大自然的啟示作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文，歡迎大家分享。
大自然的啟示作文1
在生活中，大自然給我們帶來了許多啟示。像在荒涼的沙漠，仙人掌依然長得勃勃生機，在告訴我們遇到任何困難都不要退縮，螞蟻能搬起比自己大的食物，在告訴我們要團結友愛。
在一個風和日麗，秋高氣爽的一天，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云。我眉開眼笑，興致勃勃地來到操場，看到有一只螞蟻，我本來想一腳踩死他，可是，我看到那只螞蟻旁邊有一塊食物，那只螞蟻急忙過去搬，怎么也搬不動。于是，他回到洞里，只見螞蟻的觸須擺動著，像是在給小伙伴說什么悄悄話。不一會兒，一群螞蟻一起來幫忙搬食物，它們力往一邊使，腳往一邊蹬，井然有序地走著。不一會兒，螞蟻們就把食物搬進洞里了，他們交頭接耳好像在說：“這是我們找到的最大的食物了，冬天就不愁吃了。”這時，我才恍然大悟，原來螞蟻擺動觸須就是在傳遞信息，招兵買馬搬食物。
通過觀察螞蟻，我體會到了大自然的.神奇和無窮無盡的奧秘，大自然還待我們去不斷探索。
大自然的啟示作文2
星期天，我正在院子里聚精會神寫字，一只螞蟻爬在了我的書上，像個小逗號，很難發現那是一只螞蟻，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驅使我一看，咦，沒死！我十分驚奇，難道螞蟻摔不死嗎？ 我放下手中的筆，捉起螞蟻又三番五次從不同的高度摔下，都沒事，這可怪了，回了家查看了大量的有關螞蟻摔不死的資料，原來螞蟻本身質量輕，在落地的'時候又會遇到空氣阻力，其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微小！只要一下降他就像紙一樣落下去，絕不會有半點傷害。 沒想到這家伙還有這一手。 來到院子，我又抓起一只螞蟻，對它說：“你們可真有趣啊，而且今天還讓我知道了一個秘密，真是太感謝你了！”說完就把它輕輕放在地上，招手道了聲再見。剛走兩步準備回家，回頭一看，沒有想到的是，它像跟屁蟲一樣，又在我后面爬來，好像和我有了一份感情，還要回家和我作伴呢！ 呵呵，小螞蟻對不起，我家拒絕“外星人”，回你的家去吧，你媽媽此時一定想你了……
大自然的啟示作文3
梅花，傲雪經霜，堅強不息；小草，生生不息，郁郁蔥蔥；白楊，高大筆直，枝繁葉茂，大自然創造了許多不可思議的奇跡。螞蟻、蜜蜂、花、草、樹、大象、鯨魚……它們都是奇跡，都能給我們啟示。
一天，走在路上的我突然一個踉蹌，摔倒在路邊的大石頭旁，我憤怒地看著那塊石頭，隨后一腳踢了過去，“啊！”一聲慘叫響、起，大石頭紋絲不動，而我的腳卻腫了。
突然，一個不起眼的“小東西”被眼尖的.我一眼看到，是一只螞蟻。它晃蕩地走了一會兒，一小塊面包片被它發現了，但我想：在它心中，這應該是一個龐然大物。
然后它從原來的路走了回去，不一會兒，一只只螞蟻成群結隊沖了出來，把面包片搬了回去。這個故事使我明白，萬物有靈，一個螞蟻的力量并不強大。但它們團結，萬眾一心。
其實這些只要用心就能發現。只要我們認真對待他們，我們就能，學得更多，走得更遠，飛得更高。
大自然的啟示作文4
如果你是一個細心的人，就會發現你忠實的伙伴——大自然，它無時無刻不在給你提供生活的啟示。
當你在路邊看見一朵嬌艷的野花時，你會欣喜。但若是野花的旁邊還有一個含苞欲放的花骨朵兒，正在雨里風里盡力綻放自己的美。那一霎，你會明白：每一朵野花，都需要經過滂沱大雨的洗禮，以及長久的風吹日曬。只有努力扛過這一切的，才是勝利者，才有資格享受那令人艷羨的驕傲時刻。人生也是如此，沒有人出生就是完美的，只有通過后天的努力以及不可或缺的磨練，讓自己的意志力更加堅強，才有可能站在更高，看得更遠。
大雁南飛的.時候，總會有那么一只兩只的成員受傷掉隊。團隊意識告訴它們，不可以放棄，一定要趕上大部隊！你會知道：人的一生不可能一帆風順，而是磕磕絆絆，坎坷不斷。你必須做到堅持不懈，不管多苦多累，都要拿出毅力，去克服它們。
人人都可以細心，人人都可以發現，人人都可以得到啟示，只要你有這顆心去感受。
大自然的啟示作文5
人們常說：“大自然是人類的老師。”我一想，的確是啊!你瞧：
為了使盲人的生活更加方便，科學家從蝙蝠身上得到了啟示。他們根據蝙蝠的超聲定位器原理，仿制了盲人用的`“探路儀”。往這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電線桿旁、橋上、臺階上的人。
人們還模擬藍海藻的不完全光合器，設計出仿生光解水的裝置，從而獲得大量氫氣。
科學家發現貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣的膠體可以應用在外科手術的縫合上和補船等一切事情上。
另外，我還要提醒大家：我們應保護環境，多栽一些花草樹木，不要隨地亂扔果皮和紙屑，要不然就會遭到大自然的報復，就會失去我們美麗的家園和寶貴的生命。
大自然的啟示作文6
大自然是人們的好老師，科學家根據蜻蜓的翅膀發明了有穩定性的飛機，根據青蛙發明了電子蛙眼。
我們家養了一盆月季花，它的顏色十分美麗，血紅色的'一朵朵月季，香味就不用說了，當然是香氣襲人啦！
我是一個懷有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一個杯子，放滿了水，把月季花瓣一片一片地摘下來放進水里。拿著花莖先攪拌了一下，過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下，花汁就出來了。
可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳：花汁應該是紅色的呀，怎么會是紫色的呢？
我端起花汁，向爺爺的房間跑去，問爺爺這是怎么回事？
爺爺說：“因為紅色月季花瓣中含有花青素，受到水質PH值的影響，所以呈現出了紫色花汁。”
我明白了其中的道理，懂得了：有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的，需要學習更多的科學知識才能解答。我要好好學習，去探索這大自然更多的神奇之處。
大自然的啟示作文7
在生活中，大自然給了人類很多啟示，讓人發明了很多有用的東西，比如靠青蛙發明了電子蛙眼，和靠蝙蝠發明了天線，無線電波、熒光屏。一天我靠牽牛花的啟示，想發明一件變色的衣服。
我家里有一盆牽牛花，我非常喜愛它。早上我給它澆水時忽然發現紫色的牽牛花，變成了藍色的了，我很是不解。下午，太陽很熱，從遠處看牽牛花好像變成了紅色的，走近一看牽牛花真的'變成了紅色的！我從網上查了一下，原來是這樣：牽牛花會變顏色，是因為花中含有花青素，這種色素在堿性溶液中為藍色，在酸性溶液中就變成紅色，隨著從早到晚二氧化碳的吸收量變化，植物體內液體酸性不斷提高，從而出現了變色。
根據它変色的原理，我想發明一件會變色的衣服，再在衣服上加花青素，隨著從早到晚空氣中二氧化碳的吸收量不斷變化，衣服就可以變色了，是不是很神奇呢！
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文8
看，天空中的蝴蝶好漂亮啊！在陽光下，時而金黃，時而翠綠，時而還由紫變藍。一些科學家看到五彩的蝴蝶顏色粲然，尤其是螢光翼鳳蝶。通過研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。于是，蘇聯昆蟲家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心思，但列寧格勒的軍事基地也仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。科學家有根據同樣的.道理，又發明出了迷彩服，所以，大大減少了戰斗中的傷亡。
啊，是這位可愛的小天使——蝴蝶給了我們啟發，讓我們的戰斗減少了傷亡！
大自然的啟示作文9
有一天，我在吃飯的時候看見一只蒼蠅在窗戶邊走來走去，我拿起書正要打過去，它就以迅雷不及掩耳之勢飛走了。我想，蒼蠅又沒有看見我，書我也還沒有打出去，它是怎么知道我要拍它呢？它又為什么能在玻璃上行走呢？難道它不會滑下來嗎？
我帶著一連串的疑問，翻資料，搜索百度，最后才知道蒼蠅的眼睛是復眼，有4000多只小眼睛組成，幾乎可以看見360度的景物呢。所以我還沒有打它，它就飛走了。蒼蠅腳上有六條腿，每條腿的末尾長著兩個尖而硬的爪，是茸毛遮著的爪墊盤，墊盤是個饒狀結構，里面充血，下面凹陷，所以可以在玻璃上穩穩地站著。我看完后恍然大悟，原來一只小小的`蒼蠅有這么多的學問。
只有仔細觀察身邊的事物才能在神奇而美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們去了解，去探索。
大自然的啟示作文10
你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無比卻又反復無比的一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小：樹葉數不清的人人事事？
我一直一位，人能在大自然的世界中領悟更多。大自然帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的`夏后，也會僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱的上永恒。
大自然的啟示作文11
我學習了《人類的老師》，《蝙蝠和雷達》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優良性的飛機；人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的`輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機可以在夜里安全飛行。
這就是“仿生學”。大自然還給人類許多啟示。
正如：水母因耳內聽石聽到有空氣和波浪摩擦產生的次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風暴預測儀”，能提前15個小時對風暴做出預報，對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。還如：令人討厭的蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來檢測宇宙飛船、潛水艇。這一類的艙內氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦。又如青蛙看見會動的東西很敏銳，對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據它這一特點，發明“電子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們仔細觀察，勇于探險，就能有所創造，有所發明。
大自然的啟示作文12
大自然是我們人類的老師，它給了我們很多啟示，科學家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的`，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發明了雷達，這使飛機能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發明了飛機，并且通過蜻蜓解決了飛機上的不足。現在，這一種通過一個物品或一個發現，制造出一種全新的機器的這一個種類，被人們稱做“仿生學”現在，我也想發明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發出警報，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現在還不知道用什么材料創作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護大自然。
大自然的啟示作文13
聽，驚人的聲音傳入耳中，風暴即將來臨，快逃！相似果凍的水母們就像接到命令似的，自動將可產一氧化碳的特別腺體，一起逃到了海底。
所向披靡的水母并非無所畏懼，怕人，把他做成涼拌海蟄死；怕海龜，拉它扯它并且吃了他；怕強大的水流，把它擊得支離破碎！好在它有一套超常的“耳朵”，總能幸運地躲開風暴潮的襲擊。
水母的“耳朵”位于觸手間的細柄上，叫聽石。它能夠聽到人的耳朵聽不到的.次聲波。次聲波的速度比聲波快十倍多，由海浪和空氣摩擦產生的次聲波沖擊聽時，刺激周圍的神經感受器，使水母能夠提前十幾個小時預知風暴的來臨。
科學家經過反復研究，模擬水母的“耳朵”制成人類在艦船上使用的──風暴潮預測儀。所以，當風暴來臨時，人類早已將艦船開到安全的地方了。你瞧，難道動物不配當人類的老師嗎？
大自然的啟示作文14
我們學習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類的老師，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。
于是，我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察，我發現：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無數微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關資料，我了解到壁虎在爬行時，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運動可以向前爬行，皺褶上的剛毛會一根根地插入墻壁內，起到穩固作用，加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細的.分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點，我想發明一種粘合力超強的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。
大自然的啟示作文15
動物有很多奇特的本領：變色龍可以變色、電鰻會放電、小魚可以治皮膚病、狗能察言觀色......
其中，我最喜歡海參的'＂再生術＂。什么是再生術？海參在海里遇到天敵時，它立刻翻？縋讜啵？把敵人震住，再伺機逃跑。兩三個月后，海參就能重新長出新內臟。但前提是剩下的身體必須有頭部或肛門，因為它的生長細胞集中在這兩個部位。
根據海參這個特點，我想發明一種叫＂助長器＂的藥丸，給殘疾人用。
只要殘疾人把藥丸抹到身上，身上缺的那個部位兩個月左右會長？繢矗？讓殘疾人成為正常人。
動物還有許多奇特的本領。＂再生術能幫助海參逃命，能讓殘疾人成為正常人。希望大家多多觀察，發明一些造福人類的＂寶貝＂。但想深一層，媽媽的嘮叨都是我不守規則規定造成的，我以后要從自身做起，盡量聽話，媽媽才不會嘮叨了。
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