五項禁令自查報告精選
篇一：五項禁令自查報告
根據于省教育廳《五項承諾》和《六條禁令》的通知精神，結合丹江夏區
教育局關于規范辦學行為的規定，我校積極開展落實此項工作。現將我校在開展《五項承諾》、《六條禁令》和落實規范辦學行為等工作做以自查匯報和向社會公開承諾如下：
一、領導重視
成立了以校長徐正忠同志為組長、以政教主任干宏濤為副組長、以其他
校委會同志為成員的領導小組，分工明確，各負其責。
二、加強學習
我校組織全校教職工學習了省教育廳印發的《五項承諾》和《六條禁令》
的文件。
三、自查自糾
學校在組織全校教職工學習了《五項承諾》和《六條禁令》的文件后，要求每位教師結合自身認真做好自查自糾，并寫一份承諾書交學校。
四、加大宣傳
學校在每個辦公室和校公式欄、張貼欄內分別張貼了《五項承諾》、《六條禁令》，以便教師深入學習，讓所有學生、家長知情。
五、責任追究
學校對所有教職工嚴格要求，對明知故犯、有令不行、有禁不止、頂風
違紀的個人，堅決按通知精神進行追責并嚴肅處理，決不姑息遷就。 六、向社會公開承諾
1、進一步加強加強政風行風建設，提高履職效能，為辦人民滿意教育提供優質服務。改進工作作風，堅決依法治校、規范收費、陽光招生。 2、保證嚴禁收取未經物價部門審批備案和未經公示的費用。
3、保證學校不分重點班和非重點班，不以學生獲獎、競賽和考試成績作為入學、升學和編班的'依據。
4、保證不違反政策招生，不在招生平臺之外招生。
5、保證不突破“一科一輔”規定，不強制學生訂購教輔材料。
6、嚴禁打罵體罰學生，不進行有償家教。
7、嚴禁加重學生課業負擔，不超量布置課外作業。 8、 加強對教師的監督檢查，對違反者嚴肅處理。 七、情況反饋
前期，我校存在的主要問題是：教師在布置學生的課外作業上，還沒有一個度，隨意性比較強，有時不自覺的增加了學生的負擔。經過學習，和對個別教師進行談心后，老師們的觀點得到了改變，情況得到了好轉。
保福小學
2013年7月4日
保福小學開展“五項承諾、六條禁令”
篇二：關于《禁令》的自查總結
通過學習集團公司十六條《管理禁令》，結合本部門工作和管理職能，促使公司進一步規范機電物資設備的管理，轉變工作作風，使市政公司物資設備管理工作，步入良性循環軌道上來，為公司實現既定發展目標而打好堅實的基礎。
一、加強對《管理禁令》的學習
市政公司經過多次對《管理禁令》的學習，使干部職工深刻領會禁令實際內涵，增強干部職工學習貫徹《管理禁令》的自覺性和主動性，從根本上轉變工作作風，嚴格執行《管理禁令》，是本部門做好管控物質材料的進購、使用、核銷手續工作，規范行為，最大限度防止違反管理禁令現象發生的重要保障。
二、配合《管理禁令》推進市政公司物資設備管理規范化
我公司以貫徹執行《管理禁令》和《五個必查》管理規定為契機，加強各項目部物資設備管理隊伍建設，廣泛宣傳管理禁令的重要性和必要性，提高項目部物資管理人員責任心，嚴格按照集采平臺程序進行機電物資設備的采購、使用、核銷的管控，有效地杜絕物資設備采購使用環節的中間漏洞，提高了項目施工過程中的抗風險能力。
三、對照《管理禁令》進行項目管理自查
市政公司機物部嚴格對照《管理禁令》中第二、九條和《集中采購實施細則》試行辦法，對我公司在建項目部日常生產工作進行自查自糾活動，以嚴格執行加強管理為原則，按照公司會議精神和自身工
作實際，重點自查自糾主要施工物資材料、機電設備的采購、使用、核銷流程，有無違反《管理禁令》和《集中采購實施細則》中有關規定。從自查情況來看，我公司有洪湖和大崗山二個項目部，物資材料來源均是以從大項目部調撥形式進行，各項生產活動無違反《管理禁令》中規定行為，洪湖項目部存在領用、核銷表報上報不夠及時，影響了每月經濟活動分析數據的`采集，因此，機物部已通知項目部物資管理負責人，以《管理禁令》和《集中采購實施細則》為指導，高度重視，認真落實，嚴格執行。
通過此次對《管理禁令》的學習及自查工作，使我公司全體干部職工充分認識到認真落實《管理禁令》工作將是一項長期的工作，需要我公司全體干部職工在今后的工作中防微杜漸，不斷完善，使《管理禁令》變為長效機制，杜絕生產工作中違法、違規行為的出現。
市政公司機電物資部
二〇一四年四月二十九日
篇三：五條禁令自查自糾報告
根據省廳的統一部署，市局組織全體民警認真學習貫徹落實“五條禁令”和“七個嚴禁”的相關精神，全力提升民警遵守“五條禁令”的自覺性，民警結合自己的情況找出自身存在的主要問題，真正從思想深處找原因、談危害、挖根源。現將個人自查情況報告如下：
一、存在的主要問題和不足：
（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己只是一名普通的基層民警，能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。（三）工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好 。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：（一）是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解。
（二）為群眾服務意識的淡薄。在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
（三）是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
三、整改措施和努力方向
開展此次活動對我們全體民警來說很及時，真正起到了“收心、提神、鼓勁”的作用。同時對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步堅定從警信念，牢固樹立忠誠意識、法律意識和大局意識；進一步增強宗旨觀念，夯實執法為民的思想基礎，提高服務群眾的能力；進一步明確目標任務，創新工作方法，提高工作效率，增強工作能力；進一步強化紀律觀念，提高廉潔自律意識，切實強化隊伍思想建設、作風建設和廉潔建設的一次重要機遇。
（一）是加強理論學習、不斷提高自己的`政治業務素質。只有全面、系統、準確地學
習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。
（二）是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面
（三）是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
以上是我本人在對“五條禁令”和“七個嚴禁”學習過程中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。