幼兒園大班畢業(yè)晚宴主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業(yè)晚宴主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合：大家晚上好！（鞠躬）
我是xx班的
范：我們是一朵小花
張：驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
羅：我們是一顆小星星
盧：幸福地閃亮在老師的身邊
張、先：讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！親愛的老師！謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！（鞠躬）
盧：今天是一個值得高興的日子，因為我們將要告別幼兒園，成為一名小學(xué)生。
羅：今天是一個值得紀(jì)念的日子，因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
張：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范：我們的心中有對新生活的向往。
先：我們的心中有對幼兒園的留戀。
張：我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
（合）：讓我們盡情的唱吧！跳吧！卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！（鼓掌）
羅：現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭！掌聲歡迎！
（園長致辭）
盧：園長的講話真精彩，謝謝劉園長。
羅：不過我們小朋友的表演也很精彩哦，不信您看看就知道啦！
盧：下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
合：掌聲歡迎！（鼓掌鞠躬）
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》
范：張楷你喜歡你的爸爸嗎？
張：當(dāng)然喜歡啦！因為我爸爸會做飯、會洗衣還會陪我玩呢。
范：你爸爸真好！下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
張：掌聲有請！（鼓掌、鞠躬）
3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》
先：（邊唱邊做動作）鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破。你知道他是誰嗎？
張：他就是濟(jì)公呀！
先：請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》
張：掌聲歡迎！（鼓掌、鞠躬）
4、學(xué)前一班——時裝秀《我最潮》
盧：現(xiàn)如今時尚并非大人的專利，卓藝幼兒園就有一群個性十足，魅力無限，引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅：快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時裝秀《我最潮》（兩人pose）
合：掌聲歡迎！
張：（做運動、側(cè)彎腰）一二三四二二三四
范：你在干嘛呀？
張：我運動我健康。
范：哦———！還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧！
合：掌聲有請！
6、大一班——手語《隱形的翅膀》
先：小朋友就像一顆種子，充滿生氣，懷抱夢想。
羅：我們每個人都擁有一雙隱形的翅膀，
先：讓我們揮動它，放飛夢想，飛向美好的未來。
羅：掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
張：范茵雅，你會玩電腦嗎？
范：當(dāng)然會拉！電腦雖小，可里面卻裝著全世界呢！
張：對呀！電腦可神奇了！就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧！
范：掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教師——熱舞《The Boys》
羅：盧善濤，你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎？
盧：沒見過。
羅：告訴你吧！我們卓藝的老師，不僅書教的好，舞也跳得好！而且還是熱舞哦！
盧：大家想看嗎？（伸麥克風(fēng)對觀眾：想）
（合）：掌聲歡迎老師們表演的熱舞《The Boys》
范：（拉著裙子）我漂亮嗎？
張：漂亮！
范：你喜歡我嗎？
張：我可喜歡你了！
合：叔叔、阿姨你們喜歡我嗎？（擺pose）喜歡的給點掌聲吧！謝謝！
范：掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》（事先造型）
羅：范茵雅，你知道月亮是掛在哪里的嗎？
范：月亮是掛在天上的！
羅：咦？（指著舞臺上）你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢！
范：他們到底有沒撈到月亮呢？看看就知道了。
合：請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
羅：誒呀呀，這小猴子真調(diào)皮！
范：剛看完猴子撈月，現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了！
羅：猴子到底是怎么炒瓜的呢，就讓大家大開眼界吧！
范：請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請！
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》
先：有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來，
張：讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先：請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》
張：掌聲有請！
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》
盧：快樂童年，快樂生活。
羅：我們在卓藝健康成長，開心學(xué)習(xí)。
盧：此時此刻，我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞，追隨這美好的童年。
羅：請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》
羅：四年的幼兒園生活，讓我們充滿自信，充滿驕傲。
盧：四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛，
范：沐浴著爸爸媽媽的愛，
張：我們翩翩起舞，舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
合：是你們帶給我們快樂，伴我成長，讓我們成為快樂寶貝。請欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》
15、大二班——手語《讓愛住我家》
張：（做手語：讓愛住我家）先誠宏看著
先：張煜，你這是在干嘛呢？
張：我在做手語呢！你知道我剛才做的手語是什么意思嗎？
先：好像一個是愛心、一個是房子。
張：不是房子，是家！讓愛住我家。
合：請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》
閉幕詞
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
盧：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
范：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情；
張：今天，我們相聚在這里，這里成了歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
張：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
先：我們自豪，我們擁有未來，我們驕傲，我們擁有明天。
羅：擁有明天，便擁有一塊美麗的畫板，
盧：讓我們寫下最美的文字，
范：畫下最美的圖案，
張：留下光彩照人的成長足跡！
先、張：親愛的爸爸媽媽，
張、范：親愛的老師、親愛的伙伴，
盧、羅：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
張、范：感謝您，為我們付出的的辛勤勞動。
合：卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"暨xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
謝謝！goodnight！（飛吻）
退場音樂《讓愛住我家》
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