畢業主題班會主持稿
在不斷進步的社會中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的畢業主題班會主持稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業主題班會主持稿1
B：尊敬的領導：
A：敬愛的老師：
B：親愛的同學們：
合：大家上午好！
A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到xx。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現在我們正式宣布xx小學20xx學年度畢業典禮，現在開始！
A：震撼的節奏奏響熱血與激情；動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞！
B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的highparty吧！
B：風吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六（x）班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六（x）班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇！
A：滴答的細雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來，有請六（x）班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的'遐想。下面請欣賞六（x）班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六（x）班的同學們為我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《無歸》。
A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六（x）班的相聲表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風采。話不多說，下面就來欣賞六（x）班帶來的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六（x）班的同學們為我們表演尤克里里彈唱！
B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——xx，又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。
B：感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六（x）班帶來的手語表演—————《感恩的心》。
A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調色盤，當你把所有的顏色都擠在調色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下；傾聽一下，《友誼天長地久》。
A：時間總是不留人，很快到了畢業典禮的尾聲了！雖然畢業了，但我們不會忘記你們——
我可愛的同學們。雖然畢業了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負您的希望！
齊：現在宣布xx小學20xx年度，畢業典禮，到此結束！
畢業主題班會主持稿2
主持人開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師和同學們，大家
合：晚上好！
男：這里是20xx畢業晚會典禮現場，歡迎各位的到來！
女：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
第一部分
男：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“某某大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；
女：也在這一年的夏天，我們從校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書，然后把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊；
男：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
男：在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起；
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分
男：多少癡心迷醉的`日夜，
女：多少臥薪嘗膽的朝夕，
男：多少成功失敗的淚水，
女：多少放歌青春的感慨；
男：在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
女：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
男：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
女：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。
男：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
女：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分
結束語：
男：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
女：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
男：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
男：我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們；
女：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
男：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
女：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
男：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
女：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
男：再見了，我的老師，我的同窗；
女：再見了，我的母校，我的某某大學；
男：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
女：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
男：讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是湖大人！
合：我們永遠，都是湖大人！
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