【推薦】大自然啟示作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大自然啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然啟示作文1
晴朗的夜空出現的兩個亮點，似乎是星星，不對不對，明顯在移動，那是什么呢？螢火蟲？應該沒那么慢，直升——飛機？對耶，是飛機，飛機平時就是這種速度，而且底下有幾盞燈的。
在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？得從蝙蝠說起。
蝙蝠是夜里飛行的，還要捕捉一些小昆蟲來填飽肚子，飛行時它從來不會撞到自己，即便是空中的`電線，它也能巧妙地避開。
難不成蝙蝠擁有史上最棒棒噠的眼睛，能在暗黑中看見東西？為了弄明白這個問題，科學家在一個大房間里，胡亂的拉了幾十條細細的線，線上系著小小的鈴鐺。
第一次試驗，科學家把蝙蝠的眼睛蒙上，蝙蝠一點事也沒有，第二、三次試驗，分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上，此時的蝙蝠就像失去控制的車，到處亂撞。
原來，蝙蝠的嘴會發出一種叫做“超聲波”的聲音，這種聲音我們是聽不見的，但蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波遇到東西反彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就躲開了。
現在，每當我看到蝙蝠時，還真有點佩服它們呢！人們通過學習蝙蝠的超聲波，發明了雷達，把雷達裝在飛機上，飛機在夜間飛行時，減少了很多事故的發生。
不僅如此，科學家們還從鋸齒草得到了啟發，發明了鋸子；從螢火蟲發明了人工冷光；從鯊魚發明了新式泳衣……
大自然是我們最好的老師，我也要像科學家們一樣，走進大自然，認真觀察，用心體會，在大自然中得到啟發，發明更多對人類有幫助的東西，做出自己的貢獻。
大自然啟示作文2
大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來探索一下吧！
我剛走進教室，就看見同學們圍著一杯水，看來看去，我覺得很奇怪，就準備去問，可話還沒說完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們在往水里放別針。老師點將，馬上就輪到我了，平時大大咧咧的我，動作有些大膽，同學們的心都提到嗓子眼了，看著里邊橫七豎八的別針，心里面不知不覺，有些心慌起來，看起來馬上就要把里面的水給溢出來似的。但我對這杯水，信心十足，走上講臺拿起一串別針，同學們看我這“瘋狂”的`樣子，齊聲喊：“輕點呀！別……”沒等他們說完，我就拿起一串別針往里面一放，杯中的水紋絲不動，同學們都長長松了一口氣，我更是驕傲地走下了講臺。
同學們一個接一個地來挑戰，各個大氣都不敢出，生怕一個小音波就把水給震出來。隨著別針越來越多，水面已經漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來越多，同學們內心也越來越激動，不由自主地一擁而上，不停地往水杯里放別針，每一個動作牽動了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終于溢了出來。
望著這杯裝滿別針的水，我驚呆了！自來水中居然有這么多奧秘，大自然的奧秘一定還有更多，我們要多去探索。
大自然啟示作文3
大自然就像一位有魅力的魔法師，總是帶給我們許多驚喜。
過年了，媽媽把我帶到了奶奶家，奶奶家又添了許多新演員，瞧！那是一群可愛的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣，頭上頂著一定紅紅的“帽子”，小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛，小嘴正歡快地啄著米呢！有的.小雞三五成群地湊在一起；有的小雞在踱步；還有的小雞正低著頭，用嘴尖扒著泥土，好像在尋寶似的，我蹲下來仔細觀察，還有好幾只和它一樣呢！我驚奇地跑去叫媽媽，媽媽看了看說：“沒事，小雞吃石子是很常見的事。”我聽了疑惑不解，為什么小雞要吃石子呢？這樣不會傷害它的身體嗎？許多的問號像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來，不行，我一定要想辦法知道答案。我決定去問奶奶。
奶奶聽了我的問題，對我說：“哈哈！你不知道吧，其實小雞是沒有牙齒的，吃進去的東西沒有辦法嚼碎，消化不了。于是它們就會吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到腸道里，這樣就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦過程中，石子也是有損耗的，所以小雞會一直吃石子。”噢！原來是這樣啊！聽完奶奶的話，我恍然大悟！小雞吃石子有這么大的作用啊！
大自然中的每個事物都有它們奇妙的一面，需要我們去留心觀察，才能夠發現其中的秘密。
大自然啟示作文4
大自然多姿多彩，真像一位好老師！它能夠交給我們許很多多的新知識，讓我們懂得更多的大自然的知識和奧秘。
星期六中午，我在書房里正津津有味地看著書。突然，我想起了陽臺上的月季花已經好幾個星期沒有澆水了，便拿起噴壺，跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘，我忽然發現月季花的莖上有一條小蚜蟲，我馬上想把它拍下來。我正想把那一條小蚜蟲拍下來時，又看到一群螞蟻從月季花的根部往上爬，我想：螞蟻和蚜蟲到底要干什么呢？
于是，我仔細地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍小蚜蟲的屁股，可那條小蚜蟲還一動不動的。奇怪的是，過了一會兒，那條小蚜蟲排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是，只見那群螞蟻爭著去舔，爭著去吃，一會兒工夫，那團綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心里想：那團糞便那么骯臟，又那么惡心，那群螞蟻怎么能吃得下去呢？于是，我拍了拍莖，螞蟻和小蚜蟲就這樣掉了下去。那個問題一直在我的腦海中蕩漾著。
到了吃午飯的時候，爸爸和媽媽都下班了，我馬上跑去問媽媽和爸爸，他們這樣回答我說：“這是螞蟻的生活方式，蚜蟲和螞蟻是好朋友，蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子，所以排出來的'是綠色的有甜味的糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天，螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩里，奏吸那卵里的汁當糧食。”哦，原來是這么一回事啊！
我終于又懂得了一個大自然給我們的啟示，這個啟示讓我知道了：只要留心觀察周圍的事物，認真思考和研究，就能發現更多的生活中的奧秘！
大自然啟示作文5
以前人們根據鳥類在天上飛，研究出來飛機；根據魚兒在水里自由自在的游，研究出了船只；今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機；根據青蛙研究出了電子蛙眼；大自然中，給我們的啟示實在太多了，我相信未來的科技將會更加發達，而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示，研究出兩種方便人類生活的新科技。
發明一：吸盤
現在的人類雖然已經可以通過宇宙飛船和潛艇上天入海，但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣，任意的在墻上爬來爬去，當我看見蜥蜴的時候，我突然想到了如果我能發明象蜥蜴一樣有超強的吸力的吸盤，就可以讓登山隊員吸附在山巖上，而不會因為沒有吸盤一不小心從陡峭的山巖跌落下去；還可以幫助消防員救火，當高樓發生火災時，消防員就可以帶著吸盤迅速爬到火災發生的.地方，迅速把火滅掉，救出被困的人。
發明二：隱身衣
現在的小偷非常多，經常趁別人不防備的時候，猖狂的實施偷竊，就算被人發現了，警察也不在身邊，小偷還是可以很快的跑掉，讓人們非常煩惱。而我想根據變色龍可以變色，想發明一種專門用于抓
以前人們根據鳥類在天上飛，研究出來飛機；根據魚兒在水里自由自在的游，研究出了船只；今天的人們又根據蜻蜓研究出了直升飛機；根據青蛙研究出了電子蛙眼；大自然中，給我們的啟示實在太多了，我相信未來的科技將會更加發達，而未來的我也將會根據大自然中動物給我的啟示，研究出兩種方便人類生活的新科技。
大自然啟示作文6
有的人從一滴水里看見大海；有的人從一朵花中看見春天；有的人從一粒沙子中看見世界；我也能從一片樹葉中看見秋天！
每到秋高氣爽的時節，奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山，可謂是落葉紛紛，滿地金黃！抬起頭來，一棵棵樹木灑落下金黃的落葉，猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯，讓人忍不住想躺下去，翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑，搭上秋姑娘的順風車，遠行而去；而有些葉兒像是舍不得樹媽媽，在空中盤旋著，最終依偎在樹媽媽的腳下；而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣，落在了我的`肩上，好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸，打量著陌生的我。
放眼望去，唯有一顆蒼翠欲滴的松樹，它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵，為我們守護著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫，我的腦海里頓時浮現出了一個問號：為什么松樹是四季常青的呢？我帶著這個問題，去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋，思索了一會兒，說：松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣，損耗水分養分特別少，所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉，來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬，要不然，天寒地凍，狂風怒號，樹根吸收水分已經很困難，而樹葉的蒸騰作用卻照常進行，使它難以生存。
原來大自然這么奇妙，我一定要做生活中的有心人！
大自然啟示作文7
公園的花叢中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會兒煽動著它那大大的翅膀；一會兒停在花朵上，吸食著甜甜的花蜜；一會兒從這朵飛到那朵花上，忙著授粉呢！
我目不轉睛地盯著它們那美麗的翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的.黑色勾邊，黃色打底，上面還點綴著一些五顏六色的小斑點；有的顏色深紅，有些暗淡，但很和諧；還有的紅橙相間，十分炫目，在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風輕輕地吹過，它們大大的翅膀左右搖擺起來，如春風吹拂下的柳條。
我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是，我抿著嘴，屏住呼吸，躡手躡腳地靠近花壇，緩緩蹲下身子，踮著腳，保持上身不動，下身向我的獵物—那只黃蝴蝶靠過去，并悄悄移動到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用兩根手指夾住它，可這只蝴蝶似乎意識到了危險的到來，正當我要把它夾住時，它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續追擊，但它飛進了花叢，如隱身一般消失了，我怎么找也找不到。
為什么蝴蝶飛進花叢很難找到？根據我的觀察，蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似，就如一套天然的偽裝服，飛到花叢里是很難分辨出來的。英國軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發，于是發明了迷彩服，迷惑敵人的目力偵查，使敵人難以追捕目標，大大減少了軍隊傷亡。
人們從蝴蝶身上得到啟示，發明了迷彩服，大自然真是人類的好老師。
大自然啟示作文8
春天，小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開放;燕子飛回來了，冬眠的動物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子，岸邊的柳樹也發芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬物復蘇，新開始、新氣象、新希望，這一個生機勃勃、充滿希望的春天!
秋天，金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷。一個個碩大的釉子搖搖欲墜，一串串晶瑩剔透的葡萄散發出清香，一個個像大紅燈籠的柿子火紅火紅的.。到處是豐收的歌聲，這一個欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心，就能領悟大自然的奧妙，你們說呢?
神奇的大自然是一個奇妙的世界，就像一本充滿了無窮無盡奧秘的記錄本，給我們帶來許許多多的啟示。
夏天，天空時而雷聲大作，傾盆大雨，時而火辣辣的太陽;池塘粉紅色的荷花，散發著淡淡的香味，那一片片翠綠的荷葉，象一把把傘立在水中，青蛙在荷葉上唱著動聽的歌;菜園紫色的茄子油光發亮，細長的黃瓜披著翠綠的外衣，胖胖的冬瓜象一個個小娃娃。這一個變幻莫測、萬物蓬勃生長的夏天。
冬天，寒風刺骨，道路旁一排排堅韌挺拔的柏樹，濃郁蒼翠生機勃勃;一棵棵鐵樹，那窄小細長的葉片頑強地閃爍著綠光。公園里，小孩跑著、跳著，朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿，容光煥發;年輕人跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。這一個堅強不息、富有活力的冬天!
大自然啟示作文9
大自然是人類最好的老師，它給了我們許許多多的啟示：滴水穿石告訴我要堅持不懈；螢火蟲點亮了夏夜，告訴我要無私奉獻；狂風暴雨中挺立的小草告訴我要自強不息，而那弱不禁風的小螞蟻又會告訴我什么呢？
那一天，我去公園玩，發現小路旁有一群小螞蟻經過。它們非常小，像一顆顆黑芝麻，正排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢？為了知道其中的奧秘，我就悄悄地跟在后面。
走著走著，我突然發現它們的隊伍解散了，定睛一看，原來前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小，但對于弱小的螞蟻來說，簡直就是龐然大物了。
原來他們是來搬運大青蟲的，我頓時恍然大悟，可是它們怎么可能搬得起這么大的青蟲呢？
緊接著發生的一幕讓我看得目瞪口呆：螞蟻大軍分散在大青蟲的四周，它們搬的.搬，抬的抬，拉的拉，拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會把一些螞蟻甩出老遠，可是它們毫不畏懼，絕不退縮。憑著鍥而不舍和團結一心的精神，過了不到二十分鐘，它們就把青蟲搬回家了。
小小螞蟻搬運大青蟲的過程，再一次讓我明白了什么叫做“團結就是力量”，什么叫做“世上無難事，只怕有心人”，它們給我上了生動的一課。
大自然啟示作文10
春姑娘提著裝滿鮮花的籃子，伴著春風徐徐地向大地走來，她把五顏六色的鮮花灑向了大地…
星期六的早晨，我伸著懶腰走進院子里，呼吸新鮮空氣，突然，一股沁人心脾的花香吸入了我的.鼻腔。“啊，真香”！我情不自禁地發出感嘆，眼睛卻不由自主地四處“咕嚕嚕”地轉，搜尋那花香的出處。
呵！原來是杜鵑花呀！一夜之間，竟然有好幾朵都競相開放了。仔細看去，只見她們越發的粉紅，像涂了胭脂的古典美女一般。花瓣兒向四處伸張著，笑的非常燦爛，以至于花蕊都露了出來，黃黃的，嫩嫩的，像一根根針一般筆直、尖銳。整體看上去，活像一個個小喇叭點綴在一片片綠葉之中，顯得十分可愛、動人。
我情不自禁地用手摸了摸她，粉粉的，軟軟的，似乎質感很好哦！
從那以后，我放心回家總是興沖沖地跑去欣賞她，感受美。可不知為什么，兩個星期之后，杜鵑花瓣的頂端就開始泛點黃了，有時，整朵花也會突然落地，就像被折斷了一樣。我以為是植物缺水造成的。于是我心急火燎地為她們澆水、松土。可是一點反應也沒有。
哎，終于有一天，花兒都落光了！綠色的樹葉沒有了花兒的點綴，顯得十分冷清，讓人有種莫名的傷感。由于對花兒知之甚少，于是我懷著好奇的心理向爸爸詢問：“杜鵑花還會在開嗎？”爸爸堅定地搖了搖頭：“怎么會呢？它一年只開一次花呀！”我失望地離開了。
杜鵑哪，你真是來也匆匆，去也匆匆啊！還沒欣賞夠呢，你就又一次結束了生命。
其實，人又何嘗不是如此呢！人生苦膽，因此，無論如何，我們都應該像花兒一樣綻放一次，讓有限的生命發出無限的光芒，為世人作出力所能及的貢獻。
哈哈！大自然給我上了一堂很精彩，很富有哲理的課。
大自然啟示作文11
在神奇的大自然中，有許多神奇的動物。它們的生活習性和特殊本領總是會給我們帶來很多啟示，觸發我們發明創造的靈感。比如：鯨魚的構造特點啟發人們發明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發我們發明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構造很特別。我想根據它的特點發明一種類似帆水母的微型機器人，使人們的'工作和生活更加便利。
帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會進行均等的分配。所以，每一個微小的生物都不會挨餓。我要發明的微型機器人可以用于海陸空作業，也可以用于有不良輻射的環境。它就是根據帆水母的構造進行設計的。
帆水母機器人由若干個小機器人組成，每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據用戶的需求組合成不同的樣子，充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內部有無線充電系統，而且經過改裝、升級后，即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進行應變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起，如果想要分開它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個小機器人吸在一起，只有一本書那么重，很方便攜帶。
大自然是我們的老師，不僅教會了我們許多知識，還給了我們許多啟示。今后，我要努力學習，發明出更多產品造福于人類！
大自然啟示作文12
大自然中有很多的植物、動物都是人類的老師，人們從大自然中得到了眾多的啟示，進行了發明和創造。
響尾蛇是一種蛇的名字。一提起來都會讓人感到害怕，然而，就是這讓人害怕的響尾蛇，卻跟導彈有著緊密的聯系。導彈怎么會和響尾蛇連在一起了呢？這是因為，科學家發現響尾蛇有一個很特殊的本領：即使在伸手不見五指的黑夜里，也能準確無誤地捕捉到小動物；用布蒙上它的'雙眼，響尾蛇照樣能捕到食物。原來，在響尾蛇兩只眼睛的前下方，各有一個漏斗狀的小窩。這個小窩是一個極強的“熱感受器”，科學家稱它為“熱眼”。這種“熱眼”能看見紅外線。紅外線是一種熱的，看不見的光線，很多物體都放射紅外線。“響尾蛇”導彈就是把根據響尾蛇“熱眼”的原理制成的“人造熱眼”裝在導彈上。當導彈從飛機上發射以后，“人造熱眼”就緊盯著高溫目標——敵機的噴火口，導彈就直朝敵機沖去，跟蹤追擊，準確無誤地擊中目標，使敵機“粉身碎骨”。
還有蝴蝶體表生長著一層細小的鱗片，有著調節體溫的作用。每當陽光直射、氣溫上升時鱗片自動張開，以調整陽光照射的角度，從而減少對熱能的吸收；而當外界氣溫下降時，鱗片自動閉合，緊貼體表，讓陽光直射鱗片，從而把溫度控制在正常范圍內。科學工作者從蝴蝶身上受到啟發，科學家為人造地球衛星設計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統。保證了太空中的人造地球衛星儀器儀表不容易損壞。
希望以后人們能從大自然中發明更多更好的東西！
大自然啟示作文13
當我們感覺自己沉浸在大自然的世界中時，才會發現，大自然中的奧秘無處不在，無所不有。只要你細心觀察，一定會有新的結果。
自從上次野營，我看見了一只閃閃發光的小飛蟲，在草叢中飛來飛去，像是去參加什么夜會。這是什么呀？怎么會發光呀？那時我還小，于是抓了一只，跑去問爸爸，爸爸說，這是提著小燈籠的小蟲子，我還是迷惑不解，決定一探究竟。
現在，我知道這是一只螢火蟲，螢火蟲是體型細長而扁平的昆蟲，一般雌雄蟲都有比較柔軟的鞘翅。其腹部一般7或8節，末端下方帶有“發光器”。雌蟲的“發光器”生在腹部第7節，雄蟲則長在第6至第7節。螢火蟲會“打開燈”和“關上燈”的'秘密就在其中啦！
我搜集了許多有關于螢火蟲的資料，螢火蟲的發光原理是因為在其發光器的部位，存在著一種含磷的發光質與一種催化酵素。螢火蟲在發光器上會有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發光質就會透過酵素的催化與氧進行氧化作用。然后透過這樣的機制來發出光。而這樣發出來的光，由於大部份的能量都轉為光能，只有少部份化為熱能，所以稱之為冷光。
聽媽媽說，科學家還從螢火蟲身上得到啟示，想要制造出柔和的、不會傷人的光來，后來，真的發明了日光燈。生物真是人類的好老師！我以后一定要好好觀察身邊的事物，創造出更多自然界的奇跡！
大自然啟示作文14
科學家的靈感來自于大自然，不信你來瞧瞧吧！
科學家根據火野豬的鼻子能測毒的奇特本領，制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝準備。科學家研究青蛙的`眼，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”發明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
蘇聯科學家在企鵝的幫助下發明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車，這種汽車有寬寬的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。
科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置。“象鼻”由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
怎么樣，我說的沒錯吧！你也可以動手去做。說不定，你也能成為一個科學家的喔！
大自然啟示作文15
我家里養了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長長的，周圍長有許多小仙人掌，像一個個小士兵保護著它們的國王，又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。
但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子，而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時，還不小心被它給扎了一下，真疼！
為了弄清楚仙人掌的'秘密，我去問媽媽，媽媽卻連連擺手說：“不應該問我，你有那么多書，在書中去尋找答案吧！”我若有所思地點點頭，沖向書房。東翻翻西找找，很快就看見了《百科全書》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來，在書里找了又找，終于，解開了它——仙人掌的秘密。
原來，仙人掌產于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴重，葉子太大，很多水分就會從葉子上揮發掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的刺，是適應干旱環境的結果。
我想植物在惡劣的環境下都能揚長避短，努力生存，我們做人也應該一樣，學習別人的長處彌補自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強者！
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