主持會議主持詞

時間：2023-03-31 13:30:00 主持詞

主持會議主持詞模板

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現在的社會生活中，主持人在活動中起到的作用越來越大，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的主持會議主持詞模板，歡迎閱讀與收藏。

主持會議主持詞模板

主持會議主持詞模板1

各位老師：

　　大家下午好！

　　從前面幾位班主任的介紹中，我又學到了很多寶貴經驗。記得教育家魏書生曾經說過：“做教師而不當班主任，那真是失去了增長能力的機會，吃了大虧。”是啊，班主任工作苦中有樂，神圣而崇高，但我覺得，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問心無愧的責任感。至于我管理班級，沒有太多經驗，今天主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些體會：

　　一、班主任要提高自身的師德修養。

　　我在工作中一直把陶行知先生的 “千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”作為我的座右銘。短短十六個字，卻道出了教育的本質意義。其精髓在于一個“真”字。“千教萬教，教人求真”，是教師的思想情操；所謂有什么樣的班主任，就會有什么樣的學生。教人求真，學做真人，還須從教師求真做起。因此，作為一名班主任在傳道授業上特別需要具有求真務實的精神，在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷，在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。

　　一個品德優秀、求真務實的班主任往往會對學生的整個人生產生深遠的影響。班主任理應嚴格要求自己，恪守教師的職業道德規范，做到面對外面的物質誘惑不動心，保持一顆純潔的心靈；對待學生一視同仁，不因學生成績好差或家長有無錢權作為評價標準。只有做到了這些，才能在家長面前挺直腰板，在學生面前守住尊嚴。

　　“千學萬學，學做真人”，則是學生的人生追求。我認為，成人比成材更重要。班主任要引導學生求真知，學真本領，養真道德，說真話，辦真事，追求真理，做一個誠實、正直的.人。在日常工作中，我始終要求每一位學生都做一個誠實的人，不撒謊，犯了錯要能勇于承認，考試不準作弊。我在班上多次強調：“為遲到找借口比遲到本身更可恨：為偷懶找借口比不做作業更可恥；考試作弊得來的高分比考零分還要讓人瞧不起。”因此每次處理犯錯誤的學生時，我的第一句話就是“實話實說。”對于說了實話的同學我會從輕處理，而對于撒謊的同學則嚴肅處理。

　　二、以身作則，做學生的表率

　　車爾尼雪夫斯基說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人。”因此，班主任必須以身作則。現在的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。

　　每當這個時候，我就指使學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。學生就是，你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學生人人關心班級，人人講衛生呢？從這以后，我進入班級首先環視一下教室，發現地上有紙再也不喊學生了，而是自己把它撿起來。這樣持續了一段時間，有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行，漸漸地班上越來越多的同學都養成了這種良好的習慣。

　　言教永遠比不過身教，學生是看你的行動，不是聽你的指揮。我想班主任凡要求學生做到的，自己首先要做到。可見榜樣的力量是無究的，何況是自己的老師呢？

　　再比如，我平時要求學生守時、守信。要求學生早上7點半到校不要遲到，自己就無論如何必須守時，有時候時間晚了，我都是打車到校，也不遲到；你要求學生完成所應完成的任務或落實對別人的承諾，就無論如何信守自己的諾言。比如在小組獎勵時，答應對表現最好的小組獎勵布袋，跑了很多地方才買到。

　　三、要正確關愛學生。

　　一個班級都是有優等生、中等生和后進生。我的做法是：

　　1、偏愛后進生

　　轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要善于發現他們的閃光點。那怕它很小很小。如：一個調皮的孩子，隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上；一個學習成績不佳的孩子在講話中用了一個很貼切的詞等等，班主任及時抓住這轉瞬即逝的火花，激發孩子的自信心。法國教育家盧梭曾經說過：“贊揚學生微小的進步，要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。

　　2、嚴愛優等生

　　優等生，誰都愛他們。也正應為如此，優等生的缺點往往容易被忽視。作為班主任對他們缺點不能姑息，堅持高標準、嚴要求，注意他們的發展趨向，引導他們不斷進步。優生不單純是學業要優，更重要的是人品要優，心胸要廣，心里要健康。為了防止優生產生驕傲的情緒，我始終提醒他們人外有人，天外有天的道理。只有嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風帆前進。

　　3、博愛中等生

　　中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩定的心理狀態，他們既不想優等生那樣容易產生優越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學生班主任要激勵他們，并多給他們提供展示自己的機會平臺，促使他們向積極方面轉化并不斷進步。

　　四、與家長交往的藝術

　　家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著注。要使家長的教育配合學校教育，保持一致性，關鍵在于班主任與家長的聯系，形成學校和家庭的德育工作統一戰線。說來慚愧，在這一方面由于我性格的原因，做的不是很好。但通過這些年的親身經歷，明白到：

　　1、對于有教養的家庭，盡可能將學生的表現如實向家長反映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，共同做好對學生的教育工作。

　　2、對于溺愛型的家庭，交談時，應先肯定學生的長處，然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見，并采取正確的方式來教育子女。

　　3、對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發展前途，激發家長對孩子的愛心與期望心理，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發展創造一個合適的環境。

　　還有一點更為重要，就是不要把對家長的不滿牽扯到孩子身上。

　　班級管理工作是千頭萬緒的，工作方法也是千差萬別的。在我班級中不盡人意的地方還有很多，還有很多問題，很多事情需要處理，我將在實踐中不斷地探索、總結出行之有效的方式方法，并學習在座的優秀班主任的經驗，使自己的班級管理水平躍上新臺階。

　　最后，我將用“潛下心來教書，靜下心來育人”作為自勉！

主持會議主持詞模板2

尊敬的老師，親愛的同學，辛勞的家長朋友們：

　　大家上午好！

　　每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的：汶川大地震，拆散了多少幸福家庭！各種臺風，吞噬了多少年輕生命！災難對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學語，還是學富五車，如果缺少警惕，危險可能就在那一瞬間。為進一步增強同學們的安全意識，讓安全進校園、進課堂、進我們的頭腦。今天，長嶺小學200多名師生及學生監護人在這里舉行安全教育大會。

　　本次大會內容有：學校主管安全的嚴校長作報告，教科室張主任對上學期表現優秀的學生、隊員等進行表彰頒獎，家長代表及我校學生代表發言，最后是我校校長伏太明同志作重要講話，整個會議計劃十點半前結束。

　　會議要求：全體參會人員保持肅靜，認真聽會，不隨意走動，同時保持地面衛生。散會后聽從安排，有序撤離。

　　我宣布，劍閣縣長嶺小學安全教育大會現在開始：

　　一、全體起立，奏唱國歌，少先隊員行行隊禮，其余人員行注目禮。

　　二、學校主管安全的嚴校長作學校安全教育報告。

　　同學們，你們現在正值花季，雖然已經掌握了一定的安全常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了你們還很幼稚、不成熟，嚴校長的安全報告就是生動、實在的，希望好好消化和踐行。

　　三、教科室張主任宣讀表彰決定及頒獎

　　長嶺小學取得的成績有老師的付出，有社會各界的厚愛，也有勤奮好學，關愛集體、樂于奉獻的班干部、少先隊員、路隊長的參與。希望你們一如既往的辛勤勞動、關心厚愛，我堅信長嶺小學的明天定會更美好！也希望沒有獲得表彰的同學，向先進學習，縮小差距，敢于超越！

　　四、參會家長代表發言

　　學生的教育是多方位的'，家長的到會就是關心子女的表現，也是對長嶺小學教育的支持。我提議，再次用掌聲對發言的家長和參會的朋友們表示感謝！

　　五、學生代表發言

　　師傅領進門，修行靠自己。剛才同學的發言是我校安全教育的展示。既是發言同學的心聲，又是對在座同學們的倡議，愿同學們安全警鐘長鳴，生命之花美麗多彩！

　　六、學校校長伏太明同志作重要講話

　　老師們，同學們，家長朋友們，伏校長的講話再一次詮釋了生命是珍貴且唯一的，讓我們一同舉起生命的盾牌，讓平安伴隨我們的孩子健康成長！讓每個家庭都夢想成真！祝大家一路平安，事事如意！

　　今天的安全教育大會到此結束。謝謝！

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