結合聲納技術，使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。
通過研究硬骨魚的身體構造，人類改進了潛水艇的功能，由此可見，大自然中的生物真是奧妙無窮！只要我們在日常生活中，能有一雙善于觀察的眼睛，大膽探索，一定能實現造福人類的夢想！
大自然的作文 篇6
讀了《你一定會聽見的》這篇課文，我常常也會想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發，而風就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們在樹葉上的時候比作它們在做體操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的.臉頰上。“微微一陣地暖意，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來作者又“問”，你總聽過風的聲音吧？你總聽過動物的聲音吧？是的，當微風吹過柳梢，當清風拂過明月，當狂風掃過巨浪，當臺風橫越山嶺，我們總能聽到些什么。動物的聲音我們也常常聽見啦！
作者說的很對，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時在我們身邊發出的響聲，我們怎么會聽不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發，當風起的時候，頭發互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，她的頭發，全被風兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長，但它收尾時收得特別好：你開始微笑時，輕輕的笑，大聲的笑，這時候，你一定會聽見，這個世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？
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