大自然作文【合集5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
自然界充滿奇趣，只要認真觀察，就可以發現它的奧妙。
前幾天，我和奶奶去鄰居家玩，奶奶一進門，就開始聊天。我插不上話，只能呆坐在沙發上消磨時間。突然，我眼前一亮------這里居然有兩只貓，一大一小，一身白色的毛，我高興極了，忙跑過去和它們玩。這時我又發現了一個奇怪的現象。小貓津津有味舔著自己的毛，看到這副情景，我的心里出現了一個問題，小貓那么干凈，它的舌頭那么臟，用舌頭舔身子，這不是把它弄臟了嗎?有了這個問題，我一刻也坐不住了，跟鄰居打了個招呼，我就飛也似的奔上樓。
我一到家，就翻開《十萬個為什么》找答案，沒想到一無所獲。我無奈之下，又翻開幾本書，就在我不抱希望時，答案露出了“廬山真面目”。原來舔毛能讓貓獲得鹽，而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的`身子，不但不會臟，反而更干凈。
通過這件事，我終于知道了貓添毛的秘密，而且我還感覺到了我知識的淺薄，我一定會與書交朋友，豐富我的知識。
大自然作文 篇2
我是一條小魚，是一條可愛的小魚，我有一雙芝麻大小的眼睛，一條扇子般的尾巴，穿著紅色的衣裳，在陽光下閃出七彩的光芒。
我雖然十分可愛，但我卻生活在一個冰冷、狹窄的魚缸里，我每時每刻都在想念自己的家鄉。
那是一個美麗而富有生機的地方。瞧！藍藍的天空上繡著一朵朵潔白的大花——云，熾熱、耀眼的太陽給大地帶來光明。那條河水潺潺地流動著，它不像波瀾壯闊的`大海，也不像水平如鏡的西湖。它十分清澈，清得能看見河底的沙石；它十分平靜，靜得讓你感覺不到它在流動；它十分碧綠，綠得像一塊無暇的翡翠。河邊，草兒和花兒在風中跳著舞，蜜蜂、蝴蝶在旁邊伴舞。柳樹彎著腰，用那柳枝在水中畫著粼粼的波紋。而我和我的親戚就生活在這條小河里，你瞧！我的哥哥和弟弟在踢球，姐姐和妹妹在玩捉迷藏，媽媽和姑姑在聊天……這是一幅多么自然和諧的畫卷。
可是，有一天有人打破了這里的寧靜。那天，一塊大石頭從天而降，落在了河水中。這出其不意地攻擊，讓我許多親戚命喪黃泉。我雖然逃過了一劫，但我的尾巴卻被石頭壓到了。忽然一只大手伸了下來，一下子把我捉住了，放在玻璃魚缸里。過了一段時間，我的主人又帶我來到這條河邊，我透過玻璃，往外一看，大吃一驚。“這是哪？是我的家？”我不禁想，遠處工廠里排放出廢氣、廢水，讓小河變得死氣沉沉。藍天變得灰蒙蒙的，白云、小鳥也不在這玩耍了，花兒、小草都枯萎了，蜜蜂、蝴蝶也都搬家了，柳樹的葉子也掉了，遠處流來了黑乎乎的東西，一下子把河水染臟了……“天啊！我的家什么時候變成這樣了呢？”我哭了，淚水像斷了線的珍珠一樣從我臉頰上滾了下來，我不停地用尾巴敲打著玻璃……
現在，在魚缸中的我幻想著，幻想著自己又回到了那條清澈見底的小溪，幻想著親人們又回到了自己的身邊，幻想著人類不再破壞環境，幻想著……
我是一條小魚，是一條很小很小的魚兒，我不愿再被困在這個魚缸中，我用盡全部的力氣，躍出了魚缸，躍到了草地上，投入了大地母親的懷抱……
大自然作文 篇3
我喜歡在雨后走進樹林里,這時,還能見到珍珠般的小水珠從翠綠翠綠的樹葉上滑下來,滴在泥地上,滴進草叢里.在樹下,總能見到雨后新長出來的一個個五彩斑斕的小蘑菇,有紅的,黃的,像一把把小傘.
我喜歡聆聽枝頭上的小鳥的叫聲.像黃鶯、鶇鳥、燕雀,這些小鳥的叫聲,都非常地婉轉動聽,如同在唱歌一般,有時高昂,有時低沉,有時迅速,有時緩慢.
我喜歡躺在綠茵茵的草坪上欣賞天空中的云,特別是在黃昏,天空被映得一片橘紅,而天空中的云也被染成了橘紅色.而且,我最喜歡看云在天上不停地改變形狀,剛才云朵像一只活潑可愛的小狗,一眨眼就變成了奔馳的'駿馬.
我還喜歡樹,無論是哪一種,我喜歡挺拔的白楊,蒼勁的青松,茂盛的榕樹,以及婀娜的柳樹.我也喜歡像沙漠中的黃柳一樣的樹,我認為它們是具有奉獻精神的衛士.
我喜歡坐在河邊的石頭上,觀察著河里的景象,河里一條條活潑的小魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪.河里的水靜靜地流淌著,時不時一陣柔和的風吹來,使得小河頓時微波粼粼.
我也喜歡霧.霧像一條乳白色的紗巾,蓋住了村莊,蓋住了樹林,蓋住了整個大地.咦,太陽呢?噢,原來太陽像個頑皮的孩子,也躲到霧的后面去了.這時,再望望周圍的景色,就像畫家輕輕勾勒出的輪廓線一樣.我喜歡美麗的大自然,而且深深地喜歡大自然能有如此多的美麗景色.
大自然作文 篇4
大自然是一個發現啟示的大市場，每一棵植物、一只動物也都有他們隱藏的生活形式，就比如我養的一條小金魚，你可不要看它只是一個不起眼的小東西，啟示，它也是有很多的奧秘呢！
大約是我5、6歲的時候吧，我的爸爸就送給我這條小金魚，實際上就是想要我去發現它的秘密。無可奈何的我只好去做了。三更半夜，我起床去衛生間。一抬頭就看見了小金魚在目不轉睛地看著我，我身子抖了一抖，明白了老師今天教我們的一個四字詞語“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想：這么晚了，金魚不睡覺在干嘛？難道不怕變成“國寶”嗎？我懷著強烈的好奇心敲了敲小金魚住的“堡壘”，它馬上警覺地游來游去，似乎在偵查有沒有危險。我沒有再多想，便回房間了。
第二天，我興高采烈地告訴了爸爸我發現的一個大秘密，并且問了他為什么金魚會睜著眼睛睡覺，可他卻對我說：“這個秘密既然是你發現的.，那你就應該自己去弄明白。”話音剛落，我就聽到爸爸已經奔到樓下了。自己發現就自己去弄明白，對！“世上無難事，只要肯登攀”。于是我查盡了百科全書，終于明白了這個讓我燒腦的問題。
原來，我們每個人、動物都有一個藏在眼睛里的東西。這個東西可以使我們睜、閉眼，但魚類沒有，而且在它們死掉、睡覺的時候，它們都是睜著眼睛的，所以才形成了“死不瞑目”的現象。原來是這么回事啊！我合上書，心里深有體會。
大自然到處都有無數個讓我們煩惱的問題，可是只要我們認真去觀察，去探察，再深的問題我們都可以解開。我只是發現了小小的秘密，但我以后一定會發現更多更大的秘密。
大自然作文 篇5
夏日的傍晚時分，悶熱的空氣中裹藏著一些神秘的氣息，我站在陽臺，看到攀在繩索上的牽牛花已經有些焉萎了，一個多月的辛勤栽培可不能這樣逝去，更何況這藤蔓上已醞釀了甚多修長而嚴實的.花苞。于是，我便拿起擱在一邊裝了半壺水的撒水壺為這小生命補充能量。
由于對這藤蔓起了憐愛之心，我便一發不可收拾了，順便地也眷顧到了牽牛花身邊的一些吊蘭。
一大簇一大簇的吊蘭花擁在一起，眾多枝蔓堅直延伸著并且交錯著，每一條上面開著參差不齊的潔白如棉的小花，一盞一盞的，甚是可愛。只是葉色不那么地像牽牛花那樣鮮綠，原因很簡單？？她們已經很久沒有補充能量了。狹長的葉子像是涂了一層銀色，帶著點兒灰的感覺。
我在澆花間，發現有一條枝蔓竟然是彎曲著的而且是伏在了土壤上面。我下意識地想把它擺正過來，免得日后成了畸形。不過，這小家伙的脾氣可真倔，說不伸直就不伸直。我費了九牛二虎之力糾正它的pose，但它鐵了心就是不離開土壤，像我寸步都離不開媽媽一樣。我想到了什么，這土壤也是吊蘭的媽媽呀，小枝蔓是想媽媽了，才會伏在土壤上面。
哦，多么可愛的生靈啊！我們作為孩子的是不是也該去親近自己的母親呢
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