少兒口才晚會主持稿（通用10篇）
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的少兒口才晚會主持稿，歡迎大家分享。
少兒口才晚會主持稿 1
親愛的各位領導，老師，少先隊員們：
早上好！
1、請容許我介紹應邀前來參加xx小學慶“六一”表彰大會的領導和嘉賓，他們是-----
讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎
2、下面請少先隊員代表給到會的領導敬獻紅領巾（兒童樂曲）
現在我宣布xx小學六一表彰大會現在開始。
請全體起立，（整隊：全體同學立正，向后轉）升國旗，奏國歌。（整隊，全體向后轉，請坐）
節目串詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說聲
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞
乙：xx小學慶“六一”文藝演出
合：現在開始！
甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數革命先烈染紅了今天的生活。
甲：故事里的故事，塵封久遠的記憶，一個牛背上的童年，一曲久久悠遠的`短笛，請欣賞六年級給我們帶來的合唱《歌唱二小放牛郎》
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時至今日
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發出光亮，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，
甲：我們要無限的忠誠于黨，永遠堅定馬克思主義的堅定信念是指引我們前進的方向，請欣賞《沒有共產黨就沒有新中國》
乙：一首《保衛黃河》奏響了無數中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學好語文磨礪品質，學好數學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創造奇跡，為這個家添磚加瓦！
合：我宣布xx小學20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
少兒口才晚會主持稿 2
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來，月龍小學的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。
乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲： 勞動最光榮：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動感的節拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了，下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風得風，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿陽光的：六月,是鮮花盛開的;：六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的`舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙： 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
少兒口才晚會主持稿 3
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日
合;“六一”兒童節
女：“賽湖小學20xx年“六一”兒童節文藝匯演現在開始
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開村委領導的關心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。
女：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
女：(念名單)
男：下面有請少先隊員們為新成員戴紅領巾
女：請少先隊大隊長帶領新成員宣誓
男：下面請少先隊代表發言
女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
男：我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
女：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
男：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
女：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
男：(念名單)好兒童：李欣怡、余香湘、龔鑫、優秀少先隊員：陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰
女：除了品學兼優的學生，我們學校還涌現了一批愛心天使，他們是：(念名字)張穎、陳思怡、柴發萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波
男：快樂屬于你，快樂屬于我，快樂屬于大家，今天是屬于我們大家的節日，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意，請欣賞三年級同學給我們帶來的歌曲《快樂的節日》
男：歌聲與笑聲連在一起，快樂與智慧連在一起，一年級的同學們用自己的智慧戰勝了大灰狼，他們個頭雖小，但是他們足智多謀，下面請欣賞一年級同學給我們帶來的舞蹈《我不上你的當》
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”可愛的.小鵝，加可愛的小朋友，該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
男：在碧波蕩漾的湖水中，一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞，你是否想過它曾經是一只丑陋的小鴨子，歷經千辛萬苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請欣賞音樂劇《丑小鴨》
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。
男：我們校園游一群充滿活力的小精靈，他們運動，他們健康，他們快樂，請欣賞四年級同學給我們帶來的動感韻律操《honey》
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務
女：我們要學會感恩，感謝養育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當涌泉相報
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》
女：有這樣一群孩子，父母為了他們而遠離了家鄉，到遙遠的城市謀生，當別的孩子都在享受花樣年華時的時候，他們被留在家中，孤獨的生活和成長，人們給這群孩子取了一個酸楚的名字---留守兒童，請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。
女：安全出行一直是我們關注的話題，看，一年級的同學們給我們帶來了一首交通安全歌，請欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》
女：紅燈停，綠燈行，同學們可要牢記哦!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹牛》。
男：這個相聲給我們帶來了很多的歡樂，我們都是幸福的，快樂的，看，那有一群快樂的寶貝，他們踏著歡快的節奏正向我們走來，下面請欣賞三年級的同學帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》
男：歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一起樂無窮。下面請欣賞四年級同學給我們帶來的節目《三句半》
女：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，我們也通過古詩了解了中國古韻，了解很多知識，懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、如果不信的話讓我們見識見識吧!請欣賞五年級同學給我們帶來的經典誦讀《古詩韻律操》
女：青春是詩，青春是舞，它釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，同學們，動起來吧，請欣賞六年級同學給我們帶來的舞蹈《openyourdream》
男：長江被譽為母親河，它和長城、黃河一樣，被視作為中華民族的象征，歌唱長江，歌頌我們的祖國，請欣賞歌曲《長江我的家》
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽
女：在這個屬于我們自己的節日，
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學美麗的明天。
男：賽湖小學20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學有序退場。
少兒口才晚會主持稿 4
張：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月，是童年的搖籃
張：六月，是童年的夢鄉
合：六月，是我們的節目，全世界的兒童都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀的少年在這里集會，用琴聲、歌聲、舞蹈向祖國表達我們喜悅的心情
合：慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
三、105班節目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，請欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導老師：楊雅莉掌聲有請！
請口風琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準備
四、口風琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，學會他，自然的就會掌握其他樂器，今天我們為大家表演一種吹奏樂器——口風琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導老師：李文婷王雪濤掌聲有請！
請高年級的`《最炫小蘋果》準備
五、306班節目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導老師：
請六年級小品《家訪》準備
張：尊敬的領導們
夏：敬愛的老師們，親愛的同學們
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！
夏：我們是新世紀的雛鷹
陽：我們和時代的脈博一起跳動
張：我們與祖國同呼吸、共命運
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：“六一”文藝匯演到此結束！
少兒口才晚會主持稿 5
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們大風車幼兒園這個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，我們要給各位朋友送上新年一個最美好的祝福：
張xx：祝爺爺奶奶身體健康！長命百歲！
程xx：祝外公外婆福如東海！壽比南山！
李xx：祝爸爸媽媽恩恩愛愛！白頭偕老！
趙xx：祝老師阿姨工作順利！笑口長開！
老 師：祝小朋友快快樂樂！聰明健康！
張xx：老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂呱呱，小朋友們都愛她。掌聲有請我們老師精彩的新疆舞表演！
老 師：請大班小朋友來參加游戲《豐收的果園》！
請參加《螞蟻搬豆》游戲的家長準備！
(1)程xx：在這辭舊迎新的日子里，小朋友們要用自己的舞姿來表達他們的喜悅之情。請欣賞學前班小朋友表演的節目《歡樂的海洋》！
老師：請參加《摘氣球》游戲的家長做準備！
(2)李xx：請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《小英雄》！
老師：請小班和中班的小朋友和爸爸媽媽一起來參加游戲《抬花轎》！
請參加《搶尾巴》游戲的家長做準備！
(3)趙xx：請欣賞中班小朋友帶來的.律動《跳跳兔》！
老 師：請參加《袋鼠跳跳》游戲的家長做準備！
(4)張xx：請欣賞大班小朋友的舞蹈《奶牛歌》！
老 師：請參加《三人同行》游戲的家長做準備！
(5)程xx：有請大班小朋友表演的舞蹈《快樂的企鵝》！
老 師：請參加《聽數找朋友》游戲的家長和孩子做準備！
老 師：歡樂的時光總是過得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會即將落下帷幕，希望的未來就在不遠處等待，20xx年大風車幼兒園將會以一個嶄新的面貌來到您的身邊！
張xx：幼兒園里，我們學會了寫字，勞動和與人交往。
程xx：幼兒園里，培養了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李xx：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長高長壯。
趙xx：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂的！我們是最棒的！
在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風車幼兒園20xx年迎新年家園聯歡晚會到此結束！
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長的熱情參與，讓我們明年此時在相聚！
[男1]各位家長、老師、小朋友們：
[合]大家好！
[男2]20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場幼兒園聯歡會。
[全體主持人][女1]今天的聯歡會由我們四位小朋友共同主持，我是主持人；[女2]我是主持人；
[男1]我是主持人；[男2]我是主持人。
[女2]今天，小朋友們將用自己美妙的歌聲和優美的舞姿來表達自己的喜悅之情。
[男1]現在請呂園長為我們致詞，大家掌聲歡迎！
園長致詞
節目表演
[男]過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
[女]聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
[男]請欣賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。
[男]家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。（打手語）
[女]請欣賞手語舞蹈表演—童謠版《國家》，表演者：學前
（2）班
[男]人之初，性本善。性相近，習相遠。
[女]一部《三字經》，在中國，流傳久遠，家喻戶曉。下面請欣賞大（2）班給我們帶來的新編兒歌表演——《三字經》。
[男]小朋友們，你們愛吃蘋果嗎？
[女]蘋果是什么味道呀？
[男]好，這里有大（1）班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《appletree》
[女]請欣賞大合唱—《appletree》表演者：大（1）班
[男]俗話說，海不可斗量，人不可貌相。
[女]我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的！
[男]請欣賞中（1）班給我們帶來精彩的才藝表演——《吹畫》
[男]歡快的歌聲唱起來！
[女]精彩的舞蹈跳起來！
[男]下面有請學前（1）班給我們帶來勁爆的舞蹈表演——《眉飛色舞》，掌聲有請！
親子活動
[男1]今天聯歡會的表演節目到此全部結束，下面是親子活動時間。
[女1]請各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸媽媽一起參加快樂的親子活動。
[男2]謝謝大家的積極參與。
[女2]謝謝大家，再見！
[全體合]再見！（招手）
少兒口才晚會主持稿 6
甲：尊敬的各位家長
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學們
丁：大家
合：下午好！
自我介紹：我是主持人xxx
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的恢與稚嫩的夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報表演，正式開始！
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者xx，家掌聲有請！
串詞：
二、相聲《數字成語》
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節目呢？
衛：恩，接下來的`節目啊更加精彩，是由韓魯占、吳昊俁給我們帶來的相聲《數字成語》我們掌聲歡迎
三、兒童詩《異想天開》
表演：xxx
許：謝謝四位同學的精彩表演，xxx我問你，你喜不喜歡聽相聲啊？刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者xxx、xxx。
四、
衛：繞口令是我國一種傳統的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者xxx、xxx、xxx，掌聲有請！
刑：xxx，你會說義詞么？
許：當然會了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因為義詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護環境一直以來都是我們力倡導的
衛：是呀！保護環境就是保護我們自己的生命
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：xxx、xxx，家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，家掌聲有請！
許：接下來這個節目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么啊？
許：恩，接下來請欣賞童話劇《虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
刑：明天的太陽是我們的
衛：明天的鮮花是我們的
許：今天我們呈現給家的是精彩
楊：明天的我們更值得家期待！
合：豫華學校金口才匯報表演到此結束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康！再見！
少兒口才晚會主持稿 7
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：時光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
女：xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環節：搶板凳
游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！
女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環節：你來比劃我來猜
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。
女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們！
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵；
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀；
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學六（11）班，
男：20xx年元旦聯歡會，
合：現在開始！
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好！讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕。有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》！
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的'魔術精彩嗎？大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有？xx等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳！
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨唱《pen pineapple apple pen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》！
男：剛才你猜對了嗎？我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》！
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們……有請李獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學會再見！xx為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，xx《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請！
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續走吧，攀登高山！沖吧，翻越長江！xx等為大家表演激情街舞《翻越長江》
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關懷。
女：讓我們共同道一聲———
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的同學們，
男：尊敬的老師們！
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的11班，
男：我們是翱翔的11班，
合：我們是快樂的11班！
合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩！
小學班級元旦文藝晚會主持詞1
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節里，
B：在這個充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
D：有請xx帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧
C：在這個快樂的節日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉嗎？
B：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請xx帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學會感恩》
A：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
少兒口才晚會主持稿 8
袁：尊敬的各位家長，
蘇：敬愛的各位老師，
黃：親愛的同學們，
楊：熱情的觀眾朋友們，
合：晚上好！
袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學員，我是xxx
蘇：我是xxx
黃： 我是xxx
楊： 我是xx
袁： 夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇： 夏季，是孩子們最喜歡的季節，
黃： 這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊： 這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。
袁： 學 好 口 才，早 日 成 才 ！巧嘴巴口才班，讓 我 們 能 說 會 道 ，學 會 表 演 ，更讓我們快樂成長！
蘇： 經過一個學期的學習，我們學到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。
黃： 我們從一個個緊張膽小的小學生，變成了舞臺上耀眼的小明星。
楊：今天，我們自信滿滿，向您展現我們的實力與魅力。
合：希望我們精彩的.演出，能讓老師滿意、家長滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。 蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。
袁： 下面我宣布
合：巧嘴巴口才班第四期匯報演出，現在開始。
馮：七月，明媚的七月，收獲的七月。
鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進步了嗎？我相信，在以后的學習中，我們會收獲更多。
楊： 感謝老師為我們付出辛勤的勞動。
賴：感謝父母陪伴我們快樂地成長。
楊：也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩
賴：但我們的確在進步與成長，請為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。 馮：趕走膽小，增強自信；讓孩子敢說話，也有話說。 鄭：開啟少年星光之路，就從巧嘴巴口才班開始！
合：巧嘴巴口才班第四期匯報演出到此結束。再見！
少兒口才晚會主持稿 9
甲：親愛的老師，小朋友們！
乙：親愛的爸爸，媽媽們！
合：你們好！
甲：在我們這個學期即將結束的時候，
乙：在我們已經收獲滿滿的今天，
甲：我們要用收獲的滿身風采，
乙：填滿您一心的期待！
甲：下面，讓我們一起宣布：
合：少兒口才總結課現在開始！
甲：首先，請全體同學做口部操表演。
（口部操表演）
乙：看同學們的口部操做的多標準啊!
甲：是啊，口部操是口才的基礎，我們相信只要堅持做就一定會有收獲。
乙：是的，下面將繼續進行“發音訓練”
（發音訓練表演）
甲：只有發準每一個音，才能讀準每一個字，說清楚每一句話。
甲：瘋狂是我們的聲音，
乙：瘋狂是我們的膽量。
甲：在瘋狂的聲音里我們更自信了，
乙：在瘋狂的.聲音里我們也學習了豐富的詞匯。
合：讓我們一起瘋狂下去吧。
乙：下面要進行的是“辨音訓練”
（辨音訓練表演）
甲：下面請欣賞朗誦：
（朗誦表演）
乙：和古詩人交心，把他們的情感融入我們的聲音！
甲：用現代的語言，抒發我們共同的心愿！
合：打開嘴巴，放飛心靈，讓我們在有聲的文學世界里翱翔。
乙：下面請欣賞精彩故事！ (講故事）
甲：多么美妙的故事啊！童話里永遠有我們的夢想。
乙：是啊！善良，勇敢，堅強，仁愛，是我們一輩子都要學習的品格。
甲：還有最重要的就是要懷著一顆感恩的心。
乙：是的，下面請所有的同學一起感謝我們最應該感謝的人！ （表演感恩的心）
合：感謝爸爸媽媽為我們提供的一切，在今天這個特殊的日子，特殊的地方，讓我們鞠躬向你們表示感謝！請相信我們。
少兒口才晚會主持稿 10
一、開場詞：
尊敬的各位家長：
下午好！
首先感謝各位家長能夠來參加我們三班的成果匯報演出，在此，我代表三班全體師生感謝你們的到來，經過一個學期的努力學習，我們的小朋友又有了很的提高，這是一個收獲的時刻，這是一個舞動人心的時刻，現在她們要用最甜美的笑容，最美的舞姿展現祖國花朵的風采，我宣布三班上學期成果匯報演出正式開始。
接下來，這個舞臺交給我們最最可愛的孩子們！
二、各節目主持稿：
1、開場舞《天使》（主持人：axxx、bxxx）
a：大大家好，我是小小主持人xxx。
b：大大家好，我是小小主持人xxx。
a：一首歌曲唱出心中熱情。
b：一段舞蹈跳出熱血豪邁。
a：我們是祖國的花朵。
b：我們是父母的天使。
合：請欣賞由全班小朋友表演的舞蹈《天使》。
2、男生舞蹈《解放》（主持人：axxx、bxxx）
a：大大家好，我是xxx
b：大大家好，我是阿伏。xxx，你長有什么愿望啊？
a：我啊？長之后，我想當解放啊！
合：請欣賞男孩子舞蹈《我是神奇的解放》。
3、女生舞蹈：《輕輕的告訴你》（主持人：axxxbxxx）
a：大家好，我是小小主持人xxx
b：大家好，我是小小主持人xxx
a：親愛的爸爸媽媽！
b：親愛的爺爺奶奶！
a：我們是多么的愛您！
b：今天我們也有很多話要和您說！
合：請欣賞女孩子帶來的舞蹈讓我《輕輕的告訴你》
4、歌曲串燒：（主持人：axxx、bxxx）
a：大家好，我是小小主持人xxx
b：大家好，我是小小主持人xxx
a：優美的舞蹈已經欣賞完了，接下來還有什么精彩的節目了？
b：接下來啊，就要欣賞我們好聽的歌聲了！
合：請欣賞全體小朋友為家帶來的歌曲串燒。
5、打擊樂：《年來了》（主持人：axxx、bxxx）
a：大家好，我是小小主持人xxx
b：大家好，我是小小主持人xxx
a：聽！這是什么聲音？
b：哦~原來是我們三班的小小樂隊來表演了！
a：那趕快把他們請上來吧！
合：請欣賞打擊樂表演《年來了》。
7、幼兒個人才藝秀：葫蘆絲表演、鋼琴連彈（主持人：ａxxx、bxxx、c、xxx）
ａ：嘿，等等我！
ｂ：快點，別人家等急了！
ａ：接下是我們的個人才藝表演鋼琴四手連彈
c：我學習葫蘆絲還不到一年，為了今天的表演，我可是花了不少心思喲！請各位看官拿出你的手，我打下節奏，好嗎？
8、小品《神馬男浮云女》（主持人：a、xxxb、xxx）
a、親愛的觀眾朋友們，接下來的節目請注意！聽說凡是看過此節目的不是下巴脫臼，就是第二天去配眼鏡。
b、是什么節目這么驚人啊？
ab、請欣賞節目《神馬男浮云女》
9、集體舞蹈：《快樂的一天》（主持人：axxx、bxxx）
a：我們是幸福的！
b：因為有疼愛我們的爸爸媽媽。
a：我們是快樂的！
b：因為有和我們一起游戲的伙伴與老師。
集體：請欣賞舞蹈《快樂的一天》。
三、親子互動：
1、英語單詞與漢字速遞。
師：接下來我們的小朋友要來比賽了，看看張老師手中拿著什么？（單詞閃卡與字卡）
那接下來我會請一個家長上臺，考考我們小朋友，看看哪邊的小朋友能夠快速搶答出來，就為那一組加一分，看看到最后哪組小朋友能夠取得勝利，請誰呢？
2、兒歌抽抽樂。
師：張老師的寶貝箱子里，可是有今天最的神秘獎喲，誰想要？首先張老師請男女兩組各派一名家長代表上臺抽獎。抽中題目的請該組幼兒表演題卡上的兒歌，抽中沒有題目的家長，就能得到本次匯報表演的獎！
四、親子游戲
1、《夾夾樂》
師：欣賞完了孩子們的能歌善舞，可千萬別以為我們的孩子只會這些，其實在生活自理能力上，這個學期每個孩子都有了顯著的提高，比如說我們的孩子拿筷子，我記得在孩子們剛開始學用筷子的時候，很多孩子都不能用筷子夾東西，只能拿著筷子把飯往嘴里扒，可是今天的他們已經不同了，看！他們已經手拿筷子準備和我們的爸爸媽媽一決高下了！
介紹游戲規則：請爸爸媽媽用筷子夾豆子，小朋友們用筷子夾花生，我宣布開始就請家開始夾，我一吹口哨就代表時間到，最后我們來統計看看在規定的時間內，誰夾得多！
2、《鉆鉆樂》
師：首先，請家長們將自己貴重物品放在自己身上，然后，起身和孩子們一起跳舞咯！
五、頒獎儀式：
師致詞：金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天不管是在場的還是沒來的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功離不開你們的支持、理解和關愛。在這，我代表所有的老師由衷的向家說聲，謝謝！另外我們還想對幾位在本學期力支持我們的家長表示感謝。（請家長上臺領獎）。
一年很快就過去了，孩子們也漸漸長，懂事，能干，所以我們再次也要對每位孩子頒發獎狀，以示鼓勵，希望明年的你們能更上一層樓。
三班，20xx年下學期成果匯報演出到此結束，謝謝各位家長的力支持與配合，我們明年再見！
1、開場舞《天使》（主持人：axxx、bxxx）
a：大家好，我是小小主持人xxx。
b：大家好，我是小小主持人xxx。
a：一首歌曲唱出心中熱情。
b：一段舞蹈跳出熱血豪邁。
a：我們是祖國的花朵。
b：我們是父母的天使。
合：請欣賞由全班小朋友表演的舞蹈《天使》。
2、男生舞蹈《解放》（主持人：a胡牧遠、b丁入凡）
a：大家好，我是胡牧遠
b：大家好，我是阿伏。胡牧遠，你長有什么愿望啊？
a：我啊？長之后，我想當解放啊！
合：請欣賞男孩子舞蹈《我是神奇的解放》。
3、女生舞蹈：《輕輕的告訴你》（主持人：a肖嘉伊b唐正煌）
a：大家好，我是小小主持人肖嘉伊
b：大家好，我是小小主持人唐正煌
a：親愛的爸爸媽媽！
b：親愛的爺爺奶奶！
a：我們是多么的愛您！
b：今天我們也有很多話要和您說！
合：請欣賞女孩子帶來的舞蹈讓我《輕輕的告訴你》
4、歌曲串燒：（主持人：a段涵玉、b黃子翔）
a：大家好，我是小小主持人段涵玉
b：大家好，我是小小主持人黃子翔
a：優美的舞蹈已經欣賞完了，接下來還有什么精彩的節目了？
b：接下來啊，就要欣賞我們好聽的歌聲了！
合：請欣賞全體小朋友為家帶來的歌曲串燒。
5、打擊樂：《年來了》（主持人：a閆子墨、b廖國林）
a：大家好，我是小小主持人閆子墨
b：大家好，我是小小主持人廖國林
a：聽！這是什么聲音？
b：哦~原來是我們三班的小小樂隊來表演了！
a：那趕快把他們請上來吧！
合：請欣賞打擊樂表演《年來了》。
7、幼兒個人才藝秀：葫蘆絲表演、鋼琴連彈（主持人：ａ王紫墨、b肖安琪、c、丁入凡）
ａ：嘿，等等我！
ｂ：快點，別人家等急了！
ａ：接下是我們的個人才藝表演鋼琴四手連彈
c：我學習葫蘆絲還不到一年，為了今天的表演，我可是花了不少心思喲！請各位看官拿出你的手，我打下節奏，好嗎？
8、小品《神馬男浮云女》（主持人：a、程凡倩b、晏思琪）
a、親愛的觀眾朋友們，接下來的節目請注意！聽說凡是看過此節目的不是下巴脫臼，就是第二天去配眼鏡。
b、是什么節目這么驚人啊？
ab、請欣賞節目《神馬男浮云女》
9、集體舞蹈：《快樂的一天》（主持人：a龍晨伊、b魯子堯）
a：我們是幸福的！
b：因為有疼愛我們的爸爸媽媽。
a：我們是快樂的！
b：因為有和我們一起游戲的伙伴與老師。
集體：請欣賞舞蹈《快樂的一天》。
7、幼兒個人才藝秀：葫蘆絲表演、鋼琴連彈（主持人：ａ王紫墨、b肖安琪、c、丁入凡）
ａ：嘿，等等我！
ｂ：快點，別人家等急了！
ａ：接下是我們的'個人才藝表演鋼琴四手連彈
c：我學習葫蘆絲還不到一年，為了今天的表演，我可是花了不少心思喲！請各位看官拿出你的手，我打下節奏，好嗎？
7、中學匯報演出主持稿
潘：各位領導，各位來賓
沈：親愛的老師們，同學們。家
合：下午好！
潘：如果說三年前的邂逅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別就是三年豐富,幸福,溫存時光經過后的必然。每到這個時刻，與母校，與老師同學們相處的每一刻都顯得格外珍貴。
沈：蘇州市第三中學，這是一個如母愛般溫暖的名字。在她博寬廣的懷抱里，我們度過了三個永生難忘的秋冬春夏，過去的歲月已留在了記憶的長河里。在這片土地上，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過失敗的蹉跎，亦有過堅持的考驗。
王：也正因如此，這里承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。那些淚水與歡笑，都成了我們人生路上不可磨滅的痕跡，被永久地珍藏在人生的錦囊，去溫暖我們未來的人生。
曹：今天，當第一枚音符響徹會場的時候，也就意味著又一屆三中學子的青春往事將被起，它將被封存在這個溫馨的校園，深深地烙刻在每個人的腦海。
李：今天讓我們再一次重溫那些曾經感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣以及充溢在校園里的歡聲笑語……一切的一切，在今天看來，竟是如此的美麗而生動。
鐘：讓我們斟一杯祝福的酒，將恢的歌兒吟唱；讓我們靜靜地享受下一個挑戰，無論你是高一，高二或是高三的學子。在日復一日與時間的賽跑中，你我都會變得更加堅強，更加成熟，更加神采奕奕！又一段嶄新的青春之旅將從今天，從這里
合：起航！
李：尊敬的來賓領導，親愛的老師們同學們，現在我宣布：演出正式開始！
（掌聲）
潘：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。
沈：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的激情，燃燒你我如彩蝶般飛翔的夢想。
潘：請欣賞拉丁健美操表演，表演者：邱瀟驍，趙瀟悅
（表演）
王：當送別的歌聲響起，我們即將分別，將要奔向各自嶄新的世界。
曹：那段青春歲月和記憶中的你我沒人能夠取代，因為我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠。
王：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨。
曹：共同等待下一個天亮，我們能夠到達理想的遠方。
王：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：張曦露
（表演）
潘：過去的歲月，記錄了曾經的生活。
沈：過去的歲月，記錄了時代的變遷。
潘：那個遙遠的時代，那些遙遠的人們，有對生活的回憶，也有對祖國的懷念。
沈：讓我們跟隨肖邦的音符，領略一首熱情洋溢的愛國詩篇。
潘：請欣賞鋼琴奏《g小調敘事曲》，表演者：李明月
（表演）
王：奔放的舞動，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符，詮釋了三中學子個性，開朗，熱情的青春風貌。
曹：請欣賞街舞表演，表演者：沈佳晨
（表演）
潘：中國，擁有古老而燦爛的文明，這個不屈的民族，在歷史的長河里永恒地折射出耀眼的光芒。
沈：中國結，鮮艷的，明朗氣的線條，勾勒出中國古老文化的精
魂，贊頌了勞動人民的智慧。
潘：兩個秀外慧中的女孩，將用輕盈靈動的舞姿，詮釋中國文化的博精深，展示中國結的無限魅力。
沈：請欣賞舞蹈表演《中國結》，表演者：曹婧，康怡
（表演）
李：三年了，這段時光說長不長，說短不短，菁菁校園，到處留下了我們的足跡。
鐘：請不要忘記，殷切的期待下，還有老師的目光，也許你曾遇到過被老師批評的難堪，但請深信：老師在黑板上書寫的是心血，心中放飛的，是美好的希望。
李：三年了，同學們情同手足，親如兄妹，分離的時刻總會到來，但
是，同桌的你我,這份情感，無論天南海北，都要永遠銘記。
鐘：三中，這片可愛的土地，實在凝聚了我們太多，太多的回憶與牽掛。
李：請欣賞詩朗誦《感恩母校》，朗誦者：潘漢雄，沈耀耀，王千，秦雯茜，王侵，邱瀟驍
（表演）
李：愛的致意，在昨天，是一個浪漫派音樂傳人贈給新婚妻子的一首歌。
曹：愛的致意，在今天，成了我們對母校，老師，同學的不舍，成了對這三年中點點滴滴的，一種回味。
李：讓我們徜徉在鋼琴與小提琴完美結合的韻律中
曹：讓我們沉浸在愛的暖流里
李：重溫三年中的脈脈溫情
曹：表達我們，發自內心的致意
李：請欣賞鋼琴小提琴合奏曲《愛的致意》，演奏者：李明月，鐘易
（表演）
潘：下面請家欣賞歌曲聯唱
沈：演唱者：周東怡，李琪驊，王千，張曦露
（表演）
（合唱）
沈：放飛心中的理想，唱響青春的旋律。
潘：追逐成功的喜悅，把握無悔的明天！
沈：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠地禱
告，祝福彼此.此情可待成追憶，只是當時已惘然。
潘：歌聲逝去，未來始于足下，期待下一次瑰麗的相逢，讓我們自信地體味，感悟人生。會當擊水三千里，自信人生五百年！
沈：朋友們，讓我們回顧三中輝煌的昨天，領悟其道光的智者預言，攜起手來，共同譜寫三中更加輝煌的，明天！
潘：尊敬的來賓領導，親愛的老師們同學們，感謝家的支持與掌聲。現在我宣布，演出到此結束！
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