大自然作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的大自然作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文300字 篇1
假如我是大自然中一員，我愿做一條清澈見底的小溪，讓魚兒快樂的游來游去。我可以讓人們解渴。一會(huì)兒，藍(lán)天姐姐哭了，我趕緊安慰她。過了一會(huì)兒，藍(lán)天姐姐不哭了，他露出了笑臉。
假如我是大自然中的一員，我愿做一個(gè)無人知曉的小草 ，吸收著二氧化碳，默默地想人類做貢獻(xiàn)。
假如我是大自然中的一員，我愿做一棵參天大樹，讓草兒，花兒乘涼，給他們遮風(fēng)避雨。讓鳥兒們安家。
假如我是大自然中的.一員，我愿做藍(lán)天姐姐傷心的淚，雖然犧牲自己，但是可以滋潤(rùn)大地。
假如我是大自然中的一員，我愿做一片會(huì)唱歌的樹葉，每天唱歌給大自然中的每一員聽，他們都夸獎(jiǎng)我唱歌很好聽，我的心里有一種成功的感覺。 雖然，我到了秋天就變成落葉，融入到泥土中，變成了綠肥，但是，我可能栽培出另一棵大樹，另一叢綠草，另一朵花兒。
我很愿意做大自然中的一員。
大自然作文300字 篇2
發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，不僅能讓我懂得以前不明白的事，而且還開闊了我的'眼界。
有一次，我和兩個(gè)弟弟去公園喂魚。突然我看見一只蜘蛛在水面上跳躍著，它好像若無其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來要喂魚的餅干碎，它立馬就跳走了。
回到家里，剛才的畫面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上？我問了媽媽，她沒有直接告訴我，而是讓我去查資料，終于我找到了答案：蜘蛛多腳，而且身體輕盈，腳上的細(xì)毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的表面張力，能在水面上滑行、跳躍。
聽到了我的解釋，媽媽卻接著問我：“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來呢？”我被媽媽的問題難倒了，但她說可以做實(shí)驗(yàn)看看。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯、回形針、大頭針和硬幣，回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上，唯獨(dú)硬幣沉在水里。我想放棄，但媽媽走了過來，說：“硬幣有重有輕，為什么不換一個(gè)試試呢？”我換成了輕一些的1分硬幣，終于成功了，看來物體要足夠的輕，才能被水面張力依托起來。
大自然就像人類的老師給我們獨(dú)特啟示，只要我們處處留心觀察，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
大自然作文300字 篇3
大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……
小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽到小鳥的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來，開始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹的.葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
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