自然作文

時間：2023-09-10 13:57:51 自然作文

（集合）自然作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（集合）自然作文

自然作文篇1

　　大自然中，有許多的動物，植物在生長，它們種類繁多，五顏六色。而大自然，也孕育了我們人類，讓我們人類有一個美麗的生存環境。更重要的是，大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機，讓這個世界不枯燥，不單調。可是……

　　我們，作為大自然中高等生物的人類，幾千年來和大自然和睦相處，是大自然給了我們賴以生存的'家園，我們應該感謝它，呵護它。但是，近幾年來，人們卻一直在破壞大自然，改造大自然。例如：人們不用的垃圾隨地拋撒；工廠排放的廢氣，汽車排出的尾氣都污染了空氣；為了除蟲，人們還用飛機在樹木里灑農藥，污染了環境；更可恨的是，還有人砍伐森林，捕殺動物。這些破壞大自然的事，數不勝數，令人寒心。

　　當然，人類也擺脫不了大自然的懲罰。據統計，20xx年舟曲“8·8”特大泥石流災害中遇難1463人，失蹤302人，累計門診人數2244人。水毀農田1417畝，水毀房屋307戶、5508間，直接經濟損失達14。15億！真是慘不忍睹。

　　以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發生泥石流，由于亂砍亂伐和毀林開荒之風的盛行，舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，加上民用木材和倒賣盜用，全縣森林面積每年以10萬平方米的速度減少，植物被破壞嚴重，生態環境遭到超限度破壞，水土流失極為嚴重，又遇突如其來的強降雨，導致較嚴重的泥石流發生。還有20xx年湖北某地因為炎熱的天氣和未經處理的工業廢水造成了大約50000公斤的魚死亡，這是由于干旱、人口增長和工業的蓬勃發展，造成了水資源被污染的問題越來越嚴重，被污染的水資源已經成為生存條件的最大挑戰。

　　為了免受大自然的懲罰，讓我們與大自然和睦相處，合理地利用自然資源，一起來呵護大自然吧！

自然作文篇2

　　放學的時候，我最后一個離開教室。因為我英語不好，留下來背書。外面還在下著小雨，天灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙的。

　　英語老師出去了，班主任走了過來：“傘沒帶？看看外面在不在下雨，到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面，淡淡地說了一句“不在下”，隨后頭也不回地走了。

　　回家路上，我走在綠化帶旁。抬頭看了一下天，依舊是灰蒙蒙的，一點也沒變。僅一場連綿細雨就擋住了光芒萬丈的太陽，我心里的烏云也把那驅散陰霾的太陽給密封起來。雨還在下，但那雨好像已經不是雨了，只要有風，它們就可以一直停在空中，跟著風隨意飄蕩，像霧一樣飄渺、輕盈，但是比霧更清澈。這些雨在我身前身后飄，有一些附著在我的頭發上、衣服上，還不時鉆進我的脖子，像個調皮的小孩，弄得我又癢又冷。

　　再次抬頭，看見綠化帶的`樹頂飄一陣陣的白煙，那樹枝也禁不住細雨的纏綿，微微地往下彎，然后一滴水就從樹枝上滾落。我踩著地上的水洼，也顧不著水花濺在我的褲子上。雨依舊在飄，漸漸模糊了我的眼鏡，我只得摘下。那雨仿佛也在說：“你學習不好，也用不著戴眼鏡。”這也是我內心的聲音。大概是想發泄一下吧，我一口氣沖出十幾米，本來輕盈的風，從我耳邊呼嘯而過，衣襟也跟著翩翩起舞。

　　腳一滑，正好滑到一堆落葉旁，我心中充滿疑惑：只是秋天，為何落了這么多葉子？看看旁邊那棵樹，依然挺立在那兒，枝頭上仍有不少葉子。掉下來的葉子，并不意味著樹的衰落，而是讓樹明年更好地開出花朵，所以自己先去滋潤大樹。

　　我豁然開朗，心里的迷霧終于散去，溫暖的陽光照亮心田。從現在起，加油！

自然作文篇3

　　這個暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發了，我們從犍為北上了高速公路，車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會，又朝荷塘月色“進軍”。

　　不一會，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發現許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經過的一座橋上也刻滿了姿態各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車停下來，我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發紫的荷花身上，它就像一個害羞的少女在望著我們。我們還發現了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉，在風姐姐的鼓勵下，它們像一個個美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。

　　荷葉在風中搖頭晃腦，似乎已經被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺中，我們走到一個可以到荷花池中間的地方，于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間，望著這一池的荷花，仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風中盡情的舞蹈，享受著荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲，我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的'香味鉆進我的心里，這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在，在風的帶動下，這些聽話的“孩子”也調皮起來了，大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

　　雖然我回來了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！

自然作文篇4

　　大自然是奇妙的，我總是能從里面體會到許多哲理，它是一首精彩的詩，豐富而又深奧。

　　頑強的篇章——草

　　或許在不經意，你的雙腳正沉重地打壓在那嫩綠色的小草上，它看起來是那么弱小，折彎了腰，甚至“斷頭斷尾”，你也許會認為它就這樣了，再也直不起來了，你會為它而感到悲傷。然而，沒過幾天，一個個瘦小的，卻又挺拔的嫩綠的身影，又會筆挺地出現在你的腳下……一次又一次的打壓，并不會對它造成多大的傷害，它只管努力地往上長，縱使多少大火焚燒過，在那枯黃而又焦黒的草堆里，它總能讓你眼前出現幾絲綠意，也正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　奮力前行——水

　　不知你可曾注意到，一條小河從山上直流下來，盡管中途有再多阻撓，它總能源源不斷地流下來，那淙淙的`水聲中，充滿了喜悅，叮咚叮咚，是它奮力前行下來后，奏出的歡快的樂章。它從山上直瀉而下，潺潺流水，彎彎曲曲，卻沒有斷開，再多的阻礙它都能輕巧地穿行過去，它只管奮力前行著。你聽到的只有淙淙的水聲，看到的只是清清的水流，再想到它一路下山時無法意料的艱難險阻時，它總能帶著它那顆純凈的心，緩緩流過，真是給人心靈的震憾。

　　獨守嚴寒——梅

　　當厚厚的雪打壓在枝頭上時，雪間透露著一點一點的玫紅，那正是梅。在如此嚴寒中，它頂住了冰霜的打擊，臨寒獨放，在枯無生命綠色的寒冬，它總是那么引人注目，面對再大的挑戰，它總能在雪中綻放開笑臉，笑得溫婉大方，笑得堅強不屈，笑得樂觀大氣，為這白雪皚皚的冬天增添了一絲暖意。

　　自然可謂是豐富的詩篇，我們會發現許多讓人震撼的事物。草，那么頑強拼搏，不怕艱險；水，那么奮力前進，不怕困難；梅，那么堅強不屈，不畏嚴寒……在些詩篇中，我慢慢將它讀透，帶著它走向更遠！

自然作文篇5

　　幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。

　　課文主要講述了幾個旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發現一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜的頭，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向導的勸說，堅持讓向導把幼龜放進大海，結果成群的幼龜從巢口而出，導致一大群食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳肴。

　　通過閱讀我知道先出來的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險，它便返回

　　龜巢。如果安全，成群的幼龜會爭先恐后的結伴而出。這就是大自然的秘密。

　　所以我們不要自作聰明。例如在19世紀，一個英國農夫，在澳大利亞的農場，養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來打獵時有獵物。但是兔子是從海外引進的`，不是原生動物，所以沒有天敵。兔子開始繁育后代，50年后已經達到數十億只，將澳大利亞的草地吃成了沙漠，無法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進了狐貍和土狼的品種，準備用來限制兔子的泛濫。結果，引進的肉食動物，不但沒限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。

　　我們要順應自然，不要橫加干涉，有時看似善意的，結果卻是適得其反。

自然作文篇6

　　在地球上，有許多美麗的地方，經常會讓咱們嘆為觀止。在大自然中，可以發現：美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等，這些都是存在于咱們身邊的，只是咱們并沒有注意到，反而忽略了他。這些美麗的景色，可以使咱們放松心情，也可以使咱們的「靈魂之窗」變得有精神，更可以豐富咱們的心靈。

　　春天是人們最喜歡的季節，每當春天來時，就會喚醒一切萬物，幫助大地找回了原本的面目，春天的陽光，就象是溫柔的風，輕輕的拂過我的臉龐，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高張，陽光變得比其他季節來得強大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然變得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有熱情。

　　秋天是收獲的季節，天氣變得有點涼快，不像夏天時，那種炎熱的溫度。秋天到了，大自然有了改變：枯黃的樹葉、凋謝的`花朵……等，這些都是秋天這個頑皮的小孩造成的。冬天時，大部分的植物只剩下光禿禿的枝干，樹上的鳥兒不見蹤影，陸地上的動物都已經冬眠了，大地變得一片安靜。所有的植物，都時時刻刻在等待明年的春天能快點到來。

　　大自然內不只包括春、夏、秋、冬四個季節而已，還有許多不可思議的景物、動物、植物。咱們生活在大自然中，要好好的愛護以及尊重大自然的各個生命，讓大自然與咱們和諧相處。

自然作文篇7

　　下午，上完數學課，爸爸兌現早上的約定，開車帶我來到了水庫邊的大壩上。

　　剛下車，我就發現水庫里的水比以前少了很多，原來是被人們用來灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著，看到我們，就沖著我們叫了起來。我揮舞著竹棍，把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫里歡快地游泳，互相追趕嬉戲著。我們沿著水庫旁邊的一條小路往下走。水庫干涸的地方，露出了很多沙子。我還在慢慢往下走，突然發現爸爸已經在對岸了，我也趕緊跟了過去。我們沿著一條小溪往上走，爸爸說：我們去尋找水的源頭吧！于是，我們順著水流的方向，走到了山腳下。原來水是從山上流下來的呀！

　　前面沒有路了，我們只好往回走。經過了一片桃樹林，看到了樹上結著綠綠的小桃子。我們還發現了幾塊掉落的樹皮，爸爸說這是杉木樹皮，可以做出工藝品。我們撿起來，帶回了家。遠遠地看見剛才的'鵝和鴨正圍在我們的汽車旁，仿佛在等我們回來。可是等我們走近了，它們卻扇著翅膀飛走了，難道是因為我剛才驅趕它們的原因嗎？

　　帶著戰利品，我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸，也讓我了解了許多大自然的奧秘，讓我認識到要節約用水，保護大自然，愛護環境。

自然作文篇8

　　宇宙是一個碩大的生命體，世間萬物都只是它的載體，只是它機體中微不足道的一部分，就像是一個龐然大物[注: 龐然：高大的樣子。指高大笨重的東西。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。]的一顆細胞一樣它看這些萬物也永遠只能像我們人類看一只螞蟻一般，永遠帶著那不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的蔑視之情。

　　我們人類也不過如此。

　　對于宇宙而言，大自然是它的組成部分，而對于大自然而言，我們人類也只不過是它的產物，只是相對于其它結構簡單而低等的生物，我們人類有著會思維、理解、想象的大腦，它使我們有了喜怒哀樂，因此我們看起來才會與眾不同[注: 跟大家不一樣。]，但這并不代表我們就有多么偉大，畢竟我們只是自然智慧的一種表現形態，哪怕在高級也不過爾爾[注: 爾（前）：如此，這樣；爾（后）：通“耳”，罷了。不過這樣罷了。有輕視人的意思。]。

　　如果說自然是一片天空，那么人類就是這天空中游離飄蕩的一朵白云；如果說自然是一畝農田，那么人類就是這農田間無聲無息的一撮泥土；如果說自然是一座大山，那么人類就是這大山里毫不起眼的一粒沙石……而現在，這粒沙石卻宣稱要戰勝這大山——人類想要征服自然！多么荒謬的想法！于此，我也不得不感到可笑、可悲和些許的可憐——人類到現在為止還沒有認清自己和大自然的本質區別！我們永遠也只是大自然的.產物，我們的智慧是大自然賦予的，是大自然智慧的一部分，我們智慧的體現最終也只是大自然炫耀它智慧的資本！

　　面對這狂妄的人類，大自然一定會竊笑，就像一位慈母對無知、天真的孩子的笑一樣。而人類總是一味的沉浸在自己的美妙幻想中，以事在人為、人定勝天[注: 人定：指人謀。指人力能夠戰勝自然。]來安慰自己，以“只有想不到的，沒有做不到的”來激勵自己。喜歡有了一點成就就沾沾自喜[注: 形容自以為不錯而得意的樣子。]，殊不知這僅僅是人類跨出的一小步而已，對于大自然來講，一切都是“小兒科”。

　　誠然，人類現在的科技已經很發達了，與我們的祖先相比，人類的確有了很大的進步。但如果把我們放到大自然面前：當火山爆發，當地震發生，當龍卷風刮來，當洪水襲來……我們依然會像我們的祖先那樣無助，這就足以說明我們依然無以與大自然抗衡,在大自然面前我們依然渺小！

　　大自然創造了世間萬物，我們人類便是其中的一種。 “人貴有自知之明[注: 自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。指了解自己的情況，對自己有正確的估計。]”，我們應該清楚地認識到這一點，把世間萬物看做是我們的同胞兄弟，“本是同根生，相煎何太急”，我們應該敬畏它們，就像敬畏自然一樣，敬畏自然，就是敬畏我們自己。

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