寫大自然的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫大自然的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫大自然的作文 篇1
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩”。四季流轉，大自然中的景色美不勝收，其詩情畫意，更是讓人如癡如醉。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。大地春回，草木初生，鳥語花香。春風，醉了拂堤的楊柳，競艷的繁花。微風吹過，柳枝輕搖，拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競放，輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”;春，稍縱即逝，嘆一聲“桃花謝了春紅，太匆匆”。春天，是一首清新的兒童詩。
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。相比起春天。那點點綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時的那一副柔弱樣兒，顯得結實了許多。各種樹木枝葉繁茂，在熱辣辣的太陽照射下，向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日，在小荷尖尖上悄然綻放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;夏日，在蛙聲陣陣中輕輕吟唱，那是“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。夏天，是一首優美的'散文詩。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。入秋之后，落葉繽紛，一地枯黃，雁南飛，風瑟瑟。碩果掛滿枝頭，農民們收獲著一年的辛勞所得，額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋，層林盡染，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;秋，豪情萬丈，那是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”;秋，是一首蘊藉悠遠的抒情詩。
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”。當秋的落葉飄盡，雪花便紛紛揚揚地落下，它們是冬的使者。那一個一個六角的小精靈，穿著潔白的衣裳，隨著呼嘯的北風一起降臨人間，那是“忽如一夜春風來。千樹萬樹梨花開”。俗話說“瑞雪兆豐年”，誰不喜歡這些小家伙呢？冬天，是一篇帶有夢幻色彩的童話。
大自然是美麗的，是豐富多彩的，更是詩情畫意的。風光無限，說不盡那春花秋月;千姿百態，訴不完那夏雷冬雪。大自然，以她如詩如畫的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要將最詩意的愛送給你！
寫大自然的作文 篇2
在21世紀的今天，戰爭還在繼續。無論在戰場上，還是軍事演練的地方，迷彩服是必不可少的一項。
在以前的戰爭里，迷彩服還沒有出現，那時，無論你藏得多么隱蔽，還是會被敵人發現，因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹木太與眾不同了。
而在大自然中，有這樣一位“偽裝專家”。它在枯樹上可謂是認真看也看不出來，不認真看更看不出來了。它就像背上背著一片枯葉似得，它就因此而得名。這就是“偽裝專家”——枯葉蝶。
科學家根據仿生學，把枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的衣服上，把衣服設計成與花草樹木接近顏色的衣服，偽裝的程度大大提高了。在戰斗中，我方就更不容易被發現，作戰也就更輕松，能讓我方的.獲勝幾率大大提升。
但是還有一個問題：迷彩服容易破怎么辦？如果迷彩服破了，野外的環境惡劣，很容易扎破迷彩服，總不會扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案，枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示，設計了一種粘性很強但不重的膠水。
在大自然中還有很多“枯葉蝶”，我們一定要認真觀察，這樣，我們也會發現很多的動物帶給我們的啟示……
寫大自然的作文 篇3
今天，美麗的大自然要和大家談談她的美和她里面有什么！
大自然里有森林，大森林可美麗了，每一顆樹長得非常繁茂，每一片葉子都非常得綠、形態各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了，地上有許多小野花，顏色也有很多，各不一樣，如：紅的、白的、黃的、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這里不僅有許多美麗的種植物，還有許多的`小動物哪！如潔白可愛的小白兔，兇殘可惡的大灰狼，善于奔跑的羚羊……，它們共同生活在同一片大森林里，開心極了。
大自然里還有泉水，不僅可以飲用還可以供人們欣賞，同時泉水還結識了許多朋友：路過森林的小溪和森林成了朋友，路過大山的泉水與大山成了朋友，路過村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數不勝數啊！
寫大自然的作文 篇4
我們學習了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學習，我還知道了：如果不按照自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。
我們組成了綜合性學習小組。決定拜螞蟻為師。
經過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。
我的腦海里出現了一個問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的陽光認路和它的位置認路。
根據螞蟻的這種功能，我產生了一個奇思妙想——發明一個向導的鞋子。這種鞋子可以幫盲人認路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的`路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認出這總味道，它會用語音系統告訴你應該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。
世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發明創造。
寫大自然的作文 篇5
喜逢國慶長假，本應盡情享受這難得的歡樂、難得的黃金周。可是，因堂妹之病及諸多因素，心情卻異常糟糕，異常傷痛，簡直無法高興，無法體會這舉國同慶的喜悅，無法消受這金色秋天的麗景。
眼看黃金周即將過去，宅在家里，足未出戶。郁悶，極度的郁悶;無奈，實在的無奈;苦悶至極，忍無可忍，便鼓足勇氣，單車騎向了荒郊。
盡管路途坎坷，塵土飛揚;盡管村莊惡臭，牛糞橫流;盡管垃圾遍野，污染滿目;盡管干旱無雨，水源枯竭;盡管肥沃的稻田，變成了皸裂的干泥塘;盡管湍急清悠、魚蝦競游的河渠，變成了黃沙灘、臭水溝;盡管呱呱的蛙鳴止息了，盡管濕漉漉的草地沒有了，盡管連天的翠綠不見了……
可是，大自然終究是大自然。它的魅力，它的威力，它的曠達，它的泰然，它的淡定，依然震撼著我的靈魂，感染著我的情緒，蕩滌著我的'胸懷，讓我忘掉煩惱，讓我去掉憂愁，讓我寵辱皆忘，讓我喜而歌之，樂而歡之!
看蒼穹萬里，無一絲云彩。雖有濃厚陰霾，卻遮不住金秋藍天的純凈與亮潔，卻擋不住太陽耀眼的光芒四射、溫暖宜人。
看群山蒼翠，黛色永恒。看陰陽割分曉，綿延千萬里。賞老君山俊秀，嘆燕山挺撥，贊太行堅韌。這些大地的兒女，歷經億萬年歲月滄桑，橫亙地球一線，聳立太平洋東岸。如此巍峨，如此偉岸，如此壯觀，如此穩健，如此震定。
遙望老君山頂，廟宇輪廓，清晰可見。山坡小路，蜿蜒盤旋，崎曲陡峭。記錄了多少輩的孜孜一求，記錄了多少代的奮力抗爭，記錄了多少人的辛酸與渴盼，期望與企求。
山腳下，鐵龍竄動，飛過大橋，穿越邃洞，繞過村莊，消失在山的那一邊。這是大秦鐵路萬噸重載列車的身影，享譽全國，名震世界。展示著新時代，祖國騰飛的步伐。
靜謐的村落，屋舍儼然，鱗次櫛比，成片成群。葡萄園，莊家地，翠綠中泛著金黃，炫耀著豐收的碩果，散發著撲鼻的清香，訴說著純樸善良的父老鄉親和諧、幽靜、幸福的新生活。
還有，彩虹飛架南北，綢帶飄舞東西。集裝箱運輸車，水泥散裝車，大型煤炭運輸車，夾雜著紅、黃、綠、藍、黑各色的大小客運車，穿梭如箭，疾馳往來。那是懷涿公路和新建的京化高速、京張高速的雄姿。
舉目東望，依稀可見豐沙鐵路、沙蔚鐵路，橫貫南北，縱橫交錯。更有風力發電機的葉片，反射著刺眼的光芒，悠悠轉動，倩影迷人。
它們聯合一起，極度夸張，極度張揚，極度驕傲的彰顯著中華大地，改革開放的成果和未來遠景。
身邊，一排排白楊樹，競爭直上，傲然挺立，抵擋著來自西伯利亞的寒風和蒙古高原的飛沙。它像威武不屈的哨兵，巋然屹立，捍衛著華北平原的沃野良田。
再看那一片片蘆葦叢，蘆花潔白，隨風舞動。淺水中的蘆葉，仍然飽含青色，寬厚肥嫩，濃密窈窕，高而堅挺。像成年女子，豐胰而成熟，楚楚而動人，嫵媚而妖艷。她盡情舞弄姿色，盡情展現風騷，盡情勾魂攝魄，釋放愛的情懷，打動男人心屝。
堤岸上，騾馬悠閑地吃草。牧人則閑適地在高處草叢中，坐看萬般景象，樂享金風送爽。
身處大自然的懷抱，身臨金色秋景之中，怎能不心曠神怡，怎能不陶然心醉!
今天，我帶著復雜的感情，頹廢的思緒，欣賞著綺旎的風景，享受著自然的恩賜，收獲著美麗的心情!
同樣，祝朋友走進自然，享受自然，節日快樂!
寫大自然的作文 篇6
成熟的麥子低垂著頭，那是在教育我謙遜；一群螞蟻能抬走一頭大骨頭，那是在教育我團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我堅忍；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞。
大自然用清新質樸的景觀，闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里，善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風雨凍暈的人，卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性，常常假裝暈厥，再伺機抓住它們。強悍的獵人手拎著瘦小的孢子，大搖大擺的回家。你們有沒有想過，在你們手中的獵物也有家人等著它團聚，你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎？滿面春風的你們在炫耀自己輝煌的戰功時，是否扣心自問過利用它善良這一行為符合戰功的道德標準么？你們摸著它光潔皮毛時，是否意識到，僅僅是需要皮，就要奪去一個鮮活的生命。單純的孢子不會控訴，它們只會周而復始的發揚著善良，對待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒了良心的獵人。
孢子不求回報，卻能舍己為人，這就是大自然創造的奇跡，這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員，但社會上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人，在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人，在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級別的人，自私自利，連禽獸都不如。這些愚昧無知的人，害人害己，最終導致自毀前程，悔恨的了結余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢？它所給予的`是如同草木的堅強，益獸的無私。我需要領悟更多的純真質樸，停下腳步，靜靜聆聽大自然的聲音吧！
巖石下的小草教我堅強，峭壁上的野百合教我執著，山頂上的松樹教我拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實，我會努力利用大自然給予我的啟示，把它學為己用。
大自然真是一個好老師呀
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