大自然作文【匯編7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
我是美麗動人的大自然，清澈的泉眼，是我的眼睛；山間的楊柳，是我的頭發；雄偉的山峰，是我的身軀；奔騰的大海，是我流淌的血液；芬芳的鮮花，是我的香水；而那小動物們的歡聚嬉戲，是我生活中無比的樂趣。
雖然我很美麗，很溫柔，可貪婪的人類卻想盡辦法去拿走我的“財富”：為了造紙，人們割掉我的頭發；為了建設高樓，人們鏟平了我的身軀；因為污水，我的血液已被污染；為了各種各樣的美食，幾乎將小動物們逼近絕路……
想想曾經的我為他們做出的貢獻吧！炎熱的夏天，我為他們送去涼爽的清風，那校園里充滿歡聲笑語，我欣慰地笑了，決心為他們做更多的貢獻，我默默地承受身體一天天的虛弱，可欲望已經摧毀人類的正常大腦。我真的'忍不住了！
于是，我決定給他們警告，龍卷風，沙塵暴，洪水災，泥石流……我并不想傷害他們，可事后他們只是加以防固。但也有更多的人類意識到了后果，可并沒有進行阻攔。更令我心痛，有的人竟然為了一己私利，瘋狂的破壞自然環境。難道你們人類沒有像過嗎？沒有樹木，就沒有氧氣，沒有水源，就沒有生命，當一切已成為現實時，一切都完了，根本沒有改正的機會。難道在一片青山綠水的優美環境下生活不好嗎？人類非要生活在污染的環境之下嗎？
人類朋友，請醒醒吧！你還我一個生存機會，我送你一個綠色家園！
大自然作文 篇2
自然的風光無限美好，大自然的景色更是很美很美的，湛藍色的天空，碧藍色的大海，深綠色的森林，等等，各種奇妙的景色組合在一塊兒就成為了那美麗的大自然。
春天來了，光禿禿的大樹長出了嫩綠的葉子，干枯的草地開始慢慢變綠了，遠遠望去，像鋪上了一層綠油油的`地毯，到處是一片生機勃勃、春意盎然的景象。
湛藍的天空上飄著幾朵棉花糖一樣的白云，偶爾飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳的好像在唱歌，連綿起伏的大山像一條條滾動的綠波浪。碧綠碧綠的大樹，戴著一頂頂綠帽子，身穿棕色大衣，筆直站在森林里。小動物們聚在一起討論什么，我猜它們將要舉行一場盛大的運動會吧！清凌凌的小河里，小魚在快活的游著，忽然，來了一只小螃蟹。
小螃蟹揮舞它那大鉗子在水中橫行霸道的走著，它想：“哼，我有一雙厲害的大鉗子，和堅硬的殼，我才不是膽小鬼，我怕什么！”魚兒們嚇得藏起來了，生怕被它那大鉗子鉗住。
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大自然作文 篇3
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍，我們陸陸續續地向科學園進發。走向科學園的路上，要經過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學差點碰到根須。
到了科學園，我們繼續往前走。在右手邊有菜地，每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數不勝數，直到兩幢樓的'中間那么長。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
走進左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來，顯現著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動起來，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉圈，怎么也看不夠，視線在轉圈時就沒離開過，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰想破壞這科學園的和諧呢？
到了午睡的時間，我們依依不舍和科學園道別，我忍不住向科學園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
大自然作文 篇4
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。如：人類看到鳥兒飛翔后發明了飛機；從蝙蝠夜間飛行的現象發明了雷達；看見了鯨的形體改進了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人，也會有所收獲。
記得在一個陽光燦爛的星期天，我做完作業來到樓下花園里散步，偶然間在一個角落邊發現了兩只小螞蟻，我懷著好奇的心情蹲下身看，想知道那小螞蟻在干什么，只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅，蒼蠅對螞蟻來說可算的`上是龐然大物了，可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動，它們走走停停，老半天才只走了一點點路，這時，我發現其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戲看了，一只螞蟻怎么搬這大家伙，可是不一會兒工夫，我發現了一個秘密：原來另一只螞蟻是去找伙伴了，當螞蟻在搬不動時，它們總會去找來一些伙伴，在伙伴齊心協力地的努力下，死蒼蠅被螞蟻們抬進了墻角邊的洞里。看到這里，我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動，并從中懂得團結就是力量。以后，我要和同學之間團結友愛，還要樂于助人。
大自然不僅奧妙無窮，而且也是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有收獲的。
大自然作文 篇5
夜已深，人未眠。循著如銀的月色，我推開窗戶，獨自一人呆呆地仰望無垠的星空……,我不知道為何我在這里，更不知道在這里有何意，那也許是大自然給我們的啟示。
在滿天繁星中，偶爾在天空中有一只兩只麻雀，或是海鷗，那時候，整個星空便成了嵌在玻璃框里的畫匣，星空的大小仿佛是有心人為它們設計的鏡匣，一粒石子飛去，化為一道優美的弧線，投向兩個不幸的生靈，在千鈞一發之際，麻雀敏捷地遁走，而海鷗，忍著疼痛，負傷而行……
看到這里，我若有所思，海鷗和麻雀雖然都屬于鳥類，但在飛行速度和靈活性卻各有所長，很難說出它們誰更棒或更好，在實際學習與生活中，學習排名僅僅是一種形式，只能代表在一段時間內的成就。它可以成為你前進的動力，所以，不必為了一時的落后而苦惱，只要肯努力，終將會取得成功。
再看看月亮，時而如精巧玲瓏的小船，時而如大大的玉盤，時而如天狗食月……
我看后，若有所思：人們往往把變色龍隱喻為投機取巧變幻無常的小人，變色龍這種動物在人們的'心目中成了貶義的象征。在人類社會里，出于自私的目的，不講信用，拋信棄義，隨意轉變立場，理應遭到譴責。人們借代變色龍這種動物的生物特性，來形象地刻畫某一類人丑惡的嘴臉，也無可厚非。然而，變色龍這種動物本身，具備變色功能，實在是一種成功的進化策略，一種行之有效的生存手段。世界萬物每時每刻都在變化之中，變是永恒的，適者生存是普遍真理。當環境發生了變化，墨守成規，孤芳自賞，拒絕變化，只能是毀了自己。
而在自己的困境中，要找自己的滿天繁星。任何看似不利的條件或因素，其實都擁有它的兩面性。只要你善于把那些不利的條件分析透徹，加以利用，就能變不利為利。
在陽光拂曉的瞬間，我明白最后大自然給予我的饋贈：眼睛里要藏著星星，心里要裝著大陽！
大自然作文 篇6
春天，春回大地，萬物復蘇，大雁飛了回來，有時排成人字形，有時排成一字形。河邊的柳樹是碧綠色的，不禁讓我想起唐代詩人的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
夏天綠樹成蔭，人們最喜歡跳進信江河里游泳了。池塘里的荷花開了，一朵朵荷花像一個個競相爭艷的'少女。
秋姑娘已悄悄到來，你看秋天走進了果園，蘋果笑瞇瞇的，桔子散發著清香，石榴妹妹笑破了肚皮。秋天走進了樹林，黃葉紛紛揚揚地飄落下來，給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷沖了出來，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地上打滾……冬天真開心呀！
這就是大自然。
大自然作文 篇7
能夠說，世界上的一切完美的東西都值得我去愛，而藏在我內心深處的永恒的愛，卻然而對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都然而我愛的對象，那美麗的森林，遼闊的草原，更令我迷戀，總之一句話，我愛大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔術師，他把四季風景送給了人類，不管然而暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還然而銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，浮想聯翩。
大自然像一位神奇的裁縫，他揮動自我神奇的剪刀，為森林，山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝，讓春姑娘給他們穿上，之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子，讓夏小姐給他們換上，之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的.大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只然而淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理，他讓綠葉告訴人們，默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自我豐富自我。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花，鍛煉身體健壯的大樹，它讓人們在樹下遮陽，他讓孩子們在草地上玩耍，它讓人摘食樹上的果子，它讓人們暢飲河里的清水，只要然而合理的要求他都滿足，只要能原諒的錯誤，他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長，然后他也心甘情愿奉獻自我。
大自然又像一位嚴父，處罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我愛大自然，愛他的神奇，善良和美麗。
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