自然作文7篇（推薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發現了敵人似的.，迅速散開不見了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個好辦法；只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細又小的樹枝，再把落葉放在小河里當成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用力擺動，終于劃了過去。
小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”
大自然里的一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！
自然作文 篇2
在一個星期天，我和好朋友胡谷響去山水公園玩。山水公園很美，它西靠綠樹遍野的青山，東傍清澈見底的水庫，南鄰熱鬧繁華的大街，北近暢通無阻的國道。園內草地蔥綠，環抱著碧綠的水潭。潭邊垂柳成蔭。公園正中有一座雄偉的“六腳鼎”高高地矗立著。
風景秀美的公園吸引了很多人來游玩。但是由于很多人不講衛生，隨手亂扔垃圾，白色污染隨處可見，如礦泉水瓶，餅干袋，巧克力袋，一次性紙杯，一次性筷子，一次性塑料袋等等。美麗的山水公園竟然變成了“垃圾場”。
看到了這些，我和胡谷響決定每人找一個塑料袋比賽撿垃圾，看誰撿得多，誰就勝利，輸的.人要表演一個節目。
比賽開始了！我和胡谷響開始了勞作。我撿一個，她撿一個，兩個人比得不分上下。15分鐘……30分鐘……一個小時快過去了，園內的人都走開了，我和胡谷響還在撿拾著垃圾。終于我倆都累得疲憊不堪，比賽這才告結束。最后一清點，我們都撿拾了60個垃圾。我們倆把山水公園的垃圾都撿光了，山水公園又恢復了美麗的模樣。
已是下午四點鐘了，我們倆躺在草地上觀看那最后一輪日落了，感慨很多。其實，大自然是多么脆弱呀，多么需要我們人類來保護！可是，人們為什么狠心地破壞它呢？我們要保護大自然，感恩大自然呀！今天我和胡谷響做了一件好事，心里真是美滋滋的。
自然作文 篇3
"轟隆，轟隆”，隨著一次比一次更響亮的雷聲轟鳴，一大片一大片黑藍的云涌了出來，逐漸散開，它們蓋住了白云。“轟隆，轟隆”，雷仿佛在擂鼓助威，云也仿佛使了很大的勁，越來越濃，藍天只留下一小角了。
一陣風后，黑藍的云逐漸變濃，變黑，布滿了整個天空。雷又響了，好像在焦急的摧雨呢，終于，云擠出了幾滴“眼淚”，但如同石頭扔到池塘里濺起的'水花似的變成了“嘩嘩”的聲音，雨連串地落了下來。雨趕走了悶熱，帶來了涼爽，雨點，升起了一股特有的味道，花兒連連點頭，草兒更加翠綠。
遠望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線，調皮的風把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長發被撩起來似的。雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來的，仿佛是從半空中掉下來，雨的威力，不可小看，越來越大，成了洪水，雨咆哮了一會，看不出什么時候是盡頭。
不知什么時候，雨停了，這回雷聲卻從遙遠的東邊傳來，不太響，與仿佛受到了驚嚇斷斷續續的下著。風不吹了，雨絲便靜靜飄著，只是一會比一會輕，一會比一會小，細微細微，宛如母親的手一樣。
雷不響了，風又輕拂著大地，天空已經晴了，藍藍的白云在太陽身邊，太陽慈愛把陽光投給大地......也許雨后就是這個樣子吧！
自然作文 篇4
幼龜也似乎發現了那些食肉鳥，有的慌慌張張地加速向大海爬去；有的左顧右盼好像在尋找躲藏人地方……
這時，一只嘲鶇鳥撲向一只幼龜用它尖尖的嘴巴叼住了它的`細脖子，直見幼龜不在掙扎，便撲撲翅膀飛向一塊巖石旁，美美地享用起起來。另一只幼龜眼看就要被啄到了，它急中生智把頭腳和尾巴連忙縮進自己堅硬的龜殼里，但這對海鷗來說都無濟于事。
海鷗將整個龜殼叼起來，瞄準一塊巖石狠狠地摔了出去，“咔嚓”一聲，龜殼裂開，鮮血四濺，海鷗連忙飛下去飽餐了一頓。有些小海龜爬到了大海中，猶如惡狼見到了食物，拼命往深水處游。但危險仍然存在，一只鰹鳥見了立刻飛上半空，一個俯沖以每小時80公里的速度沖向小海龜，小龜躲閃不及被咬住右前腿，拉上了天空……
自然作文 篇5
走進大自然的植物世界，您會發現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領，有的甚至有動物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會羞澀呢！含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要您在它們葉片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得很細很細，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們全身的葉子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公！在隨后的一整個白天里，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實實了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風一吹，寶寶們就隨風飄到了很遠很遠的'地方。
有的植物就更厲害了，它們如同動物一樣會使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當蟲子飛進瓶口吃蜜時都會被滑進瓶子里面，片刻，昆蟲就會被化成營養，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進大自然才能認識奇妙的植物世界。
自然作文 篇6
我坐在石頭上,就像生了根似的.
石頭坐在山坡上,就像生了根似的.
山峰坐在寂寞中,就像生了根似的.
真正生了根的不會坐著,它們驕傲地站著,舞著,聳立著,樹啊,賜我以你的根須,你的挺拔,你的獨立!
樹說,只要站著站著,站久了,根須就會一點點從腳底下長出來,然后變成石頭,化做堅硬.
石,大地混沌,鴻蒙初始,便與日月同生,然后萬物才化育其上.石的一生飽經風霜,圓滑的表面早已不是本來面貌.常年的磨礪,但得隨遇而安,脆弱的`固然粉碎了自己,但最堅硬的卻深諳"忍得住,耐得過,則別有天地"的真理,猶自傲然挺立,堅定不移.貞定,厚實,沉靜,穩重,不喧鬧,不輕浮,"樸素而天下莫能與之爭美",正因其抱樸守拙,所以能化開喧囂,悠然自適.石不悔過去,不夸現在,不語未來,只存在超越生死的永恒和如磐不動的當下,因此造就了"無欲則剛"的大無畏精神.
山既由石積聚而成,石即為天地之骨,而自然寓有六合之氣.所謂"石無氣則崩,人無氣則亡",氣對石如此,對人又何獨不然?孟子曰:"夫志,氣之帥也;氣,體之充也."人因有氣,所以沉著中有靈動,豪放中有含蓄,雄渾中有纖柔,勁健中有飄逸.
而石之所以獨介然于大地,是因其靜.其靜非靜止,而是以靜激發更活躍的生機,開創更美好的生命,如木之凝化為石,石之凝化為玉,亙古長存.人如果居靜持敬,必可以柔克剛,以緩濟急,以守為攻,以退為進,從而化險為夷.這也便是禪家所謂"真空妙有,圓融無礙"的妙境吧!
質美之石方能存玉,所以一切修為當從本質求取.不朽之碑是頂天立地的石頭,所以人要先在起心動念處下功夫，持一道心，厚德載物，雅量待人，切磋琢磨，精益求精，但使頑石點頭，化腐朽為神奇，便得一洗性靈，安身立命。
石乃自然之物，人亦自然之物。倘若人真能從石身上領會到點什么，那么人格自會添幾分堅毅，生命也當添幾筆剛強�。。�！
自然作文 篇7
提到風景，自然會聯想到有著“桂林山水甲天下”美譽的桂林；如詩如畫的九塞溝等。
風景雖美，可是，有誰曾注意過自己身邊那些看起來平淡無奇的風景呢？其實這世間本是沒有風景的，看的人多了，那山水便成了風景。
每天，上學都必然要經過學校前門清幽小湖。雖然她是人工圍成的，但我從不認為他沒有自己的獨特之處。
清晨，路過這里駐足凝望，透過明凈的湖面，兩岸的柳樹倒映在宛如一塊藍寶石的湖水中，柳條靜靜的垂立著，一切都還在甜睡中，只有三五只鳥兒唱著清晨的歌。我輕輕地放慢腳步，吮吸著新鮮的空氣，望著寬闊的湖面，心情舒暢無比，情不自禁地哼著歌兒向學校走去。
將近黃昏，又是另一幅景色。最后一縷陽光，如同金片揮灑在湖面，夕日西沉，天邊送來一陣清風，水面上泛起了一片漣漪，慢慢的，夕陽隱沒在深藍色的湖波中，湖面安靜下來，偶爾一聲魚躍，“嘩！”的一聲之后又立即恢復了她的靜謐，好像慈母迎接晚學而歸的孩子，故意發出的響聲。
夜幕降臨，月亮露出了自己皎潔的微笑，月光如同一股清泉傾瀉在湖面上。水面波光粼粼，南岸華燈初上車水馬龍；北岸一排排圓形的欄燈，恰似一連串銀色的小月亮。東西兩岸老年腰鼓隊，身手矯健，鼓聲震天；業余健身舞，輕歌曼舞，姿態優美；這時，水天一色，月光、華燈交相輝映，尚書山悄悄地將這一切攬入懷抱，好一個湖光山色，人間仙境！
或許，這確實比不上那川流不息的長江、黃河；峰巒高聳昆侖山；四季如畫的九賽溝。至少，在我眼中，這沒有名氣的小湖，同樣是一幅風景。
隨著人們生活水平的提高，人們自然去追求“高品質”的生活，愿意花高價錢去游覽各地風景名勝，卻沒有想過，就在每天匆匆出門，趕去上學、上班的'路上，就錯過了身邊的風景——被秋風吹落的楓葉，湖面的倒映；空中的彩霞；滿天的繁星等等，如果用心去細品，一定能發掘出她的美和獨特之處。
最美的風景就在身邊。放慢匆忙的腳步，用心去感受她的存在。
回頭看，你會發現你走過的風景很美。
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